【精品】描寫勞動的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的描寫勞動的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫勞動的作文 篇1
雖然我已經(jīng)上五年級了，但我并沒有幫媽媽干過多少家務(wù)。媽媽總說我還小，讓我抓緊學(xué)習(xí)，不讓我干家務(wù)。我知道那是媽媽疼我，愛我。上個(gè)星期六的下午，爸爸和媽媽都加班去了，我一個(gè)人在家待著，寫完作業(yè)后，覺得無聊極了，不知道干什么好。在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看到地板有點(diǎn)臟，心想，媽媽平時(shí)上班很忙，在家又給我輔導(dǎo)功課，又要做飯、洗衣服、拖地，太辛苦了，我也應(yīng)該幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。想到這里，我準(zhǔn)備把屋子打掃得干干凈凈，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。說干就干，我拿來笤帚和簸箕，先把屋子從里向外地認(rèn)真掃了一遍，把垃圾和細(xì)灰搓到簸箕里倒掉，然后我拿來拖把，又打來一桶清水，先把拖把在桶里涮干凈，再提起來把拖把上的水空干凈。我想起《勞動》課本上有教拖地的方法，于是我兩手一前一后握緊拖把，身體前傾，兩腳分開，一前一后站穩(wěn)，兩手用力使拖把前后擺動。大約半個(gè)小時(shí)，我終于將客廳和臥室、陽臺全部拖干凈了。這時(shí)，我滿頭是汗，腰酸背痛，累極了。但我看到拖得發(fā)亮能照出人影的地板，我感到很開心。爸爸媽媽下班回來了，看到被打掃得干干凈凈的屋子，先是一愣，然后欣慰地笑了，媽媽摸著我的頭，說：“好孩子，真是懂事了。”聽了媽媽的表揚(yáng)，我高興的像吃了蜜一樣。
勞動雖然很累人，但勞動的成果讓人高興。勞動是光榮的，勞動可以讓人體會到生活的快樂和幸福。我今后還要多多勞動，培養(yǎng)自己熱愛勞動的興趣，在勞動中體會勞動的樂趣。
描寫勞動的作文 篇2
今天家里來了很多客人，我把好吃的、好玩的都拿出來招待客人，尤其是那比我小的表弟、小侄女，我更是照顧周到。親戚們都夸我熱情、懂事、有禮貌。
客人們回去了，見媽媽正忙著整理廚房，我對媽媽說：“我來整理餐廳和客廳吧!”說著，我就拿起抹布，快步走到餐廳，仔仔細(xì)細(xì)地擦起了桌子。擦干凈玻璃臺面，我使出很大的勁把椅子搬好——那椅子實(shí)在是好重!
整理好餐廳，我開始打掃客廳。我先把果盤、玩具等整好。我們幾個(gè)小朋友們在一起吃喝玩樂，自然也在地板上留下了一些細(xì)小的果粒、殼屑。于是，我拿來掃把給掃干凈。然后，我又學(xué)著媽媽的樣子擦起了地板。蹲著擦，沒擦幾把就累了，我干脆跪著擦，一邊擦一邊身子往后挪移。
望著熠熠發(fā)光的桌面，映著錚亮如鏡的地板，看著媽媽那一臉贊許的笑容，我自豪極了，我開心極了!這時(shí)，我真正體驗(yàn)到的勞動帶給的喜悅——“幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造!”
描寫勞動的作文 篇3
五一節(jié)到了!媽媽為了讓我們親身體驗(yàn)從勞動中帶來的快樂，就趁著四天假期帶我們?nèi)ムl(xiāng)下好好體驗(yàn)一把!
鄉(xiāng)下的下午，太陽火辣辣地照著，似乎要把地烤焦。媽媽帶我和弟弟去摘豌豆。媽媽拿了一個(gè)大桶子，弟弟看了，滿臉驚訝：“這么大個(gè)桶子?”媽媽笑著說：“對呀!我們出發(fā)吧!”
我們一行人走在鄉(xiāng)間的小路上，一望無際的田野里，農(nóng)民伯伯們正在辛勞的工作。到了綠油油的豌豆地，媽媽教我們摘豌豆要摘大個(gè)的，不能摘小的，因?yàn)樾〉耐愣惯�在努力的長大呢!我們按媽媽說的方法來摘。太陽越來越大，我的臉上曬得通紅，汗水時(shí)不時(shí)地從額頭上流下來。
一個(gè)桶子終于被豌豆角填滿了。但我和弟弟都表示意猶未盡，還沒摘夠，媽媽告訴我們，還有比這更好玩的呢!
回到家，媽媽展示給我們看，原來，就是剝豌豆啊!弟弟笑著說：“哼!摘豌豆我都摘好了，剝豌豆，對于我來說就是小菜一碟嘛!”
開始剝時(shí)，總有豌豆的漿濺在身上，弟弟沒剝一會兒就想放棄了，在媽媽的鼓勵下，又堅(jiān)持了下來。我呢，剝豌豆越來越熟練了。其實(shí)，剝豌豆很簡單，只要把它的殼輕輕往外一拔，把里面的豌豆取出來就可以了。
晚上，吃著我們自己摘的`、自己剝的豌豆，格外好吃。是啊，通過這一天的勞動，讓我神清氣爽，并明白了一個(gè)道理：勞動最光榮!
描寫勞動的作文 篇4
三天長假即將過去了，可做完作業(yè)我也依舊沒有閑著。那是為什么呢?也能為我還有一個(gè)重大的任務(wù)——學(xué)騎自行車。
媽媽說，她小學(xué)三年級就會騎自行車了，而我也這么大了，應(yīng)該要學(xué)著騎。我不情愿地嘟囔著嘴：“可是騎自行車會摔好多跤，很痛的。”媽媽卻鼓勵道：“那你也總不能一直害怕，做縮頭烏龜呀。每個(gè)人都要學(xué)騎自行車，不能因?yàn)楹ε戮筒粚W(xué)，況且媽媽還在后面扶著你，你怎么可能會摔下來。”聽完則些話，我也只得乖乖下樓去。
窗外的風(fēng)景可真好，縷縷柔和的金光照耀著，鳥兒在枝頭唱著交響曲，使我的心情有了一些緩和。媽媽先是教我怎樣上車，可我老是一只腳架上去了，另一只腳就怎么也跨不上去了，每次都摔下來。媽媽看見我的狼狽樣，提醒道：“車扶穩(wěn)，心不要慌，目視前方。”我在摔了幾次后，漸漸的掌握了一些技巧，還能斷斷續(xù)續(xù)的騎幾段路。又過了一會，我竟能暢通無阻的騎了一段路，連媽媽都夸我學(xué)得快呢!不過，我雖然學(xué)會了騎自行車，但是還是不夠熟練。
所以，即使長假過去了，但是我依舊要不斷地練習(xí)騎自行車，努力的變成一個(gè)自行車高手。
描寫勞動的作文 篇5
那天，天氣很熱，氣溫高達(dá)39℃，簡直是驕陽似火。有不少人躲進(jìn)空調(diào)房里，我們坐在教室里，電風(fēng)扇不停地吹著，但我們感到吹來的風(fēng)也有一股悶熱。
下課了，我們走出教室，一股熱浪朝我們襲來，我們感到氣都快喘不過來啦。這時(shí)，我聽到一陣“呯、呯、呯”的聲音，我一看，在烈日下，有幾個(gè)工人在我們對面的屋頂上干活，太陽無情地炙烤著他們，只見他們黑黝黝的臉上汗如雨下，衣服也被汗水濕透了，像是剛從水里撈上來似的。老師告訴我們，他們拆的是學(xué)校的危房，趁暑假的時(shí)候師生都不在學(xué)校才拆的，怪不得這么熱的天氣都堅(jiān)持工作。突然間，我感到?jīng)]那么熱了，好想送些涼水給他們解解渴。
他們冒著酷暑，頂著烈日，辛勤地勞動著。把危房變成安全之地，給師生們帶來安全的保障。我很想對他們說：“叔叔，你們辛苦了，我十分敬佩你們。”
【描寫勞動的作文】相關(guān)文章：
描寫勞動的艱辛作文01-09
描寫學(xué)校勞動的作文01-14
描寫勞動的快樂的作文01-19
描寫勞動光榮的作文01-19
描寫勞動的感受作文01-27
關(guān)于描寫勞動的作文01-15
贊美勞動、描寫勞動的段落03-03
精選描寫勞動的作文三篇07-25
描寫愛勞動的我精選作文02-21
描寫勞動的作文400字01-11