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      花生命的作文

      時(shí)間:2022-10-16 23:01:06 生命

      實(shí)用的花生命的作文8篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的花生命的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的花生命的作文8篇

      花生命的作文 篇1

        對(duì)于公爹的去世,我的悲痛不下于夫家任何一個(gè)。借著陣陣鑼鼓聲,十里長街灑滿我的淚水。我哭公爹,哭公爹生前待我不薄;我哭公爹,更哭生命的脆弱,人生的不易。

        聽說,公爹年輕時(shí)脾氣比較暴躁,但經(jīng)過軍樂的洗禮,人變得正直多了。人到晚年,他知道什么時(shí)候該遷就子女,什么時(shí)候該堅(jiān)持原則。他曾調(diào)解過我們夫妻關(guān)系,猶如一個(gè)慈祥的媽媽,帶著一個(gè)讓我無法忘懷的微笑。他也大聲斥責(zé)過我,以為我是一個(gè)出爾反爾的人,事后他認(rèn)識(shí)到自己的不是而主動(dòng)向我表示和解。他是長輩,作為長輩,能有這種氣度,實(shí)在是很難得的。而我身為小輩,不知謙讓,居然針尖對(duì)麥芒,讓人無地自容。

        應(yīng)該說,公爹是一個(gè)有福之人,帶老保,退休在家,兒女都有出息。平時(shí)沒事就下下棋,遛遛狗,逗逗孫女兒,活得有滋有味。可人有旦夕禍福,昨天還生龍活虎的,今天竟然是肺癌晚期,無藥可救。公爹開始并不知道自己的`病情,憑著自己的意志與病魔頑強(qiáng)地斗爭,自始至終,公爹沒哼過一聲,即使是疼到臉發(fā)紅需要用毛巾纏頭止痛時(shí)也不哼一聲。當(dāng)公爹知道了自己的病情后,曾經(jīng)絕食,他是想提早結(jié)束自己的一生,不僅解脫自己,更是讓別人得到解脫。 他怕細(xì)菌侵害我女兒,當(dāng)我丈夫?qū)⑴畠簻惖焦埃畠河H公爹時(shí),公爹卻將頭轉(zhuǎn)到了一邊,不讓我女兒靠近他。我佩服公爹,佩服公爹頑強(qiáng)的意志力,更佩服公爹能時(shí)時(shí)為他人著想,即使是病魔纏身生命垂危時(shí)期。

        小鎮(zhèn)傳言,說我外出旅游,都沒有送公爹最后一程。可誰又能想到,公爹為了我能按時(shí)出門旅游,提前咽下了他最后一口氣。明白這點(diǎn),是最近的事。幾天前我想起了好多年前的一件事,鄰家婆婆病重,行將去世,時(shí)值“雙搶”(夏天搶收搶種),她的媳婦對(duì)她說:“娘,現(xiàn)在太忙,正雙搶,您要走,能過幾天嗎?”雙搶結(jié)束,鄰家婆婆安詳?shù)刈吡恕J前。司蜑槟且豢跉饣钪灰氏履强跉猓簿徒Y(jié)束了。想當(dāng)初,單位組織旅游,我是左右為難。我喜歡旅游,甚至在妹妹大喜時(shí),只送妹妹上花轎,然后就踏上了單位組織的旅游車。妯娌問我:“小風(fēng),你們單位出去旅游的時(shí)間快到了,你去嗎?”我說:“爹好的話,我去;爹不好,就不去。”婆婆接口說:“小風(fēng)啊,什么叫好?什么叫不好?你爹只是一口氣吊著而已。”聽婆婆這么說,我就說:“那我不去了。”或許是,昏睡中的公爹聽到了我們的對(duì)話,總之,沒過幾天,病了半年多的公爹咽下了最后一口氣。

        生命,是脆弱的,但生命中展現(xiàn)出來的品性,卻像那美麗的煙花,絢麗,多姿。公爹,他生命的禮花,在他生命的最后一程完全綻放,而且綻放得鏗鏘有聲,點(diǎn)燃了夜的美麗,絢麗了一片夜色!

      花生命的作文 篇2

        指南針說:給別人指引前方的道路就是快樂;一杯水說:使干渴的人重新看到解渴就是快樂;糖果說:“在別人苦澀的時(shí)候給他甘甜就是快樂;太陽說:讓饑寒交迫的人看到人間的溫暖就是快樂;歌說:使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉就是快樂。書上,總會(huì)看到一些幫助別人而感到快樂的好事;電視里,總在放映一些幫助別人的人燦爛的笑臉。可是,我不懂,這些你們并沒得到什么好處啊!真是疑惑不解。那時(shí),老師說:“你去幫助幫助別人,你會(huì)快樂的。”真的幫助別人會(huì)快樂嗎?似懂非懂......

        一次因一道數(shù)學(xué)題而百思不得其解,朋友走了過來,坐在我旁邊為我耐心講解,認(rèn)真地聽著,經(jīng)過朋友的分析,真是柳暗花明又一村!我豁然開朗。這時(shí),我看見朋友笑得比我還甜,我疑惑地問“朋友,你笑得很開心哦!為什么呀?”朋友笑容滿面“因?yàn)槲医虝?huì)了你這個(gè)題目啊!我看見你笑了啊!”“啊——”幫助別人真的很快樂嗎?我也不知道,只知道自己當(dāng)時(shí)很快樂!“哈哈哈.....”我們都笑了。

        放學(xué)回家的路上,看到了一個(gè)個(gè)老奶奶手里拿著重重的東西,吃力地向前走著。這時(shí),一個(gè)小女孩走到老奶奶身邊為她拿東西,扶著她前行。那個(gè)老奶奶有點(diǎn)吃驚了,我無法讀懂老奶奶會(huì)因?yàn)閷O女扶她而這樣驚訝!處于好奇,就慢慢地跟在她們后面,聽著她們聊得好開心啊!從她們談話中我感覺不到她們有什么親戚關(guān)系,只是純粹的過路人。此時(shí),她們停了下來,老奶奶的家到了,老奶奶向女孩說了聲:“謝謝!”這聲音充滿了無限感激與快樂!小女孩招招手說:“老奶奶慢走哦!”小女孩燦爛地笑了,笑得那么甜......這會(huì)兒小女孩急急忙忙地跑了。這一幕印在了我的腦海里,很深刻!原來,幫助別人這么快樂!

        身邊總是會(huì)看到幫助別人和被幫助的人那么快樂!

        一次放學(xué)的路上,一個(gè)可憐的比我大點(diǎn)的女孩走到我身邊向我乞討,我見她全身臟兮兮的,衣服破破爛爛。看著自己僅有的兩元錢,本來是想買東西吃的,可是看見這個(gè)可憐的女孩,我充滿了憐憫之心。可店里那香噴噴的面包時(shí)刻吸引著我,想伸出給女孩的手又收回來了。想想,還是買面包去!買完面包,又一次看見了那個(gè)小女孩孤獨(dú)地坐著,越看心里越心疼。看著自己的面包,對(duì)自己說:“呵,少吃一次又沒什么,那女孩也許很多天都沒吃飯了呢!”于是,我走到女孩身邊,坐了下來,把面包伸給女孩,女孩的.眼里充滿了感激:“謝謝!”她狼吞虎咽地吃著,不住地說:“真好吃真好吃!”我笑了,沒想到自己的一快面包會(huì)讓女孩這么開心。慢慢地想接近她,想知道關(guān)于她的一些事,對(duì)她產(chǎn)生了好奇。于是,便跟女孩聊天。聽著女孩講她的故事,凄慘的故事,父母雙亡了,一個(gè)人孤苦無依,對(duì)女孩我越來越想幫助她了。于是,不只從何冒出的這樣一句話:“女孩,不要當(dāng)乞丐!即使生活對(duì)你有多么不公平,上帝也會(huì)憐惜你的,去打工吧,會(huì)有人收你的!”不知道自己說那話時(shí),有多么認(rèn)真了,我只知道我很用心很用心地說。“我,會(huì)的!謝謝你,讓我對(duì)生活有了信心!”女孩對(duì)著我,感激地說。我握著她的手,“恩,相信自己,你可以的!”“恩,我可以!謝謝你,我不會(huì)忘記你。你為我的生命開了一朵花。”我們道別了,看著女孩遠(yuǎn)去的背影,我笑了,心里感到甜甜的......

        我現(xiàn)在終于知道了指南針.一杯水.糖果.太陽.歌.朋友,小女孩他們的快樂了。為別人的生命開一朵花的心是善良的,為別人的生命開一朵花,是快樂的。那是一種很快樂的的快樂!

      花生命的作文 篇3

        看到這個(gè)題目,你一定覺得很奇怪吧,一定想知道我生命里的一朵花是誰吧!她,就是我的母親

        母親,一個(gè)普通的身份,但在我的心中,我的母親是多么的偉大。我永遠(yuǎn)忘不了她以前的樣子;一頭烏黑的直發(fā),一雙明亮的眼睛,還有月亮般的'嘴巴。她的模樣是多么和藹,多么親切啊!

        以前她總是在我的身邊,陪伴我,呵護(hù)我。我生病時(shí),她總是準(zhǔn)時(shí)喂我吃藥,即使是三更半夜的時(shí)候,她也不知疲倦,拖著疲勞的身軀,起來喂我吃藥。看著那布滿血絲的眼睛,我心里卻什么感受都沒有。媽媽一直都在我身邊照顧我,這整整10年,母親不知為我付出了多少。而我卻常常和她作對(duì),和她頂嘴,甚至在背地里罵她,我現(xiàn)在心里想著就難受。

        記得有一天, 我和媽媽去壹加壹買東西,我邊走邊玩,一不小心被腳下的石頭拌倒了,壓到了旁邊的玻璃碎片,腳都流血了,當(dāng)時(shí)可痛了,我“哇哇”地哭了起來,媽媽見到了,一不做,二不休,把我背了起來,跑進(jìn)附近的醫(yī)院,給我買了創(chuàng)口貼和藥水,這藥水不是家里還有一瓶嗎? 創(chuàng)口貼不是還有剩嗎?原來媽媽是為了不讓我再哭,不讓我再痛,寧愿花這幾十塊錢。

        媽媽總對(duì)我說;“以后要認(rèn)真讀書,長大才能有好的工作”當(dāng)然,媽媽不是只說不做,她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我的學(xué)習(xí),培育我的成長!

        媽媽,我要對(duì)你說“我愛您!”

      花生命的作文 篇4

        “贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”大家一定聽說過這句名言吧!給予、奉獻(xiàn)才能使我們的生活變得更加充實(shí)。而那一次,令我永遠(yuǎn)難忘。

        那是上個(gè)星期的星期五……

        那天,一張張帶著紅色分?jǐn)?shù)的試卷發(fā)下來,我考了98分,而他,我的好朋友—徐凱,卻只考了78分,一向成績優(yōu)異的`他,這次,卻沒守住自己的底線。

        回家的路上,北風(fēng)呼呼地刮著,像一頭咆哮的怒獅。路上,偶爾看見幾個(gè)匆忙走過的行人。寒風(fēng)刮來,雪花打在我們的臉上,他的心如刀絞一般,而我的心,也一樣。

        我再也看不下去他那看著試卷默默流淚的樣子,我拍拍他的肩膀說:“徐凱,你別再哭了,沒事的。還記得嗎?我四年級(jí)考過76分,比你現(xiàn)在還少2分呢!你別再傷心了!”“可是,你那次錯(cuò)的是一題12分的應(yīng)用題卷呀!可這張不是呀!”我一愣,哎!看來只能另想辦法了,有了!“你還記得,還有一次我考了79分,你考了100分呢!每個(gè)人總會(huì)有失誤的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師不是說‘好馬也有失蹄之時(shí)’,人無完人,你就不要為這一次小小的失誤而傷心了,行嗎?”他沉思了一會(huì)兒,這只是一次小考試,又不是高考,沒什么大不了,失敗乃成功之母呀!他抹掉了眼角的淚水,笑著說:“我們還是快點(diǎn)回家吧!來一場賽跑,怎么樣?預(yù)備—跑!”我們立刻奔跑起來,一陣陣銀鈴般笑聲回蕩在小巷里。

        北風(fēng)依然呼呼地吹著,但我們的心卻暖洋洋的……

        幫助別人,使別人開心,這樣我們才能為別人的生命開一朵花。而這一次,我終于做到了。

      花生命的作文 篇5

        (一)作文要求

        生活就是一條長河,而生活中的每一件事情就是這條長河中的一朵朵浪花。有一些浪花很大,而有一些浪花卻很小;有一些浪花很甜蜜,有一些浪花很苦澀;有一些浪花很鮮艷,有一些浪花很黯淡你還記得那些浪花嗎?從你生活的河流中擷取一朵你最鐘愛的花朵吧!拿起你的筆,給大家講一個(gè)自己的故事吧!讓我們一同分享你的回憶!請(qǐng)你以《生活的浪花》為題寫一篇記敘文,記敘生活中生活中給你留下深刻印象的一件事,抒發(fā)自己的感悟,發(fā)表自己的見解,不少于600字。

        (二)引導(dǎo)審題

        這是一道命題作文的文題。題目中的“浪花”語帶雙關(guān),既可指文中所寫的具體的人、事、物,又具有廣泛意義上的象征意味——文章中所隱含的情感、流淌在字里行間的思想等。以“生活”為下筆的切入點(diǎn),可以牽扯出許許多多的令人關(guān)注、鼓舞、奮發(fā)、思索、感悟、興奮,甚至沮喪、失望、無助的故事。

        1、 認(rèn)真審題,明確題目要求。

        仔細(xì)地弄清題目的要求,這是做好命題作文的第一步。

        此次作文題目明確要求“擷取生活中的一朵浪花”,即記敘一件事。仔細(xì)審題,還發(fā)現(xiàn)題目不僅要求敘事要清楚,而且還要有個(gè)人的感悟和見解在里面,正所謂要做到“有敘有議”,使文章有“嚼頭”,有一定的深度。

        2、 確定中心,選好材料。

        在弄清題目的要求以后,就要認(rèn)真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料,哪些事兒是自己最熟悉的,最有深刻印象的,最深有體會(huì)的,最有新意的,準(zhǔn)備表達(dá)一個(gè)什么思想,這就是回憶材料,確定中心。中心明確了,就要環(huán)繞中心,選擇最能表達(dá)中心的材料。這就是環(huán)繞中心,選擇材料。閉上你的雙眼,讓思緒從最遙遠(yuǎn)的記憶開始搜 索。小時(shí)候蹣跚學(xué)步的事兒、咿呀學(xué)語的事兒、考試的事兒、郊游的事兒、得獎(jiǎng)的事、出丑的事兒一幕一幕,不是都在大腦中閃現(xiàn)出來了么?請(qǐng)用最簡單的詞句把你所想到的人和事記下來,也許便可以發(fā)現(xiàn)那朵最閃亮最美麗的浪花。

        生活中的一朵浪花1

        生活是美麗的,多姿多彩的,發(fā)生的事如同大海中一朵又一朵的浪花。有難忘的,有感人的,有難過的。有一朵“浪花”讓我一直難忘。

        那是一個(gè)晚上,我和母親去超市,看見一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)。美麗又閃亮,功能齊全,讓我和母親不得不心動(dòng)。于是我懇求母親:“媽,你給我買吧。多好呀!還有助于我學(xué)習(xí)。”母親說:“不行,你三天半,學(xué)不了幾天就不學(xué)了。”這時(shí)店員走來,介紹了一會(huì)。我看母親有一些心動(dòng)。我對(duì)母親發(fā)出想買的眼神。心想:母親馬上就會(huì)說買吧。可我等到的是“不行”。“為什么,又不貴才三百,再說了你不是說我考好了你就給我買東西嗎,我現(xiàn)在想買這個(gè)。”母親拉起我的手說:“不是我不想給你買......”我打斷母親的話,說:“別人家長買什么也不心疼,就你不心疼我。”我收回手氣呼呼的走了沒管母親。回了家躲進(jìn)被窩。 過了一個(gè)小時(shí)母親回來了,直接走進(jìn)我的屋。把東西放在桌子上,說:“我給你買點(diǎn)讀機(jī)了放在桌子上了,不是母親不心疼你是母親怕你不學(xué)。”說完回自己屋了。我在被窩里高興,高興自己勝利了。心里美滋滋的睡著了。

        第二天我無意中打開戶口本,我覺得不可思議,心里很內(nèi)疚。想起昨天和母親爭吵,我覺得對(duì)不起母親,因?yàn)樽蛱焓悄赣H的生日。我沒給母親什么禮物,卻讓母親給我買禮物。心里真是像打翻五味瓶,五味雜陳。

        母親是多么的愛我們呀,自己的生日沒得到什么倒給我買東西。希望我快樂。真是應(yīng)了一句名言“母愛如水”我真是后悔,所以我希望大家可以記得母親的生日,雖然我們送不了母親什么,但哪怕一句祝福的話也好,母親也是高興的.

        這就是我的“浪花”充滿愛的“浪花”。

        生活中的一朵浪花2

        生活像陽光般燦爛,生活像天空般明媚,生活是美好的,生活是精彩的。生活如一個(gè)萬花筒,里面是五彩的回憶,在這些回憶里有一件我至今難忘。

        那是一個(gè)陽光明媚的中午,我吃完飯便早早的來到了學(xué)校,我在外面和伙伴玩了一會(huì)兒就上課了,我猛然記起第二節(jié)課是美術(shù)課而我卻忘記帶水彩筆了。

        第一節(jié)匆匆的過去了,我正陷在沒有帶彩筆的痛苦中,忽然一聲起立把我從沉思中喚醒,今天可是批改課,如果我沒有彩筆,會(huì)被老師罵的。

        忽然,同桌李浩拍了我一下,對(duì)我說,你沒帶彩筆呀!我“嗯”了一聲。

        今天可是批改課呀!你沒有老師會(huì)說你的,再不你用我的吧!反正我從來沒給老師留過好印象,也不差這一次了。可是你不一樣,你是老師眼中的`好學(xué)生,這關(guān)系到學(xué)期末評(píng)選三好學(xué)生的名單。

        聽了他的話,我感動(dòng)極了,想起了原先我對(duì)他的種種無情,他不帶東西我從來不借給他,更有用說這么大的課了,他在學(xué)習(xí)上有什么困難,我也從來不指導(dǎo)他。

        雖然這事過去了很久,但我仍記憶猶新,懂得了朋友的關(guān)懷是多么的偉大,有困難時(shí)朋友會(huì)為你撐起一片藍(lán)天。

        朋友的愛比天還高,比海還深,如果這世界有一首善于朋友的歌,那就讓我們?yōu)檫@世上不朽的友誼輕輕的唱。盡管是在冬季,我們的友誼也不會(huì)結(jié)冰,因?yàn)樘旎膼畚蠢稀E笥训年P(guān)懷是人間的春風(fēng)、是生命的源泉,一個(gè)理解的眼神也是我們指路的明燈。

        這就是我生活中的一朵浪花,一朵盡管經(jīng)過了風(fēng)吹雨打也依然不可磨滅的液,這朵浪花使我深刻的感受到了友誼的存在,使我真正理解了友誼的意義。

        簡評(píng):本文題目有創(chuàng)意。通過忘記帶水彩筆的這件小事,在敘述的過程中,把筆墨集中在自己的心理變化上,有聲有色,寫出了自己的真情實(shí)感。事件敘述完整,層次清楚,心理的描寫為突出人物的性格特征,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。(小小的一朵生活中的浪花在兒子的心中生出了無限的漣漪)。

      花生命的作文 篇6

        靜立海岸,看細(xì)沙隨咸咸的海風(fēng)流動(dòng),純白的鷗鳥掠過海面,記憶的水墨潑灑暈染,采擷一朵美麗的浪花,你動(dòng)人的微笑,是我珍藏的念念不忘。

        ——題記

        剛上初中的時(shí)候,以為四年會(huì)很長很長,轉(zhuǎn)眼已是初四,果真飛逝。幾年前的開學(xué),如以往一樣踱到校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見一對(duì)母女走在前面,母親為女兒拎著書包,一只手輕輕牽住女兒。兩抹身影在門口停駐了一會(huì)兒,母親細(xì)心地叮囑了幾句,伸手寵愛地?fù)釗崤⒌念~頭。我悄悄然經(jīng)過,望見女孩臉上些許的不情愿和母親輕輕的微笑,記憶恍惚八年前的那個(gè)秋日,帶著陌生和不安的我站在校門口哭鬧的時(shí)候,母親也如這樣,綻放了一個(gè)輕輕的微笑,告訴我,要長大了,不可以再哭。

        那個(gè)微笑是記憶中一朵美麗的浪花,在每一次面對(duì)新環(huán)境的.恐懼之中,默默地給予我心安的理由。

        忘不了那次的考試失利,成績?nèi)缤林氐逆i鏈,抨擊我的心靈,望著滿目瘡痍的試卷,淚水沖破強(qiáng)忍,噼里啪啦砸下來,每一顆都如同砸在心房的重錘,轟然而響,讓我徹悟。課間時(shí),班主任將眼睛腫成了燈泡般的我叫進(jìn)辦公室。我低頭不敢看向老師的眼睛,準(zhǔn)備接受潮水般的批評(píng)教育,只是耳邊響起的,確是那樣輕柔的話語:”誰沒有過跌倒,吃過一次教訓(xùn),學(xué)會(huì)站起來找對(duì)方向,努力就好。“我心下一驚,抬頭望向老師,她的嘴角微微上翹,恰似右翼15度的微笑,目光中蘊(yùn)含的深意,一瞬之間盈滿了贊許和鼓勵(lì)。

        那個(gè)微笑是記憶中一朵美麗的浪花,在每一次靜立挫折的苦痛之中,默默地給予我前進(jìn)的動(dòng)力。

        忘了是哪年的一個(gè)晴朗秋日,坐在擁擠的公車上,塞緊了耳機(jī)。窗外的風(fēng)景迅速倒退,百無聊賴。一站停駐,眼角注意到一位上車的老人,步履緩慢,身形佝僂,艱難地將拐棍支在一旁,伸出雞爪般蒼老的手投入一元錢。我心下一顫,起身,扶住她略略顫抖的手臂,讓她坐在我的座位。平生第一次做讓座這件微不足道的小事,心中早已小鹿亂撞,抬頭錯(cuò)目之間,老人舒展開些許皺紋,對(duì)我笑著說:”真是個(gè)好姑娘。“剎那間心中暖暖的,猶如當(dāng)空的陽光,久久不能平靜。

        那個(gè)微笑是記憶中一朵美麗的浪花,在每一次猶豫是否幫助他人時(shí),默默地給予我奉獻(xiàn)的熱情。

        我見過一朵花開,一片海哭,還見過你的微笑,那是我記憶中一朵朵美麗的浪花,浸潤心房,久久不忘……

      花生命的作文 篇7

        秋雨瀟瀟,從天而降,淋濕了無人的街道,淋濕了沉靜的空樓,也淋濕了那一個(gè)個(gè)失敗者的心。走在冷清的街道上,四周是那么的靜,靜得讓人有些窒息。我盲目地走著,任憑雨點(diǎn)重重地打在我的臉上,對(duì)著路邊的一塊無辜的小石子一腳踢過去。

        “為什么會(huì)這樣?為什么……”我無法忘記那張慘不忍睹的成績單,它就像一只惡魔一樣,潛藏在我的心底。糟糕的情緒已經(jīng)無法控制,淚水奪眶而出,與雨水夾雜在一起肆意地流在我的臉上。我感到一陣寒意,不是因?yàn)楸涞挠晁俏业男脑诎l(fā)顫。我感到一陣酸楚,有一陣難以抑制的痛涌上心頭,這是我以前從未體會(huì)到的痛楚。雨水無情地扼殺著所剩無幾的秋日,而那張成績單一直在扼殺著我本已奄奄一息的心。

        回到家里,無心去做任何事,一頭栽在床上,不停地哭泣。“怎么辦呢?這才剛剛初一,成績就掉進(jìn)了谷底,以后的學(xué)習(xí)怎么繼續(xù)下去?我夢想的大學(xué)仿佛離我越來越遠(yuǎn)……”不爭氣的淚水像斷了線的珠子一樣落下來。后來,哭著哭著我就沉沉睡過去了。

        醒來時(shí),燦爛的`陽光照進(jìn)了屋子,可我卻無心欣賞這一美景,依然呆呆地躺在床上,失去了往日的活力。頭暈沉沉的,欲哭無淚,只剩下心在傷心地哭泣。

        母親推門而入,沒有指責(zé),更未表現(xiàn)出一丁點(diǎn)兒的失望。看到我疲憊不堪的樣子,母親心疼極了。她關(guān)切地對(duì)我說:“小軒,出去走走吧!”她慈愛的眼眸里倒映出我的影子。雖然有些不情愿,但是不想辜負(fù)母親的一片苦心,我下了床,和母親一起走出家門。

        大地經(jīng)過秋雨的洗禮,瞬間變了模樣。樹葉鮮亮無比,花朵熠熠生輝,為大自然畫上了美麗的一筆;空氣格外清新,深深地一吸,五臟六腑都得到了凈化。秋風(fēng)輕輕拂過,我失落的心情也漸漸好了起來。

        走到小路盡頭時(shí),一株金黃的菊花此時(shí)正挺立在路旁。它是那么的嬌艷,那么的精神。我蹲在路邊看著這株菊花,花朵不大,可開得那樣燦爛,沒有一絲倦怠之意。雨水還未完全散去,在花朵上面打轉(zhuǎn)。一瞬間,我的心靈受到了深深的震撼:菊花在被秋雨肆虐后,沒有抱怨命運(yùn)的捉弄,沒有逃避惡劣的天氣,依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立在路旁,向人們展示著它那絢麗的風(fēng)采。無論多么渺小卑微的生命,只要懷著綻放的信念,就一定可以為人間帶來一縷芬芳,增添一處美景,這或許就是生命的意義。而我,在面對(duì)生活中小小的失敗后,就傷心欲絕,心灰意冷、一蹶不振。我不應(yīng)該總是活在過去,而讓從前犯下的錯(cuò)誤和留下的遺憾占據(jù)我的記憶。我應(yīng)該多想想未來,因?yàn)檎撬鼘⑴惆槲叶冗^余下的漫漫人生。過去的一切就讓它過去吧,因?yàn)槲腋緹o法改變過去的一切,充滿青春氣息的未來世界正在前方等待著我。

        沒有人知道,我在那天下午得到了多么大的鼓勵(lì)。只有我知道,那是希望,那是力量,那是渴望生命如花綻放的動(dòng)力。我堅(jiān)定地告訴自己:我要生長得像那株菊花一樣美麗。

        如果說生命是一件完美的藝術(shù)品,那么在我生命的這幅畫卷中,那路邊的菊花就該是神來之筆吧!

      花生命的作文 篇8

        我讀了一篇文章《綻放兩天的生命花》。它寫了在非洲戈壁灘上叫伊米的四色小花,扎根需要五年,花期卻只有兩天。它讓我明白了人生的真正意義。

        文中說道在隔壁上,生長著一種叫伊米的四色小花。那里只適合根須巨大的植物生長,伊米卻只有一條根,把根扎進(jìn)土里就需要五年,而花卻只能綻放兩天。它的 根在土里避開演示,鉆開硬土,堅(jiān)忍不拔。它努力了五年,積蓄了五年。不為別的,只為它那綻放的兩天,雖然只是短短的兩天,可是在它的生命中它至少燦爛過。

        伊米小花教會(huì)了我們?nèi)松牡览恚荷臓N爛在于積蓄力量。

        文中介紹道伊米小花有四片花瓣,每一片就是一種顏色:紅、白、黃、藍(lán)4種顏色。是多么奇特呀!如果它沒有追求渴望光明的那種勇氣,它怎能熬過那漫長的五 年,它怎能開出那無菜品分、美麗奇特的花朵呢?這讓我想起了世界偉大的各學(xué)家愛迪生,他堅(jiān)持不懈,為了發(fā)明電燈泡,他做過成百上千個(gè)試驗(yàn),卻從未想過放 棄。是他的堅(jiān)持創(chuàng)新為人類做出了這么大的貢獻(xiàn)啊!

        伊米小花讓我們明白了:生命的奇特在于堅(jiān)持創(chuàng)新。

        啊,伊米花是多么的偉大。是它的堅(jiān)持無悔早就了茫茫戈壁上一道綺麗的風(fēng)景啊。它燦爛了自己生命同事也有所作為,而那些碌碌無為的人,你們的生命有什么意義嗎?你們的存在是否為人類做出了貢獻(xiàn)呢?你們的生命甚至還不如這小小的伊米花嗎?

        有人說:伊米小花花五年時(shí)間去扎根,可只能綻放兩天。這五年和兩天相比實(shí)在是不值得,21世紀(jì)的新人類就應(yīng)該多娛樂。如果依照這種說法去生活,對(duì)于社 會(huì)來講,人們每天每時(shí)每刻斗都在休閑娛樂,沒有人去搞研究,沒有人再去經(jīng)營公司,這日漸強(qiáng)盛的中國社會(huì)是必定會(huì)崩潰的。而對(duì)于我們個(gè)人來講:我們玩樂一 生,沒有付出任何辛苦和努力,我們的`人生就在這無限的享受中喪失了意義,時(shí)間就在這無盡的玩樂中慢慢的消磨。當(dāng)我們滿頭白發(fā)時(shí)才發(fā)現(xiàn),我們的一生無所作 為。因?yàn)橄順范德禑o為的生活是多姿多彩,還是索然無味呢?如果我們的祖先也這樣不知拼搏不知努力,我們現(xiàn)在是否還過著那種飲血如毛的生活呢?對(duì)于未來來 講,休閑是應(yīng)該多多,而為了我們的將來,唯一的出路就是奮斗!

        伊米小花告訴了我們生命的含義:生命的意義因?yàn)橛兴鳛椤?/p>

        伊米告訴我們的實(shí)在太多太多了,我一定會(huì)向它學(xué)習(xí),堅(jiān)持創(chuàng)新、有所作為,為我的生命增光添彩!

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