我眼中的父母作文3篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我眼中的父母作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我眼中的父母作文 篇1
評價父輩，說起來是件大不敬的事。我想我不是評價，只是想對他們的生活進行總結(jié)和梳理，從他們的經(jīng)驗中獲益人生。
末了，我想提醒岳父，“廉頗也有老的時候”，喝酒不要過量哦。岳母呢？眼疾要盡早查，早治早好，你們晚年的快樂是我們做晚輩的最大幸福。愿我善良的岳父母每天心情愉悅、身體康健。最后向岳母道聲“生日快樂！”。
我眼中的父母作文 篇2
我眼中的父母是生活上對我無微不至的'關(guān)愛，學習上對我的倍加關(guān)注，習慣培養(yǎng)上對我嚴格細致。
一、讀書習慣的培養(yǎng)
我三歲以前能夠認識兩千多個漢字，三歲就開始誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，一年級開始誦讀文言文《三國演義》《中華上下五千年》和《世界名人傳記》。我酷愛讀書的習慣就是父母培養(yǎng)的結(jié)果。
首先父母很喜歡讀書，他們的行動潛移默化的影響了我。再就是父母幫助我選擇好書，一類是經(jīng)典書籍；一類是自然科學書籍。在讀書時父母總會通過書中的一個故事或是一段影視來激起我的興趣，讓我喜歡這本書，于是我求知若渴的讀了起來。記得父母給我買的一本名人傳記《貝多芬》總共181頁，我一晚上就將它讀完了。我愛書，我更愛我的父母，因為是他們培養(yǎng)了我良好的讀書習慣。
二、關(guān)注我的學習過程
在學習的過程中，父母一直關(guān)注我的成長。他們不是只關(guān)心最后的考試成績，而是在我的學習過程中陪我一起學習。比如沒有學過的知識，他們先陪我提前預習，在數(shù)學過程中遇到不懂得問題，父母就會用擺蘋果、擺火柴棒、畫圖的方法給我講解，形象的記憶加深了我對知識的理解。
父母伴我讀書、學習我很幸福，我希望我們班的同學們在父母的呵護下快樂學習，健康成長。
我眼中的父母作文 篇3
爸爸已經(jīng)30多歲了，由于經(jīng)常在室外勞作，使得皮膚黝黑黝黑的；身體也很瘦，好像營養(yǎng)不良的樣子，每當看到爸爸，我鼻子就酸酸的。
在我眼中，爸爸平時話不多，但很嚴厲。
記得有一次，爸爸突然說要把我的作業(yè)拿來看看，沒想到爸爸看完之后火冒三丈，對我說：“你學習太馬虎了！”接著，他耐心地給我指出錯的地方。我心不在焉地改好后，正準備出去玩，爸爸把我叫住了：“來，讓我再看看。”看完后，他怒氣沖沖地把作業(yè)本往地上一摔，說：“還是錯了！”這時我哭了，但我知道爸爸是為了我好。
從這以后，我下定決心：無論做什么作業(yè)，都不能粗心大意。為了不讓爸爸失望，我要盡我最大的努力把學習搞好！
爸爸雖然很嚴厲，但我仍然愛他！
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