【推薦】快樂作文3篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的快樂作文3篇,希望對大家有所幫助。

快樂作文 篇1
母愛如海,父愛如山。如果母愛是在我們迷路時的一盞啟明燈,那么父愛就是在我們干渴時的一杯清茶。父愛是那跳動的音符,一點一點譜寫著我生命的樂章;父愛是那美妙的樂曲,深沉而延綿;父愛是藍天中最閃耀的星,讓我永遠不會迷失方向。擁有了父愛,使我們的生活更加豐富多彩!
父愛不善表達,他不像母愛那樣善于表達、父愛很簡單。它像白酒,辛辣而熱烈,容易讓人醉在其中;它像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮;它像茶,平淡而親切,讓人在不知不覺中上癮;它像烈火,給人溫暖卻令人生畏,容易讓人激奮。
爸爸教我騎自行車,他明明答應我,不放手。結果他半途放手,害我摔了一跤,我幾天沒有跟他說話,隨著時間的推移,我才明白了他的良苦用心……
有時,我寫作業會寫到很晚,而我的課桌上每次都會有一杯提神醒腦的涼茶和一張紙條……
我愛我的爸爸,有他在,我的生活豐富多彩!
快樂作文 篇2
十月一日一年一度的國慶節,這天人們會用自己的祝福去贊美麗的祖國,然而,這一天也是祖國的生日,祖國媽 媽用溫暖的懷抱哺育著我們健康成長,這一天,我們懷著希望感恩著祖國。吃過晚飯,我隨著父母去廣場上玩,廣場上的`燈也一盞一盞的亮了起來,廣場上有各式各樣的燈,廣場上更是人山人海,一切都顯得很美麗,我牽著爸爸媽 媽的手,在廣場上自由漫步,有的人也歡呼起來,高興的叫著“祖國生日快樂”,見此情景我也不由自主的喊起來。
天也漸漸的暗了許多,廣場上更加美麗了,跳廣場舞的人也來了,她們放悅耳的動聽的音樂,伸展著四肢,隨著音樂跳了起來,此時此刻我心中也點燃了那顆幼小的心,我牽著爸爸媽 媽的手到廣場的正中央看那些阿姨們跳舞,我叫了叫媽 媽說:媽 媽咱們也去跳廣場舞吧!媽 媽望了望說:走啊,跳就跳唄,咱倆比比賽,看誰跳的好,爸爸說:我來當評委,我大搖大擺的走過去,跟著聽音樂跳了起來,媽 媽也走了過去跳了起來,我們跳了一支舞,來到爸爸面前問爸爸誰跳的好,只見爸爸皺了皺眉頭說,你們跳的都好,分不出誰好,平手,過了一會,我和爸爸媽 媽手牽著手回到了自己那溫馨的家!
快樂作文 篇3
農歷正月十五,是我國傳統的元宵節。在這大地回春的節日夜晚,合家團圓吃元宵。人們觀燈、猜謎語、舞獅子,熱熱鬧鬧歡度元宵節。
為慶祝這一節日,班主任李老師號召班上每個同學做一個花燈。我興奮極了,這是我最喜愛的手工。回到家里,我迫不及待地拿出兩個一次性五彩的紙杯,把其中一個杯身剪成條狀,把另一個杯底剪下來,用雙面膠固定在剪好的條狀上,又找來紅毛線,剪成條條,粘在杯子底部,把條狀往下一按,一個五光十色的燈籠就做好了。我把“一把刀、水上漂,有眼睛、沒眉毛”的謎語掛在燈籠上。
元宵節這天,同學們手提燈籠、帶著零食,喜笑顏開地來到學校。下午,在老師的安排下,開始布置教室。鄒揚帆在黑板上寫著“歡度元宵節”幾個醒目的彩色粉筆字,我在這幾個字的旁邊畫了個燈籠和幾掛正在燃放的鞭炮。
隨著上課鈴聲的響起,活動開始了。李辛格把早已準備好的PPT,通過投影儀放了出來,哦!內容豐富多彩;歡度元宵節、燈籠、謎語,每播放一個謎語,同學們就猜,周宇、肖琦煜、徐浩然等同學猜對了,李老師獎勵他們每個人一個零食。
同學們展示著各自準備好的燈籠、謎語,大家互相猜,猜對了就獎勵對方零食。教室里熱鬧非凡,你猜、我猜、大家猜:“紅娘子、上高樓,心里痛、眼淚流”;“左手五個、右手五個,拿去十個、還沒十個”……真是五花八門,各顯神通。
快快樂樂元宵節,你樂、我樂、大家樂。同學們相互猜謎語的歡笑聲,充滿了整個教室。這別具一格的班活動,將銘記在我快樂的童年回憶中。
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