小學(xué)生四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)生四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生四年級(jí)作文1
在我五歲時(shí),奶奶曾給我講過(guò)一個(gè)叫嫦娥奔月的傳說(shuō)。
自從后羿射掉了九個(gè)太陽(yáng)以后,它便擁有了一個(gè)美麗的妻子,他叫嫦娥。他們一家過(guò)得十分幸福。有一天,后羿領(lǐng)著眾弟子去打獵,讓嫦娥留在家里。等后羿走后,嫦娥突然覺(jué)得四肢無(wú)力,頭十分疼,可后羿又不在身邊,該怎沒(méi)辦呢?心急的她只好找出后羿向王母求來(lái)的不死藥吃下。
不一會(huì),她突然感覺(jué)身體象要飛起來(lái),她輕輕低頭一看,發(fā)現(xiàn)身體真的飛了起來(lái),而且越飛越高。這讓她十分傷心,可是又有什么辦法呢?她只好飛到離地球最近的月亮上成了仙。等后羿回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)嫦娥不見(jiàn)了,當(dāng)他問(wèn)街坊鄰居時(shí),得出的答案使他大吃一驚,嫦娥成仙了!
悲痛的他只好在后院擺上香案,蜜食,來(lái)拜望在月亮上安家的嫦娥。
“啊?那嫦娥一定很傷心吧?”我問(wèn),“是啊,一家分散怎能不傷心呢。”奶奶說(shuō)。
我被這個(gè)故事感動(dòng)了,是呀,人間要有情,沒(méi)有情怎能是人間更美呢?
小學(xué)生四年級(jí)作文2
到了25世紀(jì),到你在文具店里閑逛時(shí),你會(huì)看到一種筆立刻讓你眼前一亮,那就是我——x博士新發(fā)明的“日心月異筆”。
我是一種特殊的筆,我全身都是用金屬作成的,比鋼鐵還硬,卻比塑料還輕。而且不會(huì)生銹哦!
我的本領(lǐng)可高強(qiáng)了,會(huì)快速更換筆頭,按一個(gè)紅色按鈕,我就會(huì)變成鋼筆。按一個(gè)按鈕橙色按鈕,我就會(huì)變成鉛筆。按一個(gè)藍(lán)色按鈕,我就會(huì)變成蠟筆。多有趣啊!
你們知道嗎?我的光盤(pán)儲(chǔ)成量比電腦叔叔還多呢!什么問(wèn)題都難不倒我,呵呵,我還是文具店的優(yōu)等生哦!如果你有什么不會(huì)的難題,請(qǐng)把筆上折疊的東西打開(kāi),掃一掃不會(huì)的題目,我會(huì)立馬替你解決疑難雜癥。是不是覺(jué)得又方便又高效啊!
而我這支“日新月異筆”也會(huì)不斷改進(jìn)更新,將帶給你們更多驚奇和樂(lè)趣!
小學(xué)生四年級(jí)作文3
秋天來(lái)了,大地變的金燦燦,天氣也寒冷起來(lái)。果園里,水果熟了,田野上,莊稼也成熟了。樹(shù)葉變黃,菊花盛開(kāi),天高云淡,美麗極了!
公園里,小草變黃了,草地中間是一棵小梧桐樹(shù),那金黃的葉子,在秋風(fēng)的吹動(dòng)下,像舞蹈演員一樣飄到了地上。草地邊,種著一棵桂花樹(shù),金黃的.花瓣帶著清香,讓人久久不忘。桂花旁的菊花,更是讓人不舍離開(kāi)。
黃的像金,白的如雪,紅的似火,它們有的一團(tuán)一團(tuán)的,像一個(gè)個(gè)皮球,有的伸出那細(xì)細(xì)的、彎彎的花瓣,向天空招手,還有的抬起頭,看著火紅的太陽(yáng),菊花真美!遠(yuǎn)處,楓葉像火一樣紅,溫暖著我們的心。松樹(shù)不因?yàn)楹涠丝s,仍然那樣挺拔、翠綠。
公園里還有一片池塘,被涼風(fēng)吹了一下,好像有點(diǎn)冷,顫抖了一下,水面漾起了一道道波紋,岸邊的楊樹(shù)媽媽看見(jiàn)了,悄悄地對(duì)風(fēng)說(shuō):“請(qǐng)把我的孩子帶給池塘吧,給它蓋層被子暖和暖和。”
秋天真美呀!
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