精選金魚的啟示作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的金魚的啟示作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
金魚的啟示作文 篇1
前幾天，媽媽給我買了幾條金魚，我可喜歡了。
我把金魚放進(jìn)魚缸，金魚在魚缸里游來游去，可愛極了。
這三條金魚，顏色不一樣，一條是黑色的，一條是黃色的，還有一條是紅色的，我給他們起了三個(gè)名字，分別是，小黑、小黃、小紅，每天放學(xué)回家，我都要跑到魚缸前看上好一會(huì)兒，還親切地叫他們的名字，他們聽不懂，可我覺得很好玩。
三條魚相處得很好，不時(shí)地碰碰頭，咬咬嘴，一定是相互問好吧。
我每天都要喂它們，媽媽總是囑咐我不要喂多了，喂多了就會(huì)被撐死，我開始還聽，可每次看他們搶著吃，我總擔(dān)心他們吃不飽，又總盼著他們快長大，所以多喂了一點(diǎn)，結(jié)果第二天，小黃死了，又過了幾天，小紅也死了，缸里只剩下小黑了，看到它孤零零的樣子，我傷心的哭了。
我后悔自己沒聽媽媽的話，看來養(yǎng)金魚還有許多知識(shí)呢，我要好好學(xué)習(xí)。
金魚的啟示作文 篇2
在我的身邊，發(fā)生過許多事，有趣的，歡樂的，幸福的，慚愧的……數(shù)也數(shù)不清，它們像一滴滴小水珠，在我腦海里匯成了一條記憶的小河，其中有一件事，到現(xiàn)在一想起來還很心痛。
那是三年級(jí)時(shí)的一天，媽媽幫我買了兩條金魚，我好高興，我把它們放進(jìn)了一只精美的魚缸中，看著它們活蹦亂跳的身影，我的心情愉快極了。
兩條小金魚，一條是紅色的，一條是黑色的，我分別給它們?nèi)∶麨椤凹t將軍”和“黑旋風(fēng)”。它們身上金光閃閃，就好象穿了金色的鎧甲一樣，鼓鼓的眼睛像小燈泡似的，尾巴像一條美麗的小喇叭裙，嘴巴一張一合，還不停地從嘴里冒出一串串珍珠似的泡泡，可愛極了！它們還特能吃，早上剛給它們放了魚食，還沒過一個(gè)小時(shí)，它們就把魚食“洗劫一空”了。吃飽了，喝足了，它們就在水里自由自在地游來游去。有時(shí)，我把手碰到魚缸的邊上，它們就游到水仙花后躲了起來，還挺機(jī)靈的。不一會(huì)兒，它們探出了小頭兒偵察危險(xiǎn)是否過去了，這時(shí)，我把手拿開了，可愛的小金魚就大膽放心地游出來了。我真喜愛它們！
可是有一天，一件奇怪的事發(fā)生了。小魚都在水上不動(dòng)了！這是怎么回事呀？我不知如何是好。平時(shí)只要我一給小魚喂東西，它們就會(huì)歡快地游到我手邊，還不時(shí)地跳出水面，來吃我的魚食。可是今天無論我怎么逗它們，它們都只是在水里靜靜的躺著。這時(shí)，我的腦海里冒出了一個(gè)念頭：會(huì)不會(huì)魚兒們太冷了？對(duì)，一定是的！我聽說冰箱外面有熱量，于是，我就把魚兒放到了冰箱上。媽媽一回到家，我就高興得對(duì)媽媽說了我做的事情，媽媽聽了之后，大聲叫道：“冰箱外面的溫度高，會(huì)把魚兒熱死的！”這時(shí)，我大吃一驚，立刻跑到冰箱上把魚缸拿了下來。這時(shí)，我看見了我心愛的小魚們都白肚皮向上，眼睛里泛著白光了。啊！小魚們都死了！我不敢相信這個(gè)事實(shí)，但是，最后我和媽媽還是要承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。我和媽媽都十分傷心。
媽媽告訴我，你喜歡小金魚，可是卻不知道如何愛護(hù)它們。我明白了不能光愛，還要學(xué)會(huì)如何去愛，這就是養(yǎng)金魚給我?guī)淼?啟示。愛，是生活中最簡單的事，它聯(lián)系到我們愛的人愛的事物，愛會(huì)讓溫暖留在心里。愛，也是生活中最難的哲理，只有懂得并學(xué)會(huì)如何去愛，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)愛的存在，懂得愛的珍貴。學(xué)會(huì)去愛，學(xué)會(huì)生活。
金魚的啟示作文 篇3
星期日下午，我和哥哥一起去了城市廣場(chǎng)，到了那里，半天不知道玩什么，后來老哥腦子靈機(jī)一動(dòng)說：“去釣魚！”我也贊成，接著就跑到那里，付了十五元錢，我讓哥哥釣，因?yàn)樗募夹g(shù)是超一流的！
開釣了！我給哥哥鉤好面粉，他就把“鉤鉤”放在魚最多的地方。哇！過了個(gè)年，這個(gè)金魚就像“餓死鬼”一樣，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鴣沓裕瑳]過多久就上鉤了一條，我見情況好，就說：“老哥，讓我來玩會(huì)兒吧！”于是，老哥就把魚竿給我。我學(xué)著哥哥的樣釣了起來，開始時(shí)，因?yàn)槲业氖帜_很不安穩(wěn)，一條魚也沒釣上。“身體不要?jiǎng)印！崩细缇嫖摇＝K于釣上了一條，幸好有老哥的一句話，否則……
啊！今天的運(yùn)氣還真不錯(cuò)，就我一人就釣了六條，再加上哥哥三條，管理員說：“小姑娘，早知道你釣?zāi)敲炊嘟痿~，我就把金魚喂飽了！”“遲了！”我笑嘻嘻地說。
所以，釣魚給我的啟示是：做好每一件事，都得靠專心，耐心！
金魚的啟示作文 篇4
信任可以創(chuàng)造最和諧的境界。我們十分信任我們的老師，認(rèn)為老師的言行是千真萬確的，然而，在那個(gè)炎熱的夏日，那條小金魚打破了我們心中的定律。
那天，碧空萬里無云，潔凈的天空一無雜質(zhì)，陽光普照大地，偶爾有一絲微風(fēng)吹過，驅(qū)走了我們心頭的那份躁熱。
鈴聲奏響，歌兒嘹亮。王老師神采奕奕地走進(jìn)教室，我定睛一看，咦，老師怎么拿了兩個(gè)杯子呢？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，王老師開門見山地說：“同學(xué)們，昨天，我在一本書中看到一個(gè)奇聞，知道你們個(gè)個(gè)聰明過人，特意帶來請(qǐng)教各位了，仔細(xì)聽噢！”老師稍微停了會(huì)兒，接著說：“一個(gè)杯子，裝滿了水，再放進(jìn)別的東西，水就會(huì)溢出來，如果放進(jìn)一條金魚，卻不是這樣，這是為什么呢？”一片疑云劃過腦際。
同學(xué)們議論紛紛，教室里熱鬧非凡，不一會(huì)兒，臺(tái)下小手如林，小明肯定地說：“一定是金魚把水喝了。”小強(qiáng)毫不猶豫地說：“可能是魚鱗把水吸了。”老師搖了搖頭，眉頭緊鎖，是真是假，看來只有一個(gè)解決的方法——實(shí)驗(yàn)。
只見老師一手端過杯子，裝滿了水，另一只手小心翼翼地?fù)破鹨粭l金魚順手一放，可愛的金魚躍入水中，一股清水從杯口傾瀉而下，“怎么會(huì)溢出來呢？”我自言自語，同學(xué)們也都面面相覷，難道書上寫的，老師說的也會(huì)出錯(cuò)？老師居心何在呢？
老師見我們滿臉疑惑，并發(fā)話了：“其實(shí)裝滿水的杯子放入金魚，水同樣會(huì)溢出來，不知道你們?cè)趺磿?huì)得出剛才的答案。”“因?yàn)槲覀冋J(rèn)為老師說的、書上寫的都是對(duì)的。”小軍脫口而出。“同學(xué)們，其實(shí)并非如此呀！老師說的、書上寫的也不一定全對(duì)，遇到問題一定動(dòng)手做做看！”老師意味深長的話語喚醒了我的心靈。
老師的一個(gè)“謊”，可愛的一條魚，讓我明白了：實(shí)踐出真知。
金魚的啟示作文 篇5
靈巧可人的金魚，在透明的魚缸內(nèi)肆意地綻放著它們的美麗。這美的精靈為飽口福，不遺余力地追逐每一粒人類拋下的食糧。最終飽脹而死，永遠(yuǎn)地沉入了缸底，如鮮花一般凋謝。
金魚之死究竟是誰造成的？一定會(huì)有人說是金魚的貪婪殺死了它自己。可是，螻蟻尚且偷生，失去捕食能力的金魚，對(duì)人類投下的食物，每投必食，何過之有？相比之下，人類似乎更為貪心——有多少人為了追名逐利用盡心機(jī)甚至不惜傷害他人利益？金魚為何不能為了生存而追逐？由此可見，金魚之死，原因不在于金魚，而在于人類。是自詡聰明的人類，妄想征服自然，剝奪了金魚的捕食能力，扼殺了這自然的美麗。
人類從來就不曾放棄征服自然的幻想。青藏鐵路的建成使它成為貫穿世界屋脊的中華龍脈，人類不禁得意洋洋，即使高寒缺氧，寸草不生的絕境，人類不也能把它踩在腳下嗎？是的，人類的確該為此自豪，然而，在自豪的同時(shí)，又有多少人關(guān)心那些藏羚羊去何處產(chǎn)仔？那些波黑勁鶴向何處遷徙？是的，修了路橋過道，而這些真能保證它們的生活不受影響嗎？
當(dāng)今世界，人類的欲壑越來越大，總是千方百計(jì)地填補(bǔ)空虛的心靈。于是，人類充分發(fā)揮創(chuàng)造力，將魚困進(jìn)一個(gè)個(gè)造型各異的魚缸，欣賞它們?cè)谄渲袙暝淖藨B(tài)；將一個(gè)個(gè)小昆蟲制成項(xiàng)鏈掛在美麗的脖子上來彰顯個(gè)性；將一只只小動(dòng)物關(guān)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室為人類的科學(xué)發(fā)展作貢獻(xiàn)……
可是，擁有聰慧大腦的人類，卻一再忘記，物極必反，任意改變自然，最終必會(huì)遭受自然的報(bào)復(fù)。
金魚的啟示作文 篇6
世界上的動(dòng)物形形色色同，每種動(dòng)物都有自己的獨(dú)特技巧。這些技巧不僅為自己的生存提供幫助，還啟迪了人類去進(jìn)行更多的發(fā)明創(chuàng)造。
蒼蠅，一種常見的小昆蟲。人們非常厭惡它。可是，它卻有特殊的本領(lǐng)――那就是它那雙大大的眼睛。即使餐們輕輕地靠近它，在擊打的時(shí)候它卻一下子就飛走了。這是為什么呢？原來，蒼蠅的眼睛是由四千多個(gè)小眼聚合而成，聚合成的大眼稱為復(fù)眼，這些小眼幾乎能看清楚范圍360度的東西，所以它才能躲開攻擊。人們根據(jù)蒼蠅的眼睛的原理發(fā)明了蠅眼照相機(jī)，一次可照出一千多張相同的照片呢！
飛機(jī)，相信大家都坐過。一百多年前，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)。可隨著飛行速度不斷提高，經(jīng)常發(fā)生機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破碎的現(xiàn)象，造成機(jī)毀人亡的慘禍。其實(shí)，蜻蜓已經(jīng)解決了這個(gè)問題。原來，防止翅膀抖動(dòng)的關(guān)鍵是在翅膀末端的厚斑點(diǎn)。早知道這樣，科學(xué)家們可以節(jié)省多少精力，避免多少悲劇呀！現(xiàn)在，設(shè)計(jì)師們很注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的情形，研究出了具有各種優(yōu)良性能的飛機(jī)。
還有很多這樣的例子呢：通過蝙蝠發(fā)明雷達(dá)，通過電魚發(fā)明伏特電池，通過螢火蟲發(fā)明熒光燈……
動(dòng)力是人類的老師，聰明的人類會(huì)從動(dòng)物的特殊本領(lǐng)上獲得靈感！
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