小學(xué)作文：快樂(lè)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文：快樂(lè)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文：快樂(lè)1
前兩天，我津津有味地讀完了一本名叫《快樂(lè)王子》的書(shū)，里面的王子和小燕子的無(wú)私奉獻(xiàn)，深深地打動(dòng)了我。
快樂(lè)王子的雕像座落在一個(gè)大圓柱的頂端，他全身覆蓋著純金鍛造的金片，眼睛是由兩顆明亮的藍(lán)寶石鑲嵌而成，他的劍柄上則裝飾著一顆閃閃發(fā)光的紅寶石。可他為了幫助窮人百姓，在一個(gè)寒冷的冬天，在小燕子的幫助下把劍柄上的一顆紅寶石送給了一個(gè)饑渴的小男孩，又把他的兩顆藍(lán)寶石的眼珠，送給了一個(gè)想要完成夢(mèng)想年輕人和一個(gè)貧困的賣火柴小女孩。做完這些后，小燕子卻被凍死了。王子也因破爛不堪而被拆除，丟進(jìn)了煉金爐被融化了。可是，他的心始終沒(méi)有融化，人們把他的心丟進(jìn)了垃圾桶，但他的心還是一顆善良、快樂(lè)的心。
我們都要學(xué)習(xí)快樂(lè)王子擁有一顆善良的心。
小學(xué)作文：快樂(lè)2
我這次的寒假非常開(kāi)心，因?yàn)榭梢允盏胶芏嗟牧阌缅X。
我非常開(kāi)心的寒假，可以買到我喜歡的衣服，褲子，鞋子還有我最愛(ài)玩的鞭炮，又可以回去外婆家，去旅行，還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡，就在臺(tái)南市安平路，請(qǐng)大家多多欣賞。現(xiàn)在我要介紹的古跡就是安平古堡，有參觀的地方就在正中央。有一個(gè)七樓的塔，那座頂端可以看到美麗的美景，那里有很多以前的炮，還照了一張相。安平古保是非常好的地方。
無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)寫(xiě)著寒假功課，或打電腦，還有看著電視。我的寒假作業(yè)一頁(yè)又一頁(yè)的寫(xiě)完畢，也給媽媽檢查過(guò)了，而且每天盼望著快開(kāi)學(xué)快開(kāi)學(xué)。
有時(shí)候，我會(huì)帶筆和紙去戶外寫(xiě)生；快樂(lè)的時(shí)候，吹著一首美妙的歌曲；想寫(xiě)功課的時(shí)候；忙著寫(xiě)寒假功課；我美好的寒假就過(guò)去了。
小學(xué)作文：快樂(lè)3
12月是忙碌的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，在這銀裝素裹的日子里，我懷著激動(dòng)的心情參加了‘‘濟(jì)南市小白鴿記者團(tuán)”的開(kāi)團(tuán)儀式。
下午１：40不到，我就迫不及待地從家里出發(fā)了，一到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)：有人比我來(lái)得還早來(lái)呢！大家都特別興奮，像小喜鵲一樣唧唧喳喳地議論著。隨后，我們每人領(lǐng)到一個(gè)記者包和太陽(yáng)帽。還配發(fā)了小記者證。隨后槐蔭區(qū)少年宮郭主任鄭重宣布：“濟(jì)南市小白鴿記者團(tuán)成立！”小白鴿記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)為我們展示團(tuán)旗。臺(tái)下頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋！
到了最令人激動(dòng)的時(shí)刻了，都市女報(bào)的高原記者為我們講解怎樣做合格的小記者，高原記者說(shuō)：“一定要寫(xiě)清時(shí)間、地點(diǎn)，人物。”高原記者又給我們展示了他自己親自拍攝的照片，有兩只鸚鵡嬉戲的畫(huà)面，也有狗貓打架的場(chǎng)面，有傾盆大雨過(guò)后出現(xiàn)的五彩彩虹，也有7、18大雨時(shí)令人驚訝的場(chǎng)面……
同學(xué)們，讓我們趕快攜起手來(lái)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)有趣的故事！成為一名光榮的小記者吧！
小學(xué)作文：快樂(lè)4
今天，我們又要上科學(xué)課了，同學(xué)們都非常高興，這節(jié)課的內(nèi)容是觀察大自然。
老師帶我們來(lái)到了學(xué)校隔壁的植物園。這里樹(shù)木成蔭，花兒五彩繽紛，草地象綠色的地毯，小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，蜜蜂在花叢中歡快地跳舞，七星瓢蟲(chóng)站在一片彎彎的葉子上，展開(kāi)翅膀，象一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員正在起跳......我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下開(kāi)始了細(xì)心的觀察，有的同學(xué)拿出筆記本記錄蜘蛛的活動(dòng)，有的同學(xué)拿出放大鏡觀察花蕊，有的同學(xué)趴在地上觀察著小蟲(chóng)......
時(shí)間飛快的過(guò)去了，我真舍不得這些美麗的植物，可愛(ài)的小動(dòng)物，科學(xué)課太有趣了，我非常喜歡這門課。
小學(xué)作文：快樂(lè)5
一個(gè)星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，草是綠色的，花有許多彩色的花瓣。
紅領(lǐng)巾很臟，不僅發(fā)黑，還有一股難聞的味道。她不讓父母洗，因?yàn)樗X(jué)得自己長(zhǎng)大了，自己的事情自己做了。她開(kāi)始洗紅領(lǐng)巾。
紅紅先拿來(lái)一個(gè)紫色的小盆，加了半盆清水，然后倒上香噴噴的洗衣液，用手?jǐn)嚢琛Ｈ缓蟀鸭t領(lǐng)巾在水里打濕，找出發(fā)黑的地方，抓住紅領(lǐng)巾的兩個(gè)角，再搓一遍，還是不干凈。于是她繼續(xù)搓，最后把紅領(lǐng)巾洗干凈擰干。紅紅把紅領(lǐng)巾放在晾衣繩上，風(fēng)吹過(guò)，紅領(lǐng)巾飄來(lái)飄去，仿佛在說(shuō)：“非常感謝小主人，把我身上發(fā)黑的`地方洗干凈了。”
她的心像蜂蜜一樣甜。
小學(xué)作文：快樂(lè)6
——讀《絕佳拍檔》有感
讀了《絕佳拍檔》這本書(shū)，我心里非常羨慕兩位主人公——雙胞胎馬一左 和馬一右。我是家中的獨(dú)生女，雖然我有許多家人和好朋友，但卻從來(lái)不會(huì)體會(huì)到雙胞胎的生活。正是這本書(shū)，讓我真真切切地邁入了雙胞胎的大門。
這一對(duì)雙胞胎長(zhǎng)得極像，但兩人的性格卻完全不像，一個(gè)敢上天入地，一個(gè)膽小如鼠。互幫互助，或許會(huì)吵架，或許會(huì)歡笑，一起嘗遍酸甜苦辣，一起度過(guò)快樂(lè)的童年。
哎，如果我有個(gè)雙胞胎姐姐，或一個(gè)雙胞胎妹妹該多好啊！兩個(gè)人互相看，就像在鏡子中看自己，真有趣！不但有個(gè)伴，還能相互吸取優(yōu)點(diǎn)，像書(shū)中的主人公一樣，做一對(duì)——絕佳拍檔。
這本書(shū)，把我的雙胞胎夢(mèng)想完成了，它讓我因沒(méi)有兄弟姐妹的孤獨(dú)和寂寞的空虛填滿了。看這本書(shū)，仿佛自己就是雙胞胎，和主人公一樣，感受到了雙胞胎快樂(lè)的童年生活。
小學(xué)作文：快樂(lè)7
天上飄著毛毛雨，柔軟舒適！
鈴聲一響，我和幾個(gè)同學(xué)跑出教室呼吸新鮮空氣。耶！外面在下雨。怎么去？在雨中奔跑？或者等到雨停。我猶豫了。對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)在雨中散步也很值得享受。來(lái)體驗(yàn)一下吧！
第一步，稀稀落落的雨飄來(lái)飄去，灑了一地，干地變濕了，拉了上來(lái)。它點(diǎn)綴著我的臉，一絲涼意隨風(fēng)而來(lái)…
走在路上，地上出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)水坑，一只腳踩上去，小水滴飛濺，美極了！我“擁抱”大自然，盡情歡呼。雨點(diǎn)像鵝卵石一樣打在我的衣服上，像淘氣的孩子，又鉆進(jìn)了我的衣服。我用力抖了抖衣服，他們玩得更歡了，他們只緊貼著我的身體。天氣冰冷，感覺(jué)棒極了！
在雨中的旅途中，我感受到了大自然的氣息，似乎可以忘記我內(nèi)心所有的煩惱，消失在你的腦海里…
回到家，我渾身濕透了。但是我在細(xì)雨中留下了快樂(lè)和喜悅！
小學(xué)作文：快樂(lè)8
雨過(guò)天晴，一道彩虹掛在天空。池塘邊柳樹(shù)更綠了，知了叫的更歡了。小蜻蜓在水面上飛來(lái)飛去，一會(huì)兒飛到荷花上，一會(huì)飛到荷葉上。小青蛙在荷葉上也高興的呱呱呱的唱著歌。雨后的池塘里面真熱鬧。
我和爸爸媽媽來(lái)到池塘邊，看見(jiàn)滿池的荷花帶著水珠開(kāi)得更好看了。綠綠的荷葉像一把張開(kāi)的小傘托著許多亮亮的小水珠，在陽(yáng)光下亮閃閃的發(fā)光。雨后的池塘美麗極了，就像一個(gè)迷人的童話世界。
我多想劃上一只小船，和爸爸媽媽一起去這個(gè)美麗的世界玩呀。
小學(xué)作文：快樂(lè)9
2008年已經(jīng)過(guò)去，2009年已經(jīng)來(lái)臨。在此我向大家祝新年快樂(lè)，闔家幸福，牛氣沖天！
俗話說(shuō)得好：新年新氣象。我將在這年更加好好學(xué)習(xí)，也要改正寫(xiě)字不工整和磨蹭的毛病。
大家還記得5.12那天嗎——數(shù)萬(wàn)房屋倒塌，藍(lán)天變得污濁，大地裂開(kāi)。這時(shí)我們的解放軍叔叔來(lái)了，他用他們的手拯救了數(shù)萬(wàn)條生命。
還記得我們成功的那一刻嗎？奧運(yùn)圣火被點(diǎn)燃、得到奧運(yùn)金牌……
2008年，我們傷心過(guò)，我們高興過(guò)，那年，我們經(jīng)歷了災(zāi)難，經(jīng)歷了奧運(yùn)會(huì)，經(jīng)歷了……但有一點(diǎn)是肯定的，那就是我們能克服困難，享受幸福。
2009年來(lái)了，雖然我們不知會(huì)在將來(lái)發(fā)生什么，但我們至少能迎接他、克服他。這才是中國(guó)人！
小學(xué)作文：快樂(lè)10
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我跟媽媽一起包彩色水餃，先把面粉放在鍋里，加點(diǎn)水一直揉，白色面團(tuán)就好了。第二種是綠色的，把蔬菜汁攪好，加到面粉里，揉成面團(tuán)，綠色面團(tuán)就好了了。第三個(gè)是粉紅色，胡蘿卜汁放進(jìn)去揉成面團(tuán)。第四種也是粉紅色，把南瓜煮好放進(jìn)面粉一起揉。把面團(tuán)揉成長(zhǎng)長(zhǎng)的，掰成一小塊，我和媽媽用搟面杖把面團(tuán)弄成原型，薄薄的，水餃皮就你好了。同時(shí)媽媽做餡，里面有肉，菜，胡蘿卜，蔥，香菇等等。水餃餡做好后，我們就開(kāi)始包水餃，我們做了2種做法，一種是做成月牙形，另外一種是金元寶。包好后，就下水煮，我們都很愛(ài)吃。
我和媽媽都累趴了，但是勞動(dòng)很快樂(lè)！
小學(xué)作文：快樂(lè)11
初夏的早晨，陽(yáng)光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。小王、小石、小黃、小美一起來(lái)到公園的草地上玩。
初夏時(shí)節(jié)，公園的景色真美啊！各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。瞧！小王正趴在草地上看書(shū)，還看的津津有味呢！他真是個(gè)小書(shū)迷啊！小美正在觀察螞蟻的生活習(xí)慣。小石看見(jiàn)柳枝在飛舞，情不自禁的背起一首關(guān)于柳樹(shù)的詩(shī)《詠柳》；詠柳碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳．不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。他真是一個(gè)小詩(shī)人。小黃正拿著她濕透的衣服鋪在草地上在曬，剛好一陣風(fēng)吹來(lái)，她的黃衣服飄了起來(lái)，就像一支跳舞的蝴蝶，美麗極了！
遠(yuǎn)處有一座座高低起伏的青山像兄弟姐妹手拉著手一樣。小朋友在群山環(huán)抱下玩得可開(kāi)心了。
小學(xué)作文：快樂(lè)12
六一是我們小孩子最喜歡的節(jié)日，這一天我們都會(huì)特別開(kāi)心。
這天是星期五，我們一大家子吃過(guò)飯，來(lái)到了龍?zhí)渡剑搅四抢铮紫扔橙胙酆煹氖欠浅延^的大門，上面清楚的寫(xiě)著龍?zhí)渡焦珗@。我們順著臺(tái)階慢慢的向上走去，旁邊有許多碧綠的參天大樹(shù)，而且，樹(shù)干又大又粗，像是幾位士兵在保護(hù)大自然一樣，真是讓我羨慕。又向上走去，兩個(gè)高大的石獅子矗立在那，這兩頭石獅子很有特點(diǎn)，它們有著鋒利的牙齒，大大的眼睛，而且還有大大的爪子，嘴巴張的老大，給人的感覺(jué)像是要吃你一樣，接著往上走，又看到了三匹駿馬，我們還騎了上去，這可是我第一次騎馬呢！雖然是假的，但我還是和你開(kāi)心。從山上有一條小溪流過(guò)，媽媽說(shuō)這個(gè)是山泉水，能喝的，最后我們來(lái)到了山頂，啊，真是太漂亮了，我們看到了大半個(gè)吉林市，那松花江像一條巨龍，還有一座座高樓大廈，在霓虹燈下顯得特別漂亮。
這次六一我過(guò)得太開(kāi)心了，希望下次還能來(lái)龍?zhí)渡焦珗@。
小學(xué)作文：快樂(lè)13
在生活中，我最難忘的是釣魚(yú)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)。
那是去年的初冬，爸爸答應(yīng)我和弟弟一起去釣魚(yú)。終于到了星期天，我們做了充分的準(zhǔn)備：新買了兩根魚(yú)竿，又挖了一些蚯蚓作魚(yú)餌。萬(wàn)事俱備后，我們?nèi)藖?lái)到一個(gè)大水塘旁，只見(jiàn)水塘周圍青草早已有枯黃，在陽(yáng)光下，水波粼粼，偶爾可以看見(jiàn)魚(yú)兒的身影。我們拋下魚(yú)鉤上的誘餌等著魚(yú)兒來(lái)上釣。我看見(jiàn)爸爸不說(shuō)話，眼睛盯著魚(yú)釣上浮在水面上的“浮子”，耐心等待。可我等了一會(huì)兒，就有些不耐煩了，就換個(gè)地方試試這樣跑來(lái)跑去一條小魚(yú)沒(méi)釣著。就在這時(shí)候，爸爸釣到一條大魚(yú)了。我看了很羨慕。就學(xué)著爸爸的樣子專心地釣魚(yú)，一動(dòng)不動(dòng)地坐著等待魚(yú)兒來(lái)吃食。過(guò)了幾分鐘，我看到小水泡移動(dòng)過(guò)來(lái)，“釣浮”慢慢地往下拉下羞不多時(shí)，我使勁地堤起魚(yú)竿，果然有一條大魚(yú)，爸爸拿起這條魚(yú)，我們回家了。
這次釣魚(yú)給我很大收獲。
小學(xué)作文：快樂(lè)14
在辭舊迎新的春節(jié)里，我度過(guò)了許多快樂(lè)有趣的事情，但其中最令我快樂(lè)的事就是放煙花。在除夕的晚上，剛吃完團(tuán)圓飯，我就迫不及待地拉著爸爸媽媽下樓放煙花了。平時(shí)都是爸爸放，這次爸爸卻說(shuō)：“天豪，你來(lái)放一個(gè)試試。”這可難住我了，如果我一點(diǎn)火，煙花就出來(lái)了，我來(lái)不及退的話……
我正左右為難的時(shí)候，媽媽打斷了我的思考，對(duì)我說(shuō)：“你看，那個(gè)小女孩為什么敢？虧你還是一個(gè)小男子漢呢。”聽(tīng)了媽媽的話，我鼓起了勇氣，拿著打火機(jī)小心翼翼地靠近了煙花，用打火機(jī)的火苗點(diǎn)燃了煙花的引線。“嚓”的一聲，引線一下子就燃燒起來(lái)，嚇得我馬上竄到一旁，爸爸媽媽卻大聲笑了起來(lái)。還沒(méi)等我責(zé)怪他們，“砰”的一聲，一朵火花竄到了空中炸開(kāi)了，猶如一朵盛開(kāi)的鮮花。望著一朵朵火花飛升到空中再盛開(kāi)，我第一次感到放煙花的快樂(lè)。我大聲地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“以后我再也不怕放煙花了，今天我真開(kāi)心，我不僅不怕放煙花了，還感到了戰(zhàn)勝自己的快樂(lè)！”
小學(xué)作文：快樂(lè)15
需要合作辦的事情很多，比如：和同學(xué)一起打掃衛(wèi)生、和乒乓球的一些隊(duì)友想辦法進(jìn)攻對(duì)方、一起打排球配合……等等，這些都是，就拿一次打掃衛(wèi)生的事來(lái)說(shuō)吧。
又是一個(gè)星期三，輪到我們第三組值日了。組長(zhǎng)吳棟雪讓鄭博文掃北邊的地，讓王亦煊掃南邊的地，讓我擺整齊桌子……分完工，同學(xué)們熱火朝天地干了起來(lái)，我和王亦煊先干完，于是我去拿塊抹布，幫申策今擦黑板，王亦煊拿起簸箕幫鄭博文搓垃圾……很快，我的值日任務(wù)便完成了，想到大家明天能在干凈整潔的教室上課，心情真好啊！
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