關(guān)于我的青春作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的青春作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的青春作文 篇1
十四歲,處于這個(gè)年齡段的我,青春的黃金時(shí)期,也同樣是一個(gè)人,一個(gè)少年,人生中最迷茫的時(shí)候。
我們擁有無可救藥的狂放青春!出于這個(gè)年齡段的我們正是年少輕狂的時(shí)候。擁有桀驁不馴和唯我獨(dú)尊的心態(tài)。因?yàn)椋覀儾欢諗孔约旱那榫w以及對(duì)人生感悟的迷茫。不知道首先應(yīng)做的事。例如我,經(jīng)常坐在天臺(tái)上,看著漸漸的夕陽。那如血的殘陽,如人老時(shí)那么的不堪。頓時(shí),一種無法形容的壓抑心情彌漫在我心頭。我突然有過死這個(gè)想法,這個(gè)念頭一閃而過,可不管怎么想,這個(gè)念頭就愈加擴(kuò)大。終于,覺得貌似生無可戀,一腳踏上的瞬間,我猶如一位看淡生死的高僧,又一剎那,腦海出浮現(xiàn)出很多熟悉的面龐,腳又縮了回來。心中所念,要想蛻去干庸這層外衣,需努力,也就大大口中的好好學(xué)習(xí),可是……
可是,真正的坐在學(xué)習(xí)桌前,心中自認(rèn)如止水,但是仍然想做些小動(dòng)作或玩。我迷茫了,明明做到心如止水,可仍達(dá)不到靜心學(xué)習(xí),心無旁騖的境界。
我如一只成長(zhǎng)中的幼狼,卻沒有了解我的狼父母。當(dāng)幼狼露出并不鋒利的牙,試圖戰(zhàn)勝那如像老鼠一樣的問題,卻被狼爸媽隨手化解了。幼狼的躍躍欲試成為了垂頭喪氣,但是最終習(xí)慣了從狼父母手中獲取食物,最終成為了一具尸荒野餓跗
我想向那些一向主張的孩子們好好學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),你究竟希望你的孩子成長(zhǎng)為什么摸樣,在他最年少輕狂和迷茫,你們選擇了容忍和無視。一些與我同齡的少年,老師說他們會(huì)學(xué)習(xí)有出路,但也鑄就了他性格孤僻和性格暴躁的毛病。再者說,與其所謂的好好學(xué)習(xí)只不過是聽有對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母的報(bào)答。因?yàn)椤昂煤脤W(xué)習(xí)”,但是沒有任何一技之長(zhǎng),在大學(xué)中選專業(yè)的時(shí)候,他們會(huì)很迷茫,因?yàn)檫@是他們長(zhǎng)大之后的工作。學(xué)了一門并不喜歡的專業(yè),選了一個(gè)并不熱愛的工作,有了孩子,也會(huì)如同當(dāng)初的父母一樣,對(duì)孩子視如己出,把他送上了一個(gè)與自己完全相同的道路,踏上了一個(gè)永遠(yuǎn)的死循環(huán)。一個(gè)少年,沒有自己的特長(zhǎng),與夢(mèng)想,與其說是一句傀儡也并不為過。
為什么有那么多的家長(zhǎng)說自己的.孩子于自己頂嘴,和觸碰那令大人談虎色變的東西。因?yàn)橐粋(gè)少年,怎么可能沒有好奇心,再加上性情的暴躁與逆反的心理,犯下了一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤,也正是他們?cè)谛凶咔啻郝返耐瑫r(shí)沒有來自父母的提醒和自己沒有把握好度。
大好的青春歲月,需要充滿愛與溫暖的陪伴,并不需要一個(gè)充滿迷茫和黑暗的未來。需要理解與正確的提醒,不需要冷漠玉漠不關(guān)心。
我的青春作文 篇2
風(fēng)兒輕輕吹著,風(fēng)鈴陣陣響著。我伏在媽媽的懷抱,用天真的眸子看她哪和藹的雙眸,似乎狂妄的叫道:“媽媽,我長(zhǎng)大之后要當(dāng)藝人!”媽媽無語,只是用深邃的目光望著天空,似乎欲而止……
南城中學(xué),我被命運(yùn)的安排來與你相遇,一聚就是三年。
剛開始,我毫無希望地和您——南城中學(xué)相交,我為自己平凡的人生而嘆息!原想隨便在您的懷抱中胡亂度過三年,可青春的激情讓我無法平庸,我想引起您的注意!
于是,我因一是的沖動(dòng)參加了您組織的合唱隊(duì),僅僅為了一時(shí)的熱愛歌唱。
毅力薄弱的我曾多次受不了您的嚴(yán)格要求,幾次想推出您所組織的合唱隊(duì)。您的教師們對(duì)待學(xué)生一視同仁,我無法借參加合唱隊(duì)的理由去松懈自己的學(xué)習(xí),無法承受雙重壓力的我沮喪極了,我兒時(shí)的夢(mèng)難道因與您相交而無法實(shí)現(xiàn)嗎?您的平凡,會(huì)阻礙我奏響青春的風(fēng)鈴嗎?
日復(fù)一日,我奇跡般的參加合唱隊(duì)訓(xùn)練,或許是您的嚴(yán)厲吧?
終于,您組織的合唱隊(duì)要參加?xùn)|莞市中小學(xué)生的比賽了!記得合唱隊(duì)的老師——白老師耐心的教導(dǎo),嚴(yán)格的出勤要求,我與隊(duì)友的辛勤的汗來了榮譽(yù)——第二名。與那些高手如云的專業(yè)音樂班相比,我們的獎(jiǎng)項(xiàng)已是最高的了!我感受到了一個(gè)無形的笑意,她在我們獲獎(jiǎng)的那一刻,無比欣慰地笑了。
挫折總能使人堅(jiān)強(qiáng),這是我的`感悟。
您給予我許多挫折的經(jīng)歷,我無法屈指可數(shù)。而參加合唱隊(duì),是您饋贈(zèng)于我的厚禮。平凡的您教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生之中不如意的小事,如同學(xué)之間的矛盾、與人交往的不如意、孤獨(dú)等;平凡的您教會(huì)了我讀書的真諦,讓我增長(zhǎng)了見識(shí),懂得了時(shí)間的安排很重要。
此時(shí),我的耳畔又仿佛出現(xiàn)了那陣兒時(shí)的風(fēng)鈴聲,它仿佛輕柔地對(duì)我唱到:“是南城中學(xué)!讓我為您奏響一首青春的風(fēng)鈴,喚醒您的夢(mèng)想……”
我的青春作文 篇3
我睜開雙眼打量這世界 發(fā)現(xiàn)了一縷陽光
于是幻想著哪年我長(zhǎng)大的年歲
還記否 那年鳳凰花開 幾家歡喜幾家愁
踏著夏天 想著秋天 我們離開了 那時(shí) 會(huì)不舍嗎?
依稀記得那開心的笑臉 解放?解脫?發(fā)展?
青春在散場(chǎng) 青春在逝去 誰能阻擋?
我愿意啊 夢(mèng)回
可是啊 只是夢(mèng)
那就隨風(fēng) 隨你 隨意的` 你走吧 我的夢(mèng)
看著 我遺忘了時(shí)間
步步高 太熟悉的旋律
無端的思緒 無眠的眼睛 無聊的我 無名的想念
我后悔的青春 可我沒無悔 畢竟過了 過了
我無悔的年華 你走了 走的很快
回首來時(shí)路
努力掩蓋那悲傷
天亮?xí)r為了天亮 活著是為了活著
我存在 是為了明天
我努力 是為了明天
只要我活著一天
便
腳踏實(shí)地 仰望星空
堅(jiān)持不解 直到成功
我的青春作文 篇4
驀然回首,時(shí)光老人已牽著我的手走過了十五個(gè)春秋,在生命之樹上鐫刻了十五圈年輪。我已不再是那個(gè)稚嫩的小女孩,我正踏入青春,走向花季。
青春是美好的,前方有更多的收獲向你招手;青春是浪漫的,臆想的泡泡在天空中舞蹈;青春是絢爛的,空空如也的畫卷等待你去書寫輝煌。
陽光下,我守望著青春。“青春”一個(gè)美好的字眼,帶給我無盡的遐想。擺脫父母的束縛,做一只翱翔天際的雄鷹,去找尋心中的方向。在閑暇之時(shí),品一盞香茗,與書相伴,品味陶淵明“采菊東籬下,然見南山”的閑情雅致;感受王維“明月松間照,清泉石上流”的人間仙境。
陰霾中,我害怕著青春。花季有雨,幾縷灰色烏云籠罩,飄起了哀傷與痛苦的綿綿細(xì)雨。我害怕面臨愈來愈多的困難;害怕面臨那一個(gè)又一個(gè)令人窒息的抉擇;害怕自己會(huì)做一個(gè)失敗者。
推窗的人兒,我不是過客,我是青春的主導(dǎo)者。是書寫絢麗的篇章,在人生最美好的時(shí)光留下輝煌,抑或是頹廢年華,任青春逝去。答案是如此顯而易見。
對(duì)即將到來的青春寄托了太多太多的`憧憬與向往,想要早日親身經(jīng)歷,去品嘗青春的痛與樂。
天空經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹;花草經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)散發(fā)著泥土芬芳的氣息;朝氣蓬勃的我們,只有經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)成長(zhǎng)。而這磨練我們的風(fēng)雨,往往便是青春。
渴望早日破繭成蝶,于是更加急切地等待著青春的到來。
昨晚做了一個(gè)夢(mèng),青春帶著狡黠的笑容來到我的身邊,只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離,便與它緊緊相貼。夢(mèng)是美好的,也是虛幻的,但我相信,我生命中的春天即將到來!
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