精選熟悉的朋友作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的熟悉的朋友作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
熟悉的朋友作文 篇1
在生活中，我們最必不可少的東西究竟是什么？對(duì)了，就是燈。
馬路邊的路燈，它可以照亮我們回家的路；美麗的霓虹燈，它可以裝點(diǎn)我們美麗的城市；而這些燈都可以得到我們的聲聲贊美，可是，有一種燈，它同樣在為我們?nèi)祟惙⻊?wù)著，可是卻得不到我們的夸耀，這是什么呢？那就是臺(tái)燈！一進(jìn)到我的房間里，第一個(gè)看到的，就是擺在我書桌上的臺(tái)燈。這盞臺(tái)燈，它的外形不算特別，顏色也不新穎，卻伴我走過(guò)了快六年的學(xué)習(xí)歷程。這個(gè)臺(tái)燈的下面呈半橢圓形，橢圓形的上面，有一個(gè)小小的可以通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)控制燈的亮度的鈕、后面有一根弧形的柱子連著臺(tái)燈的燈罩。整個(gè)臺(tái)燈都是灰色和黑色相間的。
臺(tái)燈，你是那樣的無(wú)私地為人們服務(wù)著，奉獻(xiàn)著，可人們卻將你的無(wú)私、你的奉獻(xiàn)，看作是你應(yīng)該付出的，是人們應(yīng)該享受到的，把你的出現(xiàn)，看作是上天專門派來(lái)服務(wù)于人類的，而你還要一邊被人們所忽視，一邊為所有人工作著，不過(guò)，我相信是金子總會(huì)發(fā)光，你的勞動(dòng)成果和重要性是不容人們小覷的！
心愛(ài)的臺(tái)燈，你陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)無(wú)聊的`夜晚，你的出現(xiàn)讓我在學(xué)習(xí)時(shí)不再黑暗，雖然你的外形不美麗，可這并不能掩蓋得住你那善良的心靈，你永遠(yuǎn)是我最忠實(shí)、最熟悉的朋友！
熟悉的朋友作文 篇2
朋友像一杯濃烈的酒，越久越醇厚；朋友像一支奔放的歌，越唱越有味。我有一個(gè)形影不離的好朋友，他叫林博宇。
博宇也算一個(gè)小帥哥了，五官端正，兩腿修長(zhǎng)，奔跑起來(lái)非常有力。從四年級(jí)起，我與他結(jié)下了深情厚誼。我們一起上學(xué)，一起回家，關(guān)系很好，直到現(xiàn)在。
我跟他的故事，那真是數(shù)不勝數(shù)。我記憶最深的就是那一次。
記得那是一個(gè)星期五下午，我征得老師同意后直奔操場(chǎng)––––我要參加籃球隊(duì)。我沖到樓下后，把書包隨手一扔，便三步并作兩步地跑進(jìn)器材室，迅速拿起一個(gè)籃球跨出器材室，直奔操場(chǎng)。那里已經(jīng)有不少人在打籃球了。我急忙加入他們，一起熱火朝天地打了起來(lái)。運(yùn)球，上籃我操控著籃球，做出一個(gè)個(gè)動(dòng)作，呀！真是太高興了！我忘乎所以，什么也沒(méi)想，只聽(tīng)風(fēng)在我的耳邊呼呼作響，我就這樣一會(huì)兒運(yùn)球，一會(huì)兒上籃，一會(huì)兒投三分球。我不知不覺(jué)打到了天黑，依然意猶未盡。無(wú)奈器材室的門要關(guān)了，我只好極不情愿地把寶貝籃球放回器材室。
休息了一會(huì)，我的頭腦清醒些了，便把書包拎進(jìn)體育組辦公室，準(zhǔn)備邊寫作業(yè)，邊等媽媽。我一翻書包，驚訝的發(fā)現(xiàn)一個(gè)重要問(wèn)題——我的抄作業(yè)本不見(jiàn)了！我急了，“翻箱倒柜”找起來(lái)：有夾在語(yǔ)文書里嗎？沒(méi)有；夾在數(shù)學(xué)書里？沒(méi)有；夾在美術(shù)書里？沒(méi)有；夾在音樂(lè)書里？也沒(méi)有！啊，哪兒都沒(méi)有！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我灼熱的頭腦清醒起來(lái)：剛才急著去打籃球，忘了抄作業(yè)了！抄作業(yè)本肯定落在教室里。我急忙跑上六樓的教室，打開(kāi)燈一望：作業(yè)全擦了，教室里空無(wú)一人。哎，怎么辦呢？看來(lái)只能等回家再打電話問(wèn)同學(xué)了。不過(guò)，這樣一來(lái)，我肯定少不了挨媽媽的一頓訓(xùn)。我垂頭喪氣地下樓。
當(dāng)我下到一樓時(shí)，忽然聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：“吾棟！”我抬頭一看：啊，是博宇！我像看到了救星似的，跑過(guò)去，剛想開(kāi)口向他借作業(yè)本抄作業(yè)，他卻遞給我一個(gè)本子。我定睛一看：“是我的抄作業(yè)本！”我欣喜苦狂，接過(guò)來(lái)一翻，他早就幫我把作業(yè)記在我的本子上了。“謝謝你！博宇。”我跟他來(lái)了個(gè)激情擁抱。他告訴我，放學(xué)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)我的抄作業(yè)本落在抽屜了，打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)抄作業(yè)，就特地幫我抄好在學(xué)校大門那兒等我。我熱淚盈眶：“讓你等這么久，真不好意思。可放學(xué)的時(shí)候，你為什么不馬上給我呢？”我感到有些納悶。“我看你打球打得那么投入，怕影響你。反正我也沒(méi)啥事，多等一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系。”
多好的朋友啊，為了給我送抄作業(yè)本，整整等了我一個(gè)小時(shí)。
博宇，你真是我最好的朋友！
熟悉的朋友作文 篇3
從小到大我有許多好朋友，但在我心中，令我印象最深刻的朋友就是林禹含。
她短短的頭發(fā)下邊掛著一張開(kāi)心的笑臉，她濃眉大眼，像顆大葡萄。高高的鼻梁下面有張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，每天像吃了蜜糖一樣甜，好像每天都很開(kāi)心。她非常善良。有一次，我們一起去青島方特玩，玩著玩著，突然地下有張紙擋住了我們的去路。我連看都沒(méi)看就走了過(guò)去，林禹含抓著我的衣角說(shuō)：“咱們把紙撿起來(lái)吧！”說(shuō)著就把紙扔進(jìn)了垃圾桶里。
記得還有一次，我們坐公交車，有兩個(gè)空座。我高興地說(shuō)：“林禹含，這有空座！”她搖搖頭，眼睛一直盯著一個(gè)方向，我順著方向看，原來(lái)有兩個(gè)老奶奶，拄著拐杖，東倒西歪的走著，原來(lái)是要讓給老奶奶坐呀，我大吃一驚，心想：“我為什么沒(méi)看見(jiàn)老奶奶呢？”
這就是我的好朋友，她身上的品質(zhì)值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)，我也要向她學(xué)習(xí)！
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