【精品】堅(jiān)持的作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持的作文 篇1
生活中有一些事情做得熟練了，自然就如魚(yú)得水地成功了一半。《賣(mài)油翁》這篇課文中，陳堯咨雖然射箭的技術(shù)高超，但終究還是被賣(mài)油老翁多年的倒油技巧所折服。這篇課文告訴我們一個(gè)熟能生巧的道理。
記得小學(xué)時(shí)，上信息課，老師讓我們練打字。他嚴(yán)肅地說(shuō)，打字不是一指禪，這么大的鍵盤(pán)只用食指，速度絕對(duì)快不起來(lái)。于是我按著書(shū)上畫(huà)著的手指對(duì)應(yīng)的位置一個(gè)一個(gè)對(duì)齊，生怕被老師批評(píng)。但是我總覺(jué)得還是一根手指更快，許多手指湊在一塊兒，把鍵盤(pán)上許多字母給遮擋了。我就在以后的信息課里，總趁老師不注意，偷偷地?fù)Q我的`一指禪，老師經(jīng)過(guò)，我就裝一下樣子，所以每一堂課的打字任務(wù)都無(wú)法完成，在成績(jī)報(bào)告單上的成績(jī)也只有b或者c。后來(lái)我決定像其他同學(xué)一樣，加快打字的任務(wù)。媽媽說(shuō)讓我在電腦上先練習(xí)，打打課文，也是一舉兩得。功夫不負(fù)好心人，我堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，練了幾天之后，手速竟然真的快了不少。
記得有一部電影，講了主人公小男孩非常喜歡馬戲團(tuán)的表演走鋼絲。他異想天開(kāi)地想要練習(xí)走鋼絲，為了練好走鋼絲，他在自家后院的兩顆樹(shù)之間掛起了繩子，先是6根，隨著技能越來(lái)越高，繩子也越來(lái)越少。終于，他在報(bào)紙上看到了有兩座高樓將竣工，他也立下了自己的愿望，希望在兩座高樓之間完成一次走鋼絲表演。盡管在表演快完成的途中，經(jīng)歷了一些障礙，但這最終是他一生最寶貴的財(cái)富。
是啊，成功并不是短時(shí)間的努力，而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文 篇2
每一個(gè)人都有自己的噩夢(mèng)，它就如同你的絕望之云，我的絕望之云就是500米跑步了。
上周五下午的體育課，天空已經(jīng)沒(méi)有了早晨的陽(yáng)光明媚，有些陰沉沉的，總覺(jué)得要發(fā)生什么大事，心里一直有個(gè)大石頭浮在空中，讓我的心情忐忑不安，總覺(jué)得這是一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏。
事情果然不出我的所料，體育課鈴一響，夏老師邁著沉重的魔鬼式步伐向我們走來(lái)，神態(tài)嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天我們來(lái)一場(chǎng)500米的檢測(cè)，看看你們的500米跑步怎么樣。”一想到500米測(cè)試，我就膽戰(zhàn)心驚起來(lái)，我跑步本來(lái)就不行，前200米還可以勉強(qiáng)，后面就不行了。
噩夢(mèng)終究還是降臨了，夏老師一聲令下，我們個(gè)個(gè)像脫韁的野馬奔騰不息，體育委員像一只猿奔出去，幾秒鐘就不見(jiàn)了人影。我前期也不甘落后，猛地直沖上去，我對(duì)朋友說(shuō)：“我先走一步。”我迅速追趕上去，但慢慢地體力漸漸不支，最終還是跑不動(dòng)了，沒(méi)想到這次是朋友來(lái)鼓勵(lì)我：”加油，你一定會(huì)成功的`。”我想到上學(xué)期學(xué)的夏洛蒂三姐妹生活是那么的貧苦，最終也能脫穎而出，取得成功。我鼓勵(lì)自己：相信自己，一定會(huì)成功的。世界記憶大師王峰也說(shuō)過(guò)：“你們只看見(jiàn)我的榮譽(yù)，可沒(méi)看到我的壓力。”每個(gè)人都是堅(jiān)持努力而成功的。
猛然間我渾身都充滿(mǎn)了力量，我知道這是堅(jiān)持的力量，也是友誼的力量，繼續(xù)奔跑，最終在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成檢測(cè)。
有一種力量叫堅(jiān)持，它應(yīng)該是我們每個(gè)人的朋友。
堅(jiān)持的作文 篇3
還記得當(dāng)年媽媽說(shuō)起自己的往事，她說(shuō)起爸爸跟她在一起至今最遺憾的一件事。其實(shí)就是一件小事，我爸爸遺憾的是在我出世之前沒(méi)有去過(guò)獻(xiàn)血，我聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)覺(jué)得莫名其妙，然后，媽媽又說(shuō)，因?yàn)槲页鍪离y產(chǎn)，媽媽那時(shí)失血過(guò)多，但是當(dāng)時(shí)卻找不到媽媽的血型，幸虧的是爸爸好辛苦才找到一個(gè)血的外地人，問(wèn)題才解決了，總算是虛驚一場(chǎng)，但爸爸一直都那么耿耿于懷。從我聽(tīng)了這回事至今，我真的深受感觸，直到今天，好多好多流逝了，特別在大學(xué)這幾年回想了許多過(guò)去，假設(shè)了許多未來(lái)，于是我堅(jiān)持每年都準(zhǔn)時(shí)去獻(xiàn)血，能獻(xiàn)多少我就獻(xiàn)多少。
昨天是1月1日，我按原定計(jì)劃到了血站，雖然一整天沒(méi)吃飯，但還是很精神，于是我毫不猶豫地決定抽400毫升，看著鮮紅的血緩緩地流去，感覺(jué)著體內(nèi)暖暖的一部分漸漸地獻(xiàn)出，與此同時(shí)，我還回想到許許多多，從大一時(shí)遠(yuǎn)無(wú)目的到今天目標(biāo)明確，體驗(yàn)太多，一會(huì)兒，血就抽好了，才發(fā)覺(jué)自己有點(diǎn)暈，但我就暗地里對(duì)自己說(shuō)，要撐住，就一絲絲的信念，我醒過(guò)來(lái)了，后來(lái)還去了商場(chǎng)買(mǎi)東東，買(mǎi)完就回到宿舍吃了點(diǎn)東西就安睡了。
為何我自己要如此堅(jiān)持，也許我就是我父母的延續(xù)，為他們彌補(bǔ)過(guò)去的遺憾，至少我現(xiàn)在知道一點(diǎn)，我獻(xiàn)血不只是為了幫助別人，關(guān)鍵是我決定不讓遺憾的事情重演，為了自己所愛(ài)的.，我愿意去堅(jiān)持，就是這樣，我才覺(jué)得活在這世界上有所目標(biāo)有所追求，說(shuō)具體些，我獻(xiàn)血就是為了守護(hù)自己的親人，讓淌出的血化作家人一輩子的護(hù)身符，我也會(huì)把這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情告訴我的兒女，讓他們把我和我父母的愛(ài)延續(xù)下去，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)，生生不息。
堅(jiān)持的作文 篇4
筍兒在春的召喚下努力突破層層泥土的阻撓，最終成就了生命的綠；溪流在海的呼聲中堅(jiān)強(qiáng)地繞過(guò)千山萬(wàn)水的阻隔，最終成就了大海的魂；細(xì)砂在貝的召引下執(zhí)著地磨礪于貝分泌的白色粘液中，最終呈現(xiàn)出珍珠的韻。
本是無(wú)意中的發(fā)現(xiàn)，卻一直縈繞于心。
那是一個(gè)七月的盛夏，透藍(lán)的天空中，懸著火球般的太陽(yáng)，一絲風(fēng)也沒(méi)有，空氣好像已經(jīng)凝固。熱浪滾滾襲來(lái)，撲在身上讓人感到窒息。一本書(shū)，一杯水，我靜靜地在書(shū)房中坐著。這時(shí)，一只長(zhǎng)著碧綠色翅膀的小蟲(chóng)停在了我的書(shū)桌上。它微微抖動(dòng)著翅膀，似乎在休息。我被陽(yáng)光烤得心煩意亂，愣了一下，手上的書(shū)不自覺(jué)地向小飛蟲(chóng)拍了過(guò)去。抬起書(shū)，只見(jiàn)它透著翠綠的翅膀像廢紙一樣皺成一團(tuán)，一條細(xì)小的黑腿掉落在翅膀邊，整只蟲(chóng)變得奄奄一息。
我以為它肯定活不了了，嘴角擠出一絲苦澀——真是一個(gè)可悲的生物啊！命運(yùn)完全由別人掌控。我將目光移開(kāi)，又埋頭苦讀起來(lái)。一分鐘、兩分鐘……時(shí)間如沙漏般撫平了我的內(nèi)心的焦躁，殊不知，匆匆流去的時(shí)間中包裹著一個(gè)弱小生命的悲愴與掙扎——那只小飛蟲(chóng)的身體開(kāi)始抖動(dòng)，它的半邊翅膀顫顫巍巍地舒展開(kāi)來(lái)！當(dāng)我無(wú)意中抬起頭看到這一幕時(shí)，我驚呆了。這就是一個(gè)生命的執(zhí)著嗎？我摒住呼吸，瞪大了眼，觀察著小飛蟲(chóng)的一舉一動(dòng)。
小飛蟲(chóng)極力扇動(dòng)著那半邊如用過(guò)的'餐巾紙一般被揉捏成團(tuán)的翅膀，一點(diǎn)一點(diǎn)地將它舒展張開(kāi)。它好像很痛苦，全身不停地抽搐著，幾條瘦弱的小腿也在微微抖動(dòng)。一點(diǎn)，一點(diǎn)，每一個(gè)動(dòng)作似乎都要承受巨大的痛苦，需要格外地用力。終于，那半邊翅膀展開(kāi)了，雖然翅膀上不再有泛著光澤的翠綠色，雖然那暗綠色、丑陋而又扭曲的翅膀上布滿(mǎn)了折皺的痕跡，凹凸不平。
小飛蟲(chóng)抖了抖虛弱無(wú)力的翅膀，艱難地爬了起來(lái)，它展開(kāi)了雙翅，竟搖搖晃晃地向著天空飛去！一毫米，兩毫米……忽高忽低，忽前忽后，忽左忽右，它就如一個(gè)醉漢般到處亂撞。雖然它拼命地扇動(dòng)翅膀，但在那不屈的翅膀背后，我還是讀到了無(wú)力與痛苦。()果不其然，它重重地摔了下來(lái)。
小飛蟲(chóng)掙扎著，艱難地爬了起來(lái)，它捋著翅膀，每捋一次，翅膀就拍打幾下，似乎在估計(jì)自己的飛行能力。那對(duì)沾滿(mǎn)塵土的暗綠色翅膀透著虛弱和痛苦。我搖了搖頭：傷得這么重，怎么可能再飛得起來(lái)？但小飛蟲(chóng)沒(méi)有放棄，繼續(xù)整理著翅膀，它相信廣闊的藍(lán)天潔白的云朵才是它的歸處。漸漸地，它似乎恢復(fù)了力量，捋翅的速度加快了，那薄紗似的、因折皺而不靈活的翅膀，不久幾乎已被撫平。
小飛蟲(chóng)重新蓄勢(shì)，急速扇動(dòng)著的翅膀好像被注入了新的活力。它好似一個(gè)飛行員在不停摸索著一架陌生飛機(jī)的特性，在遭受了每一次失敗、每一次墜落后，它都努力地糾正新的錯(cuò)誤，進(jìn)行新的嘗試。看著它，我似乎看到一顆堅(jiān)強(qiáng)的種子已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽，那對(duì)翅膀由暗到明，一點(diǎn)一點(diǎn)恢復(fù)了原有的色澤，散發(fā)出不畏困難的明媚光彩。
一次一次，小飛蟲(chóng)越飛越高；一點(diǎn)一點(diǎn)，小飛蟲(chóng)越飛越穩(wěn)；一分一秒，小飛蟲(chóng)越飛越遠(yuǎn)！堅(jiān)強(qiáng)之光打破了黑暗的籠罩。終于，小飛蟲(chóng)輕松地飛了起來(lái)，向著天空飛去，向著自由飛去！那對(duì)閃閃發(fā)光的翅膀在我眼中越發(fā)美麗，成為了我有生以來(lái)見(jiàn)過(guò)的最美的色彩！
那對(duì)透著碧玉般清新美麗的翠綠色的翅膀，承載著夢(mèng)想與堅(jiān)強(qiáng)，漸漸消失在了重重迷霧之間，只留下我思緒萬(wàn)千。在那對(duì)美麗的翅膀上布滿(mǎn)了斑斑折痕，那是磨難，是創(chuàng)傷，是曲折。沒(méi)有失敗過(guò)的生命能算完美嗎？只有堅(jiān)持不懈，永不言敗，相信命運(yùn)掌握在自己手里，明天才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)成功的喜悅！
為了夢(mèng)想永不言敗，一步一個(gè)腳印，才能走進(jìn)成功的大門(mén)；為了未來(lái)永不言敗，一天一天尋找，才能飛上向往的天空；為了成功永不言敗，一分一秒都努力緊握，才能擁抱幸福的輝煌！
堅(jiān)持的作文 篇5
太陽(yáng)高高地掛在天上，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上快樂(lè)地唱歌，而我卻怎么也快樂(lè)不起來(lái)。
兩個(gè)月前，我學(xué)習(xí)吉他。然而，當(dāng)我彈第一首曲子時(shí)，老師和同學(xué)們就覺(jué)得我不優(yōu)秀。同學(xué)們彈的曲子既舒緩流暢又悅耳動(dòng)聽(tīng)，而我彈的吉他，幾乎每個(gè)音都是炸開(kāi)的。
一次，老師教了一首新曲子——《奇跡之山》。那些優(yōu)秀的.同學(xué)一節(jié)課就能把這首曲子彈出來(lái)，中等的同學(xué)也能彈前奏，而我呢，學(xué)了后面的指法就忘了前奏，并且還左手配不上右手，老師聽(tīng)了我彈的曲子后皺緊了眉頭，說(shuō)：“你這樣下去不行啊，你自己聽(tīng)，你整首曲子完全連不起來(lái)。”同學(xué)們也在一旁起哄：“是啊！你看我們談得多好啊！
上完課，我獨(dú)自思考著彈不好的原因，原來(lái)這段時(shí)間我下課要么看課外書(shū)，要么就去玩。根本沒(méi)有認(rèn)真練習(xí)，沒(méi)有及時(shí)鞏固老師教授的知識(shí)！天下哪有不勞而獲的道理呢？可天空依然晴朗，老天爺并沒(méi)為我哭泣，為我傷感！事實(shí)如此，不努力，沒(méi)人會(huì)同情你！回到家，我躺在床上，心里好像有一個(gè)聲音在說(shuō)：“不要擔(dān)心，只要你堅(jiān)持練習(xí)，你一定會(huì)讓老師滿(mǎn)意的。”于是，我迅速爬起來(lái)，穿過(guò)走廊，來(lái)到客廳，從包里拿出吉他，坐到椅子上，聚精會(huì)神地練習(xí)起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。一分鐘，十分鐘，一個(gè)小時(shí)……
終于，我在吉他課上得到了老師的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
堅(jiān)持，讓我獲得贊揚(yáng)，取得進(jìn)步。
堅(jiān)持的作文 篇6
人們?cè)谌松锌倳?huì)碰到許多挫折，但是我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，來(lái)面對(duì)這一些讓人失去動(dòng)力的挫折，來(lái)使我們依然屹立不搖，為理想奮力向前。相反的如果一遇到挫折，就垂頭喪氣、懷憂(yōu)喪志，如此一來(lái)豈不是太可憐了么？所以，我遇到挫折時(shí)，要咬牙撐過(guò)去，絕對(duì)不 要被輕易擊倒，而一事不成。
挫折不是奇怪的事，重要的是，如何從中汲取經(jīng)驗(yàn)，來(lái)避免遇到同樣的挫折，這樣一來(lái)我們才能成就大事，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，對(duì)國(guó)家有幫助，甚至能改變?nèi)藗兊纳睿龠M(jìn)文明的發(fā)展，讓社會(huì)更進(jìn)步。
在實(shí)際上真正面對(duì)重大的挫折時(shí)，我們是否能保持鎮(zhèn)定，不自亂手腳，這才是最重要的，一個(gè)人倘若一遇到挫折便放棄，不知道他還能做什么，那是真正的'悲劇。這樣的人永遠(yuǎn)無(wú)法成就大事， 他便只能得到偶然的機(jī)會(huì)和成功，而無(wú)法成為真正偉大的人，甚至一蹶不振，那可是會(huì)造成社會(huì)問(wèn)題了。所以我們要一步一腳印，絕對(duì)不輕易與挫折妥協(xié)，這才是一個(gè)不屈不撓的人生活真正目的呀！我們不要不勞而獲、固執(zhí)不變、不知變通，我們要汗滴禾下、不懈的追求生命的光與熱。
讓我們 一起來(lái)努力，讓我們一起來(lái)加油，永遠(yuǎn)叫挫折退避三舍，叫成功追隨著我們。
堅(jiān)持的作文 篇7
或許，他永遠(yuǎn)被人瞧不起；或許，他天生的缺陷讓他自卑；或許，他為了自己和正常人一樣行走，付出了全部。但是我要告訴你，無(wú)論如何，他的身上有著一份可貴的精神。
我并不喜歡，因?yàn)檫@種讓自己傷痕累累、累到不行。直到我看見(jiàn)了他，我才改變了我的想法。
那天我從病房里出來(lái)。看見(jiàn)一個(gè)大哥哥在走廊上，樣子是在學(xué)習(xí)走路。旁邊的護(hù)士偷偷的告訴我，他的了小兒麻痹癥，非要脫去雙拐走路，講什么也不聽(tīng)。
我暗想：這個(gè)估計(jì)是他的夢(mèng)想吧，他一定不會(huì)堅(jiān)持下去，畢竟摔一跤是很痛的，這樣做只會(huì)受傷。
我走上去一點(diǎn)，躲在一邊，慢慢地觀察他的一舉一動(dòng)。他的家人一直陪在他的身邊，一次次的把雙拐遞給他，好言相勸。可是，他卻一次次的把雙拐上扔在地上，大喊不要管他。過(guò)了一會(huì)，他索性獨(dú)立往前走去。他剛走兩步，腳忽然往外一撇，他重心不穩(wěn)。一下子摔倒在地上。“他應(yīng)該不會(huì)繼續(xù)下去吧。”忽然，他說(shuō)：“不要管我，你們都走開(kāi)，快一點(diǎn)。”他的家人站在一旁默默的為他加油。只見(jiàn)他雙手撐地，努力的.想讓自己的腳站直，想辦法站起來(lái)。一次不行，兩次不行，三次不行。他又一次的摔在了冰冷的瓷磚上。我看不下去了，躲回了病房。
我躺在床上靜靜的想：是什么讓他這樣繼續(xù)嘗試走路；為什么他不選擇用雙拐支撐；為什么會(huì)讓他有這種想法。我陷入了沉思。第二天，我去走廊看他繼續(xù)嘗試，出乎意料。他又開(kāi)始了學(xué)習(xí)。這次只有他自己。他開(kāi)始走路。走幾步就摔一跤。每當(dāng)他摔跤的時(shí)候，他只是咬一咬牙，皺一皺眉。然后扶著墻壁站起來(lái)。我走上前去問(wèn)：“你為什么要這樣做。”他指了指旁邊的椅子，示意我把他扶上去。他咬著嘴唇，擦了一把汗：“不，我只是想和正常人一樣，能獨(dú)自走路。”我心理想是嗎？可是這樣只會(huì)變本加厲的讓你受創(chuàng)。你永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。眼里露出不相信的眼神。大哥哥看了看我，似乎也明白我在想什么，握了握自己的拳頭，又開(kāi)始了練習(xí)，我轉(zhuǎn)身走回病房。
一天又一天的過(guò)去了。直到有一天，護(hù)士姐姐來(lái)給我打吊針的時(shí)候，對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)大哥哥啊，真努力，不知怎么的，一刻不停的練習(xí)走路，我看著都心疼啊！”
聽(tīng)到這句話(huà)。我心顫抖了一下。真的嗎，他真的堅(jiān)持下去了嗎。慢慢的轉(zhuǎn)身，帶著不熟悉的步伐堅(jiān)定的踏出每一步。我看著他的背影，有一種感動(dòng)涌上心頭，只要堅(jiān)持下去，再困難的事情我們都能夠克服去的成功。我突然想感謝他，他教會(huì)了我什么事情只要堅(jiān)持了都會(huì)過(guò)去。我快出院了，走到走廊上。想看看他成功了沒(méi)有。沒(méi)想到，他一瘸一拐的走過(guò)來(lái)。他對(duì)我笑了笑說(shuō)：“到家別忘了練習(xí)”。回到家我坐在書(shū)桌前，喃喃道：“沒(méi)想到，他真的堅(jiān)持下去了。一句話(huà)有時(shí)也真的很重要，可以激勵(lì)一個(gè)人堅(jiān)持到底。為什么我就不行呢？難道是沒(méi)有人激勵(lì)我？不，不是的，是我自己沒(méi)有堅(jiān)持下去。總以為只有付出沒(méi)有收獲。可是，是他告訴我了真理。總是會(huì)付出，雖然會(huì)把自己弄得傷痕累累，但也值得了。因?yàn)樽约撼晒α恕！?/p>
他，不會(huì)被人瞧不起；他，天生的缺陷沒(méi)有讓他自卑；他，為了和正常人一樣走路付出了全部。那是因?yàn)樗麍?jiān)持下去了，他的成功沒(méi)有讓他自卑。他為了能脫離雙拐走路，付出了全部的心血。
后記：堅(jiān)持下去便可勝利。只要心還在，夢(mèng)想還在，我們還可以堅(jiān)持直至勝利。沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有害怕的心。莫害怕，抓住希望便可突破困境找到方向。
堅(jiān)持的作文 篇8
有一個(gè)人組成了一個(gè)沙漠探險(xiǎn)團(tuán)。他知道此行兇險(xiǎn)，就沒(méi)有把此消息告訴妻兒。只是說(shuō)要出差。臨走前，兒子對(duì)他說(shuō)：“爸爸，等你回來(lái)我們一起吃餡餅。”可愛(ài)的孩子邊說(shuō)邊用雙手合成了一個(gè)“o”。那個(gè)人笑了笑， 備足了面粉和水，出發(fā)了。
在路上，一開(kāi)始進(jìn)行得還挺順利。可后來(lái)，他們突然遇到了流沙，他們被埋在了下面……
過(guò)了一會(huì)兒，幸存者鉆了出來(lái)，那個(gè)人清點(diǎn)人數(shù)和物品時(shí)，發(fā)現(xiàn)面粉和沙子已混到一起，不可食用，水也少得可憐。更可怕的是，他們的駱駝全死了。
他們靠著那僅存的水艱難地活著。可不久，水也喝光了。就在這時(shí)，他們用望遠(yuǎn)鏡看到遠(yuǎn)處有一座城市。其他人一看那么遠(yuǎn)，覺(jué)得自己走不到那兒的，放棄吧！隨即喪失了信心，相繼死去。只有那個(gè)人毫不灰心，心里只想著：我一定能到那兒。那兒有我的妻兒，還有餡餅！他在紙上畫(huà)了一個(gè)“o”，每當(dāng)感到快要堅(jiān)持不住時(shí)，就看一下，把路程的遠(yuǎn)近拋在了腦后……
終于，那個(gè)人回到了家，他美美地吃了一頓，很快就恢復(fù)了體力。當(dāng)記者采訪那個(gè)人“為什么能活下來(lái)時(shí)”。那個(gè)人說(shuō)：“我不像其他人，一想到自己到不了那兒，就喪失了信心。我的耳畔時(shí)刻回響著兒子的.話(huà)：‘爸爸，等你回來(lái)我們一起吃餡餅。’視線定格在兒子用雙手合成“o’的那一幕。我在心里不斷鼓勵(lì)自己“我能行”，用一個(gè)“o” 來(lái)激勵(lì)自己。在我們遇到困難時(shí)，不要抱著消極的態(tài)度，自己把自己嚇倒。要不斷鼓勵(lì)自己，這樣才能度過(guò)難關(guān)！
堅(jiān)持的作文 篇9
每個(gè)人可能都認(rèn)為教材書(shū)上、練習(xí)本上的答案都是百分之百正確的，從不去驗(yàn)證。因此，有些題目錯(cuò)了還渾然不知。所以有些時(shí)候，我們要堅(jiān)持我們自己的觀點(diǎn)。
就在前幾天，我就遇上了教材書(shū)上的答案寫(xiě)錯(cuò)了。這要從何說(shuō)起呢？就從奧數(shù)課上做練習(xí)說(shuō)起。我看完第一題，下筆了。按照步驟一步一步算下來(lái)，算出來(lái)答案是：314，為了以防萬(wàn)一，我還特意反復(fù)驗(yàn)算，最終確認(rèn)無(wú)誤。準(zhǔn)備校對(duì)答案了。拿出答案，卻看見(jiàn)答案上赫然寫(xiě)著“309.5”。我的心情頓時(shí)跌落到了谷底，因?yàn)檫@是我辛辛苦苦算出來(lái)的`。我又計(jì)算了好幾遍：3.14乘5的平方再乘60……咦？怎么算出來(lái)還是“314”呢？
正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，我身旁的何佳逸問(wèn)我：“鄭燁雯，你第一題算出來(lái)多少？”“314”。我道。他又說(shuō)：“我也是，任世豪也是。”我的心中不禁小小興奮了一下，“可答案上寫(xiě)的是309.5啊！”我不解地說(shuō)。他說(shuō)：“也有可能是答案寫(xiě)錯(cuò)了吧。”我們沒(méi)了辦法，只好向老師投去了求助的目光。接著，老師就對(duì)我們說(shuō)：“參考答案不一定是完全正確的，你們?nèi)绻?jīng)過(guò)反復(fù)計(jì)算后，還是和參考答案不一致，那你們一定要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不能被誤導(dǎo)了。”
所以，就算是標(biāo)準(zhǔn)答案也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候。這次的事情正好向我們說(shuō)明了不要一昧地相信答案，只有在經(jīng)過(guò)自己的驗(yàn)證后才能真正確定結(jié)論。
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