關于道德作文匯總六篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的道德作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

道德作文 篇1
道德是我們擁抱在懷中的一道絢麗的彩虹,只要它一現身,便會帶給我們雨過天晴的喜悅與歡欣不是嗎?當我們和別人鬧矛盾時,道德會讓我們伸出熱情的雙手,主動和對方言和;當我們自暴自棄時,道德會幫助我們找回自我;當我們悲觀失望時,道德會使我們振作,從而走出那愁云密布的黑暗;當我們受到挫折、失敗時,道德會促使我們奮勇前行,堅信“失敗乃是成功之母”;當時代的使命降臨時,道德又會使我們抱定“天生我材必有用”的信念,勇敢地、毫不畏懼地承擔起一切……可以說,道德是我們生活的立足點,也是我們生命的支撐點。使我們抱定“天生我材必有用”的信念,勇敢地、毫不畏懼地承擔起一切……可以說,道德是我們生活的立足點,也是我們生命的支撐點。
那是一個灑滿月光的日子,我正在寫作業。忽然,我的耳邊傳來了媽媽的叫喚。我連忙跑過去,原來媽媽讓我去買東西,我匆匆忙忙拿著錢包出了門。到了小店門口,我拿出了錢包,并告訴店主所要買的東西。東西接二連三地拿了出來,我把錢給店主后,就將錢包放進了口袋。我拎著兩大袋東西,吃力地向前走,步子就跟螞蟻爬一樣。走著走著,我感覺后面有人在拉我。我猛地一回頭,看見一個貌似三、四年級的小女孩。我蹲下來問她:“小妹妹,你找我有事嗎?”這個小女孩聽了我的話,說:“大姐姐,你掉東西了嗎?”我摸了摸口袋,空空如也。我腦子里一片空白,我焦急地想:完了,錢包不見了,里面還有好幾十塊錢呢?等著被老媽批吧!一想到這里,我的.眼睛里就像放電影似的展現出媽媽的“河東獅吼”和“筍燒肉”。老天啊,快救救我。我的身子抖了一抖,寒毛都豎了起來。小女孩看看我的樣子,用手輕輕地點了點我,我回過神來。小女孩遞上來一個錢包,疑惑地說:“這是你的錢包嗎?”我看了看錢包,點了點頭。她看看我的舉動,開心地說:“還給你,大姐姐!倍覅s一點也不高興,我疑惑地問:“小妹妹,你怎么知道這個錢包是我的?”小女孩指了指小店那里,說:“我看到你在那里買東西,就來問問。如果是你的,我就還給你。”“為什么你會把錢包還給我?”小女孩猶豫不決地說:“老師說過‘道德是人生中最重要的。一個人有了道德,就等于跨出了人生中成功的一步!甭犃怂脑挘拖袷撬诮逃乙粯,我恍然大悟。
道德像一縷陽光,讓我即使在寒冷的冬天也感到溫暖。道德是一盞明燈,讓你在黑暗的人生道路上受到溫暖。道德是一場春雨,讓我們枯干的心靈得到一點滋潤的雨露。我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。
道德作文 篇2
在這個社會中,有許多行為規范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。
有一次,我和媽媽到銀行存錢,銀行里人頭攢動,我和媽媽排了很長時間的.隊伍才輪到我們。就在我們走向柜臺時,一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過來。我開始還認為他是有什么東西丟在那里要拿回去,可他還沒站穩,就發話了:“請問一下養老保險怎么。俊
我可不高興了,明明是我們先來了,怎么讓他先辦起業務呢?而且這么大人了,先來后到這點道理不懂嗎? 可媽媽卻好像讓著他一樣,什么話也沒說,而且還把身子往一邊讓了讓。 媽媽的舉動,更讓我驚訝和氣憤,難道媽媽也不懂這點道理嗎?
媽媽好象看見了我表情的變化,就悄悄把我拉到一邊,微笑著對我說:“你是不是有點不高興啊?”我用勁地點了點頭,氣憤地說出了我的想法。媽媽的臉色立刻變得嚴肅起來,對我說:“你這就不對了。雖然先來后到是規矩,但是他畢竟是位老人啊!
而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情。尊老愛幼是中華民族的優良傳統,也是一種道德的表現,所以我們必須要讓著他,尊敬他。”我這才點了點頭。媽媽的表情終于由嚴肅化為輕松,“如果你也是一位老人,你愿意為這么一件小事而和別人爭吵嗎?”我不好意思地搖了搖頭。
這是,那位老人的事已經辦好了,正招呼我們過去。他這時向我們解釋:“剛才真對不起,我有點急事,讓你們久等了!”我笑著說:“沒關系!這不算什么!” 同時,我也看見了媽媽贊許的目光。
可見,道德還能讓社會更加和諧,幸福,美滿。
道德作文 篇3
王國維先生曾在書中談到:欲達到人生之大成,必先經歷三個境界:自然境界、社會境界、道德境界,方可至圣。然而當我們處于當今社會,絕大多數人還不曾到達過“社會境界”,她們處于靈魂的最底層掙扎,又怎么能受到“道德境界”的升華呢?
蘋果公司總裁庫克的擔憂已逐漸發展為事實:人們像計算機一樣思考,甚至更夸張。他們僵化、固定、人云亦云。某小伙因不給大爺讓座,在公交車上被謾罵、毆打,這樣的事情在如今比比皆是。然而為什么會演變成這樣的結果呢?不錯,正是因為他們僵化的思維使他們喪失了價值觀,乃至人生觀!拔覀兪抢先,你必須給我們讓座!”以往的社會善舉在他們的“積極響應”下變成了一次又一次的道德綁架,社會沖突由此爆發。因此這種罔顧后果的人形成了惡劣的影響!靶芎⒆印钡谋澈笫恰靶芨改浮,“熊父母”的背后是這樣的老人,這就導致了我國下一代社會更加槽糕,沒有人能得到靈魂的洗滌,到達“道德境界”。
因此,在這個靈魂跟不上科技腳步的年代,我們要在心中給自己編個程序,叫做“靈魂一把尺”。
用這把尺丈量自己的靈魂,別人的靈魂。當浙江大媽善心施粥,卻因一粒沙,遭到無數責罵時,我們不應該冷眼旁觀,至少別做一個無聊的起哄者,泯滅自己的靈魂與同情心。當犬儒文化遍布祖國時,我們也不該抱著“圓潤守己”的看熱鬧態度,不來仗義直言,冷眼旁觀別人的悲慘遭遇。無盡的`遠方,無數的人們,都與我有關。如今,我們正處于最直言不諱的年齡,最熱血、最勇敢的年齡,別讓枯沙掩蓋了我們的火。正是如此,我們才從“自然境界”到達了“社會境界”,有了“欲上高樓聽風雨”的勇氣。
人工智能沒有靈魂,不會思考。人類擁有靈魂,卻要學會思考。保持一顆純凈如稚子的心沉浸下去,思考社會現象后的本質。不要隨意借鑒別人的思考,保持自己獨立的思維意識。這樣雖不說做到“入紅塵卻看破紅塵”,也能做到“入塵世不染塵!薄;蛟S,在這種發現問題、思考問題、找到根源的過程中,尋尋覓覓,驀然回首,卻在燈火闌珊處達到“道德境界”。
在塵埃染透的俗世中,總有一點光幫你辨別方向,指引前進,那就是“道德境界”。它雖不像太陽光輝萬丈,卻如星、如月,讓我們在困惑中前進,在黑暗中漫步。
它是我們靈魂的拐點——一星如月的道德境界!
道德作文 篇4
錢,是生活中必不可少的東西,無論是文具,還是衣服,都需要錢來購買。我與金錢還有過一次難忘的經歷。
那一天,天氣晴朗。放學后,我一邊走在回家的路上,一邊唱歌。一想到等會兒要買新文具,我就高興得差點在地上打起了滾兒。
推開文具店的門,我蹦蹦跳跳地來到貨架邊。挑選了心儀的文具盒后,我迫不及待地走到前臺去付款。手里拿著文具盒和老板娘找給我的錢,我心滿意足地走出了文具店。
剛要把錢放回書包時,我驚訝地發現老板娘竟然多找了我五塊錢!天哪!這該怎么辦?我的手心冒出一陣冷汗。這時,一個聲音突然蹦出來說:“這是老板娘辛辛苦苦賺的血汗錢!你得把它還回去。”接著,又有另一個聲音蹦出來了,它卻說:“你可以把錢拿去買東西,反正除了你,沒有人知道這件事啊!”就這樣,我頭腦里的兩個聲音吵了起來。正當我不知所措時,媽媽說過的一句話在我的腦海中浮現:做人要誠實。是啊,我應該做一個拾金不昧的孩子。我不再猶豫,下定決心回到文具店,把錢還給老板娘。
在我還了錢之后,老板娘開心地笑著摸了摸我的頭,說:“小朋友,你真是一個誠實的.好孩子。”再次走出文具店,我內心不僅僅是高興,還松了一口氣。我真的做到了拾金不昧呢,媽媽要是知道的話,肯定會好好表揚我的!
道德作文 篇5
真正充滿仁愛與道德的世界,并不是用條條框框的規定來約束人們的行為,而是人人心中有道德,眾人向善,這才是我們理想中的和諧社會。
天下皆知美之為美,斯惡已;皆知善之為善,斯善不已。要達到這種境界,單憑幾句提示語毫無作用,甚至會起到相反的作用。
小草無錯,但人們依然無視“禁止踐踏”的提示,飄然而過,久之,一條小路赫然而生;在充滿各種提示語的公共廁所,卻依舊臭氣難忍;在寧靜的醫院中,依舊有人“高談闊論”……。此情此景,所謂“提示語”有何功用?懷瑾握瑜之人依舊可以保持其品行之高潔;無恥之徒依然無改,反而還可能因為提示語而感到一種約束與束縛,激起他們內心中的反叛心理,知錯而復蹈之。這樣很可能會使兩類人的分化越發明顯,與原本的愿望截然相反,從而使社會越發混亂,越加動蕩不安。
有德與無德,黑與白,善與惡其實都是一念之間,但人心偏向于哪一面,卻不是提示語所能促成的。一個民族的道德素質的實質乃是一種文化,這種文化形成的過程是一個潛移默化的過程,但只要一旦形成,其影響就會持久深遠。提示語在其中是一個不和諧的存在:當你在欣賞美景時,陶醉在美麗的風景中,突然看到“不要亂扔垃圾”的提示,會感到大煞風景。甚至當你在上公廁時,抬頭看到“來也匆匆,去也沖沖”會產生一種類似于被監視與偷窺的厭惡感。從這個角度而言,提示語就變成了一種道德的浪費。
從資源角度來說,數以千萬計“提示語”的生產與安置,不僅浪費了大量的物力財力人力,也造成了環境的破壞(如不可回收塑料)。與其浪費這些時間來做提示語,還不如多花一些時間研究草坪的布局設計,使人們既可以欣賞草的生機也不必繞遠而行;多花一些資源來投入到教育中,從幼年就培養人們養成高尚的`品德。
使人人做到“路不拾遺,夜不閉戶”雖難,但可以通過努力使我們下一代的絕大多數孩子積極向善。僅憑幾句干巴巴的語言無法改變整個社會,更多的需要人與人之間的溝通交流,在這里加以干涉,倒不如清凈無為。人人都喜歡與高尚的人打交道,即使一個品行不端的人也不會喜歡與一個和他相似的人一起生活。只要清者保持自身的高潔,并帶周圍的人向善,那么社會上就會形成良好的風氣,而提示語是一個社會落后的標志,是道德的浪費,無需存在。
道德作文 篇6
如今,越來越多的共享資源走進了我們的生活:出門有共享單車;運動有共享籃球;下雨有共享雨傘……以“共享”打頭的物資層出不窮,當然它是人類的智慧,同時反映了這個“共享時代”的社會。
以現在最普遍大眾化的共享單車來說,出行都是人手一輛小黃車小橙車。值得令人高興的是人們進入了低碳出行的時代,這種潮流帶動著環境的改善和社會的發展,又何嘗不是一件好事呢?但至少我認為在目前而言它的弊大于利。在我上下學的路上能看見不止一輛“缺胳膊少腿”的共享單車,而它們總“風雨無阻”地“堅守崗位”卻不幸“無人搭理”。打開手機軟件找附近的單車時,它的定位竟然意思是脫了鞋讓我去河里騎車。另一方面,這種問題越發猖狂卻無人亦是無法改進。這個共享時代真的`只能如此嗎?難道這就是我們的社會道德嗎?
不,我們不愿如此!那么我們需要規定需要監管需要宣傳。首先,我們要大力宣傳如果破壞共享設備的后果。要知道“共享”就是共同分享,而非獨自擁有,這是一件公共的物品,個人是沒有權利全部享有的,更不能破壞公物。要讓這點深入人心就能改變根源,可以通過印發傳單、廣告屏宣傳和學校公司傳播都能起到不錯的效果。第二,對于那些不自覺的人就應該有旁人督促有監管。當自己受到了影響,就該同時影響身邊的人,讓人人都有社會公德心。第三,那些仍然我行我素的人就需要強制的規定來控制他。比如在這個共享物品上可以裝置感應器,當受到傷害或環境異常時可傳至監管平臺,使歹人得到應有的懲罰。我想只要真正的把改善問題這件事放心上了,共享時代就一定會更發達,而這個社會也能因此更美麗!
我們正身處共享時代,我們在這個時代,希望越來越多有質量有意義的共享資源能出來使人們是生活更美好。身處這個時代的我們也將帶著社會公德心來使用來分享,不要讓這個偉大的成就再受傷。共享資源是個好東西,請大家一起改進,先有道德,再來共享!
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