小學生廣播操比賽作文450字（通用30篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學生廣播操比賽作文450字，歡迎閱讀與收藏。
小學生廣播操比賽作文450字 篇1
今天下午，我校舉行了第九屆廣播操賽。這天太陽公公把金光一束束灑在我們的校園里。校園里，五星紅旗輕盈飄逸，隨著幾絲微風飄蕩。校園兩旁，密密麻麻的同學們圍坐在操場上，盡管太陽把大地照得發燙，我們渾身汗津津的。但同學們仍然精神抖擻，準備迎接小組的挑戰。
比賽開始了，一二年級排著方陣，口號宏亮，步伐整齊，隨著廣播員的指揮，有秩序的做著廣播操。雖然他們的動作，不是多么的整齊標準，但看出他們都盡了最大努力。
輪到我班表演了，我心砰砰直跳，生怕自己稍不注意做錯了動作，影響集體的榮譽，因此在做操時，我緊張的心情一直沒有放松，像機器人一樣機械的做著動作。我認認真真做著，不時回憶著平時做操的步驟、要領，隨著廣播激昂的口號，深呼吸了幾下，心情頓時舒展開來，我班同學個個胸有成竹，都堅信能得第一名。果然皇天不負有心人，我們如愿以償了，同學們開心地跳呀叫呀，別提有多興奮了。
通過今天的廣播操比賽，我明白一個道理：班級的榮譽，是大家團結合作，齊心協力的結果。相信未來的三一班一定是最棒的。
小學生廣播操比賽作文450字 篇2
“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號聲，回蕩在校園上空。咦，這是怎么回事兒呀?原來，今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓練，備戰廣播操比賽呢!
今天下午比賽開始了!我們排隊入場，大家精神抖擻，腰桿挺直，像一個個剛入隊的解放軍叔叔。
一進操場，我們跑得筆直，嘴里還不停的喊著口號“一、一、一二一……”我往前看看，只見我們班舉牌子的同學——徐欣，別看他平時做操不會做，現在葛老師讓他舉牌子，他倒站得腰桿挺直，一動也不動，以前上課時坐不住，看他現在舉牌子的一股勁，這對一向好動的徐欣來說還真不簡單哩!
做操的音樂聲響起了，我們精神飽滿，動作一致，個個都很投入，因為我們班同學一向都是不服輸的，大家心中都有一個共同的夢想，要打贏這場比賽。
做完了操，我們緊張地回到了教室，現在，老師組織我們去看高年級同學做操，他們整齊的服裝，規范的動作，形成了一道亮麗的風景。
這個皓月當空的夜晚，我睡得很香，我夢見：我們又得了一個第一名，有幾個同學高興得抱在一起痛哭，葛老師也喃喃地說道：“贏了以后不能驕傲。”
小學生廣播操比賽作文450字 篇3
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們學校將舉行廣播操比賽。
中午，鈴聲一響，老師就帶著我們來到操場上，耐心地等待比賽的開始。比賽的順序是：四年級、三年級、六年級、五年級、二年級。我們三年級組排在第二輪。輪到我們比賽了，我們穿著統一的校服，戴著鮮艷的紅領巾，精神抖擻，好像一個個隨時出征的士兵，一臉嚴肅地進入了比賽場。我們昂首挺胸，用力甩著胳膊，有節奏地邁開步子，前、后、左、右對齊，排好了隊伍。我心里一直忐忑不安，十分緊張，心想：“萬一做錯了怎么辦?不，我一定不能做錯，否則，這幾天的辛苦不就白費了嗎?我一定不能拖班級的后腿，不要慌，不要慌，我在心里暗暗告誡自己。”
隨著音樂聲響，我們整潔有序地做了起來，我們使出全身的力氣來抬平手臂，有全力以赴地將雙腿向上抬，做到有精神，朝氣蓬勃，盡力把每個動作做得標準、合節拍，很認真，一會兒就做結束了，同學們都松了一口氣，感覺做得很好。
比賽在此起彼伏的掌聲中結束了，我們班獲得了三年級組第一名，總分570分，我們高興地歡呼起來，我深深感到這是我們辛苦訓練所得，是我們齊心協力、共同奮斗的結果，同學們紛紛表示一定要在今后的比賽中永奪第一。
小學生廣播操比賽作文450字 篇4
四月十日是我們比賽做廣播操的日子。這一天，老龍王好像哪根筋錯位了，還下了雨呢，雖然天氣有感覺有些冷，但是同學們絲毫沒有感覺到冷，更沒有影響同學們的比賽情緒。我們還化裝了呢。
在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍來到賽場。賽場旁邊還有好多學校的同學都在等待著比賽，比賽一個學校一個學校的進行著，只見主席臺上的評委在給同學們打分。我的心里好像有一只小兔子在亂跳，好緊張呀，該我們進場了，我做了一個深呼吸。我還給自己加油。做操的音樂想起了，我們精神飽滿，動作一致，個個都很投入，因為我們學校的同學都是不服輸的，大家心中都有一個共同的夢想，要打贏這場比賽。同學們都把每一個動作做得完美無缺，把手放平的就放平，拔腿太高的就抬高，臉上還帶著微笑，整個隊伍整齊而有朝氣。
我們做完了操。同學們都期待著比賽結果。成績出來了，平均分98.42分。“勝利了，勝利了，我們勝利了!我們又是喊，又是跳，因為那是老師和我們花費時間和心血換來的。我們真是太高興了，心里想和樂迷一樣甜。
在廣播操比賽中，我們雖然的了好成績，但是我們不會驕傲。同學們紛紛表示季后的各項比賽積極參加，勇奪第一，為學校爭光。
小學生廣播操比賽作文450字 篇5
學校本著鍛煉學生身體為目的，舉辦了一次廣播操比賽活動，我們都很積極的參加了這次活動，并且收獲了很多。
為了這場比賽，我們班把體育課和體育活動課都拿來練廣播操了！一開始，我們在教室里練操，我做得非常認真，可是我后面就是一張桌子，做起來總是礙手礙腳的，撞的不是腿青就是手腫。
后來，老師帶我們去操場練習，這下寬敞多了，做起操來不會撞到桌子了，我們做得更加整齊更加認真了。而且心中有了一個強烈的愿望：得到比賽的第一名，為班級爭光。
終于，到我們比賽了，我們身穿統一的黃色的校服排著整齊的隊伍像一排排向日葵朝氣蓬勃地迎著太陽，昂首挺胸地站立在操場上，陽光灑在我們身上金光閃閃的，非常耀眼。我們是獨一無二的。
開始做操了，我們按原來練習時的要求：踢腿時與地面成直角，平舉時手臂與肩平，側上舉時手臂離耳朵空一拳，每個動作都跟著節拍，不搶拍，不拉拍。最后整理 運動時，為了怕做成同手同腳的情況，我的動作有點慢了，我好緊張，就怕拉了全班的后腿，還好我趕上了最后的節拍，我們班整齊的結束了廣播操比賽。接著我們 像解放軍叔叔阿姨一樣邁著穩健的步伐回到了自己的場地，完美的完成了比賽。
我們贏了！
小學生廣播操比賽作文450字 篇6
星期三，我們東城中心小學的學生們，為了迎接元旦，舉行廣播操比賽。操場上就好像人的海洋，全是白花花的一片。
順序是從高年級到低年級，比賽拉開了帷幕。六年級的哥哥姐姐動作十分整齊，就好像千手觀音一樣，讓臺下的我們嘖嘖稱贊。我心想：還好六年級不是和我們比賽，不然我們就輸慘了。六年級結束了，輪到我們五年級上場了。我們班做的動作有條不紊，協調有序，特別是我前面的陳藝萌同學做得無可挑剔，在做伸展運動時，她的手伸得筆直筆直的；最令我頭疼的是踢腿運動，她也做得十分完美，簡直和視頻原版一模一樣！踢腿運動時，我總是搞不清楚方向，就會偷偷瞄一眼陳藝萌，看看我做得對不對。我們既要為班爭光，也要為低年級小朋友做好榜樣。五年級比賽也結束了。我們的動作仍然浮現在我的腦海里，轉眼間，到了一年級小朋友上場。他們蹦蹦跳跳地來到自己的位置，像一只只小兔子活蹦亂跳。他們做起廣播操來，像小鴨子一樣，逗得同學們捧腹大笑。比賽結束了，我們班獲得了二等獎，同學們個個悶悶不樂。
通過這次比賽，我明白了：同學之間要齊心協力。友誼第一，比賽第二。這次廣播操比賽令我回味無窮！
小學生廣播操比賽作文450字 篇7
4月20日下午，我們城南小學在操場上舉行了一次廣播操比賽。比賽分成高段組（四、五、六年級）和低段組（一、二、三年級）四組。
哪天下午，第一節課鈴聲響了，同學們排著隊陸續來到操場。我的心情此起彼伏，非常激動。校長宣布比賽規則后，廣播操比賽就開始了。先高段組，隨著運動員進行曲的樂曲聲，我們六年級二個班的同學邁著整齊的步伐出發了，走到操場中央。當廣播里響起廣播操的口令時，我們都認真地做了起來，我非常緊張，生怕哪個動作做錯了。做的時候，我聽到在周圍觀看的同學不時發出一聲聲贊嘆：“可真整齊啊。”“是啊！真的好齊啊！……”我這才安下心來。廣播操做完后，我們又整整齊齊地退場了。接著我們坐在那里觀看其他班級的表演。看到其他的'年級做得那么好，每一個動作都是那么準確、到位。我心想：大家都做得這么好，不知道我們還能不能拿第一呢？最后，校長在廣播里宣布比賽結果了，我連忙豎起耳朵仔細聽：四（1）班獲得了高段組第一名，五（2）班獲得第二名，六（1）班獲得第三名，三（1）班和三（2）班并列獲得低段組第一名，二（1）班獲第三名。我聽了非常失望，也非常慚愧，我們雖然是學校里大哥哥大姐姐，但做操不如學弟學妹們，原以為穩拿第一的我們，卻只得了第三名。
通過這次廣播操比賽，我們班的同學意識到自己平時做操的馬虎，行進隊伍更加整齊，做操比以前更加認真了，做操的動作更準確到位，同學們的精神面貌更加煥然一新。
小學生廣播操比賽作文450字 篇8
如果今天你是評委，在看臺上，一定會看到這激動人心的廣播操比賽。我們穿著統一的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，整整齊齊地站在操場上。當音樂響起，比賽井然有序地進行著。
這就是我們城校辦比賽時的場景。這天上午第二節課廣播響起，原來是比賽要開始了！我們迅速收拾好桌子，整裝待發。莊嚴的入場音樂響起，同學們做到”靜、齊、快”三個要求紛紛來到樓下，似乎準備進行一項大事。”蝸牛和黃鸝鳥“的歌聲響起，要準備入場了。等待著前面的班級入場完畢，我們也緊隨著入場。”踏、踏……“仿佛有一只無形的哨子，在同學們的腦子里吹奏著，整齊的腳步聲一直到草坪的正前方。和平時比起來，這次的入場真是出乎意料，這和幾個月來的不懈努力有著密不可分的關系。
一天，我們來到操場上，老師糾正了幾個小細節。第一個動作是側平舉。我們將雙臂伸直，和肩膀同高。這個動作很費力，過了幾分鐘，有好幾雙手放下。但沒過幾秒，又紛紛舉起。汗珠從頭頂落下，濕透了同學們的衣衫，但大家仍以驚人的毅力堅持著。或許大家心里都有一個念頭：每一次的聯系都可能是比賽前的最后一次訓練，這不僅僅是個人的榮耀，而是老師的、學校的榮耀。就這樣，我們聯系了一天又一天，不只是我們辛苦，那些幫助我們的老師更為幸苦。
可是，我還是在腹背運動時失誤了。這個失誤會給學校丟臉，這件事一直在我的腦海中揮之不去。
小學生廣播操比賽作文450字 篇9
星期五下午，天氣晴朗，初冬的陽光照在身上，感覺很溫暖。我們學校在禮儀廣場舉行了體育節的一個“重頭戲”——廣播操比賽。
下午的上課鈴一響，方老師就帶著我們到禮儀廣場去訓練出場隊形。在那兒訓練的已有好幾個班級。首先，方老師讓我們按四路縱隊排好，但是總有一、兩個人沒站整齊，弄得方老師是火冒三丈，非常生氣。終于把隊伍排好了，現在要練習的是出場步伐。我們的口號是“我運動，我健康，我快樂”。
后來，方老師又帶我們來到教學樓后面的文明廣場繼續練習。經過很久的訓練，我的腿都快軟成面條了，其他同學也都筋疲力盡。朱義君非常想喝水，渴得都以為我手上的水瓶星座筆都能變出水來了，哈哈……在休息了幾分鐘后，同學們也從無精打采變得精神抖擻，充滿了力量。方老師再次整理好隊伍，帶著我們來到了國旗臺前候場。每個年級分單、雙班進行，我們班是四班，是第二個上臺比賽的。
到我們比賽了，我們都停止了說話、吵鬧，開始一心一意、認真地做操，希望為班級爭光。每個同學都認真地跟著音樂的節奏伸手、踢腿，生怕做錯，會影響班級成績。連平時好動的男生也變得很“老實”了。
比賽結束后，我們終于可以回教室休息了。我緊張的心情也放松了許多。
今天的比賽真是激動人心，希望成績公布下來，我們班能取得好成績。
小學生廣播操比賽作文450字 篇10
星期四的下午，我們學校要進行廣播操比賽。下午第一節課，老師走進教室說：“這節課下課就要廣播操比賽了，請大家做好準備。”
剛下課，同學們就端起板凳奔向操場。這時，校園內熱鬧非凡，許多班級都在利用這最后的一點時間進行訓練口令聲、口號聲此起彼伏，交織成一首動聽的交響曲。
廣播操比賽開始了，首先是六（6）、六（5）班上場。隨著進場音樂響起，兩班的同學在領操員的帶領下，精神抖擻的跑步進入操場。開始做操了，他們動作整齊，姿勢優美，結束時，全場響起了熱烈的掌聲。
接下來就是六（4）、六（3），六（2）、六（1）……眼看就要到我們班級了，我的心里也越來越緊張了，但仔細想一想，其他班級都不緊張，我們為什么緊張呢？這樣想想，我也就不怎么緊張了。
輪到我們班了，我們把隊排好，同學們滿臉的興奮，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽廣播里喊：“四（1）、四（2）準備進場。”進場音樂響起，我們便在孫笑影的帶領下，“一二、一二”地跑進了操場。站定后，同學們都屏住呼吸，第一項是唱國歌，當音樂響起，我們高聲唱起了國歌：“起來，不愿做奴隸的人們……”雄壯的國歌聲在操場上空回蕩。開始做操了，我們每個同學都是那么的認真，我也完全忘記了先前的緊張，沉浸在優美的旋律中……結束了，全場一片寂靜，足足過了幾秒鐘，突然爆發出雷鳴般的掌聲。
我們真是太高興了。
小學生廣播操比賽作文450字 篇11
啊！這一次激動人心的廣播操比賽終于讓我們盼星星，盼月亮給盼來了了。
經過了一個星期多的練習，大家都已經能夠熟練地做廣播操了。而就在今天下午，廣播操比賽開始了！只見不知多少隊同學邁著整齊的步伐，走進操場，融為一個整體。
只見同學們一個個精神抖擻、昂首挺胸，站得像松樹一樣挺拔，仿佛是一個個將要上戰場殺敵的戰士。緊接著，哨聲響起了，隨后就是音樂。隨著音樂的響起，同學們立即開始做動作。同學們一會兒做踢腿運動，一會兒做轉體運動，又突然開始做擴胸運動，過了一會兒又開始做擺臂運動……
只見同學們一個個神采飛揚，動作整齊化一，站在正前方看，仿佛只有一個人在做操。
做到一半的時候，同學們就開始喊口號：“嘿嘿！”這可把評委老師嚇了一跳，評委老師可沒想到同學們會喊口號，還這么鏗鏘有力。做到最后，同學們忽然組成一個校徽的圖形，緊接著，就是“嘿”的一聲響。
第二天，我們從老師那得到了一個好消息：我們得了第一名！既然能得到好名次，那肯定背后要有刻苦的訓練：在這之前的一個星期多，每天早操、體育課和放學前，刻苦的練操。有時候中午和上副課的時候，大家也會出來練操。
大家都非常高興，我也是，因為我們大家的努力沒有白費。
小學生廣播操比賽作文450字 篇12
今天是學校廣播操比賽。在前幾個星期里， 張老師都給練操練得不好的同學安排了小老師，我的小老師是楊SL。每節體育課時，張老師就叫我們練操，讓小老師帶學生做，學生哪怕手沒伸直，腿沒壓下去，小老師都會糾正。張老師說，只有這樣，在比賽中才能打高分。
到了比賽這天，我早上進學校時，看見高年級的哥哥姐姐們在練習原地踏步和齊步踏步走。由此看出，別的班同學可能也在熱火朝天地練習。比賽要比一上午，全校都參加。
到教室的時候，張老師要我們把自己的凳子搬到操場上，我們旁邊是四2班。今天的特別熱，好像老天爺在為我們廣播操比賽助興似的。
到三年級上場了，在比賽前，我以為他們會做得不標準，但一看，被震住了，他們做擴胸運動時，手伸得很平，弓箭步也很標準，做完了，臺下爆發出熱烈的掌聲。
終于到我們了，我們排著整齊的隊伍，踏著整齊的腳步上場了。
“一二一，一二一。”王ZH大聲喊著口令，“原地踏步走！一二一。”
“友誼第一，比賽第二！”這是我們班的口號。
下面開始做操了。會場上很安靜，好像一根針掉到地上都聽得見。剛開始做我很緊張，但后來放松了許多，我看了一下其他同學，沒有做錯的。
回到班上，聽廣播里講我們班得了第一名，我們都興奮得蹦了起來。
這次比賽，我懂了一句話：“臺下十年功，臺上一分鐘。”
小學生廣播操比賽作文450字 篇13
今天全校舉行了廣播操比賽,我們班的服裝是白毛衣,加校服馬甲,藍面朝外穿,下穿秋服校褲,白色體操鞋。
每年都有一次廣播操比賽，我的白色體操鞋也是每年穿一次，所以媽媽說那鞋子就是這個用處，平時從來不穿的，因為我根本不喜歡穿，何況，男生穿那鞋子也太難看了點。即便是幼兒園的時候，我也是學校要求穿才穿的，自己從來不會去主動穿它。媽媽在送我去學校的途中一再提醒我，要好好做操，別拉班級后腿。因為平時練習廣播操的時候我總是應付著，不太認真，老師也總點我的名字，作為典型了，唉~~，真是人怕出名，豬怕壯啊！我總是在關鍵時刻出名。所以媽媽也很緊張，就怕我又出彩。其實我是不在乎，我要認真起來是可以做好的。你看，這次周二的彩練的時候，老師就表揚我了：“盧凡今天也做的很好！”你看，老師這表揚有水平嗎？那意思就是，連盧凡也能做好，別人更應該做好了！這話說的，媽媽倒好象不高興了，我卻并不以為然。結果今天我們只得了年段第三名，是很差的成績了，媽媽可擔心了，就問我，是不是你又做的不好了，我故意逗她說，做操的時候我一直在撓頭。把媽媽嚇的，我笑了，說，比賽的時候我沒有撓的，而且老師說我們丟分主要是在退場的時候，聲音太響了，其實做操的時候我們班還是不錯的。
是啊，以為勝利在望了，卻大意失荊州，關鍵時刻我們不夠沉著，沒有做到善始善終，這個教訓我們該記住了，“吃一塹長一智”，我們也并沒有失敗。
小學生廣播操比賽作文450字 篇14
今天，是我們期待已久的廣播操比賽。但是從早上開始，我便緊張的不行，因為觀眾實在是太多了，萬一做錯了或是慢了一拍，哎，多丟人啊！
隨著入場的音樂，我們協調有序地來到了操場，坐在指定位置上，心砰砰直跳，像是有一只活潑的小青蛙在跳躍。一陣風吹來，我情不自禁地抖了幾下。
“呼”我吁了一口氣，調節到最佳心情。等啊，等啊，終于聽見校長說：“請404班和405班上場！”輪到我們了，中隊長奮力地喊著節拍：“踏步走！一二一，一二一……”我們也跟隨著街拍擺動著手腳，整個隊伍看起來十分有力。
站定，整理好隊伍順序，終于開始做操了，只聽廣播聲：“第三套全國小學生廣播體操現在開始！”我們將兩只手臂抬起來，手掌心向外轉著，向左跨一步，往右扭一下，把腿伸到筆直，每個動作都很完美，要做到最難的跳躍運動了，左手拍兩下，右手也拍兩下，接著雙腿往兩側張開，蹦蹦跳跳，再把身子向左轉，做著與之前相同的動作，最后還原……
一套廣播操結束，啊！累死我了，我回到班級，直接坐下，想都沒想就伸個懶腰，然后焦急的等待著比賽結果。這時，校長正與其他幾位老師討論著第一名將“花落誰家”，大約過了三分鐘，校長干脆利落地宣布“四年級組第一名是405班！”
“哦！”全國同學歡呼到：“我們是第一名！”所有人都沉浸在第一名的歡樂之中。
這次我們班拿了第一，可是也不能驕傲，因為驕兵必敗！明年，我們一定會再接再厲的。
小學生廣播操比賽作文450字 篇15
星期四下午，一年一度的廣播操比賽開始了，場面可真熱鬧啊！老師早早就在操場上用石灰在地上畫出了一條條白線，可真醒目！
可這把我急死了，因為我一向不認真學習廣播操，現在我只好臨陣磨刀。老師對我說：“從上面看下來你的每個動作都有錯誤，下課的時候要同學教你學做廣播操。”老師好像生氣了，原本慈祥的目光變得嚴肅起來，緊緊盯著我。我只好趁下課的時候跟著梅昊練習廣播操。經過一個下午的練習，我才算會做一點，但是還是有許多地方不準確。
馬上要開始比賽了，我們五六年級先下來比賽，其他年級正在上面觀看。我看著上面這么多老師和同學，臉不由得紅起來，手心里直冒汗水，心里好像揣了一只兔子，蹦來跳去。
不一會兒，輪到我們班了，我不由得緊張起來。我把眼睛閉起來，緩解自己的緊張感，把頭低下。過了一會兒，一陣熟悉的音樂響了起來，我們慢慢地舉起雙手做起來。由于緊張，我第一個動作就做錯了，我連忙改正了過來。
開始的時候，我還會做。可是，后來我發現自己踢腿的腳和別人的不一樣，還比其他的同學快了一拍。經過這一次教訓，我想；如果我模仿別的同學不就不會做錯了？于是，我就死死地盯住前面的同學，生怕再出差錯。我的心漸漸地平靜下來。過了一會兒，廣播操比賽終于結束了，我長長地吁了一口氣，心里的石頭也放了下去。
哎，看來我應該趁現在好好練習廣播操，以便在下次的廣播操比賽中不拉同學們的后退。
小學生廣播操比賽作文450字 篇16
剛開學不久，我們就要舉行廣播操比賽。昨天下午練了練像哪轉，今天下午就要舉行比賽，時間非常緊張，我們能有把握得第一嗎？
俗話說：臨陣磨槍，不快也光！今天早上剛打第一節課的鈴，我們就下來訓練。要做的內容有很多，其中練了踏步走和起步走，“踏步—走！一二—一！一二—！”宋麒聲喊著，我們跟著做，希望一次成功。陽光就在頭頂，同學們的汗水從臉上淌下來，大家在一塊，悶得就像一鍋饅頭，擠在一塊。我們用力的繃緊腿，一步一步地往前走，不敢有一絲疏忽。我們非常努力，終于可以休息了！
下午，上課了，同學們到操場集合，我們按照總流程，又稍加改進，開始彩排。同學們表現得都非常好，沒有做小動作，沒有隨便說話。不一會兒，就輪到我們了。我很緊張，抬頭看了一下裁判員，接著又看前面同學的后腦勺。宋麒聲把所有的流程都做完了，就和同學們到了國旗后面那個地方，等著下一個班做完流程，跟我們一起做體操。一開始，我做得不錯，從第三節開始就不好了。我努力使自己做的更好，在跳躍運動那一節我有好多做錯的地方，沒辦法，一年級時偷懶不好好做，現在吃大虧了。
做完之后，同學們都往回跑，我想到：十年磨一劍，任何事情不是隨隨便便能成功的！想要成功，就要付出汗水！不知道我們是否能獲得第一名！
小學生廣播操比賽作文450字 篇17
當我們得知要舉行廣播操比賽的消息時，便一直操練著。經過訓練，我們的隊列已經很整齊了。為了精益求精，我們在比賽當天上午第三節又進行了練習。
中午吃過飯，不敢小憩的我就趕往學校，緊張的準備后便向操場前進。操場上已是人山人海，聲勢浩蕩了，我們在對應的位置坐下，開始觀看比賽。
首先是四年級，接著二年級、一年級和三年級，最后才是我們五年級。時間似乎過得很慢，一個班一個班的隊伍進場、退場，退場、進場。廣播操的音樂一遍一遍在我耳邊響起，這樣漫長的過程使觀看比賽的我也有些坐不住了。
終于該五年級出場了。三個班出操完畢，該我們班上場了。我整了一下隊伍，便喊著口號和大家進場了。隨著“鍛煉十分、健康滿分”的口號聲，我們走到場地正中央，音樂響起。大家都盡心盡力地做著，很順利。
臨頒獎時，我的心怦怦直跳。同學徐玥恒胸有成竹地說：“咱班肯定得第二，三班得第一。”頒獎時，當念完三等獎時，我們歡呼雀躍，因為我們沒得三等獎，是一個突破。正如徐玥恒說的我們班得了第二名、三班第一名。我哭笑不得地對他說：“你怎么不預測咱班得第一名呢？”
成績只代表過去。廣播操比賽不僅僅是名次的爭取，更重要的是讓我們強身健體，為振興中華而努力！
小學生廣播操比賽作文450字 篇18
今天，我們如東縣實驗中學舉辦了一年一度的廣播操比賽。但是，這次比賽后可謂是“幾家歡喜幾家愁。”我們班就正好是“一家愁”。這次的事情是這樣的：
在下午第二課下課后，廣播中響起了老師渾厚的嗓音：“請一到三批的班級到被籃球場集合！”我們班恰好是第六批，所以我們便有了充足的時間來做準備。當我們在操場上蓄勢待發的時候，有三位同學沒有帶白手套。有兩位同學立即去商店各買了一副，但有一位他不但沒有去買，反而很淡定的站在那里，知道進場前三十秒才被班主任抓到。結果他只得沒戴手套就這么進場了。結果，就在進場的時候又發生了一件讓我們所有人都意想不到的事情。就在我們進入綠茵場的時候，排頭四位同學把我們帶錯了位置！
直到站穩后才回過神來慌忙調整。如此一來，我們的分數肯定不高。為了彌補我們服裝與進場的失誤，我們在做操時格外的賣力，汗水隨著動作揮灑在我們腳下的草地。我當時心里只想著：要贏！不能輸！直到廣播操做完，我們都在喘著粗氣，我們從未如此認真的做過一次廣播操。
這次比賽不僅是給我，同時也給我們所有人以啟示：我們不管做什么事情，都應該做好充足的準備，不打沒有準備的仗。三國時期諸葛亮曾說：“萬事俱備，只欠東風”沒錯，我們既然已經萬事俱備，就只差一個東風——一個展現我們的機會。所以以后我要多為自己爭取機會，為班級增添榮譽，為自己增添光彩！
小學生廣播操比賽作文450字 篇19
星期四，我們學校舉辦了廣播操比賽。前一天晚上我把紅領巾整理好，就迫不及待地等待著明天的到來。
第二天，我早早起床，吃完飯就上學了。來到教室，發現老師們都已經到了，我急忙跑到座位上。上課鈴響了，廣播上傳來“一、二、三”年級到操場處集合，這時老師給每人發了一雙白手套，我們把自己的椅子搬到教學樓的操場那里坐好，廣播操比賽開始了，首先是一年級的比賽，一（一）班的學生統一穿著綠色潔凈的服裝，站在入場口，他們一個一個手拉著手，進場了，歡快的音樂也響起來了，看著他們整齊的動作，認真的表情，我心想：“比我們低的年級表現得就那么好，動作那么標準，我要再努力一些”，就這樣一個一個的表演，轉眼間一年級的結束了，二（一）班上場的時候，我發現她們每人都有兩朵花綁在手上，看起來可愛極了。
終于，輪到我們上場了，我有些緊張，面對著評委看去，其中有我們的體育老師，我的心開始平靜下來，又開心地開始了表演。領操的同學利用上場的九個八拍做了幾個優美的動作，包括劈叉，把臺下的同學們看得個個睜大了眼睛，他們都很驚訝，太了不起了，我心里也充滿了自信，我們的手臂伸展得都很直，唯一的不足就是到了最后的造型，有一列隊伍不太整齊，但是同學們都付出了很多，我們齊心協力完成了這場激烈的比賽。
今天，我面對了一場比賽，收獲了一份信心，我知道：“臺上一分鐘，臺下十年功”，名次不重要，參與更重要！
小學生廣播操比賽作文450字 篇20
今天是一個令人興奮的日子！因為我們學校要舉行一至三年級的廣播操比賽。
一個月前，我們就接到了廣播操比賽的消息。這一個月來，我們一有時間就到操場上練習。大熱天的，同學們在室外一練就是一堂課，練得腰酸背痛，頭上的汗直往下流，背后都濕透了，可是，大家為了取得好成績，沒有一個喊苦，沒有一個叫累，都咬牙堅持著！看，老師都讓我們休息了，“調皮鬼”阮宸鈞還在反復練習幾個不熟練的動作，旁邊還有張佳怡、趙依然等幾個同學主動當起了小教練，不時地給他做示范。聽！班長正在練習怎么向老師報告呢！她練得多認真啊！她喊的口號是全年級喊得最好的一個，聲音既洪亮又好聽，讓人聽了疲倦一掃而光。
比賽的時間快要到了！同學們手戴白手套，腳穿白球鞋，身著整潔的校服，胸前飄揚著鮮艷的紅領巾，整體感覺非常精神！到了操場上，我們列隊靜靜地等著，別看我們表面上鎮靜，可心里卻緊張極了！第一個班上去了，第二個班上去了……終于到我們班了。
我們邁著整齊矯健的步伐，喊著響亮有力的口號，伴隨著運動員進行曲來到操場中央。班長向學校領導行了個高高的少先隊隊禮，匯報人數。廣播操的音樂響起來了，我們都認真地做著，可我感覺我的手有點顫，再看看我前面的人，他們一點也不緊張，做得很輕松，于是我有了信心，盡量地把動作做到位……
比賽結果出來了，我們三（3）班獲得二等獎，聽到這個消息，大家都興奮得跳了起來，覺得一個月來吃的苦很值了！
小學生廣播操比賽作文450字 篇21
在小學的最后一個階段里，我們參加了最后一次比賽——廣播操比賽，這個比賽非常精彩。
星期三下午第二節課，我們懷著緊張的心情來到了比賽場地的場下。在下面，我們佩戴好紅領巾，整理好衣服，像一位彬彬有禮的紳士。上場比賽了，我們像一位身經百戰的戰士，立正站好靜靜地聽著領隊下達的命令。領隊大聲的喊：“原地踏步起。”我們立刻大聲地喊出口令：“一二一，一二一......”并且踏著整齊劃一的步伐。步伐聲和口號聲形成了一首洪亮的歌。過了一會，“敵人”也喊出了洪亮的口號，但是他們的聲音對于我們來說就像蚊子的叫聲。我們踏步進場了，來到評委臺前，我們聽從體育老師的指揮，做起隊形隊列來。
做完后，我們認真的做起分值最大的廣播體操，我們整齊劃一的動作，搏得了評委們的熱烈的掌聲。做完廣播體操后，我們來到了場下可能其他班的比賽。比完賽，公布成績了，我們每一個人都在胸前雙手合十，做起保佑的姿勢，可能是在保佑我們班能拿第一吧！公布完前面的幾個班到我們班了，我們緊張得連大氣都不敢出。“六（3）班，90分，全級第一！”聽到后，我們跳躍起來，相互擁抱和擊掌。
這場比賽真精彩！我們用汗水為我們小學生涯畫上了一個美好的句號。
小學生廣播操比賽作文450字 篇22
星期三，我們學校進行了廣播操比賽，我們懷著緊張而又興奮地心情來到比賽場地。
為了在比賽中取得好成績，為了在我們在小學生活最后一個的廣播操比賽取得好成績，那天我們個個穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，精神抖擻，像一支永不言敗的軍隊。
比賽開始了，我們邁著整齊的步伐，來到了指定點站好，我感覺到了我的心“砰砰”直跳，教學樓前，校長與幾位老師坐在評委坐上。這時，體育老師用洪亮的聲音說：“預備，開始！”隨著音樂“一二三四，二二三四……”的響起，同學們認認真真地做了起來，我們的動作整齊而有力。誰也不敢馬虎，做出了標準的動作。整齊的隊伍，在滿頭大汗中退出比賽場地。
到了公布分數的那一刻時，體育老師喊到：“（1）班：89.6，（2）班……”闊大的操場上顯得安靜而又嚇人，“（3）班，90分”“耶！”
聽到了這個消息，我們班有的在跳，有的在擊掌，一陣歡呼聲也從我們班人的嘴中出來。而后，在公布成績的時候，我們班也拿了第一名。
通過這次比賽，我懂得了：班級的榮譽，需要大家一起去努力。只有同心協力，萬眾一心才可以獲得過人的成績
我們希望的一個高分落到了我們的手中，也讓這次比賽的句號變成了一個完美的嘆號！更讓這次比賽的結果變得更圓滿、更開心了！
小學生廣播操比賽作文450字 篇23
就要開始廣播操比賽了，除了幾個調皮蛋外，其他同學看起來都很緊張，看來調皮蛋心理素質還挺好。三年級和四年級的廣播操比賽終于到來了。
我們每個班排成兩列，一共八列，都穿著校服，很是壯觀。瞧，我們正精神飽滿地踏步呢！各自歸位以后，開始做了。廣播操一共有八節，每節都可以舒活筋骨，做完操后你頓時會感 覺神清氣爽。聽著廣播里的節奏，同學們動作整齊劃一。因為我個子高，站在最后面，最容易被評委看到，我感到十幾雙眼睛在盯著我，緊張極了，有幾個動作差點 做錯，幸虧平時練得多才化險為夷。廣播操做完，大家退場，我心中的一塊石頭總算落了地。我們等待著拔河比賽的到來。
拔河比賽終于到來了，比賽是三局兩勝制。我們信心十足地走向賽場，隨著老師的一聲哨響，拔河比賽開始了。我們的對手是四（1）班，比較容易對付，第一局輕 松贏了。第二局的時候，我們有點輕敵，差點輸掉。我們班的拉拉隊在邊上拼命叫著四（2）班加油，四（2）班加油，我們猛然醒悟，扭轉了局面，又勝 了第二局。耶！我們贏了！同學們有的高興得手舞足蹈，有的一蹦三尺高。因為我們班章老師組織得好，加上我們班實力強又齊心協力，所以贏了四（1）班。相信我們班團結一心一定可以戰勝一切的！
小學生廣播操比賽作文450字 篇24
廣播操比賽每年舉行一次，考驗大家的默契，整齊，更考驗我們一年來的成果。對全校的成果。今天下午，舉行廣播操比賽，在這個振奮人心的時刻里，同學們的臉上洋溢著幸福的笑容。有的人高昂的說：爭奪第一。有的人腳顫抖，像一只膽小的兔子。有的人英勇的站起來，說鼓勵的話，頓時他們班精神煥發。我們坐在椅子上看著臺上人做操，不論是姿態，還是笑容都做到完美無缺。俗話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功。多少天，我們不斷訓練自我，老師不斷幫我們糾正。操場上，回蕩著腳步聲，口哨聲，叫苦聲。雖然老師叫我們做到完美無缺，但是人難免會犯錯誤，人并不是十全十美的。突然，一個清脆的聲響打破了我的思緒----要做操了。
我們壓抑住喜悅的心情，眼神里發出奇異的光彩。我們一步步走到臺上，仿佛看見老師鼓勵的眼神，頓時精神起來。雖然我們做操很到位，但是還是得了個第三。我們在想：哎！又是第三，我們班也是三班，何時才能拿個第一呀！
老師走了進去，沒有責怪我們，也沒有鼓勵我們，只是默默的布置作業就走了。她從我身邊掠過，竟看到她一絲憂傷。我想；老師不要傷心，明年的廣播操比賽爭取得第一。從這次廣播操比賽中，我體會到了人人都能拿第一，只要你去爭取，去奮斗，相信你會成功
小學生廣播操比賽作文450字 篇25
一年一度的廣播操比賽開始了，今天下午是我們三年級組比賽，大家充滿了緊張和開心……事不湊巧，偏偏我腳上有傷，不能和大家一起做操了，只能看著同學們做了，有些遺憾。
比賽在緊張熱烈的進行著，輪到我們三4班上場了，只見同學們有模有樣地邁著矯健的步伐走上臺來，班長程宇豪帶領大家喊起了嘹亮的口號：三四三四，團結一致，汗水辛勞，我能堅持。口號聲在操場上回蕩，震撼著我的心靈，班級榮譽感在我心里油然而生。大家廣播操做的非常認真，排列整齊的像刀切過似得，每個人的表情都很專注，額頭上的汗水都沒人去用手去檫，身怕多余的動作會影響到整體的一致，大家一絲不茍的完成了整套動作體系后才長松了一口氣，下來便是觀看其他班級了，比賽緩緩進行著……全體比賽結束了，我們全校師生集合在操場上等待教導處長宣布成績，此時此刻大家的心都提到了嗓子眼，我心里默默的念叨著：三四班一定是第一。當念到第一名時，我們全班同學屏住呼吸，豎起耳朵聽……
"三四班第一”，此刻全班同學沸騰了，歡呼聲響徹整個操場，全校師生也在為我們鼓掌，一時間操場成了歡樂的海洋，這一切被站在三樓的我看得一清二楚，我內心無比激動，我為三四班感到自豪。這是一場在我缺席時，三四班仍能勇奪第一的一次難忘的廣播操比賽。
小學生廣播操比賽作文450字 篇26
今天，我們學校舉行了一場隆重的比賽——隊列廣播操比賽，是在大操場舉行的。這也是我第一次參加這種比賽的，心里很開心也很緊張。
剛開始，三年級的各班同學都充滿自信地登場了。首先是隊列比賽，再做廣播操。看著他們每個班都做得那么好，邁著整齊的步伐，我開始有些緊張了，生怕我們班做得比別的班級差。
時間過得飛快，一轉眼，就輪到我們了。我們排著整齊的隊伍上場了，當指揮員陳曉宇喊著：“原地踏步走。”我們就踏起步來，他鏗鏘有力地喊著：“齊步走。”我們就步伐整齊的走起來。他那鏗鏘有力的話語，贏得了領導們的喝彩：“喊得好啊！”“真棒！”。
接下來是做廣播操，指揮員喊著：“領操員出列！”，領操員出列站在我們的前面，指揮員回到我們隊伍中來。
開始做操了，我的心越來越緊張，都急出了一身冷汗來了。
當音樂響起時，我們隨著領操員的標準動作一個一個地跟著一起做起來。起初，我精神抖擻，而且越做越做得有勁，最后，我的動作幾乎要超過大家的動作。
終于做完了，我們有序的退出場，回到我們的觀看區，看著別的班級比賽。輪到二班上場了，我睜大眼睛仔細地盯著四零二班的同學有沒有做錯。啊！只見二班的浩林突然摔了個仰面朝天。他們的領操員江寒儀還有四個動作做錯了。我心里暗暗高興，心想：這次二班是不可能贏我們的了！
這一次比賽可真精彩！
小學生廣播操比賽作文450字 篇27
今天下午，我們班進行了“七彩陽光”的廣播操比賽。高辛擔任我們班的領操員，而張品寧則因為口令喊得好，老師讓他擔任臨時的體委。
這是我們班第一次參加這種廣播操比賽。比賽在12：50分開始。操場上站滿了我們五年級的同學，1——6班都來了，也就有六個整齊的方隊。每個隊伍都看上去精神飽滿，神采奕奕。在領操臺上坐著鐘校長、苗校長和一名體育老師。第一個上場表演的是一班，我們大家看著他們班邁著整齊的步伐，做著整齊的動作，心中不禁打起了小鼓：“唉，看看人家那腿踢得多齊刷兒，再看看我們，今天練的時候，動作都沒太記全能跟人家比嗎？”只聽李寧非在我后面嘆了一口氣說：“唉，徐靖然，我怎么覺得勝算有點低呢？”旁邊的同學都點了點頭。在我們垂頭喪氣的時候石老師——我們的“后援軍”給我們打氣：“沒事，不用緊張，我就站在領操臺邊上，緊張就看我。”大家頓時覺得一股暖流穿過。終于到我們班上場了，在張品寧堅定有力的口號聲中，我們走到領操臺中央。整完隊后伴隨著歡快的音樂做起了歡快的體操。但是，在做操中高辛領操做錯了2個動作，而且做到一半忘了動作轉過來瞅我們。要是沒有這兩個殘缺就好了。再看看別的班做操，大家不禁又嘆了一口氣。回到班級，大家的心情都不太好。杜勃漳情緒激動，指責起孫雪萌來。石老師對他批評教育后，他才平靜下來。
雖然這次比賽的成績不太好，不過吃一塹，長一智，下次我們有了經驗一定會更好。
小學生廣播操比賽作文450字 篇28
一個風和日麗的日子，一個消息傳到我們耳邊：學校決定在下個星期五舉行廣播操比賽。聽到消息后，我們個個又崩緊了神經。因為我們知道自己馬上要進入緊張廣播體操訓練階段，我們又要付出許多的努力和時間。每天只要有空，或有體育課時，我們都會努力練習。日子一天一天過去了，我相信我們離第一名肯定也八九不離十吧。“比賽65分，校服5分，進入場地30分。”我們聽見了之后，齊刷刷地把目光轉移到我和柯璽杰等人身上，誰叫我們做體操不太好呢？又經過一段時間訓練，我們的動作準確度直線上升。比賽開始了，我們挺直腰板，踏著整齊的步子進場了。我懷著一顆怦怦直跳的心，一個個念頭一接一個向我問來：“做錯了一節怎么辦？進場時摔倒了怎么辦？……到達指定的位置后，我目光斜視了幾秒，才猛然發現自己與別人站錯了一格，我在最短的時間里站對了位置，繼續原地踏步。
俗話說得好：“一顆老鼠屎，壞了一鍋粥。”所以最好是誰都不要當這顆“老鼠屎”。比賽開始了，剛開始還行，最后一節了，我以為能過關，可終究不想發生的事情還是發生了，我一不小心將踢左腿踢成了右腿，不知道檢查員發現了沒有。還有黃星宇在向前進場時說不能動，可他卻拼命的拉連腿，幸運的是老師竟沒有發現我們的不對，還一個勁兒夸我們做得很整齊。
不經歷風雨怎能見彩虹？我們練習數日，才能獲得如此好的成績。雖然我不知道我們四（4）班排名第幾，可經過我們的努力，我相信一定能排第一。
小學生廣播操比賽作文450字 篇29
三月八日的下午，天氣晴朗，我們學校一年一度的廣播操比賽在操場上就要舉行了。
為了準備好這次比賽，比出好成績，老師帶領我們，喊著口令，認真地練習，以至于老師的嗓子都喊啞了，同學們雖然很累，但一想到為了班級的榮譽，全身就增添了力量。
上午，我一到班級，就看見同學們，一個個穿著整齊的校服，端正地坐在座位上。上體育課的時候，老師一再強調隊伍的隊形和廣播操的動作。在上科學課時，新來的王老師也為我們加油，祝我們比賽成功！
下午，激動人心的比賽時刻終于到了。在我們班比賽之前是二（一）班同學比賽，他們隊伍排得很整齊，步子邁得很好，表演動作也很漂亮。終于輪到我們上場了，我們滿懷信心，整齊劃一地走到比賽位置，同學們用余光看著旁邊的同學，相互對齊，隊伍保持得非常一致有序，廣播體操音樂響起了，同學們各個有力地跟著音樂節奏做著體操動作，我一邊細心地做著這一節的動作，一邊想著下一節的規定動作，我盡心盡力地擺著最標準的動作，想著為班級爭光。體操比賽表演完了，我們邁著齊整的步伐走進教室后，才松了一口氣，我們的比賽真是太完美了！大家都面帶著微笑。我也很高興，但是心里卻很焦急，我在想：我們付出了這么多天的努力，到底能不能得獎呢？我可不想再得第三名了！
通過這次廣播操比賽，既鍛煉了我們的身體，又加強了我們的團隊合作精神，培養了我們的集體榮譽感，這次比賽，使我很難忘！
小學生廣播操比賽作文450字 篇30
下午第二節課，我們全校同學要進行一次隊列比賽。中午，同學們就穿著白色的小褂、紅色的褲子、白色的小簍鞋來到學校，個個都胸有成竹的樣子。
很快到了第二節課課間，同學們迅速來到操場上排好隊準備比賽。這時，我的心情突然緊張了起來：比賽時，我會不會出錯，邁步會不會出差錯，胳膊會不會甩錯，報數會不會順利……一個一個的會不會都浮現在腦子里。我越想越緊張，越想兩條腿越發軟。正在這時，我看見軍體委員跑到了整個隊伍的中間，我知道比賽馬上要開始了，來不及多想了，我一定要集中精力，在賽場上好好表現。我在心里暗暗地大聲喊：“張贏丹,加油!”只見，軍體站在隊伍中間用響亮干脆的口令把隊伍整齊了，接著一聲令下：“齊步走。”全班同學一起邁起左腳，胳膊齊刷刷抬得老高，耳朵邊也響起了：“踏，踏，踏”整齊的聲音。隊伍很快到了場地中間，首先是前排報數，我是第一個報數的，當時，我只有一個想法，我一定用最響亮的聲音喊出這個一。當軍體喊完：“前排報數。”后，我同時把頭甩向左邊用力喊：“一。”接著“二”、“三”、“四”……從同學們口中迅速地蹦出來，啊!好整齊呀!中間沒有一點停頓，好像是一個人喊出來的一樣。然后，軍體又帶領我們完成了四面轉法，同學們精神可飽滿了，靠腳的聲音也整齊而有力。最后，我們又齊步走退出了比賽場地，整個比賽順利結束了。
我相信，在全班同學的努力下，這次隊列比賽一定會取得很好的成績。
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