去郊游作文匯編5篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的去郊游作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
去郊游作文 篇1
這個星期五，我們學校組織我們去郊游，于是我們早早的就開始準備了，希望在這次郊游的過程中好好的玩。我們的郊游地址是在城郊的一個植物園，剛好現在也是春天，我們去郊游不但可以看到美麗的花，還能放風箏，我們班的同學準備了好幾只風箏，準備等會在植物園里舉行放風箏比賽，看誰的`風箏先飛起來，看誰的風箏飛得高。我相信今天一定會是很開心的一天，我也準備好了郊游作文，希望把我們的快樂記錄下來。
今天，天空晴朗，陽光明媚。同學們的心情別提多高興了，因為我們盼望已久的郊游終于來了。這次的郊游地點是運河風光帶。今天下午，大約2點，同學們在老師的帶領下排著浩浩蕩蕩的隊伍從學校出發前往目的地。
同學們個個開心極了，一路上有說有笑的，看到了許許多多美麗的景色：新世界大酒店、森林公園、市民廣場我的同學好多都帶了數碼相機，咔嚓，咔嚓，咔嚓這種聲音一直在我的耳朵回想著，走了不到一半的路，同學們已經氣喘吁吁了，許多人都在那兒埋怨：哎呦，是誰叫我們去郊游的呀，可把我累壞了。我說：埋怨什么啊，馬上就能玩了，不要埋怨了。一路上，同學們還是在那兒埋怨早知道不來了是誰出的這個餿主意啊，不要再講了，馬上就要到了我說。
到了那兒，張老師叫我們合影一張，聽了這話，全班人都出去搶鏡頭了耶又叫我們男生、女生來一張耶。好了，站隊吧老師說。啊怎么又走了，還沒玩呢。這時，我發現我錯了。于是，隊伍繼續往前前進。到了泗水閣，我們看到了一個壯觀的情景，玩具設施已被侵略，看到這個景色，老師說：這些人太沒素質了，還是泗陽雙語的呢，哎龐博把這個情景照了下來，哎走吧。回去吧，太沒素質了就這樣，老師帶領同學們回學校了。
雖然這次郊游沒有玩，但是我還是希望以后學校經常搞這樣的活動，因為這能鍛煉我們的耐心和身體。
去郊游作文 篇2
今天，我們和老師去影視城玩。
我到影視城。那里都是名勝古跡。導游先給我們講了神農嘗百草，伏羲，朱雀神，青龍神，白虎神還有玄武神。
有周王宮墻，玉帶橋還有眼睛湖……
我們到最后一個景點。那里還有表演呢。我一出來，就發現王照旭穿的衣服很奇怪，非常可笑，讓我快把肚皮笑破了。
走的時候，我說 ：“來到這讓我懂了很多知識，這一次沒白來。”
去郊游作文 篇3
學校為開闊我們的視野，決定于明天組織我們去名勝景區――岳麓山秋游。
聽到這個消息后我興奮不已，在教室里連聲歡呼。放學后老師讓我們組好隊分好組。在回家途中，同學們也是歡歌笑語。到家后準備好了很多水果干糧，我不停地在想象秋游時地情景。啊!這是那里?四周群山環繞、綠樹成蔭，走了一段山路后，看見前面有個售票口，上面寫著“岳麓山風景區”六個大字，原來我來到了岳麓山，難怪看著那么眼熟。走進門去坐空中纜車，看著綠油油的大地，好夢幻啊!山一座座連綿起伏，花、草、樹木都是那樣地鮮嫩，山注視著我，是那樣地安靜，大自然柔美地景色讓我如癡如醉。
過了點兒時間到了，我下纜車后繼續往前走，不一會便道了“鳥語林”，里面的景象立即吸引了我的眼球，看見林里鮮花齊放、百鳥爭鳴，我走進一只八哥逗它玩，我說一句它對一句玩的十分開心。
然后我又前往一處熱鬧的地方，不知是誰絆了我一跤，啊!我一下從睡夢中驚醒，原來這一切景象都是我夢幻出來的啊!也許是太興奮的緣故吧，真不可思議。但就是因為這場夢使我更加渴望去參觀岳麓山。嗨!都是老天爺不大慈大悲，一大早讓雨水澆的到處都是濕漉漉的，耽擱了我們今天的出行，中午時分幸好太陽公公眷念我們，讓明亮的.太陽高高掛起，照亮了整座岳麓山，映紅了每一張笑臉。明天真希望過個快樂的假期，讓簡單的秋游變得更加有意義啊。
去郊游作文 篇4
今天，我和媽媽去郊游。
我們來到小河邊，河水很清很清像一面鏡子，旁邊種著金燦燦的油菜花，還有五顏六色的油菜花。我們來到石家菜場，看見了一條條很大的魚。我們走在回家的.路上，忽然發現了許多馬蘭草。我讓媽媽去摘，自己在那里盡情地玩。
去郊游作文 篇5
第七周星期五那天老師說：“下周星期五去郊游。”我們大家開心得不得了，到了下周星期四那天了晚上我開心的睡不著覺。星期五我到了學校，等了一會大家齊了，導游姐姐帶我們上車去 郊游。我在車上說：“GO。GO。GO。”到了長隆歡樂世界，我看到好多人啊！我們玩了碰碰車。音樂船……
玩的很開心，可是吃完午飯之后玩了二三小時就要回家了。到了家里，我心里實在太開心了！
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