有關(guān)描寫烏龜?shù)淖魑?篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的描寫烏龜?shù)淖魑?篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫烏龜?shù)淖魑?篇1
媽媽有一次去買菜碰上賣烏龜?shù)暗娜耍臑觚數(shù)安盼迕X一枚。媽媽想買個給我養(yǎng)一下，可又想到姐姐，如果只給我養(yǎng)就會被姐姐說是偏心鬼，所以就買了兩枚蛋。
姐姐的烏龜?shù)氨任业倪�要早破殼而出，我左等右等沒看到烏龜?shù)坝袆屿o，就以為沒用了要丟掉時蛋殼漸漸變軟，一個可愛的小東西在我的手里出生了。
我和姐姐合錢一起買了個烏龜?shù)摹白≌保业男觚敽芎ε漏p膽小﹑懦弱。而姐姐的卻與眾不同，是個持強凌弱的“完全強者”。
每次吃東西的時候，往往姐姐的烏龜總會兩份食物一起吃，橫行霸道。我的小烏龜完全不敢反擊，只能呆在一旁看著，大烏龜津津有味吃掉它的美食。無奈之下只好把姐姐的烏龜拿起，我拿起它的途中，它絲毫沒有害怕的感覺，根本就是姐姐的“翻版”，我的小烏龜看到我的手指總縮進殼里。
每次曬太陽的時候，姐姐的烏龜總騎在我的小烏龜背上，而我的小烏龜則是一動不動的讓它騎。姐姐的烏龜似乎對我的小烏龜說：“你別跟我搶陽光曬，小心我打你。”之后我的小烏龜又好像對它說：“是是是，小龜不敢！”
嗨！我的小烏龜真是我的“小”烏龜啊！
描寫烏龜?shù)淖魑?篇2
暑假時，爸爸買了兩只烏龜，又為它們買了一個特別的小房子，因為房子里有一個臺階，順著臺階向上爬去，還有一個透明玻璃的小平臺，在平臺上可以悠閑的曬太陽，這就是烏龜?shù)募摇?/p>
一只烏龜因為平時吃的很多，所以，慢慢的長胖了，我們稱它為大烏龜，而另一只因為總也搶不過那只大烏龜，吃的少，長的慢，就成小烏龜了。
有一天，我把干魚放在平臺上面，準(zhǔn)備測一測烏龜?shù)闹巧獭Ｖ灰娔侵淮鬄觚斂吹接泻贸缘模杆倥肋^來，試圖想吃這條魚，卻不知如何下口。它在池子里繞了三圈，好像在思考什么，但是，還是不知道干魚到底在哪里。最后，它又回到平臺下面，脖子使勁往上伸，想做最后一搏，但還沒有成功。烏龜又繞著池子走了一圈，當(dāng)它走到一半時，忽然停下了，目不轉(zhuǎn)晴的盯著平臺上面的魚，原來它發(fā)現(xiàn)了魚在平臺上面，而自己在水中。它走到樓梯口的旁邊，把兩中前腳搭到平臺的側(cè)面，試圖想從側(cè)面上到平臺上，但是，它一用戶又滑了下來，只好乖乖的'從樓梯爬上去，快速的把魚叼了下來，狼吞虎咽地吃了起來。旁邊那只小烏龜一直在觀看著，我想這就是小烏龜為什么長的慢的原因吧！
我想對那只大烏龜說：“付出一定有收獲。”也想對那只小烏龜說：“天上是不會掉餡餅的。”
描寫烏龜?shù)淖魑?篇3
我家有一個聰明的小烏龜。
小烏龜全身碧綠，頭是橢圓形的，時不時地把頭伸出來張望。貝殼上有許許多多漂亮的花紋，從四方可以看到不同的字，烏龜?shù)亩瞧し浅０祝劝自七�要白，它的腳上面有很小很小的黑色花紋，黑的烏黑發(fā)亮，它只有一塊大橡皮擦那么大。
剛開始買回來，它非常膽小，就是輕輕摸它一下都會把頭縮進殼里，半天也不會把頭伸出來。
過了段時間，烏龜?shù)哪懽釉絹碓酱蟆Ｓ浀糜幸淮危艺谒X，忽然被一聲巨響給吵醒了，我以為家里來小偷了，急忙跑下床看，家里并沒有小偷，我心里懸著的石頭終于落地了，我看到烏龜正在練習(xí)“攀爬”呢，把一個膠盆弄倒了。
有一天，我發(fā)現(xiàn)只有烏龜殼，沒有小烏龜，我嚎嚎大哭，母親跑過來問：“怎么啦？”我淚流滿面地說：“烏龜……死……了。”母親說：“它正在睡覺了！”我破涕為笑，說：“原來烏龜沒有死。”
烏龜真聰明，原來我總是覺得烏龜很笨，有一件事情讓我改變了。有一次，我想逗逗它，就拿一根繩子放在它前面，讓它把繩子纏在自己身上，烏龜不上當(dāng)，往相反的方向爬，我再拿來五根繩子，把它包圍起來，它看到自己無路可逃，只好把自己的頭和腳都縮進殼里，我沒有辦法讓它纏住身體。
這就是我家的小烏龜，我喜歡小烏龜，它真可愛呀！
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描寫烏龜作文03-27