【精】收獲的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的收獲的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

收獲的作文1
今天的碧空見不到一絲白云;今天的花兒開得格外燦爛;今天的我,終于如愿以償去釣魚!
釣魚可不是說(shuō)釣就可以去釣的!準(zhǔn)備工作還得頗費(fèi)一番功夫。
當(dāng)陽(yáng)光剛灑滿大地時(shí),我們一伙就已經(jīng)在一個(gè)陰暗潮濕的墻角下找魚餌蚯蚓。盡管那斷磚瓦礫上長(zhǎng)滿了令人作嘔的青苔,但我們都不管不顧了,爭(zhēng)先恐后地扒開磚塊。幾聲驚喜的叫聲過(guò)后,我們已捉到足夠的魚餌了。然后,我們開始做漁具:一根被折彎的大頭針系在白色的塑料細(xì)繩上,就是釣具了,不需竹竿,再帶上一個(gè)小桶,OK!出發(fā)!
到了目的`地,一個(gè)池塘,不大,稀稀疏疏地長(zhǎng)著些水浮蓮,水不太渾。
我游目搜尋,急切地想看到有沒有魚兒。果然,幾條不知名的魚兒在不急不緩地游弋著。我連忙串好蚯蚓,迫不及待地向魚兒甩去。可是,意想不到的是蚯蚓居然脫鉤掉到水里了,而那幾條魚也受驚游走了!有經(jīng)驗(yàn)的同伴見狀,過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,蚯蚓要串牢且投放進(jìn)水里時(shí)一定要慢些,然后可以在水里慢慢地向有魚的地方移動(dòng)。
吃一塹,長(zhǎng)一智。第二次投放魚餌時(shí),我已做到不讓水面有太大的波動(dòng)了。只一會(huì)兒,一條全身披著彩紋,我叫得出名兒的金絲絳魚向我游過(guò)來(lái)了!我暗想,這次定要來(lái)個(gè)開門紅。沒想到,我過(guò)于激動(dòng)了,身不由己地一抖,鉤上的蚯蚓也不適時(shí)宜地扭動(dòng)了一下。剛剛靠近的魚兒似乎是不明就里,略微地停頓了下,掉頭游走了。氣煞我也,惱殺我也!
就在我還在自怨自艾的時(shí)候,又一條更大一些的魚游過(guò)來(lái)了。我給自己打氣:這次一定要成功!深吸一口氣后,我死死盯著那條魚,手中拽著釣具慢慢向它靠近。等魚發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后,我趕緊停止移動(dòng),屏住呼吸,一動(dòng)也不敢動(dòng)。魚觸著蚯蚓了,似乎是在為了確定是不是一頓美餐,觸著了又向后退了一丁點(diǎn),嘴巴動(dòng)了動(dòng);然后好像是下定了決心要一享這頓美餐,突地向前一沖,張大嘴巴一咬。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,趁著魚兒咬住魚餌的一瞬間,我用力地一提!耶!成功了!
漸漸地,我熟悉了釣魚的一些竅門,心定了,氣也不躁了,變得比較悠閑了。而池塘里的魚也仿佛聞到了佳肴美味,漸漸地游得多了。我們的收獲也越來(lái)越豐盈了。
當(dāng)日近中天時(shí),我們幾個(gè)都已汗流浹背成汗人了。看著輝煌的戰(zhàn)果兩桶挨挨擠擠的魚兒,再互相看著一褲腳的泥巴時(shí),我們都笑開了!
收獲的作文2
走在無(wú)人的大街上,看著瑟瑟的秋風(fēng)帶走一片片金色的葉子,看著高大的法國(guó)梧桐那光禿禿的樹枝,心中不勝?zèng)鲆猓肷尾呕形颍呵铮呀?jīng)悄悄地邁著優(yōu)雅的腳步,給自然萬(wàn)物蓋上了金黃的絨毯。是呀,入秋了,我們也已在初中生活了將近一個(gè)月,不僅有了學(xué)習(xí)上的收獲,也有了許多心的收獲。
秋天歷來(lái)是收獲的季節(jié),勞動(dòng)者們收獲了夏的果實(shí),而我們則收獲了近半學(xué)期努力耕耘的果實(shí)——期中考成績(jī)。當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),忐忑的心情終于落地了,有的同學(xué)愁眉苦臉,有的同學(xué)欣喜若狂,正所謂幾家歡喜幾家憂。古人云:“一分耕耘,一分收獲。”許多人都曾抱怨過(guò)蒼天,為什么不給予自己成功,但失敗者,你可曾想過(guò)自己是否付出過(guò),又可曾想過(guò)付出的是否夠換來(lái)成功?做一道加法:“汗水 99。99﹪ 機(jī)遇 0。01﹪﹦100﹪ 成功”,的確,成功的降臨是帶有某種機(jī)遇性的,但那1∕100的幾率是可以忽略的,成功的主要成分還是努力。
如若你都沒有認(rèn)真付出過(guò),又豈有資格去說(shuō)自己的失敗是因?yàn)闆]有合適的機(jī)遇呢?那么學(xué)習(xí)上要想有收獲,該從哪些方面努力呢?我認(rèn)為努力不僅是指完成老師布置的作業(yè)、安排的任務(wù),還應(yīng)包括自己主動(dòng)的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)我們百利無(wú)一弊,因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)的目的不僅是學(xué)會(huì)還應(yīng)該是會(huì)學(xué)。另外,考試前的復(fù)習(xí)也十分重要,考試前對(duì)知識(shí)的.梳理對(duì)我們掌握知識(shí)有很大的幫助。當(dāng)你真正踏踏實(shí)實(shí)做了之后,成功就離你不遠(yuǎn)了,當(dāng)然了,在考試發(fā)揮時(shí)也要保持冷靜,避免因緊張而失誤。雖說(shuō)有付出不一定有回報(bào),但是要相信沒有付出絕對(duì)不會(huì)有回報(bào),成功往往只眷顧付出努力的人。
不過(guò)還有一點(diǎn),那就是當(dāng)你取得成功時(shí),不論怎樣開心,都要不驕不躁,保持本心,無(wú)論成功是否與你同在,都不要在欲望的驅(qū)使下丟失本心,擁有健康陽(yáng)光的心態(tài)的人,無(wú)論何時(shí)何地都能享受成功。盲目追求,則會(huì)適得其反,所以保持一顆平靜的內(nèi)心也是很重要的。我漫無(wú)目的的走在落滿黃綠色銀杏葉的小道上,看著昔日綠意盎然的葉扇“零落成泥輾作塵”,心中一陣傷感。抬眼遠(yuǎn)眺,眼前的景色轉(zhuǎn)換了,那是農(nóng)民伯伯們?cè)谛燎谑崭钚←湥粗麄兡樕蠣N爛的笑容,額頭上晶瑩的汗水,我突然間明白了,成功也如落葉一般會(huì)逝去,有的人還沒能盡情享受,就已失去了它,所以秋天的真正含義:并不是永恒的失去,是付出,是收獲,是積蓄,亦是等待下一次的如火的涅盤重生。這個(gè)秋天,我過(guò)得悵然若失,也不說(shuō)失去了什么,但值得肯定的是,我似乎悟出了成功的真諦。
收獲的作文3
開頭:書重得壓得我喘不過(guò)氣,我整個(gè)人趴在書桌上,眼前的一大堆作業(yè)成山地向上疊起。“生活隨筆”“每周雜記”……
正在我煩惱之時(shí),母親工作回來(lái)了。看見我這一幅精神不振的樣子,又是擔(dān)心又是生氣,她決定了,帶我出去散散步。
走在路上,我惦記著家里的作業(yè)。“如果不是因?yàn)閶寢屓绱藷嵝模屛沂⑶殡y卻,我真想埋在學(xué)習(xí)里,不出來(lái)。”我的心沉甸甸的。
母親似乎看出我的心思,說(shuō):“做事不要把自己逼得太緊,適當(dāng)放松一下身心,可以調(diào)節(jié)自己的狀態(tài),學(xué)習(xí)的效率也會(huì)提高的。”我覺得媽媽的話也有道理,便索性放下心中的.顧慮,環(huán)顧四周,尋找能讓我賞心悅目的風(fēng)景。但是,淡藍(lán)的天空顯得十分單調(diào),秋天的時(shí)節(jié)里,樹木大多已經(jīng)泛黃,甚至枯萎、調(diào)零。我用目光搜索了很久,就是找到一絲能讓我興奮的生機(jī),我開始有些失望。
隨后,我們來(lái)到一棵榕樹下,這個(gè)地方是那么的熟悉。母親說(shuō):“小時(shí)候,你就喜歡來(lái)這里。跟一大群孩子在這里戲耍打鬧,還經(jīng)常摔得渾身傷痕。”“是啊,幾乎每一次放學(xué),我都會(huì)來(lái)到這里。我還記得,小的時(shí)候常在這里量身高。那時(shí)還是你幫我量的,媽媽。”媽媽指著樹上的刻痕說(shuō):“看,這就是你成長(zhǎng)的記錄本!”我走上前去,用手觸摸著斑斑駁駁的刻痕,對(duì)這顆大榕樹倍感親切。記憶的照片一張一張的在腦海里翻動(dòng),當(dāng)年和小伙伴們?cè)陂艠湎骆覒虼螋[的情景歷歷在目……不知不覺中,我的心情也似乎輕松了許多。擺在我心里的再不是那沉重的學(xué)習(xí),而是那一筐筐美好的記憶。
我走到榕樹下,讓母親再次幫我量量身高。昔日的刻痕已落在腰間處,再看看現(xiàn)在的這一道刻痕,明顯高出了很多,頓時(shí),我發(fā)覺自己長(zhǎng)高了不少。“長(zhǎng)大了就要承擔(dān)更多的責(zé)任,就要正視壓力,而不是埋怨……”我不斷思索著。
榕樹下,陽(yáng)光被裁剪成、組合成各種美麗的圖案。坐在樹下看風(fēng)景,感覺真的好悠閑啊!我的心也似乎開朗了不少。
這次出行,我意外收獲的童年的回憶,賞景的悠閑,意外收獲了適當(dāng)放松、適時(shí)調(diào)節(jié)的意義。學(xué)習(xí)是我義不容辭的責(zé)任,既然無(wú)法逃避,就不如勇于面對(duì)。只要注意勞逸結(jié)合,適時(shí)調(diào)節(jié),我們完全可以保持飽滿的精神狀態(tài),從容應(yīng)對(duì)初三的學(xué)習(xí)。
收獲的作文4
那是一次深秋的收獲,秋風(fēng)中搖曳的金色穗兒,裝飾著一個(gè)鄉(xiāng)村的夢(mèng)。
踏著泥濘的小路,嗅著青草的芬芳,尋覓三年前的那點(diǎn)溫馨。那布滿皺紋的面孔早已掩蓋了他們夕日的光輝,將零碎的記憶與我分享。在我兩三歲時(shí),他們就喜歡背著我走向田間、小河邊或樹林里的鳥巢下。
撥開歲月的廢墟,尋那瑣碎的金色記憶,他們——我的爺爺奶奶,又一次背著我走向田間,撫著秋姑娘金色的長(zhǎng)裙,徜徉于廣闊的天地。他們老了,不是那所剩無(wú)幾的黑發(fā),而是那平坦的小道上顛簸的足跡告訴了我。急促的呼吸使背上的我越發(fā)忐忑不安,終于,一聲急促的呼喊和那強(qiáng)烈的震感結(jié)束了這一切——爺爺摔倒了,而我卻被死死地托住。
爺爺一手撐地,一手撫著膝蓋,緩緩地挪動(dòng)身軀,屏住呼吸,似乎用盡了全身的力氣才勉強(qiáng)站起來(lái),一晃,又差點(diǎn)兒摔倒。
好不容易穩(wěn)住步伐卻馬上過(guò)來(lái)安慰我:“摔著沒?嚇到了吧?”不懂事的我滿是怒氣。一陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái),爺爺舒了口氣,不顧奶奶的阻擋,說(shuō):“我來(lái)背你,我保證不再摔了……”“你拿什么保證?”稚嫩的聲音尖銳地刺痛了爺爺?shù)臏厍椤U娴牟幌嘈拍菚?huì)是我說(shuō)的。
爺爺頓時(shí)驚住了,慈祥的笑容變得勉強(qiáng),又有些失落,喃喃自語(yǔ):“我拿什么來(lái)保證呢?拿什么……”他竟哽咽了,扭過(guò)頭去望著天邊的云彩。一陣秋風(fēng)吹來(lái),以“秋風(fēng)掃落葉”之景裝飾了鄉(xiāng)村的神韻,卻吹落了爺爺手中緊攥著的沉甸甸的麥穗,吹落了臉頰上晶瑩的淚——落入田野深處。
這柔柔的淚,卻似刀一般劃過(guò)我的心婁,觸動(dòng)我的思想。
在回家的路上,我依然伏在爺爺?shù)谋成希掷锱踔恢瓿恋榈榈柠溗搿_@是爺爺?shù)谋WC,是他一生辛勞的見證。
夕陽(yáng)西下,粉色的余暉灑向那田埂的`背影,暖暖的睡意滋潤(rùn)我心。那雙早已如樹皮般粗糙的手此時(shí)卻如此柔軟,輕輕地托住我。平坦的道路依然使我感到了顛簸,卻又有無(wú)盡的安全感。
秋天 我與農(nóng)民一樣收獲,他們收獲提五谷雜糧,我收獲的是一滴淚——從渾濁的眼進(jìn)而滲出的最清純的淚,透過(guò)它,看到了夕陽(yáng)下如菊的笑容。淚,是我最大的滿足,因?yàn)樗兄硪粋(gè)名字——愛。
晶瑩的雨露隨著落葉飄落,秋風(fēng)下最慈祥的笑容為誰(shuí)開放?
那沉甸甸的穗兒跳起了秋之舞,而麥浪的波瀾壯闊能訴說(shuō)我內(nèi)心的滿足嗎?
收獲的作文5
庭院中,有一棵小樹。
它是那么瘦小,細(xì)細(xì)的枝干只有手指那么粗,似乎一折就折得斷;它是那么枯黃,每片葉子都像是營(yíng)養(yǎng)不良一般,邊角都發(fā)著黃。這棵小樹是在兩年前種的,卻未長(zhǎng)大絲毫,還是來(lái)時(shí)病懨懨的模樣。
兩年前的我,還是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。因?yàn)槌煽?jī)好,鄰家的小孩子便總是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,臨走時(shí)卻還要到小樹旁玩一會(huì)。我倚在門框上,頗為自豪地看他們擺弄著它——因?yàn)樾涫俏已氚职仲I來(lái)并種在院子里的。我滿心期待著它能快快吸收土壤里的養(yǎng)分,長(zhǎng)成一棵大樹,被人人喜愛,就像當(dāng)時(shí)的我一樣。
然而,我卻先被人們討厭了。已忘記是為了什么,我拋下學(xué)業(yè),開始去追求一些虛無(wú)縹緲的`東西。我的測(cè)試成績(jī)一次比一次差,終于從年段前十的寶座上摔了下來(lái),摔得頭破血流。從前,我是鄰居家孩子學(xué)習(xí)的楷模;現(xiàn)在,我是家長(zhǎng)們教育孩子時(shí)的反面例子。我曾想過(guò)要將落下的知識(shí)補(bǔ)上來(lái),可是哪有那么容易?索性,我便徹徹底底地拋下這些,和院中那棵無(wú)人關(guān)注的小樹一樣吧。
我沒有,或是不想忘記那棵小樹。畢竟它是我親手種下的,畢竟它和我曾經(jīng)都被喜愛過(guò),畢竟它和我現(xiàn)在都不受關(guān)注……即使它一點(diǎn)也不想長(zhǎng)大,我也依舊懷著那顆期待的心。
我開始每天給它澆澆水,松松土,用自己的零花錢去給它買一袋肥料。有人開始嘲笑我,笑我成績(jī)那么差,竟還想讓一株從未生長(zhǎng)過(guò)的小樹抽出新芽?我卻置若罔聞,將全身心交給了這棵小樹。它好像長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)……它似乎又拔高了幾公分……哪怕只是這一點(diǎn)細(xì)微的變化,我都會(huì)欣喜異常。我相信,有付出就有收獲。
在那個(gè)晴暖的上午,小樹終于長(zhǎng)出了芽。那是一點(diǎn)點(diǎn)隱約可見的綠色,在褐色的枝上卻顯得那么顯眼。對(duì)著這一抹綠,我的心怦然一動(dòng):果然,有付出就會(huì)有收獲!我忽然有了一股奮發(fā)的動(dòng)力:小樹能夠發(fā)芽,那么我呢?
我重拾起書本,吃力地學(xué)習(xí)起過(guò)往的知識(shí)。我開始每天學(xué)習(xí)到深夜,然而不管多晚,窗外總有那一棵小樹陪著我。
我的學(xué)習(xí)開始有了起色,先是一點(diǎn)點(diǎn)的改變,后來(lái)越學(xué)越好。人們又開始關(guān)注我,贊揚(yáng)我,隨即,他們發(fā)現(xiàn)了那棵綠油油的樹。
“它是怎么長(zhǎng)成這樣的?”人們驚異地問(wèn)我。
我微笑,不語(yǔ)。其實(shí)只是因?yàn)椋环指冻觯环质斋@。
收獲的作文6
各位不要以為做導(dǎo)游可以游山玩水,很快樂(lè),很輕松,其實(shí)做導(dǎo)游也是很辛苦的。因?yàn)樗仨毾肟腿酥耄笨腿酥保鲈诳腿碎_口之前。今天,張老師請(qǐng)來(lái)了一位“全國(guó)優(yōu)秀導(dǎo)游”李中全姐姐來(lái)給我們講做導(dǎo)游的苦與樂(lè)。
當(dāng)“噼哩啪啦”的掌聲響起時(shí),助教姐姐把一位年輕的姐姐帶進(jìn)了教室。她就是李中全姐姐——全國(guó)優(yōu)秀導(dǎo)游。
李中全姐姐性格開朗,為人友好,說(shuō)起話來(lái)斯斯文文的。她身體瘦瘦的,大概是太辛苦了吧。她上穿粉紅色的'棉衣,下穿一條深藍(lán)色的牛仔褲,身高150厘米左右,體重也只有40公斤吧。李中全姐姐擁有非常漂亮的長(zhǎng)頭發(fā)、高高的鼻子,小小的眼睛炯炯有神;嘴巴不大不小,一笑起來(lái)就露出一排潔白的牙齒,顯得健康可愛。
姐姐給我們講了很多事,你想不想聽?要是想,我就給你說(shuō)說(shuō)吧。
去年10月,李中全姐姐到北京參加了全國(guó)導(dǎo)游大會(huì),并被大會(huì)授予“全國(guó)優(yōu)秀導(dǎo)游”稱號(hào)。她深情地說(shuō):“我怎么也沒有想到,憑我這一點(diǎn)成績(jī)也可以成為全國(guó)優(yōu)秀導(dǎo)游。我曾經(jīng)遭受過(guò)很多挫折,受過(guò)很多苦,……但我還是撐過(guò)來(lái)了。”姐姐給我們講了她當(dāng)導(dǎo)游期間所受的苦,我們聽了,都覺得很震驚。因?yàn)槲覀円恢倍家詾樽鰧?dǎo)游可以游山玩水,風(fēng)風(fēng)光光的,卻從沒想過(guò)做導(dǎo)游居然是那么辛苦的。
我們問(wèn)姐姐:“當(dāng)導(dǎo)游難在哪里?”姐姐笑著說(shuō):“其實(shí)做導(dǎo)游經(jīng)常都會(huì)收到投訴。因?yàn)楝F(xiàn)在的客人都想以最便宜的價(jià)格買到最好的服務(wù)。比如說(shuō)是用一元錢買五星級(jí)的服務(wù)。當(dāng)然,那是不可能的。但我們還是會(huì)聽取客人的意見。有時(shí)候,有些客人可能心情不太好,會(huì)莫名其妙地劈頭大罵導(dǎo)游一頓,拿我們導(dǎo)游出氣、發(fā)泄。雖然有很多困難,但我還是克服了。”聽完姐姐的話,我有點(diǎn)慚愧:姐姐做了四年導(dǎo)游,遇到很多困難都可以克服,而我卻做一點(diǎn)點(diǎn)事都嫌苦怕累,真不應(yīng)該!
一分耕耘,一分收獲。李中全姐姐因?yàn)榭朔死щy,付出了艱辛的耕耘,所以得到了收獲——成了一名全國(guó)優(yōu)秀導(dǎo)游。我也要向她學(xué)習(xí),不向困難低頭,要用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的生活!
收獲的作文7
窗外的秋雨還在不知疲倦地下著,滴答滴答,似在演奏一首屬于秋天的歌謠。
“幸虧是在假期,我才有心情感知這場(chǎng)秋雨的美好。”我心里暗暗慶幸道。吃完早飯,寫了一會(huì)作業(yè),伸伸懶腰,放松一下精神,抬頭往窗外望去,秋雨依舊為天地編織著一條巨大的雨簾,也為我編織著一條不能出去玩乒乓球的障礙。但我并未懊惱,也絲毫妨礙不了我的玩興。
于是,我叫來(lái)姐姐,商量了一會(huì),我們決定來(lái)一場(chǎng)“彈球大賽”。我們的玩法可不是一般的彈玻璃球,而是自創(chuàng)了一種玩法。來(lái)跟我們一起玩玩吧。
首先我們找來(lái)了一些玻璃球,每人分了一半。按照預(yù)定,我在原地?cái)[上五個(gè)玻璃球,算是“守擂者”,我是“莊家”,而姐姐是“攻擂手”,是“挑戰(zhàn)者”。姐姐要在距我兩米遠(yuǎn)的地方用玻璃球攻擂,打中一個(gè),我的五個(gè)球全部失去。我便輸了。
比賽開始了。剛開始,我顯然占了上風(fēng),她投出五個(gè)球均未成功。我有些得意了。但見姐姐毫不氣餒,面無(wú)“慌”色,深吸一口氣,將第六發(fā)球彈了出去——只聽“砰”一聲悶想,我的一個(gè)“小卒”中彈了!姐姐高興的跑過(guò)來(lái)抓起“俘虜”,如獲至寶一樣捧在手心。
看著姐姐興奮的樣子,我很不服氣,減少了“小卒”的數(shù)量,派四個(gè)出來(lái)“應(yīng)戰(zhàn)”。不知是碰巧還是實(shí)力,姐姐又成功了!這時(shí)我的懊惱與姐姐的興奮形成了鮮明的對(duì)比,把旁邊的媽媽也逗笑了。
姐姐或許受到了鼓舞,越戰(zhàn)越勇,很快把我的'“小卒”全贏了過(guò)去,取得了最后的勝利。姐姐在一旁得意的笑,我卻在那兒思考失敗的原因。
我想:姐姐能取勝,最重要的原因不是她的技術(shù)有多好,而是她受到了勝利的鼓舞,有一種沖勁,有一種昂揚(yáng)的斗志,所以才使得她取得了最后的勝利!我又聯(lián)想到最近的寫博的事情上來(lái),這段時(shí)間媽媽說(shuō)我不勤奮了,其實(shí)也不是不勤奮,緊張的學(xué)習(xí)占據(jù)了我的一部分空閑時(shí)間,喜歡上了乒乓球和學(xué)奧數(shù)又占用了我的時(shí)間。還有最主要的一個(gè)原因是我的博客沒有以前人氣那么高了,而且也得不到大家的認(rèn)可了,總感覺越來(lái)越?jīng)]勁。但通過(guò)這次趣味彈球比賽,我明白了我需要一種向上的精神,一種昂揚(yáng)的斗志,我不會(huì)放棄繼續(xù)努力的,我要和以前一樣,積極主動(dòng)的把事情做好,我要再次榮獲博腕,我相信,有志者事竟成!
看來(lái)通過(guò)這次趣味彈球,我的收獲還是不小的!窗外的秋雨是不是也在為我鼓掌呢?
收獲的作文8
早上很早便醒了,想起昨天晚上睡覺前孩子問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,索性打開電腦學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧。
第一,關(guān)于“赤橙黃綠青藍(lán)紫”這七種顏色英語(yǔ)如何翻譯。“赤橙黃綠藍(lán)紫”很簡(jiǎn)單,孩子早就會(huì)了,關(guān)鍵是“青”。上網(wǎng)一查,有兩個(gè)單詞均可用,分別是cyan和indigo,又查了英語(yǔ)詞典,發(fā)現(xiàn)意思相近,那就通用吧,讓孩子選擇,她選indigo,大概比較好發(fā)音。
第二,關(guān)于“evening”和“night”的區(qū)別。以前也和孩子講過(guò),但為了準(zhǔn)確起見,又搜索了一下,發(fā)現(xiàn)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,因?yàn)楸旧肀容^模糊,那就大致讓孩子掌握一下:“evening”為“傍晚、晚上”,尤指下午6點(diǎn)到晚上10點(diǎn)之前,反義詞為“morning”,“night”為“夜晚、黑夜”,指晚上10點(diǎn)以后到午夜,反義詞為“day”。
第三,閱讀了幾篇博文,為其中的精彩叫好,比如“楊可心家長(zhǎng)”的文章。丫爸很用心,是一個(gè)好父親!應(yīng)該號(hào)召我家的男士向他學(xué)習(xí)。
瀏覽的間隙打個(gè)時(shí)間差做早餐。今天的早餐是水煮雞蛋、炒西葫蘆片(還加了一個(gè)西紅柿)、燕麥粥和饅頭,比較豐盛。正忙碌間,孩子醒了,人家在床上賴了一會(huì)兒,又去找“小絨球”玩了一會(huì)兒,之后洗手吃早餐。吃飯時(shí)小嘴也不閑著,突然就對(duì)餐桌發(fā)生了興趣,問(wèn)題就出來(lái)了:“媽媽,咱們家的餐桌這么厚,得用多少木頭呀?”嗨,木工可不是媽媽的專長(zhǎng),只好解釋個(gè)三言兩語(yǔ):“家具可不是整塊木頭做的`,木工師傅需要好好加工呢。要把木頭鋸開,加工,組合,對(duì)了,就像玩拼圖一樣,拼成桌面后,紋路還得對(duì)整齊,要不多亂呀!”孩子居然點(diǎn)頭稱是,還用崇拜的眼光看著媽媽,真令人慚愧呀。看來(lái),還是回頭找本書讓她自己看吧,呵呵。
吃了飯,一切收拾停當(dāng),下樓上學(xué)。孩子仍在天馬行空:“我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器,寫上去哪兒,一按按鈕,一秒鐘就到啦!”媽媽心中暗想:“分明是火箭嘛。小小發(fā)明家!”
另外,還抽空檢查了一下昨晚的單詞背誦情況,快期末考試了,不督促不行。
一個(gè)收獲大大的早晨!哈,小有成就感。已經(jīng)考慮好準(zhǔn)備一個(gè)學(xué)習(xí)筆記本,省得隨手一抄再丟啦。
收獲的作文9
“你這孩子,又窩在房間里看書了,整日不出門怎么行?”客廳里傳來(lái)了媽媽的抱怨聲,“明兒讓你姐姐帶你出去透透氣。”
次日清晨,我迷迷糊糊地被拖到了東方茂的廣場(chǎng)上。“今天就讓你體會(huì)一下打工的生活。”姐姐興致勃勃地拉著我。原本還在打瞌睡的我一下子清醒過(guò)來(lái):“什么?打工?”還沒等我聽明白,一大疊紙張便塞進(jìn)了懷里。姐姐告訴我:“這是某公司向大眾宣傳他們產(chǎn)品的資料,你把它分發(fā)給過(guò)往的客人,好好干,會(huì)有回報(bào)的!”“有回報(bào)?是什么?”一個(gè)個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)塞滿了腦袋。
早晨,人并不是很多,可我還是有些難為情,遲遲不敢把資料發(fā)出去,漫無(wú)目的地在廣場(chǎng)上晃悠。這時(shí),一個(gè)中年男子走了過(guò)來(lái),我鼓足勇氣,將資料遞到他的手里。可是,只見他接過(guò)之后,草草地看了幾眼,轉(zhuǎn)個(gè)身紙張已經(jīng)“躺”在了地上,還若無(wú)其事地從我身邊走過(guò)。我呆愣了一會(huì),不禁有些沮喪:第一個(gè)“客戶”就遇到這般窘境,接下來(lái)該怎么辦呀?雖說(shuō)單子分發(fā)出去,它的去向不是自己該關(guān)心的,但總要對(duì)工作負(fù)責(zé)啊!
沒隔多久,一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái),我剛想上前,卻有些遲疑。猶豫再三,還是迎了上去,小心翼翼地將單子遞給她。老奶奶打量了我一番,接過(guò)單子,沖我笑了笑:“小姑娘,謝謝了。”那刻,我像是受到了莫大的鼓舞,看來(lái),把它發(fā)給有需要的人也是一種快樂(lè)。
臨近中午,陽(yáng)光越發(fā)毒辣起來(lái),我抹了把額頭上的細(xì)汗,望著手中大半疊的資料,不由得嘆了口氣:“唉——何時(shí)才是個(gè)頭啊。”正當(dāng)我抱怨之際,一個(gè)挎著包,拎著袋子的阿姨向我過(guò)來(lái)。我二話不說(shuō)走上前去,將單子遞給她。可馬上我又犯難了,這大包小包的`,可怎么接?思索了一番,我接過(guò)她手中的袋子:“阿姨,看看這資料吧。”那阿姨把單子塞進(jìn)包里,朝我笑了笑:“我知道了,有時(shí)間我一定去看看。”
不知不覺中,就到了下午兩點(diǎn),望著空空如也的雙手,心情隨即愉悅起來(lái):“哈哈,總算是發(fā)完了。”等我蹦蹦跳跳地回到了集合點(diǎn),發(fā)現(xiàn)姐姐已經(jīng)在那等著了。“動(dòng)作還挺快嘛,噥,這是你的報(bào)酬。”姐姐朝我努努嘴,將二十元錢遞到我手里,此刻的我像得到了什么稀釋珍寶般興奮。
再次漫步在廣場(chǎng)上,我的心情格外輕松,今天別樣的打工之旅,不僅收獲了自己的第一桶金,還體會(huì)了一把工作的艱辛,品嘗到了付出才有回報(bào)這個(gè)道理。
收獲的作文10
人生中有很多第二次。如果第一次沒做好,我們就會(huì)去做第二次,在第二次的時(shí)候做的更好。我是個(gè)學(xué)生,我經(jīng)歷的第二次很多,很多。例如:當(dāng)我們沒有做好作業(yè)的時(shí)候,老師會(huì)讓我們做第二次;當(dāng)我們沒有學(xué)好某章知識(shí)的時(shí)候,老師會(huì)從新教我們學(xué)第二次;當(dāng)我們沒有考好時(shí),老師會(huì)讓我們下次考好。
于是乎,我們就養(yǎng)成了一個(gè)“好習(xí)慣”―第一次從來(lái)不做到最好,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為還會(huì)有第二次的,所以第一次我們不用做好只要第二次做好就對(duì)了。可是,第二次我們又會(huì)想還會(huì)有第三次,第四次,第五次……
我原來(lái)是個(gè)喜歡和別人“比”的人,什么時(shí)候我都不想落在別人后面。一次,考試,我考了全年級(jí)300多名,這是什么概念?全年級(jí)600個(gè)學(xué)生,我從來(lái)都是前20名的,這次到了300多名,怎么辦?知道了這個(gè)消息,我?guī)缀跻罎⒘恕N腋械絹G人,自己竟然這么差,為此我請(qǐng)了兩天的假。兩天后,我去上課,老師告訴我:“這回可能是你一時(shí)失手,平時(shí)你學(xué)的扎實(shí)就好了。下次不會(huì)這樣了,只要你拿出自己的實(shí)力,你就會(huì)考好。一次考試說(shuō)明不了什么問(wèn)題,下次努力吧!”我的心里便有了一點(diǎn)安慰。
到了第二次,我默默下決心:這次我一定要考好!可能就應(yīng)了那句話:“希望越大,失望就越大!”我越是希望自己能考好,自己越考不好。這次比上次還差,從300多滑落到400多名了。我又失落了。老師還是像原來(lái)一樣的勸我,安慰我。
時(shí)間久了,我變的'“堅(jiān)強(qiáng)”了許多。就算考的全年級(jí)倒數(shù)第一,我也無(wú)所謂,因?yàn)檫有第二次呢。
我就在這樣的“期盼”中度過(guò)了兩年。(期盼自己‘第二次’能考好。)到了初三,我不在抱什么希望了,只要能保持在400名左右我就滿足了。因?yàn)槲抑牢也豢赡茉谝粚W(xué)期內(nèi)升那么多名,而且,我想,自己在老師眼中也不是什么好孩子了吧……
我認(rèn)為,我之所以會(huì)這樣,都是因?yàn)樽约簩?duì)第二次的希望太大了,我把所有的希望都寄托在第二次上。其實(shí),自己第一次就應(yīng)該做到最好~不用等到第二次。人生中雖然有很多第二次,但是如果我們第一次就可以做好又何必要去做第二次呢?而且,允許我們做第二次的事很少,很多事如果你第一次你沒把握好,就不會(huì)有第二次的機(jī)會(huì)。
我們要把握好第一次,記住:“人生中只有第一次,沒有第二次!第一次你沒有把握好就不會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)!”
收獲的作文11
金秋十月,是成長(zhǎng)的季節(jié),是收獲的季節(jié),是最美的季節(jié)!在這個(gè)季節(jié),相信你已經(jīng)收獲了許多東西。是收獲了快樂(lè)?還是收獲了友誼?還是收獲了新知?……收獲也許是一份甜美;也許是一份快樂(lè);也許是一種幸福;也許是一種賜予......
正當(dāng)這收獲的季節(jié)從天而降時(shí),也許時(shí)間早已從你身邊偷偷溜去。所以,我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)挠行┦斋@,有所總結(jié)。人生短暫在于積累,學(xué)無(wú)止境。我們要學(xué)的實(shí)在太多太多.......友情值得我們學(xué)習(xí),親情值得我們珍惜、留戀。而如今在這樹葉飄飄而落的季節(jié)里我們應(yīng)該享受友情的美好,與甜蜜。友情是人生最珍貴的感情之一,古今不知有多少名人有優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。友誼是你我共同的向往,友誼是人與人之間真情的渲泄。友誼是一碗水,君子之交淡如水;友誼是一壺茶,細(xì)品慢咽有滋味;友誼是一杯酒,讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷;友誼是一首歌,噴涌出你內(nèi)心深處的激情;友誼是辛酸的眼淚,勾起你對(duì)往事的回憶;友誼是青春的初戀,使你陷入對(duì)初戀情人那深深的眷戀。
當(dāng)你的財(cái)富越來(lái)越多時(shí),你可能會(huì)感到真情和友誼卻越來(lái)越少,你常常捫心自問(wèn),友誼那里去了,真情那里去了,其實(shí)友誼離你并不遙遠(yuǎn),只不過(guò)是財(cái)富的金字塔,悄悄改變了你對(duì)友誼的認(rèn)同。
友誼是人生最有價(jià)值的精神財(cái)富。沒有了友誼,你將變得孤獨(dú);沒有了友誼,你將失去朋友的信任;沒有了友誼,你的財(cái)富將失去金色的光環(huán);沒有了友誼,你將失去你的自信;沒有了友誼,你的人生將不再閃光;沒有了友誼,你將感到無(wú)所適從。
友情通常情況下大于人情也大于親情。友誼是不論時(shí)間的長(zhǎng)久,不論地方的長(zhǎng)遠(yuǎn),心總是在一起的.,一輩子一輩子不曾改變過(guò)。 我們常常在需要幫助的時(shí)候?yàn)榈玫脚笥训膸椭袆?dòng),那么此時(shí),你無(wú)意中已收獲了友誼,友誼需要真誠(chéng)來(lái)呵護(hù),而不是用金錢能買到的,你有足夠的金錢,但你不一定有足夠快樂(lè)和友誼。友誼是在你孤獨(dú),寂寞,需要幫助的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)的.......友誼真的很神奇!你真心的時(shí)候,才會(huì)收獲哦......
收獲的作文12
花朵成長(zhǎng)過(guò)程中的收獲是充沛的陽(yáng)光;小鳥成長(zhǎng)過(guò)程中的收獲是自由飛翔的本領(lǐng);翠竹
成長(zhǎng)過(guò)程中的收獲是綿長(zhǎng)的春雨。在這個(gè)世界上的每一分每一秒,我們都在成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)過(guò)程之中的收獲是我受益匪淺。
努力+不為自己找借口=成功=收獲
教室外,呼嘯的北風(fēng)夾雜著密集的雨點(diǎn)撲打在墻上;教室里,老師的憤怒夾雜著同學(xué)們憂慮的雨點(diǎn)撲打在地板上。看著老師手里我這白花花的卷子,心里不由得不安起來(lái)。老師批評(píng)了我們幾句后說(shuō):“這次考試成績(jī)不理想,家長(zhǎng)簽字!”老師說(shuō)完后我就在想找個(gè)什么借口應(yīng)付家長(zhǎng)呢?回到家,我把所有借口統(tǒng)統(tǒng)像媽媽說(shuō)了一遍。媽媽讓我再說(shuō)一遍真實(shí)的原因,我坦白了。頓時(shí)我恍然大悟,原來(lái)只有不給自己找借口,才能做得更好。在下一次的考試之前,我吸取上次的教訓(xùn),我努力復(fù)習(xí)得更全面更充分,最終取得了好成績(jī)。這次的成長(zhǎng),我得到了一份不自己尋找借口,最后成功的收獲。成長(zhǎng)的道路上,不為自己找借口,努力做好一件事的收獲處處都可以獲得,只要我們用心去感受,這種收獲既可以在學(xué)習(xí)生活中獲得,也可以在日常生活中獲得。
堅(jiān)持+不為自己找借口=成功=收獲
一縷金色的陽(yáng)光透過(guò)窗臺(tái)上的杜鵑花照到我的臉上,在陽(yáng)光的照射下,額頭上的汗珠變得更加清亮,一滴一滴落在廚房的地板上。這時(shí),在廚房的我已經(jīng)忙得不可就開交。終于,一盤新鮮的菜肴出現(xiàn)在餐廳的桌子上。我期待著爸爸媽媽嘗到菜后享受的笑容,可是我看到的卻是爸爸媽媽臉上痛苦的表情。我沮喪的.低下頭,拖沓的走進(jìn)自己的房間,埋怨著一切我能埋怨的東西,尋找著一切能挽回自己面子的借口。這時(shí),媽媽輕輕的推開房間的門,對(duì)我說(shuō):“孩子,不要一失敗就為自己找借口,要勇于面對(duì)困難,堅(jiān)持下去,才會(huì)成功。”我若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭,冷靜下來(lái)仔細(xì)分析自己的錯(cuò)誤。把做這道菜的所有步驟逐個(gè)確認(rèn)一遍后,我又開始了新一次的嘗試。終于,不一樣的菜肴出現(xiàn)在原來(lái)的桌子上。看著爸爸媽媽享受的笑容,心里美滋滋的。
正可謂“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”無(wú)論是花朵,小鳥,翠竹,還是成長(zhǎng)中的我們,在成功之前往往有過(guò)失敗,但只要不為自己尋找借口,勇敢的面對(duì)困難,就會(huì)成功,在成長(zhǎng)中有所收獲。
收獲的作文13
我們所收獲的,就是我們自己所播的種。——題記
有時(shí)候,不知道收獲是什么?今天終于懂得了收獲是成功,是掌聲,是笑容,是鮮花,是快樂(lè),是滿足。是經(jīng)歷,是感悟,快樂(lè)或者是憂傷!每天我們都在收獲,或許收獲的東西并不多,但是足以讓我終生難忘!
今天我出去玩。走著走著,我看到了一個(gè)乞丐。心想;“哼,破騙子,不用雙手勞動(dòng)就可以得大把的錢。用點(diǎn)鮮紅的雞血或什么血做自己傷疤流出的血,還有用什么膏做傷疤來(lái)騙的人們的錢。我最討厭他們了!”
我走到那個(gè)乞丐的旁邊看了看,發(fā)現(xiàn)他的破碗里只有幾枚硬幣,我又看了看他那雙無(wú)助的眼睛。突然心動(dòng)了一下,我再看看來(lái)玩的行人們看到他,冷冷的吐出同一句話”;想騙錢,哼,我才不相信你呢!“正在我思考給不給錢的時(shí)候。街上來(lái)了幾個(gè)女孩,她們穿的光鮮亮麗,臉上的狀也很淡。
她們看見了那個(gè)乞丐,就走了。算了不管她們了,正當(dāng)我想去把我的錢給他時(shí)。我看到了那幾個(gè)女孩正把水向老人拿去,老人很快的把水喝玩了,然后女孩們問(wèn)他;“怎么不回家啊,你們熱的`天氣。”“家沒有了,孩子們都不管我了,所以我只好。”女孩們嘆了一口氣說(shuō):“可以去找政府啊”說(shuō)著把老人扶了起來(lái),帶他往政府的方向走了。看到這一幕,我的臉被熱情的太陽(yáng)不自覺的曬紅了!
我還記得六年級(jí)的某一天,我沒有去到學(xué)校。就在家里玩,爸爸知道了就把我打的遍體鱗傷。我那時(shí)真的很委屈,當(dāng)然對(duì)他只有恨。從只我沒有逃避過(guò)上學(xué),但我更恨他了。時(shí)間一天天的過(guò)去,我對(duì)他的恨越來(lái)越大了。某一天,我發(fā)現(xiàn)我并不是很恨他。那天下好大的雨,天哭了,我也哭了!
那天我看著窗外的雨,心想,這次肯定又是落湯雞了。當(dāng)我整理書包ok了以后,突然看見窗外一個(gè)熟悉的背影。然后我走出門口,看到了爸爸。他滿身都濕了,我發(fā)現(xiàn)有一種不知名的物體在我的眼眶里打轉(zhuǎn)!我哭了。爸爸看到我,急忙把雨傘拿給了我。然后就匆匆的跑回了家。
這幾天,我都在想,我到底收獲了什么?
現(xiàn)在我終于知道我收獲了好多的東西,爸爸媽媽們的愛,同學(xué)們的友誼,還有老師們的關(guān)愛!從第一件事情中,我收獲了后悔,我后悔我沒有把錢給那個(gè)老人!第二件事情里我收獲了爸爸的愛,他的愛很暖,很暖!
生活是一面鏡子,而鏡子的那邊就是你自己,只有不畏狂風(fēng)暴雨的侵襲,才能開花結(jié)果,迎接收獲的那一天,盡管自己已失去一半光明,又何必自卑呢?生活是好的,它讓你學(xué)會(huì)收獲自己。
收獲的作文14
在小學(xué)的時(shí)光里,在學(xué)校的一節(jié)平淡無(wú)奇的課上,我被一道題難住了,雖然不光我難住了,全班同學(xué)都難住了,在平常的時(shí)候,我都會(huì)問(wèn)家長(zhǎng)怎么做,可是這次······ 我回到家里,像往常一樣,放下書包準(zhǔn)備寫作業(yè),可是,我在翻開數(shù)學(xué)書的那一瞬間,忽然想到了那道數(shù)學(xué)題,那是一個(gè)關(guān)于圖形的奧數(shù)題,不知道為神么,我朋友中發(fā)自內(nèi)心的好奇,這可是第一次,還好作業(yè)不多,我趕緊寫完作業(yè),拿著這道題好好研究了一番,可是就是不會(huì)做,無(wú)奈,我只好再次請(qǐng)教爸爸媽媽這道題的做法,我一般先去請(qǐng)教媽媽,因?yàn)閶寢尩臄?shù)學(xué)學(xué)的不如爸爸好,所以得先從媽媽這里“下手”,問(wèn)清楚了再向爸爸那里核對(duì)。只見媽媽眉頭一皺,眼睛緊盯著那到題,過(guò)了好一會(huì),我問(wèn)媽媽“這道題你會(huì)做了嗎?如果會(huì)做了給我講講”,媽媽本來(lái)想研究一個(gè)晚上來(lái),可是一想我明天就要用,所以把我爸爸叫個(gè)來(lái)問(wèn),爸爸研究了一會(huì),又給我講了一會(huì),可是到了最后,才發(fā)現(xiàn)不對(duì), 我一看,只好由自己去研究了,在爸爸媽媽的`分析中,我又在研究了一下終于在我的努力下,完成了這道題。 當(dāng)我做完這道題的時(shí)候,心里不知有多愉快,好像在也沒有煩惱了一樣。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō),這比你玩一晚上好吧!我笑著說(shuō)“當(dāng)然了”。
就如一個(gè)小故事一樣:一個(gè)年紀(jì)很大的木匠就要退休了,他告訴他的老板:他想要離開建筑業(yè),然后跟妻子及家人享受一下輕松自在的生活。雖然他也會(huì)惦記這段時(shí)間里,還算不錯(cuò)的薪水,不過(guò)他還是覺得需要退休了,生活上沒有這筆錢,也是過(guò)得去的!老板實(shí)在有點(diǎn)舍不得這樣好的木匠離去,所以希望他能在離開前,再蓋一棟具有個(gè)人風(fēng)格的房子。木匠雖然答應(yīng)了,不過(guò)可以發(fā)現(xiàn)這一次他并沒有很用心地蓋房子。他草草地用了劣質(zhì)的材料,就把這間屋子蓋好了。
落成時(shí),老板來(lái)了,順便也檢查了一下房子,然后把大門的鑰匙交給這個(gè)木匠說(shuō):“這間就是你的房子了,這是我送給你的一個(gè)禮物!”木匠實(shí)在是太驚訝了!也有點(diǎn)丟臉!因?yàn)槿绻肋@間房子是他自己的,他一定會(huì)用最好的建材,用最精致的技術(shù)來(lái)把它蓋好。然而,現(xiàn)在他卻為自己造成了一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。 學(xué)習(xí)也是一樣,讓我們一起努力吧!
收獲的作文15
成功是一種習(xí)慣,失敗也是一種習(xí)慣。法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”沒錯(cuò)!習(xí)慣有時(shí)候決定著人生,它像指紋一樣不會(huì)因?yàn)槲覀兡挲g的增長(zhǎng)而改變,所以我們應(yīng)該加以重視,記住這個(gè)富滿哲理的話,養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,改正自己曾經(jīng)的,不良習(xí)慣,做一個(gè)高尚的人。
關(guān)于這個(gè)故事曾經(jīng)流傳著這樣一個(gè)故事:一個(gè)流浪的瘋子在尋找一顆能把鐵變成金子的點(diǎn)石金。他十分消瘦,可是他為了自己夢(mèng)寐以求的點(diǎn)石金,已經(jīng)不肯讓自己停下來(lái)了。無(wú)邊的海在他的.耳邊不停地咆哮著,而那個(gè)流浪漢卻像星辰一樣繞著圈走,一直不尋找一個(gè)不能到達(dá)的目標(biāo)······就這樣,時(shí)間一分一秒地流逝著,一天一天地過(guò)去了,那個(gè)流浪漢也日漸消瘦下去。一天,一個(gè)村童上前問(wèn)道:“你腰上的金條鏈?zhǔn)菑哪膩?lái)的?”流浪漢聽了一驚,低下頭一看,果然,那條鐵鏈已變成了一根金光閃閃的金條鏈了!他瘋狂地繞著后腦勺,拼命回憶起來(lái)了。 拾起一顆石頭去碰碰那條鏈子,然后丟掉這個(gè)行為已成為了習(xí)慣,就這樣,流浪漢又失去了那顆點(diǎn)金石·······
習(xí)慣了擁有,于是我們不懂珍惜;習(xí)慣了失去,于是我們不懂自信;習(xí)慣了等待,于是我們變的懶惰,習(xí)慣了勤奮,于是我們變的豐碩。正是因?yàn)榱?xí)慣了安于苦難,,立于堅(jiān)強(qiáng),司馬遷在受辱刑后奮筆疾書,書寫了《史記》的豪情壯闊。正是因?yàn)榱?xí)慣了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,愛迪生一生的發(fā)明象他的名字一般,永遠(yuǎn)閃爍在文明的天空。正是因?yàn)榱?xí)慣了詩(shī)意的生活與對(duì)美好的憧憬,海子帶著他的詩(shī),他的夢(mèng),為自己人生的終結(jié)印上了最美的詩(shī)篇。所有的一切都告訴人們,你的習(xí)慣將會(huì)成為你人生的主旋律。但是,惡習(xí)與好的習(xí)慣的養(yǎng)成就猶為重要。
惡習(xí)會(huì)讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習(xí)慣則會(huì)讓你的人生充滿光明與理性。生命是一條奔流不息的河,河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林,右岸是繁花似錦,陽(yáng)光充裕的遼遠(yuǎn)肥沃之地,而習(xí)慣就是架在這兩岸的橋梁,好的習(xí)慣通向希望,壞的習(xí)慣通向滅亡啊!讓我們辛勤地播下好的習(xí)慣,等待收獲美好的命運(yùn)吧!
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