關(guān)于寫螞蟻的作文（精選22篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的寫螞蟻的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫螞蟻的作文 篇1
今天，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻和一只奄奄一息的大青蟲。
機(jī)不可失，時(shí)不再來。我想起老師給我們布置的觀察作業(yè)，于是，我便拿起放大鏡，來觀察這兩個(gè)動(dòng)物。
經(jīng)過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻是由三個(gè)“芝麻”組成的，它的頭部和后面的身體是兩顆芝麻，兩顆圓滾滾的芝麻。中間的身體又是一個(gè)芝麻，黃褐色的芝麻，像一個(gè)癟了的小氣球。螞蟻有六條腿， 它的六條腿都是細(xì)長的，我想，螞蟻之所以爬那么快，是不是就因?yàn)檫@六條腿呢？螞蟻的頭上還有兩根觸角，后來我去查了資料，才知道它的觸角是用于傳遞信息的，真厲害！
螞蟻看著那條大青蟲，可能想把它拖回洞中，美美的飽餐一頓。于是，它一會(huì)兒拖大青蟲的腦袋，一會(huì)兒推大青蟲的屁股，可大青蟲紋絲不動(dòng)。它發(fā)現(xiàn)自己做的都沒有用后，便走回螞蟻洞，去搬救 兵去了。
過了一會(huì)兒，螞蟻洞中涌出了一支螞蟻部隊(duì)，站在前邊的小螞蟻似乎在發(fā)號(hào)施令，它的動(dòng)作一停，其他螞蟻便一擁而上，目標(biāo)正是那條大青蟲。大青蟲招架不住這么多螞蟻的力量，被抬了起來。這 時(shí)的螞蟻軍隊(duì)就像打了勝仗的部隊(duì)，浩浩蕩蕩地走進(jìn)了螞蟻洞。
這次的觀察讓我明白了一個(gè)道理，那就是：團(tuán)結(jié)力量大！
寫螞蟻的作文 篇2
大家是否注意過螞蟻？是否看到過螞蟻搬家？你也許從沒注意過這不起眼的“小黑點(diǎn)”，但是他們的精神是值得佩服的。
去年暑假，我到外婆家玩時(shí)，看到了一條黑色的鏈子，像一只長長的蠕動(dòng)著的黑色香腸，我躡手躡腳的走過去，仔細(xì)一看，原先是一群正在搬家的小螞蟻。之間有的螞蟻銜著卵；有的螞蟻抬著食物；有的螞蟻抬著幼蟲。還有一只比較大的螞蟻，是整個(gè)隊(duì)的頭目，瞧他那神氣的樣貌，好像他不是一個(gè)搬運(yùn)隊(duì)的首領(lǐng)，而是一個(gè)的將軍。這時(shí)一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運(yùn)隊(duì)，這時(shí)，頭目跑了過去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，他好像明白錯(cuò)了，又回到了隊(duì)中。看來他們紀(jì)律不錯(cuò)嘛。這時(shí)，爬來了一只大青蟲，螞蟻們派出幾只身強(qiáng)力壯的士兵，他們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個(gè)傷口，疼的蟲子在地上打了幾個(gè)滾，壓死了幾只螞蟻，他們不氣餒，又派出十幾只螞蟻，爬到大青蟲身上向傷口里鉆。雖然他們死了不少，但是他們依然不屈不饒，因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)，所以戰(zhàn)勝了大青蟲，并把它高高興興的抬回了“新家”。
從螞蟻搬家的現(xiàn)象中，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，它比鐵還硬；比剛還強(qiáng)；比金還貴，螞蟻的精神多值得人們學(xué)習(xí)。我喜歡螞蟻，更喜歡他們的精神。
寫螞蟻的作文 篇3
一個(gè)悶熱、黑暗的下午。
我正慢慢地走著，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一只背上有食物的螞蟻沖進(jìn)了我的視線。它的腳步聲帶走了我的視線，發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的螞蟻家族正在運(yùn)送食物。
可能要下雨了，這些螞蟻都急著背上食物往高處走。
我好像就是這些螞蟻中的一種，很著急。這時(shí)，開始下雨了，小螞蟻們似乎又團(tuán)結(jié)起來了。螞蟻們一起鉆進(jìn)洞里，過了一會(huì)兒，它們背著食物出來，像風(fēng)一樣去了它們的新地方。
我在雨中陷入沉思。是什么讓小螞蟻如此團(tuán)結(jié)？為什么我們?nèi)祟惷鎸?duì)困難不能像那只小螞蟻一樣團(tuán)結(jié)一致，共同努力？是什么力量讓小螞蟻這樣團(tuán)結(jié)起來的？
雨下得很大，我媽趕緊打著傘跑過來對(duì)我說：你這孩子，怎么了？雨下得太大了。你為什么不回家？快走。
說完拉著我的手跑回家。
有時(shí)間，我一定要看完這個(gè)奇怪的旅行。
寫螞蟻的作文 篇4
人生中有很多有趣的事。只要我們?nèi)チ粜模グ阉鼘懴聛恚鰹橐环萦洃洠Ａ粝聛恚湍茏尶戳怂娜烁遥▊儯┮黄鹑シ窒砜鞓贰Ｗ约嚎鞓罚瑒e人也快樂。
記得那一天的下午，在小路上，我忽然看見一群黑乎乎的螞蟻，它們正在橫穿小路，不知道螞蟻家族發(fā)生了什么事情。我又發(fā)現(xiàn)地上有好多窩，一個(gè)窩里面就有一大群螞蟻，它們堆擠在一起，往小窩的中心集中。挨挨擠擠，你爬到我身上，我又爬到你身上，就這么樣斗來斗去，我想有可能是兩個(gè)螞蟻家族，結(jié)下了滔天仇恨，今天又碰見了，發(fā)生了戰(zhàn)爭，爭個(gè)輸贏。
我看累了緩慢的蹲下身子，把頭靠近螞蟻，靠近地面，想看的更清楚一些，誰知?jiǎng)偪戳艘粫?huì)兒，眼睛霎時(shí)就花了、累了。它們真的是在打仗呢！
沒想到弱小的螞蟻之間都有這樣有趣的事，看來我們真不能小看任何一種動(dòng)物。后我們要多多觀察生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的有趣的事情。
寫螞蟻的作文 篇5
今天，我故意將一塊奶油仍在花園里，想把螞蟻引出來。過了一會(huì)兒，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，就一下子撲到奶油上大口大口地吃起來。好一陣子才從奶油里爬出來，它跌跌撞撞地爬了一會(huì)兒，又回頭看了看奶油，轉(zhuǎn)了幾圈，好象有些舍不得似的。
這時(shí)候，許多聞香而來的小螞蟻爬到了這塊奶油上。而那只先看到食物的螞蟻卻爬進(jìn)了“皇宮”，像是要去報(bào)告螞蟻王似的。過了一會(huì)兒，又來了一群螞蟻，我瞪大了眼睛，看著新來的那群螞蟻向奶油爬去。可是，前面的那群螞蟻，好象還沒發(fā)現(xiàn)似的，只想快點(diǎn)吃到奶油。新來的螞蟻們生氣了，連忙跑了過去，把先到的那群螞蟻們打了一頓，然后跑了過去，吃起了奶油。就這樣，螞蟻們一邊打，一邊吃奶油。我看著覺得掃興極了！不過，最后這群螞蟻還是抬著那塊吃剩的千蒼百孔的奶油運(yùn)回“皇宮”了。
以往人們只看到螞蟻團(tuán)結(jié)合作的這一面，可是，要是人們和我一樣，看到了眼前所有的一切，那么還會(huì)贊揚(yáng)它們嗎？
寫螞蟻的作文 篇6
今天我來給大家猜一個(gè)謎語：遠(yuǎn)看芝麻撒地，近看黑驢運(yùn)米。不怕山高道路陡，就怕跌進(jìn)熱鍋里。你們知道它是誰嗎？哈哈，你們對(duì)了，那就是可愛的小螞蟻。
它的身體一共分為三部分，分別是頭、胸、腹部。小螞蟻有黑炭般的身體，一雙黑寶石一樣的眼睛，總轉(zhuǎn)個(gè)不停，它還有著鋼針般的腳和觸角，這是它們的交通工具，樣子很可愛。一天，我突發(fā)奇想，想做個(gè)試驗(yàn)。
今天，我費(fèi)了九牛二虎之力才找到一群螞蟻?zhàn)鑫业脑囼?yàn)品。我在它們旁灑了些熱水，螞蟻受了驚，張開細(xì)針般的小腳，向四處逃竄。可是，已經(jīng)來不及了，旁邊的水已經(jīng)像膠水一樣把它們粘住了。這時(shí)，它們抱成一團(tuán)，向水邊上滾去，突出了重圍，但外面的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。也許，這就是它們的命運(yùn)。
為了了解更多關(guān)于螞蟻的知識(shí)，我就去找家里的百科全書爸爸。原來，因?yàn)槲浵伿巧钤诘厣系模允莻�(gè)可以預(yù)知未來的小神仙。
螞蟻是勇敢的小英雄，也是一群可愛的小精靈。
寫螞蟻的作文 篇7
過年了，大家都回老家了，小螞蟻也準(zhǔn)備回家了。正當(dāng)他邁著歡快的腳步前進(jìn)時(shí)，有一條小河擋住了他的去路。小螞蟻一看，水比自己還要深，他根本過不去，這時(shí)一片枯黃的樹葉從枝頭緩緩的飄落在河面上，像一只小船一樣。小螞蟻立刻縱身跳上“船”，渡過了小河。
小螞蟻?zhàn)甙∽撸懊嫱蝗怀霈F(xiàn)了一座小山，這座山不高，很快就能過去，但此時(shí)的小螞蟻已經(jīng)累的筋疲力盡了。突然，小螞蟻看見一個(gè)獵人正在捉一只燕子，小螞蟻立刻沖上去咬了獵人一口，小燕子得救了，并感謝小螞蟻的救命之恩，小螞蟻問燕子能不能帶他過山，燕子爽快的答應(yīng)了。
過了山以后，小螞蟻已經(jīng)累的不行了，就睡了一覺。第二天早晨，小螞蟻繼續(xù)趕路，小螞蟻?zhàn)咧咧鋈宦牭揭粋�(gè)細(xì)小的聲音，好像是鞭炮的聲音，的確，就是鞭炮的聲音。小螞蟻帶著興奮的神情向前走去，漸漸的，房子的輪廓清晰了，又過了一會(huì)兒，他看到他的老家了！他和爺爺奶奶在一起度過了一個(gè)快樂的新年。
寫螞蟻的作文 篇8
自從讀了《酷蟻安特兒》 這套書，就開始對(duì)螞蟻有了很大的興趣。
這一天，我抽空就對(duì)螞蟻開始了觀察。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)螞蟻家族的螞蟻都分為三種或四種，一般是工蟻、兵蟻、王子和公主。工蟻是在家里看孩子、打掃衛(wèi)生等等，王子和公主都是帶翅膀的，將來要參加“婚飛”。我最感興趣的，就是兵蟻了。我看見了有幾只比一般螞蟻的個(gè)頭都大的，全身黑乎乎的螞蟻在沿著一個(gè)線“巡邏”，那應(yīng)該就是它們的邊界線吧，還有兩三只螞蟻在洞口邊緣站著，想要抓住企圖偷偷進(jìn)入的外來者。
我沿著邊線慢慢的走著，發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻扭打成一團(tuán)，我把一根草放在它們中間，它們受到驚嚇?biāo)频奶ь^張望，驚恐的看看對(duì)方又看了看中間的那一根草，然后驚慌的逃跑了。
我還看了一場“螞蟻大戰(zhàn)”，許多螞蟻大鶚與大鶚交錯(cuò)在一起，蟻酸滿天飛，有的螞蟻不幸中彈后倒地，媽媽說：“他們?cè)趽尩乇P呢。”
這時(shí)我明白了，在螞蟻的世界里，只有強(qiáng)者才有機(jī)會(huì)活下去。
寫螞蟻的作文 篇9
剛剛下過一場傾盆大雨，勤勞的螞蟻軍團(tuán)就忙著出去找食物了。路上，它們遇到了一條大河，河水又寬又急，游不過去，這下怎么辦呢？螞蟻們都站在岸上十分焦急。
大隊(duì)長一聲令下，所有螞蟻開始動(dòng)腦筋，想辦法。突然，一只聰明的螞蟻看了看四周說：“我有一個(gè)好辦法！”說完，那只想到辦法的螞蟻就到不遠(yuǎn)處拿了幾根木棍，半塊西瓜皮，一個(gè)空瓶子，還有一片樹葉，然后，說：“我們分成三組，四個(gè)一組，每一組一樣過河工具，第一組螞蟻用樹葉過河，第二組螞蟻用西瓜皮過河，剩下一組，用空瓶子過河。”中隊(duì)長補(bǔ)充說：“每一組的小組長負(fù)責(zé)拿小紅旗，喊口號(hào)，為劃船螞蟻加油。”于是，螞蟻們開始行動(dòng)了。只見每個(gè)小組長都站在船頭，手拿小紅旗，大聲喊：“1，2，3，加油！1，2，3，加油！”劃船的螞蟻一邊聽口號(hào)，一邊努力劃。
不一會(huì)兒，船就到岸了，好開心啊！大家又開始忙開了。
寫螞蟻的作文 篇10
剛才天氣還好好的，突然天暗了下來，烏云布滿了天空，空氣中有一種潮濕的味道，螞蟻們感覺到快要下雨了，都成群結(jié)隊(duì)的在搬家。
在它們走的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們排的隊(duì)很長，象一條會(huì)動(dòng)的黑色的線，走近一看才知道是一大群黑色的小螞蟻。
只見它們不停的從象火山口一樣的蟻洞里爬進(jìn)爬出，托著自己找到的食物往新家爬去。
在路上，它們汗流滿面的在運(yùn)食物，偶爾會(huì)停下來相互用觸角打個(gè)“招呼”，好象在說：“嗨伙計(jì)，需要幫忙嗎？”我真想幫它們拿，可是不行，因?yàn)槲乙菑乃鼈兪掷锬眠^來，就會(huì)以為我搶它們的食物。
螞蟻的力氣很大，一只螞蟻就能托起一塊兒比自己身體大得多的食物，我想：要是一大群螞蟻能不能托起一頭大象呢？哈哈……下雨了，螞蟻們也完成了搬家的任務(wù)，安心的回到了新家，享用著美味的菜肴。
寫螞蟻的作文 篇11
早上，我下樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻。
那群小螞蟻正在搬東西，是一個(gè)橘色的、橢圓形的東西。小螞蟻大約有十幾只，平常我看到螞蟻搬東西根本都沒有動(dòng)，所以便走開了。可這次卻不一樣了，小螞蟻搬東西我覺得好象在動(dòng)，雖然很緩慢，但還是在動(dòng)，便停下來看了看。果然是，小螞蟻果然在動(dòng)而且還不停的再往前移動(dòng)呢！而且我還發(fā)現(xiàn)還有螞蟻在往這兒趕，也來參加這次的運(yùn)送大會(huì)呢！也沒過多久的時(shí)間，螞蟻們已經(jīng)將這塊美餐搬到了他們的洞口。這真是不可思議啊，螞蟻小小的身軀居然能搬動(dòng)比它大幾千倍的東西，那將是有多大的韌性和毅力啊！
我覺得大自然還真是無比的神奇，還有多少我們無從知道的東西需要去用科學(xué)探考啊，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，還是要好好地用心學(xué)習(xí)知識(shí)，不停地充實(shí)自己才能達(dá)到目的。
寫螞蟻的作文 篇12
星期天，我和爸爸在院子里散步。
突然，我發(fā)現(xiàn)一棵大樹下有一大群小螞蟻，密密麻麻的，大概那樹根上的洞就是它的家吧！我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的頭是黑色的，而身子卻是棕色的。我趕緊回屋拿了一塊糖，放在螞蟻群旁邊，螞蟻的嗅覺很靈敏，不一會(huì)兒，就有一只螞蟻向糖塊兒爬了過去，它聞了聞，又朝螞蟻群的地方爬了過去，當(dāng)時(shí)，我以為螞蟻對(duì)糖塊兒不感興趣，但我正準(zhǔn)備走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那一大群螞蟻互相碰碰頭，好像說了些什么，然后開始向糖塊兒爬去。
我明白了，原來，螞蟻是靠觸角傳遞信息的。它們你推我拉，你扛我頂，齊心協(xié)力，終于把這塊兒糖搬回了家。
螞蟻真聰明，它們懂得個(gè)體的力量是有限的！看到它們密密麻麻地聚集在一起，我突然感受到了一股巨大的力量……
寫螞蟻的作文 篇13
我去媽媽工作的地方玩，看到很多螞蟻在那里忙碌，就引起了我觀察螞蟻的興趣。他拿起放大鏡仔細(xì)看了看。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分。頭上有一對(duì)觸角，還有兩個(gè)圓圓的東西，那就是螞蟻的眼睛！
螞蟻有六只腳，第一肢從粗到細(xì)。前四肢在它胸部兩側(cè)，后兩肢在胸腹部之間。
我很想看看螞蟻是怎么把食物扛回家的，就往它們門口扔了點(diǎn)餅干屑，等著它們出現(xiàn)。
這是，一些螞蟻爬過去，移動(dòng)它們的觸須，好像在說:來看看！我們有東西吃！
有的把餅干屑咬成一圈滾回家；有的力氣很大，一次拎兩個(gè)餅干屑；其他人在一旁偷懶；驕傲的看著別人。
我又扔了一塊大餅干。其中一個(gè)不能動(dòng)，兩個(gè)都不能動(dòng)。終于有幾只螞蟻一起出去了，最后搬回來吃餅干。
我明白了，不管有什么困難，只要我們一起努力，我們就能克服它們。
觀察螞蟻很有趣。
寫螞蟻的作文 篇14
有一天，我和媽媽在小路上散步。走著走著，我就累了，便坐在椅子休息。突然，一只黑乎乎的螞蟻從我身旁爬過。
只見，這個(gè)小家伙身上背著一塊比自己還大的餅干。這時(shí)，我心里冒出了一個(gè)謎團(tuán)：為什么這只小螞蟻能抬動(dòng)比自己還大的餅干呢？
正想著，這只螞蟻好像抬不動(dòng)了，就放下餅干走了。我又起了一個(gè)疑問：難道就這樣放棄了？我想去探個(gè)究竟，就跟著這只螞蟻?zhàn)吡恕Ｋ龅搅艘恢晃浵仯麄冇糜|角碰了碰，又繼續(xù)往前走，就這樣已經(jīng)有五只螞蟻了，它們一同走到餅干跟前，同心協(xié)力，一起抬起了餅干，慢慢地往洞口。可是餅干太大了，根本塞不進(jìn)去。這時(shí)，小螞蟻們就使用了它們天生的——大夾子！把餅干夾成了一小塊一小塊的，然后往洞口運(yùn)。
我回到了家，查了一下電腦，原來是因?yàn)槲浵伿怯糜|角來判斷和其它螞蟻的'位置和行動(dòng)的。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，是真的哦！
寫螞蟻的作文 篇15
星期六的下午，我來到了我家附近的小公園，觀察螞蟻喜歡吃甜的食物還是咸的食物。
來到公園，我找到了一個(gè)螞蟻洞，在洞口擺放了幾粒甜的面包渣和半根小的咸薯?xiàng)l。準(zhǔn)備工作做好了，我靜靜地蹲在一旁等候螞蟻的“光臨”。一分鐘過后，一只螞蟻也沒有爬到食物上。我心急火燎，簡直就像一只熱鍋上的螞蟻。又過了半分鐘，終于有一只螞蟻向咸薯?xiàng)l的方向爬去，可突然停了下來，我想：它是不是不喜歡吃咸的食物呢？結(jié)果，它加快了速度爬上了咸薯?xiàng)l，對(duì)著遠(yuǎn)方的螞蟻揮動(dòng)頭上的兩只觸角，遠(yuǎn)方的螞蟻收到信號(hào)后，繼續(xù)傳遞信號(hào)。不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻向咸薯?xiàng)l涌來。它們幸福地分享著這美味可口的佳肴。這時(shí)我才注意到旁邊的甜面包渣上才有幾只螞蟻。
由此可見，螞蟻喜歡吃咸的食物。
同時(shí)，通過這次觀察使我懂得了：好東西一定要大家分享，才快樂。因?yàn)橐环菘鞓穫鬟f給100個(gè)人就會(huì)有一百份的快樂。
寫螞蟻的作文 篇16
一天放學(xué)，我走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一條青蟲躺在路旁。我蹲下來看了看，忽然，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻爬過來，它看見了這只又肥又壯的大青蟲，急忙爬上去，用兩根細(xì)細(xì)的觸角在大青蟲身上聞來聞去，好像這只青蟲很美味似的。
接著，那只螞蟻推了推，可是推不動(dòng)，它那弱小的身體怎么能推得動(dòng)呢？于是螞蟻就爬走了。我也緊跟上去。我又發(fā)現(xiàn)螞蟻回洞了，那只螞蟻用觸角對(duì)著另一只螞蟻的觸角，好像在傳遞信息。然后，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻從洞口出來，爬向大青蟲的方向。到了大青蟲的位置，螞蟻們都擠了上去，有的使勁地拉著大青蟲，有的推著大青蟲，而有的螞蟻卻躺在青蟲上，準(zhǔn)備開飯……大青蟲在螞蟻們的推拉下，真的移動(dòng)的起來，慢慢地向螞蟻洞移去。我看見了這件事，震驚極了，這一群螞蟻團(tuán)結(jié)起來，力量真的是很驚人呀！
寫螞蟻的作文 篇17
世間萬物都是團(tuán)結(jié)友愛的，就在一個(gè)晴朗的星期六，一件不起眼的事是我受益匪淺。
星期六我們?nèi)业嚼霞铱赐牙选Ｎ业搅死牙鸭蚁蚶牙牙褷攩柡镁桶嵋巫优吭谠鹤永飳懽鳂I(yè)，正當(dāng)我放椅子時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)地上有一只小螞蟻圍著一粒花生米轉(zhuǎn)，我好奇的放下手邊的作業(yè)蹲在地上來觀察，過了一會(huì)它走了，我以為它放棄了美食，過了一會(huì)，只見它和一群螞蟻碰了碰觸角，接下來的一幕是我驚呆了，一群螞蟻把花生搬了起來緩慢的向螞蟻洞移動(dòng)。連小小的螞蟻都懂得要團(tuán)結(jié)友愛，那為什么人類不能呢?
我真想對(duì)人類說：“小小的螞蟻齊心協(xié)力搬起了比自己大10倍的花生米，衛(wèi)生么人么就不懂這個(gè)道理呢?只要我們團(tuán)結(jié)友愛齊心協(xié)力，無論多難的事我們都可以完成。”
寫螞蟻的作文 篇18
聽說螞蟻很團(tuán)結(jié)，今天下午，我就來驗(yàn)證一下螞蟻到底團(tuán)不團(tuán)結(jié)?
下午，我和媽媽來到樓下一處有螞蟻的地方，把準(zhǔn)備好的一大餅干放在一只螞蟻面前，那只螞蟻爬了過去，想運(yùn)走，可是運(yùn)不動(dòng)，它趕快去找小伙伴來幫忙。小螞蟻匆匆忙忙的跑來跑去，它跑到一個(gè)洞口，用它的又細(xì)又小的觸角碰了一個(gè)個(gè)小伙伴，小伙伴們就跟著它走。
不久，一群小螞蟻爬到餅干周圍，將餅干圍起來，一起來運(yùn)餅干，可還是運(yùn)不動(dòng)。這會(huì)，一只聰明的螞蟻想了個(gè)好辦法，它指揮小伙伴們將大餅干咬成好幾塊小的餅干，再一人一小塊地運(yùn)。
半路上，一只小螞蟻因運(yùn)的那塊偏大，走路不穩(wěn)，眼看就要摔到了，另一只小螞蟻看到了，趕快過來幫忙，它們把兩塊小餅干重疊在一起，兩人一起運(yùn)。不久，螞蟻們把餅干運(yùn)到它們的家。
望著它們遠(yuǎn)去的身影，我不得不感嘆道：“螞蟻們的團(tuán)結(jié)精神真值得我們學(xué)習(xí)啊!”
寫螞蟻的作文 篇19
有一次，我放學(xué)回家，正好看見一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍在搬家。
我順著螞蟻搬家的隊(duì)伍往前看，原來隊(duì)伍那么長，就像一條長長的黑繩。仔細(xì)看，螞蟻們一只接著一只，隊(duì)伍非常的緊密。它們有的搬著糧食，有的抬著食物，也有個(gè)別的停在隊(duì)伍的旁邊，就好像是指揮官，也有很多個(gè)頭特別大的，顯然它們力氣更好，能搬更重的東西。總之他們個(gè)個(gè)都忙得不亦樂乎，秩序井然，分工明確，沒有一只是偷懶的。
我蹲在旁邊都看得入迷了，原來小小的生命卻有這么大的能力，看來只要大家團(tuán)結(jié)一致，朝著同一個(gè)目標(biāo)努力，即使有再大的困難也能克服的。
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的觀察，所有的螞蟻都搬到了地勢(shì)較高并且干燥的地方，隨后一陣陣大雨如期而至。
回到家后，我雖然被雨水淋濕了，但是我心里卻是暖洋洋的，也許螞蟻們此刻也沉浸在勝利的喜悅當(dāng)中，嘿嘿！
寫螞蟻的作文 篇20
螞蟻是一種非常可愛的勤勞的小動(dòng)物。它又黑又小，全身分頭、胸、腹三個(gè)部分，還有三對(duì)足，一對(duì)觸角。
有一天，我上街去買東西。偶然，我發(fā)現(xiàn)地上有一群“黑點(diǎn)”在移動(dòng)。于是，我蹲下來仔細(xì)觀察。原來這“黑點(diǎn)”就是螞蟻。它們從地上的一個(gè)小洞里面爬出來，走到一棵花下，順花枝往上爬，爬上一面墻，鉆進(jìn)墻上的一個(gè)洞里。它們都搬東西，好象在搬家。有的螞蟻背了蟲子等食物，有的背卵，有的背……我想：“好好的窩放不住，為什么要搬家？”正好，新華書店就在我前方不遠(yuǎn)處。于是，我加快腳步走進(jìn)書店去查看有關(guān)資料。查閱書本后我知道了原來是螞蟻會(huì)預(yù)測(cè)天氣。它搬家說明要下大雨了。它害怕大雨會(huì)沖毀自己的家，所以才搬家的。
我知道后立刻跑回家去告訴媽媽。媽媽聽了我的話，立刻收下衣服。她剛把衣服收進(jìn)屋子，傾盆大雨就從天而降。媽媽說我真了不起。我呢，想到這是小螞蟻的功勞，是小螞蟻提醒了我，否則后果不堪設(shè)想。
小螞蟻，謝謝你！
寫螞蟻的作文 篇21
終于放暑假了，今天我能和弟弟一起到生態(tài)園玩了。我們?cè)诓莸厣席偭怂频呐苤粫?huì)捉迷藏，一會(huì)打滾，玩得很開心！玩累了，我們就找了個(gè)石凳坐下來吃蘋果。
忽然，我們發(fā)現(xiàn)腳底下爬來了很多螞蟻。咦，它們是來干什么的？我和弟弟趴在地上仔細(xì)觀察。原來它們是來吃蘋果的，還有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙地忙著往洞里拖呢！弟弟問：“它們是怎么知道這兒有蘋果渣的呢？”我告訴他：“可能是一只螞蟻先發(fā)現(xiàn)，又把它的好朋友叫來的吧。”“可是，它們又是怎么找到這兒的呢？”這下弟弟把我難倒了，我們決定回家到書上查查。
回到家，我們找來了《世界上最愉快活潑的動(dòng)物》。原來螞蟻每走一條路，都會(huì)噴出一種叫性信息素的東西，只要有螞蟻來，它就會(huì)聞著這種氣味尋找食物。
小螞蟻還真神奇！
寫螞蟻的作文 篇22
今天，我在院子里觀察螞蟻。要引出螞蟻可不是一件容易的事，我左思又想，上看下看，無意中，我在地上發(fā)現(xiàn)了一只帶有“香味”的蜘蛛，我把只把那帶有“香味”的蜘蛛拖到螞蟻洞口，一只螞蟻似乎聞到“香味”就出來搬食物，我把握機(jī)會(huì)觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻有三個(gè)結(jié)，三節(jié)都是橢圓型的。它有六條腿，頭上有兩只觸角，總回用觸角碰對(duì)方我想：他們一定是在談話。那只弱小的螞蟻用了吃奶的力氣也搬不動(dòng)。
忽然，他轉(zhuǎn)個(gè)身怕回洞里去了，“難道它要放棄？”媽媽對(duì)我說：“它回去搬救兵。”果然，從洞口出來好幾個(gè)螞蟻大將來搬蜘蛛，每只螞蟻都好像再說：“堅(jiān)持到底，就是勝利！”它們齊心合力，終于把蜘蛛搬回了家。
這次觀察螞蟻，讓我懂得了：堅(jiān)持到底，就是勝利。
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