【精品】觀察的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的觀察的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察的作文 篇1
我家有一只可愛的小白兔。小白兔全身雪白雪白的，沒有一根雜毛。它的眼睛是紅色的，好像兩棵閃閃發(fā)亮的紅寶石。它常常靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)紅眼珠，向周圍掃視，仔細(xì)觀察動(dòng)靜。它的嘴有三瓣，下唇一瓣。吃東西時(shí)，它把嘴張得大大的發(fā)出一陣陣聲音，向是怕敵人來攻擊拼命地?fù)寱r(shí)間吃。吃完之后，總忘不了用小手搓搓臉，顯得很愛干凈。它的耳朵又長又大，只要聽到一點(diǎn)聲音，耳朵就會(huì)豎起來，靈巧地四面轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找發(fā)出聲音的方向，看看是不是有敵人來侵犯，隨時(shí)準(zhǔn)備逃跑。跑可是兔子的看家本領(lǐng)。它的前肢短，后肢長，只要后肢輕輕一蹬，就能蹦得很遠(yuǎn)。它那短短的尾巴，好像掛在屁股后面的小絨球。蹦跳的時(shí)候，一悠一悠的好像風(fēng)中搖擺的銀鈴。可愛極了。
有一天，我突然想起《龜兔賽跑》的故事，正好，哥哥把他的烏龜放在我家喂養(yǎng)。于是，我從盆子是抓出一只烏龜，又從籠子是抓出兔子然后把它們放在一條起跑線上，我一跺腳，只見兔子后腿一蹬，拼命地向前跑。烏龜也毫不示弱，搖著小尾巴，拼命地向前爬。場(chǎng)面精彩極了。我大聲喊媽媽過來看，看得媽媽笑彎了腰。結(jié)果，還是小白兔勝利了。
兔子一身都是寶。毛可以紡線織衣，皮可以加工做成衣服。我喜歡小白兔。
觀察的作文 篇2
仙人掌是一種帶刺肉質(zhì)植物，生長在沙漠地區(qū)，天生有著耐干旱、耐炎熱特點(diǎn)。如果你平時(shí)工作或者學(xué)習(xí)忙，沒時(shí)間照顧它，甚至“冷落”它，十天半月不給它澆水，不給它施肥，不但它不會(huì)像別花朵一樣枯萎，還會(huì)繼續(xù)頑強(qiáng)地生長。它夏天能經(jīng)受烈日炙烤三伏，冬天能經(jīng)受寒氣襲人三九，無論在怎樣條件下，它都能頑強(qiáng)生長。
當(dāng)然它還有許許多多用途，比如仙人掌（球）可抗輻射，隔離電腦電磁波輻射，除了電腦屏幕保護(hù)器、防輻射服外，一盆小小仙人掌也能夠減少電磁輻射可能帶來傷害。大多數(shù)植物白天進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣；夜間進(jìn)行呼吸作用，吸收氧氣，釋放二氧化碳。而仙人掌則相反白天釋放二氧化碳，夜間吸收二氧化碳，釋放氧氣，這樣晚上居室內(nèi)放有仙人掌，就可補(bǔ)充氧氣，利于睡眠，被稱
為夜間“氧吧”。它還可以食用是純天然綠色食品。在醫(yī)學(xué)上，它可以用于胃、十二指腸潰瘍，急性痢疾，咳嗽；外用治流行性腮腺炎，乳腺炎，癰癤腫毒，蛇咬傷，燒燙傷。具有清熱解毒，散瘀消腫，健胃止痛，鎮(zhèn)咳功效。
它就是這樣普普通通、平平凡凡，為我們默默做出貢獻(xiàn)。我愛這并不奇特仙人掌，因?yàn)樗瑹o聞、無私地奉獻(xiàn)它一生，為人們做出巨大貢獻(xiàn)。
觀察的作文 篇3
我是一個(gè)昆蟲迷，我喜歡捉昆蟲，觀察昆蟲了。我捉昆蟲的地點(diǎn)，就是我們家樓下的花園了。我和妹妹，哥哥一起去捉昆蟲。
今天的目標(biāo)就是——蝴蝶。我看著漫天飛舞的蝴蝶仔細(xì)的找著我喜歡的蝴蝶，哈，找到了！我看好的是一只藍(lán)蝴蝶，我去拿了一對(duì)樹枝，夾了一些蜘蛛網(wǎng)。朝蝴蝶在的那根樹枝大步流星的走過去，剛準(zhǔn)備抓的時(shí)候，蝴蝶飛走了。哥哥上：“你這樣抓蝴蝶勇遠(yuǎn)抓不到。照你這樣蝴蝶早被你嚇跑了。”我似懂非懂地答應(yīng)了哥哥。我便躡手躡腳地走向那只藍(lán)蝴蝶，蜘蛛網(wǎng)輕輕朝它一網(wǎng)。抓住了。連續(xù)抓了兩只蝴蝶。我沒辦法拿了。于是，靈機(jī)一動(dòng)拿了一個(gè)瓶子在上面戳幾個(gè)小孔，把蝴蝶放在里面。
我們就繼續(xù)抓蝴蝶……我對(duì)昆蟲很著迷！也是特別害怕昆蟲之類的動(dòng)物。比如，我在下樓梯，然從扶手上掛下來一只蜘蛛，把我嚇得不知所措。我甚至看見小蜜蜂都會(huì)嚇得魂飛魄散。
我就是那樣喜歡昆蟲，它我?guī)砹酥R(shí)，又給我?guī)砹藰啡ぃ?/p>
觀察的作文 篇4
今天老師給我們布置了一項(xiàng)特別的任務(wù)——泡豆子。我想：泡什么豆子好呢?就泡綠豆吧，我非常喜歡綠豆芽。
說干就干，首先我找來了許多顆綠豆，拿來一個(gè)紅色的水瓢，擰開水龍頭，接了一半的水，再把綠豆輕輕放進(jìn)瓢里。只見綠豆圓溜溜的，中間有一條黑白相間的豎線，綠殼很光滑，就像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。
咦，有些豆子浮在水面上，這是怎么回事?我非常好奇，用手指彈了彈這些豆子，可它們剛剛落了二三厘米時(shí)又漂了起來，好像在跳舞;而有的綠豆卻偏偏“石沉大海”，真有趣!
第二天早晨，我起床后就迫不及待地跑去看豆子，綠豆卻安然無恙，看不出有什么變化。到了晚上，我再次跑去瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)它們有的裂開了一條小縫，有的肚子漲得鼓鼓的，我高興拍手叫道：“太好了，太好了，綠豆終于有變化啦!”
我想給綠豆制造一個(gè)良好的生長環(huán)境，把它們撈上來，放進(jìn)簍里，鋪平，并用葉子把它們蓋好。轉(zhuǎn)念一想：植物生長是需要水分的'，沒有水就會(huì)枯萎，我給它們?yōu)⒘怂?/p>
第三天中午，我去給綠豆灑水，發(fā)現(xiàn)綠豆一分為二，從破口處探出了白白細(xì)細(xì)的小腦袋，中間冒出了一株株嫩黃的小芽，像一條條小蝌蚪。我還發(fā)現(xiàn)被壓在下面的綠豆也迫不及待的往上長，你擠我撞，好熱鬧!
第四天傍晚，當(dāng)我再次去澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)豆芽的變化真大，用它們那力大無窮的“手臂”頂開了綠殼，大概有兩厘米長，像一個(gè)個(gè)彎彎的鉤子。我小心翼翼地給它們澆著水，自言自語道：“‘小寶貝’，你們長得真快!”
第五天下午，我蹦蹦跳跳地來到豆芽前，此時(shí)的豆芽變化特別大，豆芽的另一邊長出了一個(gè)“小嘴巴”，——兩片綠油油的葉子，根部細(xì)長細(xì)長的，它們高傲的昂著頭，努力地向上長著。豆瓣泛紅，可能快成熟了吧。看來我的猜測(cè)真沒錯(cuò)，到了晚上，豆芽果真成熟了，最長的都有八厘米。
媽媽把它們做成了一道佳肴，我吃起來津津有味，心里比蜜還甜!
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