清明節小學作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的清明節小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清明節小學作文1
今天是清明節，傍晚的時候，我一直想我那從未謀面的外婆。我想，今天的祭奠不一定很憂愁。直到到達了竹林里，天空突然落下雨點。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”直到現在，我依然記得這首曾經背過的古詩。
邁著沉重的步伐，走在冷清的土地上，此時我心里只有一句話：“外婆，我來看您了！”插香、點蠟燭、燒錢紙。我小心翼翼地撕好每一張，每三張疊在一起對折一下，每燒一張代表我的思念；每燒一張代表我的愿望；每燒一張代表我的祝福。看著錢紙燒成灰燼，灰帶著我的思念、愿望和祝福飄到了天堂。我心里漸漸滿足了。
清明節小學作文2
人們都說：清明時節雨紛紛，可是今年的清明節并沒有并沒有下雨，老天好像一點也不悲傷。不過，火辣辣的太陽并阻擋不了人們對親人的思念。
清明節，我和媽媽去放風箏發現街道兩旁又有了春的足跡。看野菊花探出了頭露出了笑臉，小樹發出了嫩嫩的枝芽。人們也脫去厚厚的冬裝，小鳥也從南方飛回來了，嘰嘰喳喳的落在樹枝上。在不知不覺中，天色暗了下來。路旁燒紙的人們也多了，他們在是給天堂的親人送一些錢財、衣物。可人們這樣燒紙，不但污染環境，還容易引發火災。我認為，人們能采取文明的行為來表達對已逝親人的思念。
人們大多數認為這天是個沉痛的日子，可我不覺得，由于這天我能放風箏，放飛心情。
清明節小學作文3
又到清明節了，我可以回外婆家了。在外婆家，我會吃到香噴噴的團子，也會去掃墓，拜祖宗，還可以和表妹做游戲……總之，都是些有意義又開心的事情。
星期四下午，外婆在大客廳的八仙桌上擺了很多好吃的，有米飯、紅燒肉、紅燒魚、豆腐、青菜、桔子、清團、包子。我問外婆：“不是剛剛才吃過午飯嗎，怎么又要吃飯了？”外婆說：“因為我們要拜祖宗了。”要拜祖宗了，外公在擺碗，我數下外公擺了多少個碗：“1、2、3、4、5……22、23”。哇，有這么多啊！我們輪流拜祖宗，我拜的時候，輕聲念到：“保佑我們平安。”
星期五，我們大家帶了香、酒、水果等貢品，去掃墓。來到墓前，大外公先布置了一下，擺上貢品，之后大家輪流開始拜，我也拜了，我每一拜都是90度鞠躬呢！因為墓地剛好在一片竹林里，拜好以后，我們大家都開始找竹筍，找到就讓大外公挖出來，好拿回家燒來吃。
清明節，既緬懷了先人，又有假放，真是個很不錯的節日。
清明節小學作文4
清明節到了，我從六歲那年，開始就要和媽媽去公園放風箏，今年也不例外，這不，下午，我們來到公園去放風箏。
我拿起風箏，可是它好象不聽話一樣，我跑了好幾次，風箏也沒有飛起來，我又跑了好幾次，最后一次才飛起來。“飛起來咯”我高興極了，我不禁想起了為什么清明節要放風箏，在古代的時候，人們放風箏，大多數都是犯下錯誤的人，他們會把自己的錯誤都寫在一個紙條上，把紙條沾在風箏上或固定在風箏上，然后，放風箏的時候(一定要看不見的時候），拿出剪刀，“卡擦”一聲，讓風箏隨風飄去，就是讓自己的錯誤流失了，自己就沒有錯誤了，也可以代表死去的親人，讓死去的親人可以安息。后來，家家戶戶都來放風箏，就是家庭的錯誤消失，可以避邪，避免家庭遭遇不幸。
每年清明節的后天，我會把自己的大大小小的錯誤寫在紙條上，用固體膠輕輕的在風箏上抹一下，讓紙條暫時沾在風箏上，放風箏的時候，讓紙條隨風飄去，這樣，我的錯誤就沒有了。
清明節小學作文5
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。過兩天就是四月五日——清明節，每到清明節，人們都要給過世的親人上墳，為對國家做出貢獻的烈士們掃墓。
每年清明節我們都要去給外公上墳，今年也不例外。
今天我們一家人來到外公墳前。聽外婆說：“在我媽媽八歲的時候，外公就去世，外公生前特別疼愛媽媽。”我跪在外公的墳前，便說起我的甜言蜜語來。我讓外公保佑外婆身體健康、保佑我和姐姐學習進步、保佑爸爸和媽媽生意興隆、保佑大姨和舅媽工作順利、保佑舅舅行車安全。說完后就磕三個響頭，外婆站在一旁想起以前的事情，眼淚直往下流。
快要回家，我心里默默地對外公說：“外公，您安息吧!明年清明節我們又來看您!”
清明節小學作文6
一說起清明節，你們是不是很興奮啊?你們跟我的心情一樣，對呀!你們知道那兩天我在干什么嗎?
告訴你們吧!那一天：我剛剛起床，看到早晨的空氣那么清晰，心里感到一片溫暖!于是，我打了個哈氣，翻了個身，從床上做起來，我迅速的洗完臉，刷完牙，吃完早餐，穿上我那漂亮的連衣裙，扎好我小小的麻花辮，穿好可愛的小鞋子，全部到準備好了!
我蹦蹦跳跳的和媽媽一起走出家門，華珈藝一正在那兒等我呢!于是，我們倆坐上車，一路上說說笑笑的來到我們約定的位置停下，陳若菲在那等我們，我們開了個小會，繼續往前開。
我們吃完午飯，又去農場玩，我們喂孔雀，我還是有一點膽小，我怕孔雀咬我呢，我只好小心翼翼的喂它，我們又為了羊，別看那樣外表溫順，其實他可兇了，我喂它的時候它咬了我一口，幸好我的手沒被它咬斷，離開農場我們依依不舍的坐上車，回家了!
清明節小學作文7
在一年一度清明節之際，“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動正如火如荼地開展，數百萬網友特別是青少年網友通過獻花留言，表達了對無數中華英雄與先烈先輩的無限懷念與敬意。
隨著我國經濟社會發展，以網絡技術為核心的新媒體的出現，改變了人們的社會生活與工作方式。我國網民已達1.11億人，35歲以下網民占到80％。如何運用網絡在青少年中開展思想道德與社會主義榮辱觀教育，成為新形勢下青少年工作有待破解的一個課題。
作為一種環保、與諧、文明的清明節祭祀新方式，“網上公祭”受到了廣大人民群眾特別是青少年的歡迎，對于開展愛國主義教育與社會主義榮辱觀教育具有重要意義。“網上公祭”具有跨越時空、方便快捷、廣泛參與的優勢，它新穎、經濟、靈活，有利于激發廣大青少年愛國愛民、知榮明恥的熱情，有利于調動青少年參與的積極性，可以起到“以網促學、以學促長”的良好效果。
“網上公祭”值得提倡。
清明節小學作文8
今天，父親母親帶我去了烈士陵園，當我看到那些為祖國而犧牲的英雄們，我真想高喊：“同學們，難道我們不應該珍惜今天的美好生活嗎？”
在那一張張烈士的臉上，流露出對我們這些祖國后代棟梁之材的期望。他們好像在說：“同學們，好好讀書吧，長大了做一個對國家有用的'人！”那一個個英雄們，也只不過都是20出頭，卻為了我們，獻出了他們那寶貴的生命。
今天，有許多同學在家長的陪同下，來到了烈士陵園，我想：他們應該都和我一樣，對這些烈士表示深切的敬意！
同學們，我們要好好珍惜今天的幸福生活，如果沒有那些烈士們與敵人頑強拼搏，也就沒有我們今天的幸福生活！所以，我呼吁：同學們，現在要認認真真的學習，長大了做一個對國家有用的人，讓烈士們在九泉之下得以安息！
清明節小學作文9
我的家鄉是一個風景秀麗的小鄉村。那里青山環抱，樹木蔥蘢。每年的清明節，是家鄉的人們祭祀祖先的節日。因此一到清明節，我會跟爸爸、媽媽去家鄉掃墓。
每次來到爺爺奶奶的墓碑前我想哭，因為我總想起爸爸跟我說過的一個故事：一個小男孩七歲那年父母雙亡，從此他跟年邁的奶奶相依為命。從小他沒穿過一件新衣服，沒吃過一頓飽飯。他靠親戚跟學校的資助念完中學，并以優異的成績考上了師范學校，當上了一名光榮的人民教師。這個小男孩就是我的爸爸。爸爸是個堅強的人，沒有因為命運的坎坷、生活的貧困而放棄自己的學業。爸爸在我學習最沒信心的時候告訴了我這個故事，我知道，爸爸是為了讓我明白了：不能因為一點困難就放棄自己的理想。
清明節這天，我來看望我那沒見過面的爺爺、奶奶。我想告訴他們：“爺爺，奶奶，你們安息吧！你的兒子現在過的很幸福，他用他的堅強換來了一個幸福的家庭。你的孫女也會做一個堅強的人，為自己的理想去拼搏！”
清明節小學作文10
早晨起床，看見天上的雨絲紛紛飄落。我看見人們紛紛提著口袋去墓地，不知要去干嘛?外公也準備了一個口袋，里面裝著祭掃的東西，我一問才知道是清明節呀!外公告訴我，清明節習俗有祭掃、吃清明饃饃……我不由想起“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。
我和外公拿著祭掃的東西，到鄉村祭祖的地方，外公拿出香和蠟點燃，插在那兒，給祖先作揖、磕頭……再燒紙。
祭掃回家后，外公說:“我們來做清明饃饃吧!”我滿口答應，我們先去采艾葉，采了艾葉回到家中清洗干凈，把艾葉切碎，放到一個盤子里，再倒一些糯米粉，加點水攪拌一下，就成了坨面團，拿出一小塊揉個圓，中間加點餡，然后包起來壓成個饃饃，在鍋里倒油燒開，把饃饃放進去，炸成兩面金黃，吃一口真香呀!
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，就這樣清明節算過完了。
清明節小學作文11
昨天，爸爸一大早就鳴我訖床說：“今天我們要回老家。”我說：“替什么？”爸爸說：“由于昔天要回老家掃墓。”
在往老家的路上我望睹田面黃黃的油菜花開了，途徑旁邊色彩斑斕的小家花也啟了，還有大片大片綠油油的小麥田長的皆有一尺高了，我感到到春地來了吸呼著新穎的空氣，不一會兒我跟爸爸就來到了老家。
在老爺的墳前，爸爸把籌備惡的貢品抬到了老爺的墳前，而后讓我恭恭順敬的鞠躬，下來我和爸爸一伏肅清了墳頭上的純草，并且給旁邊的小樹也澆了滿謙的二桶水，瞅著小樹喝完水后，我忽然發明它比方才更綠、更精力了我愉快的啼了。
在歸野的路上爸爸告知我必定要孝順父母、尊老愛幼這是爾邦的傳統美德，就比方清亮節一定要上墳去表現咱們的孝口。
清明節小學作文12
我的家鄉是一個風景秀麗的鄉村。那里青山環抱，樹木蔥蘢。每年的清明節，都是家鄉的人們祭祀祖先的節日。因此一到清明節，我都會和爸爸、媽媽去家鄉掃墓。
每次來到爺爺奶奶的墓碑前我都想哭，因為我總想起爸爸和我說過的一個故事：一個男孩七歲那年父母雙亡，從此他和年邁的奶奶相依為命。從他沒穿過一件新衣服，沒吃過一頓飽飯。他靠親戚和學校資助念完中學，并以優異的成績考上師范學校，當上一名光榮的人民教師。這個男孩就是我的爸爸。爸爸是個堅強的人，沒有因為命運的坎坷、生活的貧困而放棄自己的學業。爸爸在我學習最沒信心的時候告訴我這個故事，我知道，爸爸是為讓我明白：不能因為一點困難就放棄自己的理想。
清明節這天，我來看望我那沒見過面的爺爺、奶奶。我想告訴他們：“爺爺，奶奶，你們安息吧！你的兒子現在過的很幸福，他用他的堅強換來一個幸福的家庭。你的孫女也會做一個堅強的人，為自己的理想去拼搏！”
清明節小學作文13
清明節前一天，吃過晚飯我和姐姐就早早地去睡覺了，為的是養足精神，明天早上和大舅他們一塊到山上去上墳。
第二天，天剛蒙蒙亮，我和姐姐就早早地起來了，連早餐都顧不上吃，就想和大舅他們一塊到山上去上墳。可是大舅說，剛下過雨，路不好走，要我們留在家里，下午再去。
到了下午，太陽終于露出了笑臉，我們心想：“下午一定能去山上上墳。”
到了2點左右，大舅說：“路干了，我帶你們去上墳吧！”
我們走著走著，一位大姐姐騎著摩托車過來了，說：“我也要去上墳，我送你們一程吧。”
很快，我就來到了目的地，到了那里，大舅教姐姐和我“掛親”，我心想為什么家鄉的人把上墳稱作“掛親”呢？“掛親”大概就是牽掛親人的意思吧。
清明節小學作文14
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
--題記
今天又是一個清明節，懷著崇敬的心情，我來到了媽媽的單位--烏蘭夫紀念館，想要祭奠烏蘭夫爺爺以及許多革命先烈。
因為學校考慮到安全問題，不安排低年級的同學去掃墓，所以我原來不懂什么是掃墓，今天專門去媽媽單位看一些大哥哥大姐姐如何開展祭奠活動。
大家排著整齊的隊伍來到了紀念廣場，用各種形式表達對革命先烈的懷念之情。有詩朗誦，有演講，有唱革命歌曲的，還有講革命故事的。看著他們的表演，聽著他們的朗誦，我被感動了。原來我們今天的幸福生活，是那么多革命先烈用鮮血換來的，是多么不容易啊!他們可真偉大啊!后來大家還默哀三分鐘，并給烏蘭夫爺爺的銅像敬獻了花籃。
最后一項是進入紀念館參觀。平常我沒少來媽媽單位，可我從來沒這么認真的參觀過展廳。聽著講解員阿姨的講解，我特別感動。我會珍惜今天的幸福生活，也會努力學習，長大也要為祖國做出貢獻
清明節小學作文15
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂;借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
大家都知道這就是一首杜牧寫的清明古詩。
今天就是星期五，我爸爸一大早說：“清明節到了，祭祖墳了，這就是我們中華的風俗。”我得意地說：“誰不知道啊!好像就你知道一樣。”媽媽和我一唱一合害得爸爸一個字都不敢說了。
我們一家三口人來到祖墳前面，我們先拿出打火機，然后拿了幾串小鞭炮放放，剛開始放，我就躲到了爸爸媽媽的懷里，連頭都不敢升到外面看一下，爸爸說：“孩子別怕，放鞭炮沒什么好怕的。”媽媽說：“就是啊，放鞭炮.不要怕。”
我說：“我就怕，我害怕得很啊!”我原本就是個喜歡放鞭炮的人，可現在為什么這么怕了呢?
這都怪一個小鞭炮惹的禍，那就是我六歲的時候，我再玩的時候檢到一個小鞭炮，我把它給放了，可就是它爆炸的速度太快了。
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