【必備】同桌的作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的同桌的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
說(shuō)起我的同桌來(lái)，在我們五年級(jí)是無(wú)人不知、無(wú)人不曉啊！
她可是老師們眼中的乖學(xué)生，同學(xué)們的好朋友啊。想不想知道她的模樣呢？就讓我來(lái)告訴你吧。
我的同桌很面善，一雙黑珍珠似的眼睛像是夜空中的星星一閃一閃的，很漂亮。我的同桌很喜歡笑，笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛都快要瞇成彩虹了。從側(cè)面看，小巧的鼻子也十分可愛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴吧。頭發(fā)被她扎得翹翹的，又顯得她很俏皮。她經(jīng)常身著校服褂子，陪著一條鑲了很多白色珠珠的牛仔褲，腳上是一雙紅色的鞋子。
我的同桌學(xué)習(xí)也很好，平時(shí)她最喜歡拿著一支筆了。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，她總是用心地去講解，直到他們弄明白為止。
我對(duì)我同桌的評(píng)價(jià)是：有著美羊羊的'面貌與暖羊羊的責(zé)任心的好學(xué)生。
你們猜到我同桌是誰(shuí)了嗎？
對(duì)，她就是我們五年級(jí)三班的好班長(zhǎng)趙亞馨。
同桌的作文 篇2
“哈哈！跟我來(lái)！哈哈，來(lái)追我。”我的同桌調(diào)皮地喊道.“我命令你作為班長(zhǎng)馬上把橡皮擦還給我！”我非常生氣地喊道.
我同桌超級(jí)調(diào)皮，總喜歡惹別人生氣。但是，不管你怎么吼她，總會(huì)聽到“哈哈哈……”的調(diào)皮笑聲。
有一次，我不小心弄壞了班級(jí)霸王的卷筆刀，太可怕了。如果他找到了，它肯定已經(jīng)死了。整個(gè)上午我都在恐懼中度過(guò)，我很幸運(yùn)的認(rèn)為這件事剛剛過(guò)去。然而火山還是爆發(fā)了！我聽了，“誰(shuí)，誰(shuí)敢弄壞我的卷筆刀？我要是發(fā)現(xiàn)了，你就完了！”我看見班王霸眉毛上翹，眼睛睜得大大的。真的很嚇人。“對(duì)，對(duì)，對(duì)，是我！”我結(jié)結(jié)巴巴地承認(rèn)我以為班王霸會(huì)在天堂大出風(fēng)頭，但我聽到“哦，算了吧。”當(dāng)我看到班王霸聽說(shuō)班長(zhǎng)把卷筆刀弄壞了，我不敢發(fā)脾氣。同桌，我開始笑：“哈哈.哈哈.連班長(zhǎng)都害怕，哈哈.哈哈……”
大課間休息時(shí)間到了。我和同桌玩抓人的游戲。我會(huì)先抓住她。你在追我。很熱鬧。過(guò)了一會(huì)兒，我們都汗流浹背，真的.很累，也很興奮。但是時(shí)間長(zhǎng)了沒追上這個(gè)飛毛腿，有點(diǎn)氣餒。突然，我同桌被一塊石頭絆倒了。我抓住機(jī)會(huì)趕緊跑過(guò)去抓住她：“哈哈，我抓住你了！”我上氣不接下氣，“哈哈哈哈……”
不知道什么時(shí)候被那個(gè)調(diào)皮的同桌感染了。太有意思了。“哈哈哈哈……”我們開心地笑了.
同桌的作文 篇3
進(jìn)入初中后，一切都是新的，就連排個(gè)座位也和小學(xué)不一樣，現(xiàn)在我有兩個(gè)新同桌。一胖一瘦，一高一矮。我們天天都在一起上課。
一個(gè)叫王韻，有點(diǎn)胖，我總是會(huì)離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，怕她打我，因?yàn)樗芟駢褲h。我每次上數(shù)學(xué)課我都會(huì)有點(diǎn)兒想睡覺，我一扭頭，看到她，我秒變精神小伙繼續(xù)聽課了，仿佛她就是一個(gè)提醒上課我不能睡覺的一個(gè)人。
我覺得她人品挺好的.，每次我需要紙巾她都會(huì)借給我。我希望他上課不要老掐我就行了，搞得我一驚一乍的，靈魂都出來(lái)了。而且，掐我痛的要命，我都沒敢發(fā)聲，不然她就以為我怕她，掐我三年怎么辦？
還有一個(gè)李貝貝，她很高，疑似“巨人”的女兒。她是一個(gè)具有爆發(fā)性的女孩，我們班在非常吵的情況下，她一喊，全場(chǎng)都像失去了說(shuō)話能力一樣，瞬間安靜了下來(lái)，有一次，李貝貝一喊，自己都被自己的聲音“嚇”哭了。
她上課我不知道為啥，和王韻一個(gè)樣，隨時(shí)上來(lái)就是一戳，我“啊”的一小聲，頓時(shí)，我整個(gè)人神清氣爽的，但是她戳完我就對(duì)著我傻笑，對(duì)我笑了一會(huì)，她就停下來(lái)了，這時(shí)，我莫名其妙的感覺她是不是有點(diǎn)“傻”啊。
同桌的她，還有她，受點(diǎn)小欺負(fù)那是沒有辦法的事。
同桌的作文 篇4
提起我同桌，唉，他是男的。
他有特點(diǎn)。他的長(zhǎng)劉海幾乎遮住了眉毛，幾根頭發(fā)總是高高地立著。同桌笑的時(shí)候，兩顆兔牙露了出來(lái)，同學(xué)們就給它們起了個(gè)外號(hào)叫兔子。
我同桌的第一個(gè)特點(diǎn)就是尖叫，沒有人能比得上。于是，他的另一個(gè)外號(hào)就誕生了，美其名曰土撥鼠。第二個(gè)特點(diǎn)是我數(shù)學(xué)好。每次遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題，我都會(huì)去找他。如果你想體驗(yàn)這兩個(gè)特點(diǎn)，那就排隊(duì)跟我走吧！
一天中午，我們剛吃完飯，老師就走了。很多同學(xué)都出去玩了，我一邊寫作業(yè)一邊唱了一首歌：讓我們學(xué)學(xué)土撥鼠叫，請(qǐng)捂住耳朵作曲朵！啊！我同桌吼了一聲。我的耳朵都快被他震聾了，我抓著他的劉海（沒有使勁）像他一樣哭。同桌拉著我的手，搖搖頭，站起來(lái)的頭發(fā)動(dòng)了
還有一次，遇到一道特別難的`數(shù)學(xué)題。這道題我看了很多遍，還是想不通。我趕緊去咨詢同桌。你學(xué)過(guò)奧數(shù)嗎？我學(xué)會(huì)了！我真的對(duì)你印象深刻。學(xué)完奧數(shù)，我要一直來(lái)來(lái)去去。告訴你一些關(guān)于它的事情很奇怪。在同桌的幫助下，我突然明白了。你看。是這樣的。我會(huì)的！謝謝，土撥鼠！我同桌嘿嘿嘿傻笑。
這是我的同桌。
同桌的作文 篇5
大大的眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，兩條黑黑的眉毛彎如月，手上總是得有把玩的文具。你看他上課雖然很認(rèn)真聽講的樣子，其實(shí)早不知道神游去哪了，我要時(shí)刻提醒他。每每這時(shí)，他就摸著腦袋對(duì)我傻笑，這就是我愛傻笑的同桌———申長(zhǎng)澤。
悄無(wú)聲息地搬凳子。他每天早上到教室都是最早的.一個(gè)，每天我都比他到校晚一些。我不服氣，終于有一天我第一個(gè)來(lái)到教室，教室里空無(wú)一人，我把自己的凳子從桌子上搬下來(lái)，坐在凳子上心里想：看我比你來(lái)得早吧，你一定是賴床正在我得意洋洋的時(shí)候，只見他氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，看著我說(shuō)：“快幫忙把凳子都放下來(lái)！”我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，他一個(gè)人麻利地把凳子一個(gè)接一個(gè)地放了下來(lái)。我不解地問(wèn)他為何要把所有凳子都放下來(lái)，他卻有些害羞地說(shuō)：“女同學(xué)嬌弱，搬凳子容易磕碰；男同學(xué)力氣大，噼里啪啦影響大家學(xué)習(xí)。”然后就摸著腦袋傻呵呵笑了起來(lái)，我突然覺得他的笑有些可愛。
怕我遺忘的“復(fù)讀機(jī)”。我雖然聰明伶俐，善解人意，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，但就是有個(gè)毛病，記作業(yè)的能力有些差。每節(jié)課下課，各科老師都要留作業(yè)，大家都會(huì)把作業(yè)記到一個(gè)小本上，我的小本上不是落一項(xiàng)語(yǔ)文，就是落一項(xiàng)數(shù)學(xué)。這時(shí)，我的同桌就像一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，“語(yǔ)文生字寫一遍、數(shù)學(xué)口算要寫驗(yàn)算、英語(yǔ)課文要背誦默寫”一遍一遍說(shuō)個(gè)沒完。有的時(shí)候我很無(wú)奈也很嫌棄，不過(guò)有他的復(fù)讀，每次作業(yè)都沒有忘記的。有一次他生病兩天沒有來(lái)，我的作業(yè)完成情況可想而知，第二天就因?yàn)橥鼘懸粯佣獾搅伺u(píng)。他得知后就會(huì)摸著腦袋對(duì)我說(shuō)：“你還嫌棄我這個(gè)復(fù)讀機(jī)嗎？”然后又傻呵呵笑起來(lái)，我突然覺得他的笑很溫暖。
爭(zhēng)論時(shí)的謙讓。每周周考，每月月考，都是我和同桌的爭(zhēng)鋒時(shí)。不到卷子發(fā)下來(lái)的那一刻都不罷休。每次成績(jī)出來(lái)他都是高我一分兩分，我也是很不服氣。有一次卷子發(fā)下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的卷子被老師批錯(cuò)了，就馬上找到老師把分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái)。這一改，他的分?jǐn)?shù)低了我兩分，我興奮地對(duì)他說(shuō)：“我終于比你分?jǐn)?shù)高了！”而他也似乎很為我高興，摸著腦袋跟著我傻呵呵笑起來(lái)，我突然感覺他的笑是那么的憨厚。
我的同桌就是這么一個(gè)憨厚善良的男生。這個(gè)假期太長(zhǎng)，我們已經(jīng)兩個(gè)多月沒有見面了，我很想再看到他摸著腦袋對(duì)著我傻笑的樣子。
同桌的作文 篇6
不知怎的，思緒突然喚醒了一些頭腦中沉睡的記憶，想起了同桌。
同桌的關(guān)系很微妙。或許會(huì)變成朋友——這是喜劇；或許會(huì)變成對(duì)頭——這是悲劇；而大多都只會(huì)變成人生中匆匆的過(guò)客——這什么都不是。
上小學(xué)時(shí)的同桌大多都是男生。而且是班級(jí)中大名鼎鼎的調(diào)皮男生。因而我常常被欺負(fù)。那時(shí)回到家常常說(shuō)的第一句話是：“媽媽，我又被同桌欺負(fù)了。”
記得有一次，我生氣極了，準(zhǔn)備拿鐵的鉛筆盒打那個(gè)欺負(fù)我的臭男生(我的同桌)，然而卻下不了手。于是我便問(wèn)他：“你是不是覺得我好欺負(fù)啊？”那個(gè)臭男生竟然微笑著回答：“是！”現(xiàn)在想起來(lái)，這真的是我受到的最大的欺負(fù)了，都被人家這么直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)好欺負(fù)了，多難堪！當(dāng)時(shí)真的恨死那個(gè)臭男生了。
后來(lái)，突然有一天，同桌沒有來(lái)上課，我不禁暗自高興。可那天下午老師對(duì)我們說(shuō)，我的同桌在星期天騎自行車時(shí)不慎掉到了路邊人家蒸饅頭的大鍋里，被嚴(yán)重燙傷。于是老師叫我和班長(zhǎng)代表全班同學(xué)去醫(yī)院看望他。在去醫(yī)院的路上，我的心情很焦慮不安，這讓我感覺怪怪的。到了醫(yī)院，看見同桌很痛苦地躺在床上，清晰可以看見他腿上大塊大塊燙傷的疤痕。他的媽媽心疼地說(shuō)：“兒子從小就想當(dāng)軍人，現(xiàn)在這樣還可以嗎？”
再后來(lái)，小學(xué)畢業(yè)。再也沒看到同桌，或許看到了也認(rèn)不出來(lái)了吧。有的時(shí)候我會(huì)想，其實(shí)當(dāng)時(shí)我并不是真的恨同桌。是啊，小小年紀(jì)能知道什么是“恨”呢。
同桌從小的夢(mèng)想就是當(dāng)名軍人。雙手合十，我真心希望他的夢(mèng)想可以成真。
上初中時(shí)大多都是和女生坐在一起，被欺負(fù)的事情自然是沒有了。但也是悲喜交加。曾經(jīng)和一個(gè)女生由同桌變成朋友。那時(shí)我們一起學(xué)習(xí)，放假期間，一起去爬山，一起騎著自行車“環(huán)城旅行”，一起在肯德基里作畫……然而不知是什么原因，我們突然變得很“陌生”，她和另一個(gè)朋友形影不離。這讓敏感的我感覺到了“背叛”，但很快學(xué)會(huì)了安慰自己不要那么自私。于是我靜靜地等待著我們的“兩人行”抑或是“三人行”，朋友不嫌多，只要大家快樂(lè)就好。然而直到初中畢業(yè)，這一刻也沒有到來(lái)。再在高中見面時(shí)，形同陌路，甚是尷尬。
還記得有一次和同桌朋友出去玩，她說(shuō)：“我們?nèi)バ潞８咧锌纯窗桑艺嫦Ｍ荒旰笪铱梢栽谀抢镒x書。”“好，我們一起努力。”我笑著說(shuō)。然而在一年后的中考過(guò)后，同桌朋友在填報(bào)志愿時(shí)，依然堅(jiān)定地說(shuō)：“我生是新海的人，死是新海的鬼。”“你要相信你自己。”她的朋友說(shuō)道。我站在一旁的角落里心想：一年前同桌朋友的理想未曾改變，可一年后與她一起體味這份理想的人卻變了，這大概就是“物是人非”的悲涼吧。
有的時(shí)候，我會(huì)在心里默默地問(wèn)自己：如果當(dāng)初我不是選擇沉默等待，而是主動(dòng)融入她們其中抑或是利落地決裂這段友誼，是不是大家就不會(huì)象現(xiàn)在這樣這么尷尬？我不知道。
雖然已不再是同桌，或許也不再是朋友。但我很佩服同桌朋友能夠始終堅(jiān)定自己心中理想并為之奮斗的精神。雙手合十，希望我的同桌朋友在今后的成長(zhǎng)道路上，能夠始終帶著這種精神去實(shí)現(xiàn)心中的理想。
上了高中，到了高二，遇到了現(xiàn)在的新同桌。雖然大家還不是很熟悉，但我知道同桌是個(gè)好女孩，是個(gè)勤奮認(rèn)真的好女孩。勤奮認(rèn)真，這一點(diǎn)從她的筆記書本就可以看出來(lái)，從她以前的任課老師(現(xiàn)在也是我們的任課老師)對(duì)她的肯定就可以看出來(lái)。然而同桌也有煩惱。
昨天晚飯期間，同桌氣臌臌地從外面回來(lái)。一問(wèn)，原來(lái)是與朋友鬧了點(diǎn)小不愉快。看著同桌撅嘴皺眉，似氣非氣的.樣子，我不禁撲哧一笑。這可決不是幸災(zāi)樂(lè)禍，只是覺得同桌的樣子很可愛。安慰了同桌幾句，同桌心情也就好多了。
與朋友之間的關(guān)系，總是青春的煩惱之一。它就象橄欖果的味道，有甜有澀，但仍然是很美好的。雙手合十，愿可愛的同桌的橄欖果，更多是甜的滋味。
歲月流沙，同桌換了一個(gè)又一個(gè)，不過(guò)無(wú)論他們會(huì)成為你的誰(shuí)，不經(jīng)意間想起他們時(shí)，都會(huì)引起你無(wú)限的思量……
同桌的作文 篇7
歲月真的會(huì)改變?nèi)恕Ｄ銜?huì)回來(lái)嗎？
——銘文
五年級(jí)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只是因?yàn)槟菚r(shí)遇見了你。五年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們做同桌。那時(shí)候我是我，你是你，之前沒有任何聯(lián)系。就像我們五年級(jí)時(shí)生活的這兩條線交織在一起。
你當(dāng)時(shí)成績(jī)不是很好，尤其是數(shù)學(xué)，所以經(jīng)常問(wèn)我。當(dāng)你的眼睛盯著我時(shí)，我感到不舒服。我的臉總是莫名其妙的紅，所以我總是低著臉。但我還是很欣賞你好學(xué)的品質(zhì)，讓你漸漸超越了我…
你愛笑，活潑，讓你受歡迎，但我連陌生人都不看。我們經(jīng)常在課堂上竊竊私語(yǔ)，有時(shí)候老師也發(fā)現(xiàn)了，可為什么我罰站的時(shí)候你總是嘲笑我？老師真的偏女生！
那個(gè)夏天，彩虹出現(xiàn)了！我很少看到彩虹，所以我很興奮。學(xué)校里的每個(gè)人都坐在教學(xué)樓外，靜靜地欣賞著需要看的美好事物。這條彩虹更美麗，因?yàn)槟憧粗?/p>
現(xiàn)在是六年級(jí)，你的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。但是我越來(lái)越放縱，沒有進(jìn)取心！我們六年級(jí)不在一張桌子上，但我們相距不遠(yuǎn)。我在你后面三排。我經(jīng)常能看到你在做什么。有時(shí)候你一轉(zhuǎn)身，我立馬假裝看書。有同學(xué)問(wèn)為什么你我會(huì)有這樣的`“默契”，總是面面相覷，立馬扭頭。我只是淡淡的說(shuō)，我們?cè)?jīng)是一桌的。
然后你就變得很MoMo，和你五年級(jí)的樣子格格不入。好像突然不認(rèn)識(shí)你了。我不知道你經(jīng)歷了什么。你每天學(xué)習(xí)那么努力，幾乎不玩。看著你疲憊的樣子，心里總覺得疼。我也想努力，但是我的“兄弟們”總是拉著我“玩”讓我。
最終，你以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了最好的中學(xué)，而我還是那么平凡，那么優(yōu)秀。你走了之后，周圍的一切都很陌生，我的記憶只固定在我們五年級(jí)。心里總是有點(diǎn)難過(guò)，孤獨(dú)，懷念。
也許我們是兩條過(guò)早相交的線，然后越走越遠(yuǎn)，相交的地方早就被遺忘在我的腦海里。邵華經(jīng)營(yíng)的這些年已經(jīng)成為過(guò)去.
我還是我，只是你變了。你會(huì)回來(lái)嗎？曾經(jīng)單純可愛的你.我現(xiàn)在很努力！為了再見面，為了更好的見面，為了同桌的你…
同桌的作文 篇8
我的同桌叫李童，一個(gè)個(gè)子高高的男孩子，和我一起坐在了教室的最后一排，我們兩個(gè)是好朋友。
李童和班上的男孩子相比較，是個(gè)斯文的同學(xué)，不會(huì)主動(dòng)打人，也不會(huì)搗亂。但是他有時(shí)候上課會(huì)玩他的橡皮擦，一會(huì)拿鉛筆在上面扎洞，一會(huì)拿個(gè)尺子架在橡皮擦上當(dāng)大炮，我非常不喜歡他這樣，因?yàn)檫@樣不僅會(huì)影響到他聽課也會(huì)影響到我，希望他能盡快改掉這個(gè)壞毛病。
當(dāng)然，我的同桌李童還是個(gè)運(yùn)動(dòng)員哦，他扔沙包可遠(yuǎn)了，還代表班級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我希望他能奪得名次。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)也有在進(jìn)步哦，我們兩個(gè)都當(dāng)過(guò)聽寫大王。我希望李童能改掉自己的'壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，因?yàn)樗且粋�(gè)聰明的好孩子，還是我的好朋友。
同桌的作文 篇9
他，矮矮的個(gè)子，總帶著一副眼鏡，有一點(diǎn)點(diǎn)的駝背，脾氣還那么的暴躁，不怎么喜歡笑，這個(gè)人，便是我的同桌。
我剛開始和他同桌的時(shí)候，心里是100個(gè)不愿意，因?yàn)樗?dāng)時(shí)的脾氣是我班出名的暴躁。當(dāng)時(shí)我真的沒有給他多好的臉色，因?yàn)樗L(zhǎng)的也不怎么好看，脾氣還那么的暴躁。可是發(fā)生了一件小小的事情，那我對(duì)他的改觀改變了。
還記得有一次，我班同學(xué)在外面受欺負(fù)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想管，可是他們卻找不出一個(gè)人來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，因?yàn)楫?dāng)隊(duì)長(zhǎng)的風(fēng)險(xiǎn)是很大的。怡適，如果被老師發(fā)現(xiàn)的話，會(huì)引來(lái)一頓臭罵，第二是，隊(duì)長(zhǎng)的危險(xiǎn)程度是最高的，就因?yàn)檫@兩個(gè)條件，我班同學(xué)都不想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，我也不不例外。可是他沒有猶豫，他勇敢地舉起了自己的手，對(duì)，我班同學(xué)說(shuō)，這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，我來(lái)當(dāng)吧！我們先是對(duì)他抱有懷疑的態(tài)度，以為她只是說(shuō)著玩玩而已，因?yàn)檫@個(gè)風(fēng)險(xiǎn)真的`特別的大，但是他又接著說(shuō)，我不是鬧著玩的，同學(xué)被欺負(fù)了，難道要坐著不管么？這時(shí)候，我班不知道是誰(shuí)？竟帶頭鼓起來(lái)掌。但是最后，欺負(fù)那個(gè)同學(xué)的人士受到了報(bào)應(yīng)，可是因?yàn)檫@件事，他也被臭罵了一頓。因?yàn)椴恢朗悄陌嗟耐瑢W(xué)，告訴了我班老師。當(dāng)老師問(wèn)起他還有誰(shuí)參與的時(shí)候？他閉口不說(shuō)，一句話都沒有說(shuō)。我們當(dāng)時(shí)心里都捏著一把冷汗，害怕他說(shuō)出自己來(lái)，可是他卻沒有說(shuō)。老師生氣極了，對(duì)他說(shuō)，罰你值日三周，明天把你的家長(zhǎng)叫來(lái)。他聽到了這句話，沉默了一下，也接著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)時(shí)，我們都以為她會(huì)說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，他還是一個(gè)字都沒有說(shuō)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在這個(gè)時(shí)候，那個(gè)被欺負(fù)的同學(xué)站起來(lái)了了，跟老師說(shuō)，老師，這件事是因我而起，因?yàn)閯e的班的同學(xué)欺負(fù)我了，所以我才會(huì)想起來(lái)報(bào)復(fù)他，我沒想到這件事，竟然給你們這么大的壓力，跟你不要懲罰他，你懲罰我吧。她驚訝地看了看那個(gè)同學(xué)，隨后便張了張嘴說(shuō)，老師，您別聽他胡說(shuō)說(shuō)，這件事都是我自己一個(gè)人做的，哥，他們沒有關(guān)系。聽到這句話的時(shí)候，我的心猶如顫了一下，世界上竟然還會(huì)有這樣的人嗎？
雖然這件事過(guò)去了這么久，可是現(xiàn)在想想，還是忍不住會(huì)想起他，我的同桌，就因?yàn)檫@一件事，我對(duì)他的改觀也有所改變，也并不是以前的，沒有好氣，現(xiàn)在我知道他的人品怎么樣，所以我和她很快的成，為了好朋友。這，也是我的同桌。
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