【推薦】快樂作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的快樂作文3篇，希望對大家有所幫助。
快樂作文 篇1
母愛如海，父愛如山。如果母愛是在我們迷路時的一盞啟明燈，那么父愛就是在我們干渴時的一杯清茶。父愛是那跳動的音符，一點一點譜寫著我生命的樂章；父愛是那美妙的樂曲，深沉而延綿；父愛是藍天中最閃耀的星，讓我永遠不會迷失方向。擁有了父愛，使我們的生活更加豐富多彩！
父愛不善表達，他不像母愛那樣善于表達、父愛很簡單。它像白酒，辛辣而熱烈，容易讓人醉在其中；它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮；它像茶，平淡而親切，讓人在不知不覺中上癮；它像烈火，給人溫暖卻令人生畏，容易讓人激奮。
爸爸教我騎自行車，他明明答應我，不放手。結果他半途放手，害我摔了一跤，我幾天沒有跟他說話，隨著時間的推移，我才明白了他的良苦用心……
有時，我寫作業會寫到很晚，而我的課桌上每次都會有一杯提神醒腦的涼茶和一張紙條……
我愛我的爸爸，有他在，我的生活豐富多彩！
快樂作文 篇2
十月一日一年一度的國慶節，這天人們會用自己的祝福去贊美麗的祖國，然而，這一天也是祖國的生日，祖國媽 媽用溫暖的懷抱哺育著我們健康成長，這一天，我們懷著希望感恩著祖國。吃過晚飯，我隨著父母去廣場上玩，廣場上的`燈也一盞一盞的亮了起來，廣場上有各式各樣的燈，廣場上更是人山人海，一切都顯得很美麗，我牽著爸爸媽 媽的手，在廣場上自由漫步，有的人也歡呼起來，高興的叫著“祖國生日快樂”，見此情景我也不由自主的喊起來。
天也漸漸的暗了許多，廣場上更加美麗了，跳廣場舞的人也來了，她們放悅耳的動聽的音樂，伸展著四肢，隨著音樂跳了起來，此時此刻我心中也點燃了那顆幼小的心，我牽著爸爸媽 媽的手到廣場的正中央看那些阿姨們跳舞，我叫了叫媽 媽說：媽 媽咱們也去跳廣場舞吧！媽 媽望了望說:走啊，跳就跳唄，咱倆比比賽，看誰跳的好，爸爸說：我來當評委，我大搖大擺的走過去，跟著聽音樂跳了起來，媽 媽也走了過去跳了起來，我們跳了一支舞，來到爸爸面前問爸爸誰跳的好，只見爸爸皺了皺眉頭說，你們跳的都好，分不出誰好，平手，過了一會，我和爸爸媽 媽手牽著手回到了自己那溫馨的家！
快樂作文 篇3
農歷正月十五，是我國傳統的元宵節。在這大地回春的節日夜晚，合家團圓吃元宵。人們觀燈、猜謎語、舞獅子，熱熱鬧鬧歡度元宵節。
為慶祝這一節日，班主任李老師號召班上每個同學做一個花燈。我興奮極了，這是我最喜愛的手工。回到家里，我迫不及待地拿出兩個一次性五彩的紙杯，把其中一個杯身剪成條狀，把另一個杯底剪下來，用雙面膠固定在剪好的條狀上，又找來紅毛線，剪成條條，粘在杯子底部，把條狀往下一按，一個五光十色的燈籠就做好了。我把“一把刀、水上漂，有眼睛、沒眉毛”的謎語掛在燈籠上。
元宵節這天，同學們手提燈籠、帶著零食，喜笑顏開地來到學校。下午，在老師的安排下，開始布置教室。鄒揚帆在黑板上寫著“歡度元宵節”幾個醒目的彩色粉筆字，我在這幾個字的旁邊畫了個燈籠和幾掛正在燃放的鞭炮。
隨著上課鈴聲的響起，活動開始了。李辛格把早已準備好的PPT，通過投影儀放了出來，哦！內容豐富多彩；歡度元宵節、燈籠、謎語，每播放一個謎語，同學們就猜，周宇、肖琦煜、徐浩然等同學猜對了，李老師獎勵他們每個人一個零食。
同學們展示著各自準備好的燈籠、謎語，大家互相猜，猜對了就獎勵對方零食。教室里熱鬧非凡，你猜、我猜、大家猜：“紅娘子、上高樓，心里痛、眼淚流”；“左手五個、右手五個，拿去十個、還沒十個”……真是五花八門，各顯神通。
快快樂樂元宵節，你樂、我樂、大家樂。同學們相互猜謎語的歡笑聲，充滿了整個教室。這別具一格的班活動，將銘記在我快樂的童年回憶中。
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