【精選】冬天的花作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的冬天的花作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天的花作文 篇1
去年的冬天，下了一場(chǎng)很大的雪，鵝毛般的雪花打著滾地往下落，還夾著些冰雹。
大雪過(guò)后，地上積了好幾厘米厚的雪，做累了作業(yè)的我，走下單元樓，去呼吸新鮮空氣，順便舒展一下心情。
小區(qū)里有許多矮矮的'樹(shù)，壓滿(mǎn)了雪，還掛著冰棍，好像很累的樣子。整個(gè)世界仿佛只剩下黑白兩色，白色的雪，微微露出的黑色樹(shù)干。
走了一段，開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，突然眼前一亮，一抹嬌艷的紫紅出現(xiàn)在茫茫白色之中，那是什么？走近一看，竟是一朵美麗的臘梅！真是令人大吃一驚，不由細(xì)細(xì)觀察起來(lái)。
真是不看不知道，一看嚇一跳，那朵臘梅花上覆蓋著厚厚的比它身軀重幾倍的冰雪。花兒給人的感覺(jué)總是嬌嫩的，高貴的，易折損的，可這一朵沒(méi)有像其他的“花姐妹”那樣，因?yàn)槌惺懿涣硕蛄悖炊杷亮ⅲ┙语L(fēng)，并奮勇地吐露著醉人的香，似乎對(duì)眼前的風(fēng)寒和壓力毫不在乎，真是不可思議！
我忍不住又仔細(xì)觀賞那朵臘梅花，不，應(yīng)該是那一抹堅(jiān)強(qiáng)的紅，不禁心中一震，是啊，生命最重要的，就是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你多弱小，無(wú)論你的挫折有多少。
我們的教室里也掛著一幅臘梅花圖，旁邊有兩句古詩(shī)——寶劍鋒從磨礪出，臘梅花香自苦寒來(lái)。我的感受從沒(méi)有如此深刻，只要你還有生命，就是活著；只要活著，便不能放棄那一絲希望，哪怕生存的可能微乎其微，也要永遠(yuǎn)追求那屬于自己的燦爛！
事情已過(guò)去很久了，可每當(dāng)遇上困難，我就仿佛又看見(jiàn)那朵老天給它極其惡劣條件卻仍舊頑強(qiáng)抵抗不屈向上的雪梅！給我勇氣，給我信心，在我心中怒放，永不凋謝！
冬天的花作文 篇2
中國(guó)古代文人喜歡寄物思情，借以自然物來(lái)表現(xiàn)自己的理想、品格及精神境界的追求。勃勃生機(jī)、特立獨(dú)行的竹子，堅(jiān)韌不拔、默默奉獻(xiàn)的松樹(shù)，不畏嚴(yán)寒、孤傲高潔的梅花。雖然它們不屬于同一種植物，卻都有不畏嚴(yán)寒、端莊耿直的高尚品格。它們一同在嚴(yán)寒中生存，歷來(lái)被中國(guó)古今文人們譽(yù)為“歲寒三友”，以之比喻它們不同于其它植物的特點(diǎn)。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃，在經(jīng)過(guò)許多次滿(mǎn)天飛雪，仍然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。梅花的色，艷麗而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，蒼古而清秀。古人有幾句話(huà)說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤。”
竹子的外型非常漂亮。一根一根的竹節(jié)，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹葉，一年四季常綠，充滿(mǎn)了活力，給人們帶來(lái)了一種視覺(jué)的美和精神上的享受。所以，竹子是很多詩(shī)人與畫(huà)家的`筆下之物。竹子雖經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)吹雨打，但它仍然表現(xiàn)出一種絕無(wú)風(fēng)吹雨打之態(tài)，表現(xiàn)了它“任風(fēng)雨來(lái)襲，我自巋然不動(dòng)”的氣概。
松樹(shù)，它雖然沒(méi)有牡丹那樣國(guó)色天香，沒(méi)有梅花清香的氣味，也沒(méi)有水仙那樣雍容華貴，但它的一種默默奉獻(xiàn)的精神令我敬佩。它不管在陡峭的山巖上也好，在缺水的地方也好，只要撒下一粒種子，不需要你干什么，就會(huì)長(zhǎng)出茁壯的古松。它為人們做到了“粉身碎骨”的地步。它這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
松、梅、竹的精神是那么可貴，它們這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和敬佩。
冬天的花作文 篇3
冬天的雪花是無(wú)瑕的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘往，屋檐上，樹(shù)枝上，草地上都是白茫茫的雪。站在雪地里，四周一小我也不，只有漫天飄動(dòng)的雪花，它們像冰雪中的小精靈，在咱們頭頂上飛舞著，而后落在我身上。久久，久久，我身上落滿(mǎn)了雪，成了一座潔白的雪人。身上充滿(mǎn)了雪，就像躲在一張用雪織成的被子里，真溫暖呀！我閉上眼睛，一片雪花落在睫毛上，好癢，我猛地跳起來(lái)，睫毛上的.雪，身上的雪一騰飛起來(lái)，秋水伊人 ，然后落在地上。固然是嚴(yán)寒的冬天，可我的新倒是熾熱的！
冬天的雪是俏麗的。走在鵝毛年夜雪中，讓雪花飄落在身上，聽(tīng)著北風(fēng)咆哮，看著飛雪飄落，嬋真化妝品 ，我回想起昔日我那無(wú)助的哭聲；那張流滿(mǎn)淚的臉，回憶起爸爸媽媽幸福的懷抱。想到這兒，我笑了，閱歷了這么多風(fēng)雨，我悟出了很多。生涯就像臺(tái)山君機(jī)，你永久也不曉得內(nèi)里會(huì)蹦出甚么來(lái)。生命太短了，為何還要記下怨仇？性命是有限的，而冤仇是無(wú)窮的，就像冬天的雪，無(wú)止地步飄呀飄呀。
冬季的雪就是這么雪白， 這么漂亮。
冬天的花作文 篇4
春天，想起了冬天，想起了冬天的雪花，無(wú)聲無(wú)息的飄落。
雪花從天而降，悠悠然，飄飄然，無(wú)聲無(wú)息地落到地上，然后，又無(wú)聲無(wú)息的任人踩踏，又無(wú)聲無(wú)息地消失在融化之中，無(wú)聲無(wú)息地蒸發(fā)或結(jié)成晶瑩的冰。
無(wú)聲無(wú)息，一切都是無(wú)聲無(wú)息。
雪花在無(wú)聲無(wú)息到來(lái)，完成了它生命的過(guò)程，完成了它投奔大地的使命。它的到來(lái)，讓梅花歡喜若狂，張開(kāi)笑臉迎接雪棲枝椏，期望繪制一幅“紅梅傲雪”的圖畫(huà)。紅梅得到了人們的稱(chēng)頌，而雪卻成了這幅圖畫(huà)的陪襯，甚至成了“欺梅”的罪魁。其實(shí)，沒(méi)有雪，哪來(lái)的紅梅之“傲”？哪來(lái)的人們稱(chēng)頌？紅梅雖然“俏也不爭(zhēng)春”，但是骨子里還是爭(zhēng)“傲”，這讓我在喜歡紅梅不爭(zhēng)春的同時(shí)，衍生了厭惡其“傲氣凌雪”的神態(tài)。
雪花無(wú)聲無(wú)息的到來(lái)，飄灑著他對(duì)大地的眷戀，飄灑著它清凈潔白的情愫。它不像秋雨那樣淅淅瀝瀝、絮絮叨叨地哭訴季節(jié)的悲涼，而是盡自己可能讓這骯臟的世界增添一些潔麗和清凈。那亮眼的白，白的晶瑩剔透；那清秀的白，白的玲瓏似玉----堆積起壯麗的北國(guó)風(fēng)光，飄揚(yáng)著臣服大地的激情。
雪花無(wú)聲無(wú)息的到來(lái)，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)，悄無(wú)聲息的去。它不會(huì)敲打窗欞影響你的沉思，它不會(huì)喧鬧叫喊著打擾你的恬靜，它不會(huì)嫉妒或覬覦百花色彩的`美麗，它也不會(huì)刻意夤緣那些姹紫嫣紅的嬌艷。它匍匐在廣袤的原野、高山，淡然地浸潤(rùn)大地的記憶，用潔白的色彩繪制一個(gè)絕美的意境。然后，隨著季節(jié)悄然離去。
春天，想起冬天的雪花，卻悄然勾起了的一種眷戀，眷戀那潔麗清凈的世界，眷戀那無(wú)聲無(wú)息的到來(lái)和離去。
冬天的花作文 篇5
在我心中，最美麗的景色就是冬天的雪花。因?yàn)槊康蕉靵?lái)臨時(shí)，雪花就會(huì)隨之而來(lái)。在帶來(lái)冰冷的空氣的同時(shí)，卻又帶著那美麗的景色和快樂(lè)。
來(lái)了，雪花像小精靈般在空中飛舞。看，一團(tuán)一團(tuán)的，一片一片的，落在樹(shù)上，落在房屋上，我的心也隨雪花飛出教室外。音樂(lè)課時(shí)，董老師說(shuō)讓我們?nèi)ネ嫜?huà)音未落，同學(xué)們“o耶”的驚呼起來(lái)，教室里一片沸騰。
“叮鈴鈴”，下課啦!同學(xué)們像小鳥(niǎo)般涌出教室，蓋了一層雪被的'操場(chǎng)頓時(shí)打破了寧?kù)o，一下子熱鬧起來(lái)。看，有的同學(xué)團(tuán)起雪球像他人投去，另一個(gè)同學(xué)也不示弱，有反擊過(guò)來(lái)。有的正在滾雪球，，還有的搭起城堡呢!整個(gè)操場(chǎng)響徹著笑聲，歡呼聲。哈哈，董老師穿著雨衣也加入我們的隊(duì)伍了，一個(gè)雪團(tuán)在他背上開(kāi)花啦!董老師像天真孩子也團(tuán)起雪球反攻。雪花歡快的飛舞著，我們激烈的雪仗也不停息。“呯”，一個(gè)雪團(tuán)投在陳姝涵的懷里，她哈哈大笑。“噌”的一下又向劉文玉扔去。劉文玉一躲，緊挨頭皮擦過(guò)。劉文高興地蹦起來(lái)，“嗨，幸虧我躲的及時(shí)又巧，要不冰涼的雪團(tuán)就要鉆進(jìn)熱乎乎的脖子啦!”不好，徐磊向我下毒手啦，一個(gè)大大的雪球向我直奔而來(lái)，我連忙向操場(chǎng)邊的小樹(shù)躲閃，。不料，小樹(shù)經(jīng)不起我的折騰，“嘩啦啦”，大片大片的積雪從樹(shù)枝上撒落下來(lái)，把我全包裹了，還鉆進(jìn)我的脖子。哈哈哈——陣陣歡笑聲在空中蕩漾，雪花仍在飛舞，一場(chǎng)盡興的雪中玩耍仍在繼續(xù)著。
這就是冬天的雪花，是那么的美麗，卻又能帶給我們無(wú)數(shù)的快樂(lè)。我愛(ài)美麗的冬天，更愛(ài)著美麗的冬天的雪花。
冬天的花作文 篇6
一次偶然的機(jī)會(huì)，我學(xué)會(huì)了泥塑。我非常熱忠于泥塑，為了泥塑，我曾有過(guò)煩惱，曾經(jīng)想要放棄，但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了三年。
那是三年前暑假的一天，爸爸帶我去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿彝妫铱吹綘敔斢靡欢涯嘧龀鲆粋�(gè)圓圓的東西。我不解地問(wèn)：“爸爸，爺爺做的是什么？”爸爸說(shuō)：“這你就不懂了吧，這就泥塑，而且還是一門(mén)藝術(shù)。爺爺做的是小兔子的頭！”我一聽(tīng)：我最喜歡小兔子啦！此刻，一個(gè)學(xué)習(xí)泥塑的念頭在我心中萌生。
就這樣，爸爸讓我在暑假的兩個(gè)月中住在爺爺家中學(xué)習(xí)泥塑。從此，我便走上了我的泥塑求學(xué)路。起初，由于對(duì)泥塑的喜愛(ài)與沖動(dòng)，我在爺爺那里學(xué)的還不錯(cuò)，可有一次，爺爺說(shuō)，讓我用一堆泥做出“一部手機(jī)”，我一開(kāi)始還信心滿(mǎn)滿(mǎn)做出了“一部手機(jī)”.
可爺爺一看，說(shuō)：“你這部手機(jī)不但不像，而且沒(méi)有一點(diǎn)新意！”我聽(tīng)了真想放棄泥塑這門(mén)藝術(shù)，我便出去玩了一會(huì)兒。到了一個(gè)會(huì)書(shū)法的爺爺家里的小院子里，看見(jiàn)老爺爺寫(xiě)在白紙上的“堅(jiān)持不懈”四個(gè)大字映入眼簾,
同時(shí)也引起了我的反思：是啊！做什么事都貴在堅(jiān)持，不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得臘梅吐清香。于是我有鼓足勇氣學(xué)起來(lái)，功夫不負(fù)有心人。我在短短的'兩個(gè)月內(nèi)都可以做出可愛(ài)的小兔子、小狗、小貓……
辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲，收獲的喜悅也帶給我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。現(xiàn)在我對(duì)泥塑更是情有獨(dú)鐘。它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練種享受成功的快樂(lè)！
冬天的花作文 篇7
冬天，那些妖艷的花都枯萎了，只有傲霜斗雪的梅花不怕寒冷，冒著風(fēng)吹雨打的天氣，在冬天開(kāi)放。梅花勇敢無(wú)畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。梅花比任何花朵都要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。在我心中，梅花永遠(yuǎn)是最美的。
在鵝毛大雪里，梅花獨(dú)自開(kāi)放，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，正走在上學(xué)路上的`我，聞到了股香味，想起了那首詩(shī)一詠梅，墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。梅花太美了!太香了!
梅花那粉紅的花瓣在空中翩翩起舞，讓人看了心曠神怡。那飄飄梅花真是漂亮，像下梅花雨似地。粉紅的梅花真惹人喜愛(ài)，五彩繽紛的的百花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起磨難，只能在溫暖的春天開(kāi)放。只有梅花迎著北風(fēng)在冬天開(kāi)放。很多花兒都甘敗下風(fēng)。梅花的臉紅撲撲的，傲霜斗雪，嬌貴無(wú)比。
啊!在冰天雪地生長(zhǎng)的梅花使我陶醉，我欣賞梅花那勇敢無(wú)畏的精神，喜歡她美麗動(dòng)人的外表，那么清新的香氣，我愛(ài)梅花。
冬天的花作文 篇8
盼望著，盼望著，冬天終于要到來(lái)了，馬上就要下雪了。
第一朵雪花落下，那飄飄然然的身影猶如一只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶，慢慢地，輕輕地落在地上。接著，一朵又一朵的雪花，不快不慢地飄落。一朵接著一朵，仿佛一顆顆流星在墜落。
從遠(yuǎn)處眺望這些雪花，零零碎碎，幾乎看不出有什么規(guī)律，毫無(wú)其它色彩，瞧，精靈們?cè)谧约好媲埃瑫?huì)展雙臂，跳出一段段令人陶醉的舞蹈。
地上的雪越積越多，幾棵高大的樹(shù)木現(xiàn)在看起來(lái)普普通通。幾個(gè)孩童再也按捺不住激動(dòng)的心情，跑出自家的房子，似乎準(zhǔn)備要大干一場(chǎng)。幾只小鳥(niǎo)不時(shí)落在枝頭上，那掛在枝頭上的雪花便又慢悠悠，心不甘情不愿的落下，為地上的雪的厚度增加了幾分。
雪中漫步更是別有意趣的。天宇中只有一絲風(fēng)似牽著風(fēng)箏的線般牽著霏霏瑞雪，仰頭望，這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花，一忽兒斜跌下來(lái)，一忽兒打著旋飄飛，一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地，落在行人的身上。雪花象一個(gè)頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧，拂著人們發(fā)熱的臉龐，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上，結(jié)成粒粒小冰碴兒。潔白的雪花悄然無(wú)聲地落著，飄飄灑灑紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不一刻，地上便有薄薄的一層了，當(dāng)你的腳踏上去時(shí)，它會(huì)為你唱出歡快的足音"吱咯，吱咯、"。伴著這足音你盡可展開(kāi)想象的羽翼，去追尋你最美好的回憶，去擁抱你心中的幸福！
當(dāng)最后一朵雪花落下后，雪終于停了。看著這一片白茫茫的`景色，春天似乎就要來(lái)了呢。當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光照在那雪白的積雪上就代表春天降臨了。那金色的陽(yáng)光配上白色的積雪，那燦爛的顏色讓人不得不瞇著眼去欣賞。
新的一年馬上就要開(kāi)始了，新的生活開(kāi)始了，就把這一切的一切化作新的起點(diǎn)，讓冬天里的雪花留在我們的記憶中。
冬天的花作文 篇9
冬天里的雪花漫天飛舞，猶如從天上撒落下來(lái)的鵝毛一樣，慢慢地飄到地上，給冬日里的大地披上一身銀裝。……“一片二片三四片，五六七八九十片，千片萬(wàn)片無(wú)數(shù)片，飛入蘆花都不見(jiàn)。”這個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)的就是雪。上個(gè)星期一，我們迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪。
那天下午放學(xué)后，天空陰沉沉的，北風(fēng)呼呼地刮了起來(lái)，豆子般的雨打在臉上，生疼生疼的，同學(xué)們都興奮地猜測(cè)：“可能要下雪了吧。”果然，不一會(huì)兒，天空中就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了鵝毛大雪，天地之間白茫茫的一片。雪下到樹(shù)上，樹(shù)就穿上了雪白的婚紗，雪下到路上，路就鋪上了厚厚的地毯，雪下到房子上，房子就蓋上了毛絨絨的棉被。不大功夫，整個(gè)世界都成白色了，走在路上，“咯吱咯吱”直響，好像美妙的交響樂(lè)。路上行人盡管想盡快回家，但一步三滑的道路，讓他們不得不小心翼翼，如履薄冰。雪花就像一個(gè)調(diào)皮的'小孩，故意鉆進(jìn)人們的衣領(lǐng)里捉迷藏。鵝毛般的大雪像白衣飄飄的仙女，吸引了無(wú)數(shù)愛(ài)雪的孩子，他們?cè)谘┑乩锉M情的跳呀，唱呀······追逐著······打鬧著······玩的是不亦樂(lè)乎。我不由地張開(kāi)嘴巴，這些白色的小精靈蜂擁而來(lái)來(lái)取暖，等它們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)時(shí)，已經(jīng)被我融化了，我愛(ài)你，白雪！因?yàn)槟闶嵌斓南笳鳎闶寝r(nóng)民伯伯豐收的希望。
晚上，我躺在床上。夢(mèng)到我也變成了白雪，飛到田野里，農(nóng)民伯伯笑了；飛到高山上，松樹(shù)笑了；飛到湖泊里，湖泊笑了；飛到我夢(mèng)里，我笑了······
冬天的花作文 篇10
嚴(yán)寒的冬天，臘梅花處處盛開(kāi)。
臘梅花有紅色的，白色的，黃色的。由于品種各有不同，它們的花型大小、花瓣的數(shù)量也各不相同。有的開(kāi)起來(lái)一串串的，就象冰糖葫蘆；有的開(kāi)起來(lái)就象盛開(kāi)的桃花，燦爛無(wú)比。然而，它們卻有著一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是每到三九嚴(yán)寒，就會(huì)迎風(fēng)怒放，尤如婀娜多姿的仙女，展示出秀美多彩的麗質(zhì)芳姿，散發(fā)出沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。
臘梅花雖然不及牡丹花妖嬈，但卻比牡丹花清雅；雖然沒(méi)有荷花高潔，卻有著不畏嚴(yán)寒的傲骨；雖然不象菊花那樣雍容華貴，卻能在寒冬里給人們預(yù)報(bào)春的信息。
自古以來(lái)，我國(guó)文人墨客都把臘梅花當(dāng)作抒懷的對(duì)象。“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑。”這首《卜算子．詠梅》詞，對(duì)臘梅花進(jìn)行了最精彩的贊譽(yù)。
我也喜歡臘梅花，然而，我喜歡的不只是它不畏嚴(yán)寒的傲骨，更喜歡它不與群芳爭(zhēng)艷，不計(jì)名利得失，默默充當(dāng)春天使者的高尚品德，盡管春天山花爛漫之時(shí)，它已經(jīng)“零落成泥碾作塵，只有香如故。”
我們的.社會(huì)之所以越來(lái)越和諧，我們的生活環(huán)境之所以越來(lái)越美好，不正是因?yàn)橛性S多象臘梅花這樣不計(jì)個(gè)人名利得失的無(wú)名英雄、好心人默默充當(dāng)“春的使者”的結(jié)果嗎？
同樣，我們?cè)趯?duì)待學(xué)習(xí)上，也應(yīng)該象臘梅花那樣，不為名次、不為分?jǐn)?shù)，而是為了祖國(guó)“山花爛漫”的春天而努力。
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