精選冬天的花作文四篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的冬天的花作文4篇，希望能夠幫助到大家。
冬天的花作文 篇1
零零散散地飄落著雪花，這樣的冬天，似曾相識。
時間倒回四年前的那個冬天。
終于結束了一天的課程，我背起書包，和往常一樣，期待著接下來兩天的假期。街上的人都因為寒冷躲到家中去了。回到家里，我將書包狠狠地扔到一邊，享受著輕松的愉悅。奇怪，家里格外安靜，我內心突然感到一陣陣的不安。
不一會兒，媽媽回來了。我剛想問問媽媽今天怎么回來的`那么晚，映入眼簾的卻是媽媽因勞累而佝僂的身形和微微有些紅腫的眼睛，我有一種不祥的預感。沒敢言聲，但心里卻早已畫了無數個問號。
不等我開口，媽媽突然問我：“爺……爺爺的事兒你知道了嗎？”爺爺？不是住在醫院嗎？能有什么事情呢？可是，媽媽這么問，我知道，肯定是爺爺出事了！我知道，肯定是的！我不語，腦海里卻早已出現那么多令人顫栗的畫面，媽媽看著我錯愕又驚訝的表情，慢慢地低下了頭，不再對視我的眼睛，聲音變得吞吐而哽咽，“爺爺……沒了，沒了。”
沒了？沒了！“沒了”是……不敢再繼續想象。雖然，我已經意識到了這個不幸，但此時仍然感到難以接受這個殘酷的現實。我還記得自己拿著爺爺的相片說爺爺長的像毛主席，還記得和奶奶出去，回來時候把奶奶落在了后面而挨了爺爺的一頓批，還記騎腳踏車時爺爺坐在輪椅上指導我，還記得……然而這一切都已成為過往云煙。淚滴在不知不覺中劃過臉頰，燙傷了我的心。
媽媽拍了拍我的肩膀，又拭去了我臉上的淚水。“待會兒奶奶回來后，就不要再哭了，以免讓奶奶看到后會更加傷心，奶奶歲數大了，她會受不了的。”我努力的點了點頭，然而我的心卻無法欺騙自己。
門鈴響起，打破了這死一般的沉寂。媽媽去開門，我則轉過身去寫作業。與其說是寫作業，倒不如說找了個姿勢掩飾自己那張不會表演的臉。我聽到奶奶進來了，淚水則不爭氣地又模糊了我的雙眼，我努力的控制著自己。然而還是被奶奶發現了，“爺爺沒有白疼你一場”語氣是一如既往的慈祥與平和，但我聽的出來，里面又多了一份哀傷。我再也抑制不住“哇”地一聲哭了出來。爺爺，我的好爺爺，你究竟去了哪里？你在路上可否孤獨寂寞？
您走了，誰還為我糊風箏，您走了，誰還為我糾正我的小錯誤；您走了，誰還坐在輪椅上看我騎腳踏車……
窗外，雪花依舊飄落，我的心隨著那紛飛的雪花飄向了遠方……
冬天的花作文 篇2
我家樓下有一盆菊花，密密麻麻開了一大叢花，花朵小小的，花心是黑色的，花瓣才是黃色的.，媽媽說這是一盆野菊花。雖然已經是冬天了，旁邊的花草都已枯萎，但它仍嬌艷的獨立在盆中。
我聞到花香了，啊!真香!那些花在寒風中抖抖索索地擺動著，惹人憐愛，我真有點舍不得讓它獨自受凍
我站在遠處看著它，黑色的花心像蜜蜂正在那里采蜜。我覺得冬天的菊花真好看。
媽媽說：菊花的品格最能反映我們民族的美德，是中華民族高風亮節的美好象征!
冬天的花作文 篇3
雪花悄然地飄落著。那飛舞的雪花，一朵，又一朵像是漫天的蒲公英，又像是無數幼小而不可名狀的生命，在蒼茫的夜空中顫動、沉浮、蕩漾。神情是那樣怡然，變幻是那樣神奇。田靜仿佛覺得有一只白色的巨翼正在冥冥之中掩過大地，不知不覺眼前已是白茫茫的一片了。——題記
有人喜愛花朵的芬芳，有人眷戀天空的神秘，還有人癡迷流水的清澈，而我卻陶醉于雪花的純潔。雪花，像一個個可愛的`小精靈，在云端漫步著、飛舞著;又像一朵朵蒲公英，在空中旋轉著，升騰著。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”的確，冬天沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的熱情奔放，也沒有秋天的疊翠流金，但它卻有“千里冰封，萬里雪飄”的銀裝素裹!而這一切都是雪精靈們的杰作。是它們，讓冷酷無情的冬天變成粉妝玉砌的世界，讓鈴兒似的笑聲傳遍每一個角落，讓一只只“玉蝴蝶”撥開人們沉睡的心靈。
雪花依舊飄著，童話還在演繹。不一會兒，雪花就戴著六角帽降落傘落到了高山上，遠遠望去就像灑滿了無數的珍珠一樣，讓山巒變成了令人神往的天堂。雪花飄到了樹木上，好像為樹木披上了銀裝，一陣風吹過，雪花簌簌的落下來，使人不禁想起了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的千古名句。雪花落到了田野上，為莊稼們蓋上了一層厚厚的棉被，看來農民伯伯們來年真能枕著饅頭睡啦!田里的拖拉機轟隆隆的響著，好像在演奏著一首“瑞雪兆豐年”的贊歌!這是一篇非常優秀的寫景作文
“雪落有晴天”。雪停了，外面的世界真是“紅妝素裹，分外妖嬈”江山如此多嬌，引大人小孩出來鬧。沒多久，一個個雪人拔地而起，一個個雪球堆積成山，一串串腳印像歡快的音符演奏著雪花的歌聲。
雪花是冬天的使者，雪花是冬天的精靈，雪花如尋夢的蝴蝶，漫天飛舞著……
冬天的花作文 篇4
又是周一，經過一個暖如春天的周末，迎來了今年冬日里第一場大雪。早晨還沒有睡醒，就聽到窗外水滴的聲音，開始的時候，以為是下雨了，結果起床之后，卻發現窗外一片白茫茫的景色，哦，原來是下雪了。記得小時候一直以為，下雪只是在12月的冬天才會有，隨著知識的增多，知道了在地球的南半球，在某些國家，冬天是在6月。
坐在教室里，窗外雪花舞蹈，眼前一片蒼茫景象，雪純潔著以曼妙的舞姿。旋轉滑行嫵媚，在天空里縱情，交織密集著。如花似絮，織成炫情涌動的浪漫。
生命的季節在新春風景中輪換，雪落雪飄雪消，似緣聚緣散緣盡。把心寫進每一片雪花，融入大地，靜靜平淡、紛飄。
用耳聽雪，聽的雪淅淅簌簌的落下，聽的屋檐上的雪撲的一聲落在地上，聽的啪的一聲把樹枝壓斷的'聲音，聽的路人呀呀吱吱走在路上，和兒童們在屋外嬉戲嚷嚷的歡鬧聲，都會沉靜心靈，梳洗四脈，沉浸愉悅。
用心聽雪，還可以聽到風聲，那是雪的舞樂，還可以聽到烏云的漂移，聽到天空的暗淡、聽到環境的灰蒙；可以聽到親人們圍坐在火爐旁，火苗突突的聲音，唰唰的輕微翻書聲；可以聽到萬物的和諧聲，聽到國泰民安的鐘鼓聲。
用神聽雪，其實是化雪。就如同“莊生曉夢迷蝴蝶”，天人合一。放開四脈，自己就是天空，雪在身中，身在雪中。雪就是我，我就是雪，無我無雪。全我全雪。雪的一陣，是人的一生。
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