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      我的學校作文

      時間:2022-10-06 19:16:27

      我的學校作文【熱】

        在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的學校作文,希望對大家有所幫助。

      我的學校作文【熱】

      我的學校作文1

        有一個幸福的大家庭,雖然很迷你,但是卻處處充滿溫馨和關愛,這兒好比一個快樂的殿堂,是我和同學嬉戲打鬧的場所,也是個學習知識寶庫的地方,那就是我的學校-安平鎮小學。

        操場上有一大片綠草如茵的草坪,是同學下課踢足球、玩游戲的好場所;幾棵高聳的老榕樹盤根錯雜,樹蔭下是乘涼的好去處,每次清風徐徐吹來還夾雜著泥濘和綠樹的氣息,讓人彷彿置身仙境般,通體舒暢。 教室前有一座小花圃,種滿萬紫千紅的花朵,百花盛開時,香氣撲鼻,不時有粉蝶飛舞,好不熱鬧。在這個大家庭里,每位老師都和藹可親,把我們當作自己的子女看待,教我們許多寶貴的知識,告訴我們做人處事的道理。每位同學也都相親相愛,一起讀書寫字,一起談天嬉戲,如同手足,情誼深厚。

        在良師的春風化雨下,我們快樂的修養品性、學習知識;校園環境優美又干凈,每天快樂生活在這大家庭里,真是幸福,我一定要認真的讀書,珍惜這一切。

      我的學校作文2

        每個人都有自己喜愛的地方,各不相同。但是我最喜歡的地方是我的學!獪喣纤闹。

        我去過安靜的電影院,也去過喧鬧的游樂園,但沒見過我們學校這樣美麗的地方!校園是真的靜啊,靜得連同學們的呼吸聲都可以清晰地聽見!校園是真的美啊,美得連桃花都率先在學校內競相綻放!校園是真的靈動啊,靈動得連水池中的小魚都可以感知到知識的力量!

        校園的四季是被不同顏色裝點著的。春季的校園撒滿充粉色的回憶,夏季的校園滿是花朵的芬芳,秋季的校園飄蕩著金色的味道,冬季的校園鋪滿了白色的珊瑚毯。

        我已經在這里度過了四年,看到過每年四季不同的景色,但是每一年每一季的校園都會給我不同的不同的驚喜。真是“踏進四中園,人在畫中行”啊!

      我的學校作文3

        學校,是知識的樂園。在這里,可以學到很多知識,我喜歡校園,校園里有游泳館、有宿舍、還有操場。

        操場的正后面是升旗臺,升旗臺有兩三級臺階那么高,五星紅旗在旗桿上迎風飄揚。每當星期一早上,我們就在整潔干凈的操場上進行莊嚴的升旗儀式。下課鈴一響,操場一下子就熱鬧了起來,有的同學在跳繩,有的在打球,還有的在跑步……上課鈴一響,操場上又安靜起來了。

        從操場向前走就是體育館,可以打籃球,向右走就是游泳館,可以游泳。游泳館向右走就是飯堂,可以吃飯。

        春天一到,花壇里的花開放了,五顏六色的,有深紅,大紅,奶白,還有深紫,美麗極了!

      我的學校作文4

        在操場旁的鳳凰花,在六月慢慢綻放,此時也是畢業的時候,不知道已經送走多少的畢業生!哪一年,換我等待那鳳凰花繽紛時刻,離開孕育我的學校。

        回憶,讓我想起一些難忘的事,曾經,可愛的我們玩著皮球,分享那喜怒哀樂的心事,和那些談天說地的朋友,每天快快樂樂!

        操場是我們下課的樂園,好玩的蕩秋千,如飛上青天般;加油聲此起彼落,追逐勝利的滋味。速度贏過人,你就是冠軍。輸贏兩回事,只要努力就好!

        玩累了,到樹下休息一下,聆聽小鳥引吭高歌,欣賞白白的云彩和藍得似水的天空,真是美好呀!咚咚咚!……上課鐘響,,我們立刻回到教室。

        溫馨的教室里,有老師溫柔的勸導,和書聲瑯瑯的讀書聲。這里是老師散播愛心和知識的地方,使我們聰明、懂事。

        校園最美麗的角落,有我最快樂的學習童年,有我最美麗的記憶,我要珍藏在心底!

      我的學校作文5

        清晨,從宿舍里,從樓道上,從開滿鮮花的小路上,同學們開心的向食堂走去,一路上大家向展翅開屏的孔雀招手,向同學們相互打招呼,向生活老師問好。大家在食堂里吃著美味的早餐,有粥,有糕點,有粉絲,還有我最喜歡吃的蔬菜餃子。

        早餐過后,我們排著整齊的隊伍,在李老師的帶領下回到了寬敞明亮的教室。同學們帶上了心愛的紅領巾,并做好了課前準備。在悅耳的鈴聲響起后,開始了第一節快樂學堂,吳老師上課時通過生動有趣的動畫讓我們可以更好的理解和學習課文,陳老師在上課時舉了很多通俗易懂的.例子,讓我們感受到數學的魅力,賴老師在上課時讓我們通過唱歌、跳舞、做游戲的活動,使我們更容易抓牢英語單詞的結構。

        這就是我們充滿陽光的小學,老師們創造了各種各樣新穎的教學方法,使同學們像小樹苗一樣茁壯成長!

      我的學校作文6

        我剛進入這所學校,雖然只認識的短短的幾個月,但是他給我的印象就是一所很不錯的學校。

        剛進入校園,右手邊有學生活動中心,活動中心旁有網球場,有時候下課可以看到老師們在打球,可以為他們加油,之后還有一棟大樓叫做恒毅樓,是一些科任課的教室。在入門的左手邊則是大家下課常去的地方,操場,操場四周圍繞了很多很多的樹,看了讓人心曠神怡,一整個是很舒服的畫面,再走更里面點有個圓環,是座魚池。接著就是三棟行政大樓了,勤學樓是我們一年級上課的地方。力行樓是教務處、總務處以及最愛的電腦教室。至善樓是最大棟的,是五年級的同學上課的地方、教務處的所在地,還有一些老師們的辦公室。

        這是我對我的校園的認識,我很喜歡學校的風景,很多花花草草,下課時間只要往窗外一看,看到那些綠油油的景色,心情頓時感到舒暢,可以把壓力完全放松,煩惱也都可以拋到九霄云外,能在一所處處充滿植物的學校讀書,真是幸運。

      我的學校作文7

        要說我的學校簡直是太完美了!什么?你不信?那你就跟我一起來看看吧!

        我們的校園外墻是磚紅色的,從遠處看非常顯目,剛走進校園門口就可以看見一個大鐘,我們叫它“鐘樓”。鐘樓下面有一片池塘,周圍長滿了花草,池塘里有各種顏色的小魚,有黃色的、白色的、橙色的、黑色的……它們在水里快活地游來游去,多么熱鬧,多么可愛呀!

        往左邊看是寬廣的操場,操場上有各種活動器材,下課的時候同學們在操場上做著各種各樣的活動,有的跳繩,有的踢毽子,有的踢足球,還有的打籃球……本來安靜的操場一下子就變的熱鬧沸騰起來了。

        再往右邊看就是我們上課的教學樓了,上課時熱鬧的教學樓變得安靜起來,同學們認真聽老師講課,時不時也能聽到同學舉手發言的聲音。

        這就是我的學校,一個充滿歡樂的學校!

      我的學校作文8

        我的學校座落在大塢鎮東立里村前面的曠野中。一進校門,就看到一棟嶄新高大的三層教學樓。教學樓的每間教室不但寬敞明亮,而且還安裝了現代化電子黑板。我們上課的時候可以從黑板上欣賞到漂亮的圖片和神奇的動畫。這棟樓里第三層還有能容納500人的大會議室。家長老師在這里開家長會。我們還有圖書室、閱覽室等。教學樓前面的正中央高高矗立一根鋼鐵旗桿;每個星期一我們總在這里舉行莊園的升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在空中迎風飄揚。教學樓前的左右兩側是花園,花園中間是一座假山,假山是用奇形怪狀的石頭壘成的,假山的石隙中還往外流水呢!花園里每到春天,五顏六色的鮮花都競相開放,美麗極了!

        教學樓后面是一個大操場,操場四周是寬闊的跑道;操場中間是籃球場,操場北面有一片娛樂場,這里有單杠、雙杠、蹺蹺板等器材,每當下課的時候,我們在這里游戲。

        這就是我的學校,我愛我的學校。

      我的學校作文9

        “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!倍瑺敔斍那牡刈吡耍汗媚飵е鴾嘏拇猴L來到了校園里。

        進入校園大門,首先看見的就是那綠綠的一片草,小草就是忠實的鬧鐘,喚醒了沉睡的大地。

        隨后映入眼簾的是那美麗的櫻花,櫻花的花瓣是五片或三片。它們粉紅粉紅的,擁在一起,像在說悄悄話呢!仔細一聞,還有沁人心脾的淡淡清香,那味好像是消除心病的良藥,站在這里,聞到花香,所有的煩惱都消失了。

        一陣微風吹過,櫻花的花瓣像翩翩起舞的蝴蝶,紛紛落下,像下了一場紛紛揚揚的花瓣雨。小蜜蜂們提著小桶,飛來飛去忙著采蜜,小鳥在枝頭又唱又跳,像是奏著一曲春日交響樂。

        這就是我的學校,一個春意盎然、生機勃勃的校園。

      我的學校作文10

        時間過得真快,轉眼間,我已經是德潤國際學校三年級的一名學生了。校園里的每個角落都留下了我的足跡。兩年來,發生的各種事我都歷歷在目。記得去年冬天,第一場雪我們學校舉行了“白雪節”,同學們一邊掃雪、一邊堆雪人、打雪仗,玩得真高興!

        我們還度過了“萬圣節”,同學們帶著自己做的面具,享受著西方人的節日。

        午休后,老師讓我們練語文字帖,我寫的字比原來漂亮多了;我們還有讀書漂流活動,從此我養成了多讀書的好習慣。這些都是我們班的特色。

        德潤讓我驕傲,讓我自豪!

      我的學校作文11

        菁華小學位于山重區一百六十號,共有八十幾個班,而學校有分敬業樓、菁華樓、莊敬樓和……總共有七棟大樓,菁華小學里面還有國樂團、音樂班和各種社團。

        今年我們學校已經四十歲了!學校里有很多好玩的地方,例如:單杠、溜滑梯還有我最喜歡的校園花園,校園花園里面有許多花草,本來有一只模型羊,我們可以騎上去,可是它后來拆掉了,學校里有美術教室、信息教室、音樂教室和自然教室,因為有這些教室,我們才能享有更豐富的教學資源。

        由于學校正在施工,在進行老舊校舍重建,所以到敬業樓要先經過一條隧道,隧道附近還有貼一張海報,海報上面寫“新之菁華,夢想啟航”,以后學校重建,一定會變的非常漂亮。

        菁華小學陪我們度過開心和難過的日子,想到低年級在操場同學玩的回憶,就這樣被拆掉了,雖然很不捨,但是等新校園完成后,就可以讓全校的同學一起使用這美麗的校園。

        段落間的銜接不夠流暢,使文章跳躍性過大,應特別注意!

      我的學校作文12

        每天早上,我走進學校的大門口,便看見兩片火紅的國旗好像在對我招手。再走幾步,經過橙黃色的步道,可以看見一片綠色的草皮和紅色的跑道。繼續往前走,還能一睹生機花園的美貌。這里上課時寧靜而安祥,下課時熱鬧而縯紛。

        走進教室,幾乎隨時都能聽見老師親切的話語。一班老師:“請同學們跟我讀!”;二班老師說:“讓我們再努力些!”;三班老師喊:“我們都是最棒的!”。下課鐘一響,全校學生蜂擁而出,嬉鬧聲不斷,十分歡樂。

        到了中午,熟悉的飯菜香,讓我垂涎三尺。吃完午飯,到生機花園走走,泥土味和青草味刺激著我,讓我想草地上睡一覺。打掃時間一到,大家紛紛拿起掃具,前往自己的打掃區打掃。一群人、一堆掃具,大家都在努力,努力讓我們的學校更加的干凈。

        放學了,天也黑了,只剩下蒼白的明月和漆黑的天空陪著學校。而學校也在等待著,等待著下一個熱鬧的一天。

      我的學校作文13

        我的學校新竹二小是一所公辦的寄宿制小學,這里有讓人尊敬的老師,團結有愛的學生,我的學校是個溫馨的大家庭。

        進入校園首先印入眼簾的是一排排竹子,它寓意著“堅韌不拔、虛心勁節、蓬勃向上、樸實優雅”的精神,以特色文化引領師生的成長。以“竹文化”的創建為主軸,以打造“新竹”教育品牌為學校發展目標;以彰顯竹文化特征的“謙虛、尚實、堅韌、優雅”作為學校師生的核心價值觀。謹遵“自律、至誠、謹嚴、尚實”的校訓。

        竹子的后面是我們的教學樓及師生宿舍,這里有設備齊全的電腦室,閱讀室及多媒體教室,給了我們優質的學習環境。旁邊是寬敞的操場,那里是我們鍛煉身體和玩耍的地方,給了我們很多歡聲笑語。

        我愛我的學校,我愛這個大家庭。

      我的學校作文14

        一走進校園,最北端是教學樓,墻壁潔白,地板漂亮美觀,讓人賞心悅目。走上教學樓,向遠處眺望,學校的中央就是純天然的綠色草坪。凹凸不平的草坪上有綠油油的小草,幾乎每天我都能看到工人伯伯在草坪上忙碌的身影,怪不得小草顯得生機勃勃呢。草坪的左右兩側是許多樹木,我們每天都會見證樹木的生長,每當開花時,都會有大片大片的花飄落在地下,好像下一秒就要仙女降臨似的。草坪的后方是紅色的塑膠跑道,也就是我們上體育課的位置。跑道火紅火紅的,猶如紅地毯一般。學校最西邊是籃球場,我經常能看到男生們在那揮灑如汗的身影。

        東邊是一個小池塘,如果不仔細的人可能都不會注意。小池塘雖然小,但是一個有“五臟六腑”的“人”。但我最喜歡的地方還是教學樓右邊的合唱團,因為在那里,我經?梢月牭矫烂罱^倫的歌曲,我們學校的歡歡合唱團也是鼎鼎有名的呢。

      我的學校作文15

        我是金陵匯文學校小學部的一名一年級小學生,我愛我們的金陵匯文學校。走進校園大門,嶄新的教學樓,高高的旗桿和歡樂的笑臉墻出現在我們的眼前,多么漂亮和開心的校園啊。

        鈴聲想起,上課了,我們不說話,不亂跑,坐的直直的,認真聽老師講課,老師提問時,大家把手舉的高高的,回答問題時,我們站的直直的,大聲的回答。下課了,我們像歡快的鳥兒涌出教室,我們做游戲,我們奔跑,我們玩的很開心。我們有自己的衛生小白鴿,禮儀小衛士,兩操小標兵,紀律小衛士,我們愛護她的一草一木,因為我們都是她文的小主人。這就是我們金陵匯文學校,我們都很愛她。

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