實用的優秀家庭作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的優秀家庭作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優秀家庭作文 篇1
“來,笑一笑"接著，隨著"咔嚓"一聲響和那帶著強烈到灼人眼睛的白光，全家人燦爛的笑容便定格在這張照片上，同時，也定格在每一個人心中。
站在最前面的是我和妹妹，我大大咧咧的露出潔白的牙齒，妹妹則靦腆的笑著。咱們的中間，站著年邁的奶奶，奶奶的兩邊，分別站著爸爸媽媽，奶奶笑得瞇成了一條縫，爸爸媽媽的眼角消除了魚尾紋。
我和妹妹就出生在這樣幸福的小家庭中，咱們的到來，給這個小家庭增添了不少樂趣，可同時也增添了不少麻煩......
對于我和妹妹來說，最快樂的時光莫過于奶奶住在咱們身邊的時光。那時，咱們可以小小的惡作劇一下，然后，馬上跑到奶奶身邊，在媽媽要發火時，奶奶便會充當起咱們的保護神，苦口婆心地教育媽媽.....
爸爸媽媽雖然已經年過四十，卻依然像個長不大的孩子，也許是返老還童了吧。
晚飯后，爸爸媽媽偶爾切磋一番。所謂“切磋”，無非就是用雙手抵住對方的手，使勁向前推，看誰能推過誰，說白了，就是比力氣。今天，就又開始了一場決斗。只見爸爸媽媽伸直了胳膊，使勁往對面推，那架勢，一副“不把你推倒，我決不罷休”的樣子。爸爸媽媽的的不可開交的時候，便是咱們最看信的時候，因為，每每這時，我和妹妹總要弓著腰，在爸爸媽媽用胳膊搭成的“房頂”下來回穿梭，但是有個規則：千萬不能被爸爸媽媽碰到，甚至連跟頭發也不能碰，所以在過房頂時要很小心，否則會被墻撞倒的。當咱們玩得正開心時，奶奶總會一臉嚴肅的樣子，不悅的說：“都這么大的人了，還和小孩子玩，看把她們帶壞了！”但往往是過后了，又把爸爸媽媽當成小孩子，常常弄得咱們哭笑不得……
我的家，沒有過于華麗的修飾，卻有著別樣的溫馨；沒有過多的奢侈，卻又最美麗的樸素；沒有過多的禮節，卻又最平凡樸實的真實。這個平凡卻又最可愛的家庭，給了我最踏實的安全和最真實的快樂。
優秀家庭作文 篇2
曾聽過這樣一個故事：猶太人會將書角蘸過蜂蜜的圣經給剛出生的孩子，讓孩子舔食書角的蜂蜜時體會到閱讀是甜蜜的。這個故事的真實性從來沒有調查過，但是確實深深的觸動了我。曾看過一個調查報告“根據中國出版科學研究所開展的全民閱讀調查，我國國民每年人均閱讀圖書僅有4、5本，遠低于韓國的11本，法國的12本，日本的40本，以色列的64本，美國計劃達到每年每人讀書50本。”可以想見多災多難的猶太民族依然屹立于世界民族之林靠著就是自己智慧與堅韌，閱讀與一個國家的強盛與發展真的是分不開的。
讓閱讀成為孩子生活中最愛的事其實并不難。這個年齡段的孩子對于聲音、文字以及所有看來是成人做的事，包括用一些 “ 大 ” 詞，裝模作樣地看菜譜，粗略地掃一下報紙的標題等都很感興趣。故事、游戲和出游這些活動都會與文字有關，所以孩子對它們都有興趣。另外，如果你讓孩子注意到閱讀是你生活中重要的一部分，他自然而然就想要模仿你。以下，是我們對“親子閱讀”的幾點體會：
一、每天朗讀
讓閱讀成為你每天必做之事，因為孩子會注意到每天在同樣的時間，以同樣的方式發生的事。你可以在吃完早餐洗完盤碟后看書，在下班回家后看書，睡覺前看書 —— 或者在以上三個時間都看書！但要限定數量，如 “ 現在我們讀 1 本書，睡覺前，我們讀 3 本書 ” 。這樣一來，孩子的期望值就會很明確了。
二、讀書，與孩子共度美好時光
請記住，讀書的樂趣之一便是為你與孩子清靜而又親密地相處創造了良機。選一處舒適的位置坐下來，聚精會神地讀書。不要突然站起來往購物單上加些內容或接電話，這樣會讓孩子認為，讀書的時候是神圣的。其實孩子看書的時候少干涉，真的想要培養好習慣，陪伴孩子一起讀書。印象最深的是孩子在入小學的時候，南京路小學教務處的一位老師給我講的故事：說有一個媽媽，他有兩個兒子都考取了博士，非常優秀。記者去采訪的時候，大兒子說：“我們取得現在的成績，與我們的媽媽有很大關系，我們小時候在學習的時候，媽媽一直在旁邊陪伴著我們，而且還拿一本書在看。”記著又采訪這位媽媽，了解到這位媽媽不認識字，她陪伴孩子時，書都是拿倒了。這個故事深深影響了我，讓我明白陪伴孩子、與孩子一起讀書的重要性。
兒子從小愛看書，而且閱讀的范圍很廣。他有時候會主動提出要我買一些書，如《笑貓日記》、《視覺大發現》等書，更多的時候是我通過論壇和網站的推薦去買一些適合他年齡段的書籍。現在我碰到很多媽媽向我抱怨，孩子開學了，根本沒有時間看書。時間是靠擠出來的.，其實更重要的一點是孩子要喜歡讀書。在我們家，周末孩子也上特長班。我看周末的時候，孩子經常利用早晨和中午吃飯后的這段時候，自己先到書柜中選好想看的書，或者坐在沙發上、或者坐在臥室的床上，津津有味地讀著，有時看著看著，自己就笑出了聲音。
孩子都是喜歡讀書的，因為他們對這個世界充滿了好奇，而閱讀正好可以滿足他們這一天然的渴望。父母要做的只有兩點：一是讓孩子有書讀，二是讓孩子讀到書。所謂“有書讀”，就是家里要有孩子能讀的書；所謂“讀到書”，就是買回家的書要讓孩子看得到，而不是整齊地碼在書柜里。
三、讀一些高質量的書
市場上的兒童讀物有成千上萬種，但書的質量參差不齊。研究顯示，幼兒對于韻腳明顯、節奏感強的讀物反應最佳。一些生動形象的圖片，里面畫有容易描述的事物，這對孩子也極為有益，因為它們能幫助孩子理解故事的情節和要素。
在有些情況下，生動的圖片已將內容解釋得十分清楚了，就連文字也不需要了。讓孩子感到讀書的樂趣就顯得非常的必要，首先應該根據孩子的年齡特點，找到孩子的興趣點，并以此為出發點，找一些相關的、圖文并茂、篇幅短小、趣味性強、通俗易懂、充滿童趣的書籍，如：《愛徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《小雞卡梅拉系列》、《青蛙弗洛格系列》、《嘻哈農場系列》、《聰明豆繪本系列》、《斯凱瑞金色童書系列》、《神奇校車系列》、《蹦蹦和跳跳的故事》、《淘氣小格生活故事系列》、《爺爺一定有辦法》、《圓白菜小弟》、《我不知道我是誰》、《驢小弟變石頭》、《多茲先生游世界》、《學會愛自己》、《神奇樹屋》、《國際大將小說系列》等，還有楊紅櫻、曹文軒、沈石溪等的文學書，都比較適合小學期間的孩子閱讀。和孩子共同閱讀，慢慢地，孩子的知識面會變得開闊起來，孩子的思路會變得活躍起來，由此當他碰到問題時，就會產生好多的“為什么”﹖為了解開這諸多的“為什么”孩子就必須去閱讀更多的書籍，這樣，他的課外閱讀量就會多起來。
其次，要給孩子提供更多的閱讀機會和形式。由于孩子的年齡不同、性格各異，閱讀形式也就有不同，因此，作為家長要根據孩子的年齡特點，性格特征，采用不同的閱讀的方式，比如，對于年齡較小、識字量不是很多的孩子，就可以采用先給他講故事，然后再由他復述故事的內容的方式進行，或者同他一起討論，讓他述說續集，或者模仿自編故事。這樣不僅可以開發孩子的想像力，也能激發他的閱讀興趣，另外利用電腦、網絡、電視或其他的媒體給他提供一些電子讀物或影音內容欣賞或閱讀，讓他知道閱讀的形式可以是豐富多彩的，進而讓孩子明白閱讀是一件重要而且快樂的事情，進而培養他閱讀的興趣，這樣，孩子也就逐漸地養成愛讀書的好習慣。
四、能增進親子之間的感情
在我們的周圍我們發現，有的家長與孩子說不到兩句話，就沒有話再說，甚至無法再進一步溝通，不是家長生氣就是小孩生氣，鬧出很僵的局面，也就是說家長與孩子出現了嚴重的代溝，而有的家長與孩子像朋友似的，成了無話不說的朋友，我和我的孩子就是一對很要好的“朋友”，孩子不管有什么事情都會毫不保留地跟我說，我們的關系之所以那么融洽，我認為一個重要的原因就是我們有一個好的習慣——親子閱讀，一天中我最大的快樂就是和孩子一起讀書，和孩子讀書，我能在書中找到不同的快樂，能感受到那一絲絲濃濃的親情，能很快地解除一天的疲勞，記得有一次，我拖著疲倦的身子回到家，什么事也不想干，調皮的兒子看到我這個樣子，就說：“媽，我猜您幾個腦筋急轉彎”，還沒等我回話，兒子已經打開了話匣，“大象的身體什么最長？我回答說：“鼻子”，兒子說：“恭喜您，您答錯了，你再想想”，我想了半天還是沒想出答案，兒子說：“那我公布答案了，是血管。”我聽了兒子的話，既可氣又好笑，……伴著幾個腦筋急轉彎的回答聲，家里不時傳出了我與兒子爽朗的笑聲，同時也使我感到無比的輕松，感到了兒子的可愛，我想如果沒有平時的親子閱讀，也就難以有這樣融洽的親子關系。
總之，書是我們人類的高營養必需品，書是人類進步的階梯。讀書可以讓我們學到各種不同的知識，也可以讓我們的心靈凈化。親子閱讀能促使孩子養成良好的讀書習慣，能給孩子帶來愉悅感，能增進親子之間的感情，能培養孩子的閱讀能力和閱讀興趣，塑造孩子良好的人格，讓孩子多讀書，多讀好書，養成愛讀書的好習慣。所以，讓我們多抽時間來和孩子一起讀書吧！
優秀家庭作文 篇3
我們家里有3位成員，分別是：爸爸、媽媽還有我這個調皮鬼。
在這個家里發生了一件事情：那天鄰居王爺爺來我家串門，我剛進門回家，正決定向電腦房奔去時。媽媽攔住我說：“去給王爺爺倒杯水!”于是我漫不經心地倒了一杯滿滿的水，當我把水拿倒王爺爺面前，杯子里的水足足少了一半，當我往回走時發現地上有一大堆水。我理都不理，招呼也沒有打，就進房門玩游戲去了。
過了一會兒，媽媽把我叫出去，說道：“都十二歲了，什么事都干不成。瞧瞧，讓你給王爺爺倒水，倒得這么滿，灑得到處都是。”“不小了，連點規矩都不懂。客人來了也不打招呼，只顧玩游戲。”爸爸一送走客人，就責備了我兩句。我仔細一想，長輩們講得很有道理。平常就因為這些區區小事沒有做好，我老是挨批評。我冥思苦想，該怎樣做才能讓家長們覺得我已經長大了呢？哎，我有辦法了。
一個星期天的晚上，我把我的想法告訴爸爸媽媽，他們聽了十分高興。我要為自己制定“家庭行為規范”。我握著紙，回想著一次又一次挨訓的原因：吃飯時盡挑自己愛吃的，從不顧他人；爸爸與客人交談時隨便插話；在客人面前不講文明……這些事情雖然不大，但影響著我“長大”呀！一會兒，我已制定了三條規則：1. 客人來了，要起立讓座，端茶倒水。2.家長和客人交談時，不隨便插話。3.吃飯時，不能左挑右揀，要讓客人先吃……
我越想興致越高，連我最喜歡的電視節目都忘了看。父母似乎也受了我的影響，你一言，他一語……不多不少，整十條。
瞧！這就是我的家庭！
優秀家庭作文 篇4
我有一個幸福美滿的家，家里有可愛的爸爸，慈愛、認真的媽媽，還有一個調皮的我。
首先，我來給大家介紹一下我的“死黨”——我的爸爸。他，中等個子，特別喜歡穿休閑裝，看起來有點“發福”，但他在我的心目中永遠都是最帥的。爸爸工作很忙，經常早出晚歸，每次回家早的時候，他都會和我在床上打逗、親昵一番，一會把我搞的哈哈大笑，一會又把我搞的下起了“雷陣雨”，媽媽總說我們爺倆沒個正形。愛歸愛，有時我犯了錯誤，爸爸也會嚴厲的批評我，只要我今后改了，他保證不會給我告訴媽媽，替我保守秘密的。
媽媽，瘦瘦的、白白的、頭發長長的。她不但是我的好媽媽，還是我的“老師”呢!媽媽對我的學習要求非常嚴格，每次寫完作業，她都會仔細的檢查，然后再幫助我做好預習和復習。從一年級到現在我已經養成了良好的學習習慣。有時我覺得媽媽特別煩，總是讓我這樣做、那樣做，我就故意和媽媽唱反調，把媽媽氣個夠嗆。現在想起來，媽媽也真是夠辛苦的，不但要工作、操持家務、最費神的是還要監督我的學習，真想對媽媽說一聲“媽媽、對不起，我以后不會氣您了!”
我是家里最小的成員，而且也是最調皮的。我有很多的缺點，但我也有不少的優點。我待人熱情，喜歡幫助別人，特別有愛心。爸爸、媽媽總說我是他們的開心果，能給大家帶來快樂。
這就是我的家庭，一個非常幸福、美滿的三口之家，歡迎小朋友們來我家做客。
優秀家庭作文 篇5
晚飯過后，我正在寫字臺前做作業，可做到最后一道數學題，那支歡跳的筆不由得停住了。苦思冥想，繞了一個大圈子還是找不到答案，只得去請教爸爸。
剛推開書房門，只見里面煙霧繚繞，那嗆人的煙味迎面撲來。唉，爸爸又煙不離手了。我向媽媽求助。媽媽便數落爸爸：“跟你說過多少遍了，這煙不是好東西，少抽點！”爸爸嬉皮笑臉地套近乎：“今天我要趕寫一篇論文，平時盡量少抽點就是了嘛！”“難道抽了煙寫論文就會有靈感了嗎？”我反問道。爸爸理直氣壯地說：“那當然！李白不是斗酒詩百篇嗎？我可就千字一包煙嘍！”聽他說的振振有詞，我有點不知所措了。
平時媽媽說話，臉上總帶著一絲微笑，今天突然晴轉多云，帶著三分火氣與爸爸針鋒相對地說：“你道理還挺足的，吸煙對身體有害，這是一個鐵的事實，你還和女兒狡辯！香煙中有害的尼古丁，難道你能把它說成是有益的胺基酸或胡蘿卜素嗎？”媽媽這一說提醒了我，于是馬上接著說：“就是，就是，我們的生物課上，老師向我們介紹過，正常人的肺是紅色的，吸煙人的肺卻是黑的，而且吸煙的人還容易得呼吸道疾病、口腔疾病，甚至肺癌……”爸爸自感理虧，就用迂回戰術，輕聲地說：“好好好，以后少抽，今天寫論文情況特殊點，行嗎？”我說：“不行！你不是常說，知錯就改，從我做起，從現在做起嗎？”媽媽在一旁為我撐腰，爸爸只好掐掉了吸了兩口的香煙。一場家庭舌戰終于結束了，這時我才想起了那道難題，還沒有向爸爸討教呢！
優秀家庭作文 篇6
每個家庭都離不開柴，米，油，鹽，醋。從小父母就教導我們愛學習，愛勞動的習慣。
雖然在學校學習，不論回來多晚，寫好作業，都要幫助家里干些力所能及的事情。實際上家里的事，如果眼里有活，干了這個，還有那件事等著干。如果眼里無活，哪就什么活都不去干。家里的活挺瑣碎的，母親為了讓我好好學習，不讓我干活，一般母親就是干完了，我就用心去想有什么事情幫母親都干點，也好讓母親多休息一會。我說：為了多學習實踐一下，我的計算能力，比方打醬油，醋啦，買個鉛筆，本子啦!都是我去的。后來把家庭的支出列成一本賬目。也提交了我的計算方法，幫母親掃個地啦，擦個桌子啦，只要我能干的都輪著干。
家庭的瑣事雖多，但鍛煉了我的身體，又提高我的學習，真是一舉兩得!
優秀家庭作文 篇7
隨著音樂的響起，家庭卡拉OK比賽拉開了序幕，我懷著高興的心情大聲宣布：“卡拉OK比賽開始啦！”首先出場的是我那滑稽可笑的老爸，只見他大步流星地走上“舞臺”，點了一首經典老歌《山路十八彎》，家庭卡拉OK比賽。看著爸爸自豪地大笑一聲，鞠了一躬，緩緩地走下“舞臺”。我大聲說：“請各位評委亮分！”媽媽舉起牌子，9。1分，奶奶也舉了9分，爸爸成績不錯嘛！
這時，輪到妹妹出場了，她紅著臉走了上去，唱起了《小燕子》，她走了調的歌聲逗得我們捧腹大笑，笑聲中的她，羞答答地跑了下來，撲到媽媽懷里，但笑歸笑，我們還是沒忘給這個可愛的小妹妹評分，妹妹成績還是不錯的，媽媽給她打了9分，連奶奶也給她打了8，家庭卡拉OK比賽。9分。
快宣布結果了，我總結了分數，看著兩個“選手”我差點笑了出來，他們個個忐忑不安。我舉起花環，把它莊嚴地戴在了爸爸身上，老爸竟然像小孩一樣地蹦了起來，大家再一次笑了起來。比賽在一片笑聲中結束了！
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