關于描寫桂花的作文合集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的描寫桂花的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫桂花的作文 篇1
我喜歡嬌艷嫵媚的玫瑰，喜歡高貴淡雅的百合，喜歡出污泥而不染的荷花，喜歡……但我最喜歡的還是香飄十里的桂花。
中秋節前后，正是桂花盛開的季節。樹上的桂花像魔術師一樣，一會兒就把自我從花苞變成了花朵。
桂花樹樹皮大都呈棕色和褐色，摸著很粗糙，就像農民伯伯那勤勞的雙手一樣。桂花樹上，這兒一叢，那兒一簇。有的含苞待放，像一面面精致玲瓏的小鼓待在那里；有的像新出生的嬰兒，花苞打才開一點，顯得很害羞，有的像一個個落落大方的小姑娘一樣，向人們盡情展現她們的風采。“小姑娘”由四朵完全開放的小花瓣和一個綠色的小柄，猶如一把把帶著幽芳的大傘，這一把把傘，順風飄落下來，打在我的臉上和手上，舒服極了！
桂花的香氣沁人心脾，有助于消除疲勞，使人感到如釋重負，它不但有凈化空氣的作用，還能抑制結核、肺炎球菌、葡萄球菌的生長繁殖。
一天中午，我和院子里的伙伴一齊在我家樓梯道前的桂花樹那里玩，突然一陣風吹來，桂花紛紛落下，構成了“桂花雨”，一朵朵“大傘”落下，頭上和身上到處都是，美極了！我和伙伴把地上的桂花撿了起來，帶了一些回家，不明白怎樣辦。忽然，我想起了第七課“桂花雨”里面提到桂花能夠泡茶，我連忙拿了一個盤子，把桂花統統倒了進去，放在陽臺上等待著它曬干。午時回來時，我看了一下，哇！大部分都曬干了！我邊收，邊想象著桂花茶的味道。心底不由得升起一陣清香。
想到這兒，我又想到了種桂花樹的人，是他們種了桂花樹，把這芬芳留給大家！不由得又對種桂花樹的人產生了一種敬佩之情。
我愛你——桂花！
描寫桂花的作文 篇2
校園小賣部的旁邊，有一棵枝繁葉茂的桂花樹 。
春天，萬物復蘇，它像一個變戲法的，把大樹光光的枝頭上變出芽兒，鳥兒也快樂一樣的在樹枝上建立了自己的新家，做完了還不停地叫，好像在說：“這里的景色真美!”。
夏天，毫不留情的烈日把大家曬得大汗淋漓，同學們就可以在桂花樹下躲太陽，你看有一些同學在那寫作業，也有些同學在乘涼……
秋天，桂花樹香飄十里，好像整個校園都沉浸在花香中，有些同學在搖桂花樹，好像在落下了桂花雨，也有愛美的同學把搖下來的桂花叉在頭上，還有同學把桂花放在自己的文具盒里，放一天，文具盒就很香了，桂花的用處可大了，桂花可以泡茶，也可以做糖，還可以做香水。
冬天，雪花飄凌，桂花樹仍然艇立在風雪之中，它像一個哨兵屹立在刺骨的.寒風中。
桂花樹不僅給我們帶來了美的享受，而且讓我們感受到它那種默默奉獻的精神。
描寫桂花的作文 篇3
校園里，微風拂面。不知何時，竟隨之挾來一陣撲鼻的花香。我頓時眼前一亮：蘭花？菊花？抑或月季？
哦！是桂花。我追隨著濃郁的花香來到一棵樹前。撥開茂密的樹葉，它露出了真面目——是桂花。這一大片金亮亮的，星星點點，真不禁令我停下了步子， 只想和這桂花待在一起，手不禁伸向其中一朵，不輕不重一點，便墜落下來。我連忙接住。它的樣子很可愛：小小的，但僅有的幾片花瓣并不畏縮，而是朝著四周，朝著校園，朝著世界努力大方地開著，閃著金黃 的光澤。我不敢用力捏它，因為它實在太小了。可它卻不顧忌自己的小，那么大方，散發出沁人心脾的悠香。這花香還是濃郁而香甜的，一聞 ，濃濃的甜味溢滿心田， 讓人不禁認為，若是能嘗上 一口 ，必定也是甜的！桂花呀，你曾讓多少覓渡學子沉醉于這花香之中無法自拔？這花香如甜酒一般，令我陶醉、迷離！
突然想起，這桂花其實我很熟悉。小時候，奶奶總采摘新鮮的桂花，制成桂花糕、桂花糖，一口下去，唇齒間滿是香甜；好幾次生了病，也是桂花幫了大忙。將桂花入藥，便可止咳化痰，止牙痛等。
但是，你，這棵桂花樹，在我心中已不是一個籠統單調的桂花之形象。你是校園的桂花，覓小的桂花！你可曾已會面過無數覓渡學子？從三年級轉到這兒，校門口的你使我耳目一新，那令人陶醉的花香使我很快愛上了這所學校；四年級，每到秋天，那樹下便是黃澄澄一片，一陣風天女散花似的，將我們有趣地咯咯直笑；五年級，每當有了煩惱，我還是會來到樹下 因為你那令人心曠神怡的花香總有辦法讓我歡樂；如今，六年級了，明年我便要離開這兒。而你，又蘊合多少覓渡學子的喜怒哀樂！
桂花，校園的桂花，你平常，但不平凡。你像校園中的老師，默默隱于綠葉之后，卻散發出巨大的能量：你也是我們對校園的喜愛和不舍的代表！啊，桂花，桂花……
描寫桂花的作文 篇4
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，給世界描繪了一幅七彩的圖畫。我家前面的公園里盛開著五顏六色的花：菊花、月季花、圣誕花、秋海棠。我最喜歡的就是桂花了，它是世界上最樸實又最典雅的花。每年中秋節，我和媽媽都要去公園欣賞桂花。俗話說：“桂子花開，十里飄香。”的確如此。還沒進公園，遠遠的，我們就聞到了一陣沁人心脾的香氣。芳香中還帶有一絲甜意，使人久聞不厭。桂花樹的葉子綠得那么新鮮，讓人感覺很舒服。綠葉叢中露出的點點金黃就是桂花。如果你不仔細看，是不大看得出來的。它們姿態各異，有的一團團挨在一起，像是一個溫馨的家庭，有的卻分得開開的，好像是兩個孩子吵架了，誰也不理睬誰。它們不光形態萬千，而且五彩繽紛，有銀白的，有朱紅的，有淡黃的，還有橙紅的。
一陣爽颯的風兒吹過，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風搖曳起來了。桂花就好似金色的蝴蝶，又好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，地上就像鋪了一層金沙。一片片黃黃的、小小的花瓣，帶著濃郁的香味，飄到了我和媽媽的頭發上、身上、鞋上。我張開雙臂驚呼：“桂花雨！媽媽，這就是桂花雨！原來書上說的都是真的。”多么浪漫，多么夢幻啊！我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，帶著花香，撫摸著我的臉，似乎在對我訴說著它的美麗，它的香氣怡人，它的舞姿繽紛，它的神奇功能。月亮圓了，桂花開了，我覺得今年的桂花格外的香，格外的美！
描寫桂花的作文 篇5
今天，我和爸爸媽媽一起去爸爸學校，一到那里，我就興奮得不得了。像小猴子一樣，一會兒蹦，一會兒跳，開心極了！
在爸爸學校，我看見了許多花花草草，一看見她們，我就立刻想起一個視屏。種子就是在花花草草身上，只要留心去觀察就一定會發現她們的。為了證明是不是真的我就看看桂花樹上有沒有我要找的 種子。因為以前我就特別喜歡桂花的那種香味，很想種一棵。這次有機會，我就一定要知道她們的種子在哪里，可是我把整棵桂花樹查了一遍也沒有看見她的種子呀，經過在電腦上查找資料我才知道： 原來桂花樹沒有種子，要養的話就要找桂花樹上較粗的樹枝，樹枝上面還要有新生的小苗才行的。我和媽媽不知到哪兒來的力氣，不一會兒就把樹枝扯斷了。
我們趁著爸爸正在上課的時間來到操場上，在路上還聽到爸爸講課的聲音。操場旁邊我們看見了我最喜歡的植物，只要輕輕一捏，里面的東西就會一蹦一跳地跳走，我突然想：里面的東西會不會就是 她的種子呢？我興奮的給媽媽看。媽媽還告訴我桂花用處可大了，可以做茶可以做餅等等等等，真好玩極了！我們又想：我們是不是也可以泡一杯桂花茶，一定很香！我們興奮的摘了許多桂花準備回家泡 茶喝。我們又到爸爸的辦公室查找資料，結果才知道我們家里根本沒有那些道具，哎，白白高興了一場！
我覺得種子真的是當之無愧的旅行家呀！
描寫桂花的作文 篇6
金秋十月，走進校園，撲鼻而來的桂花香使我心曠神怡。
在校園中，安靜極了，聽不到一絲人們說話的聲音，大家都在考試呢!耳邊響過一絲秋風吹過的聲音，感到一絲涼爽，緊接著，是一陣令人陶醉的桂花香飄進教室中，我深呼吸了一口，真香真令人沉醉……
記得十一長假時，美術老師給我們布置了一項作業，畫的就是金秋時節。
清晨，我坐在門前的一棵桂花樹下，欣賞起了這迷人的秋色，在畫中，我畫了廣闊的田野、細長的河流、窄小的水泥路高大的楓樹以及有致有序的樓房，可總覺得還少了一些什么
我低下頭，在那兒想著想著，忽有一陣風吹來，頭頂的桂花散了一地，也飄落到了我的畫上。此時，我茅塞頓開，便在畫上添了幾筆秋風、有些搖晃的桂花樹，還有正在飄落的桂花和已落了一地桂花“海洋”。
坐在靠椅上，遙望遠處的風景，再加上這涼爽的秋風與我作伴，我感受到了享受是多么地美好，它使人心中感到愉悅、舒心。
在這桂花飄香時，我竟躺在靠椅上不知不覺地睡著了……
在夢中，我變成了一只美麗多姿的蝴蝶，圍繞著小主人和桂花樹轉來轉去，一圈又一圈，快樂極了。我停在桂花樹上，聞著桂花的味道——好香那!我趕忙摘了一朵，放在小主人的臉蛋上;再摘了一朵，放在了她的額頭上、嘴巴上。最后，我摘了一朵最大的桂花，放在了小主人的鼻尖上……
我睜開朦朧的睡眼，抓抓有些癢癢的鼻子，突然發現，我滿臉都是桂花，香極了!
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