【精選】學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文 篇1
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽出差了，爸爸準(zhǔn)備送我去學(xué)校。
我剛燒好了一壺開(kāi)水，倒進(jìn)了每天上學(xué)用的塑料水杯里，我小心地拿著它，放進(jìn)書(shū)包邊上的口袋里。
正當(dāng)我背好書(shū)包彎下腰去穿鞋時(shí)，不知怎地，水壺里的水突然間沖了出來(lái)，一下子灑在了我的右手手臂上，頓時(shí)一陣刺痛，我“哇”地一下叫出聲來(lái)，我嚇壞了。這時(shí)，爸爸聽(tīng)到我的叫聲趕緊走過(guò)來(lái)。
“怎么了?”
“痛……”
“怎么這么不小心呀!”說(shuō)完，爸爸立刻拿開(kāi)水杯，把我背上的書(shū)包也拿了下來(lái)。
隨后，我立即沖進(jìn)洗手間，我想起來(lái)以前學(xué)的燙傷應(yīng)急措施，用冷水沖——我小心翼翼地挽起袖子，看了看傷口，皮膚微紅，無(wú)水泡——是輕度燙傷!還好，我松了口氣，毫不猶豫地打開(kāi)了水龍頭，冷水“嘩嘩”地流下來(lái)，我立即把手伸過(guò)去，沖了有十來(lái)分鐘的樣子，我找了塊毛巾敷在傷口處，問(wèn)爸爸：
“爸爸，家里還有燙傷藥嗎?”
“沒(méi)有了，我剛找過(guò)，時(shí)間快來(lái)不及了，還是先送你去學(xué)校吧，我去買(mǎi)，待會(huì)兒給你送過(guò)來(lái)!”爸爸說(shuō)。
于是，我到了學(xué)校，并把情況告訴了老師。
老師讓我再用水沖洗一會(huì)兒傷口，我將敷著的毛巾小心翼翼地摘下，傷口的溫度還是挺高，泛著紅，火燒火燎的痛，我又一次打開(kāi)了水龍頭，一陣清涼的感覺(jué)涌上來(lái)，這使我感覺(jué)好了些，起碼不那么痛了。
我又沖了好一會(huì)兒，竟感覺(jué)手僵了，燙傷藥來(lái)得正是時(shí)候，我用棉簽小心地抹了些，輕輕涂于傷口，便上課去了。
當(dāng)天晚上，媽媽也急匆匆地從外地趕了回來(lái)。原來(lái)是爸爸打的電話。這會(huì)兒我的手已經(jīng)完全不疼了。媽媽看了很心疼，告訴我：
“媽媽每天早上給你準(zhǔn)備的都是溫水，你背著書(shū)包穿鞋，人彎著，杯口朝下，杯蓋很容易因?yàn)闊崦浝淇s而松開(kāi)，水自然會(huì)沖破杯蓋倒出來(lái)。”媽媽還叮囑我：
“以后穿鞋時(shí)盡量不要背著這么重的書(shū)包，水杯也盡量不要直接倒開(kāi)水，不然就提前倒好等涼了再蓋上。”我點(diǎn)點(diǎn)頭!
第二天，媽媽帶我去了醫(yī)院，我將燙傷的情況一五一十地告訴了醫(yī)生，醫(yī)生夸我應(yīng)急措施做得及時(shí)，并給我開(kāi)了一些藥，又叮囑了一些注意事項(xiàng)。
我謹(jǐn)遵醫(yī)囑。兩個(gè)星期后，泛紅的皮膚漸漸消退。不幸中的萬(wàn)幸!手臂上才沒(méi)留下傷疤。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己，生命只有一次，只有學(xué)會(huì)保護(hù)自己，才能活得精彩!
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文 篇2
流感，是一種傳染幾率極高的病毒。大家聽(tīng)了，肯定會(huì)慌張吧？其實(shí)不瞞你說(shuō)，我們班上次就來(lái)了流感。一次流感，讓我認(rèn)識(shí)到保護(hù)自己不受流感是多么重要。
這天早晨，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校上學(xué)。我前腳剛進(jìn)教室，一股怪味兒撲面而來(lái)。緊接著，同學(xué)們的咳嗽聲、打噴嚏聲也接連而至。我左右躲開(kāi)這些病毒，終于來(lái)到了自己的座位上。“阿—嚏—”我的身邊傳來(lái)了打噴嚏聲。不要啊！我的衣服會(huì)不會(huì)臟？我會(huì)不會(huì)被傳染呀！一轉(zhuǎn)頭看，呼，還好沒(méi)事。
上課了，班主任唐老師大駕光臨。唐老師一過(guò)來(lái)就說(shuō)：“今天有許多人感冒了，是不是啊？”“是！”大家齊說(shuō)道。“有這么多人感冒，我們班可能是有流感了！”唐老師面色慌張地說(shuō)。“啊？流感？”“蝦米鬼流感？”“會(huì)不會(huì)停課啊？”大家七嘴八舌地議論著，教室比菜市場(chǎng)還吵了。“好了！現(xiàn)在讓生病的同學(xué)過(guò)來(lái)登記！之后打電話讓家長(zhǎng)接走！”班主任叫道。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，全班同學(xué)都被接走了（不管有沒(méi)有生病），我也回了家。回到家，班主任就發(fā)短信了：“因?yàn)橛辛鞲校Ｕn一周！”我跑去問(wèn)媽媽什么是流感？媽媽讓我上網(wǎng)自己查，我只好這樣了。
“流感有兩種。第一種就是空氣傳染，就是病毒傳染到空氣中。第二種叫鼻涕傳染，就是丟掉的鼻涕會(huì)蒸發(fā)，病毒又有了。”看到電腦上的這段話，我非常震驚：原來(lái)流感這么嚇人！我要保護(hù)自己不受流感！
就是這樣，我從流感中學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文 篇3
生活中的危險(xiǎn)無(wú)處不在，交通安全問(wèn)題是其中非常重要的一點(diǎn)，他使無(wú)數(shù)人生病、殘疾甚至死亡。那么如何避免它的發(fā)生呢？我們要自覺(jué)學(xué)習(xí)并遵守交通規(guī)則。
小時(shí)候，爸爸媽媽常常嘮嘮叨叨地在我耳邊叮囑“紅燈停，綠燈行”“過(guò)馬路要左右看，要走斑馬線”……而我卻不把這些話放在心上，總覺(jué)得危險(xiǎn)離我很遠(yuǎn)。但這些壞態(tài)度和壞習(xí)慣因?yàn)橐淮斡畜@無(wú)險(xiǎn)的事故離我而去。
那是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的`周末，且正值春天，花草樹(shù)木在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下，都長(zhǎng)得極其繁茂，鳥(niǎo)兒也“嘰嘰喳喳”地歡樂(lè)地叫，這樣的好天氣仿佛正應(yīng)證了我的幸運(yùn)。
那天下午，我和媽媽去散步，在一個(gè)紅綠燈前，媽媽拉住了興奮的我，并指了指那個(gè)鮮紅的圓。唉！什么時(shí)候才能走啊！終于，那個(gè)鮮紅的圓不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)綠色的圓。我又興奮起來(lái)，掙脫媽媽手向“對(duì)岸沖去。“別跑啊！慢點(diǎn)！”媽媽在后面喊。我卻毫不理會(huì)，繼續(xù)往前沖，還朝媽媽做鬼臉。突然，一輛藍(lán)色電動(dòng)車(chē)從我面前“飛過(guò)”，與我的距離最多20厘米，我嚇得出了一身冷汗。那一刻，我除了聞到了花草的香味，還聞到了危險(xiǎn)的味道，聞到了后悔的味道。我立刻停住，然后呆呆的站在那里，不知所措。
媽媽跑了過(guò)來(lái)，臉慘白慘白的，肯定也被嚇得不輕。她把我抱起來(lái)著急地問(wèn)：“沒(méi)什么事吧，有被擦傷嗎？”我這才回過(guò)神來(lái)：“沒(méi)事，我沒(méi)受傷。”
媽媽聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)事，立馬變臉，開(kāi)始教育我：“跟你說(shuō)了多少遍，過(guò)馬路時(shí)不要亂跑。這次你很幸運(yùn)，萬(wàn)一下次你快了一點(diǎn)，正好撞上了怎么辦？”聽(tīng)著這一番教訓(xùn)，我愧疚的低下了頭。
是的，這次總算是有驚無(wú)險(xiǎn)，可過(guò)了好一會(huì)，我還是驚魂未定！
自此，我每次穿馬路時(shí)，總是格外謹(jǐn)慎，我一定會(huì)“瞻前顧后”，更不會(huì)再闖紅燈了！因?yàn)槲蚁嘈牛袷亟灰?guī)是安全的保障，學(xué)會(huì)生存從學(xué)會(huì)“走路”做起！
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文 篇4
隨著人類智力的提高，這個(gè)社會(huì)變得越來(lái)越復(fù)雜。我們不知道什么時(shí)候會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難。為了保護(hù)我們自己，我們必須學(xué)會(huì)保護(hù)我們自己，更加小心并防范它。
我仍然記得我在三年級(jí)的時(shí)候，我和我的一個(gè)好朋友去樓下的停車(chē)場(chǎng)玩滑板。我不知道這很危險(xiǎn)，因?yàn)楹苋菀妆卉?chē)撞上。當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，我想轉(zhuǎn)90度。然而，當(dāng)我滑倒的時(shí)候，我碰巧身邊有一輛三輪車(chē)。我的后腦勺重重地撞在三輪車(chē)的鐵皮上。我看見(jiàn)了星星，在我恢復(fù)之前在地上坐了一會(huì)兒。當(dāng)我站不穩(wěn)時(shí)，我看到我的朋友目瞪口呆地盯著我，然后他喊道:亞歷克斯(我的昵稱)！你頭上有很多血！”我嚇了一跳，半信半疑地摸了摸后腦勺。當(dāng)我看到我的手滿是血時(shí)，我震驚了。我驚恐地想:“結(jié)束了，真的結(jié)束了，受了這么大的打擊，還留著血，你會(huì)死嗎？即使你不能死，你會(huì)留下后遺癥嗎？”所以我忘了帶滑板(我朋友后來(lái)給我?guī)Я?，我也忘了哭，盡可能快地跑回家。當(dāng)我回到家，我的父親立即打了一盆溫水，小心翼翼地用濕毛巾擦去我頭上的血痂，然后貼上止血貼。然后他帶我去醫(yī)院看醫(yī)生。醫(yī)生檢查后，他說(shuō):沒(méi)什么大不了的。只是擦傷。只要你恢復(fù)得好，幾個(gè)月后你就會(huì)好的。”
這次事故給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn):在社會(huì)中，事故隨時(shí)都可能發(fā)生。一旦它們發(fā)生，我們必須盡一切可能保護(hù)自己。畢竟，生命是寶貴的。因此，我們應(yīng)該珍惜生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
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