精選大海的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的大海的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大海的作文 篇1
我酷愛大海，但從來沒看過大海，去看大海是我朝思暮想的愿望。我在溫州長大，從小就聽爸爸跟我講。爸爸從小的故事。當(dāng)然離不開大海。我爸爸在蒼南霞光長大，當(dāng)時生活并不富裕，從小就開始學(xué)捕魚。捕魚還是勞動的一部分。更重要的還靠種田收獲來維持家庭。所以說爸爸年輕時是辛苦的，但一提大海，他的嘴就情不自禁地咧開笑了，笑得是那么燦爛，那么甜美。隨著年齡的增長，今年暑假，爸爸終于帶我去看盼望已久的大海。車子停下來，我迫不及待地下了車。下了車我被驚住了，這里的海水洶涌澎湃，海聲此起彼伏。海歐在一望無際的海面上展翅飛翔，使我總想高歌一曲表示我一肚子對大海的激情和熱愛。大家都說退一步海闊天空。這時我卻是進(jìn)一步海闊天空。再往前看湛藍(lán)色的天空和蔚藍(lán)色的大海，還有肩并肩的青山融入一體。
海邊有各種各樣的石頭，石頭被海浪沖得干干凈凈。我坐在石頭上欣賞著海的風(fēng)光。就像欣賞一幅，不用墨線勾勒的海景畫那樣。一陣海風(fēng)吹來。頓時心曠神怡。
我的心被大海陶醉。不知不覺地已到黃昏，月亮已經(jīng)爬上天空，繁星一眨一眨的.，海面上有點(diǎn)點(diǎn)漁火，但是最美的是月光。如水的月光一瀉千里，在海面上形成一個個銀光閃閃的光點(diǎn)，這些光點(diǎn)，在海風(fēng)的吹拂下，輕輕閃爍著迷人的光點(diǎn)，每一個光點(diǎn)，就像一首清麗的抒情詩。海水在月光的懷抱里，安然恬美。
“陳乙晨，我們走吧！”爸爸在催我，我不敢大聲回答，我不忍心破壞這寧靜的情景，也不忍離開我最喜歡的大海，還坐在海邊絲毫沒有回去的本意品味著海給我?guī)淼男佬遗c樂趣。
大海的作文 篇2
說起我們美麗的校園，我總會聯(lián)想到大海，湛藍(lán)的大海廣闊無邊，在她溫暖的懷抱里，孕育了多少可愛的小浪花，她們和大海媽媽一起彈奏著一曲和諧的樂章。辛勤培育我的母校枇杷山小學(xué)和大海是多么相似啊！我在這樣的校園中快樂地學(xué)習(xí)、成長，就像大海里的小浪花一樣，是這個和諧學(xué)校的`小主人。
一個和諧學(xué)校的小主人，并不是只會說空話、喊口號。我認(rèn)為做一個和諧學(xué)校小主人，就是要從一點(diǎn)一滴，從身邊的小事做起，熱愛學(xué)校，為她爭光。
就說這次我與許多同學(xué)一起代表學(xué)校參加區(qū)級的橡筋繩比賽吧！為了能在比賽中獲獎，一個多月來，我們在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行著艱苦的訓(xùn)練：
每天午餐后，其他同學(xué)都在教室里休息，而我們卻連碗都顧不上洗，就直奔操場去參加訓(xùn)練了。訓(xùn)練中稍有失誤，就會受到老師嚴(yán)厲的批評，而自己，只能加倍刻苦訓(xùn)練，生怕因?yàn)樽约簞幼鞑粎f(xié)調(diào)、不到位而影響了大家。影響了學(xué)校的榮譽(yù)。艱苦的訓(xùn)練結(jié)束后，班上的課管早已結(jié)束了，為了不影響學(xué)習(xí)，我得趕快回家補(bǔ)做這些作業(yè)，有時由于下午參加訓(xùn)練耽誤了功課，我還要及時打電話向老師、同學(xué)請教。除了這些，我還要擠出時間進(jìn)行劍橋英語和奧數(shù)的學(xué)習(xí)，太累時我就想放棄學(xué)校的一些活動，可媽媽總是語重心長地鼓勵我：“樅兒，無論你多忙多累，學(xué)校的活動一定得參加。你是一個獨(dú)生子，有時會軟弱、會任性，就應(yīng)該多參加集體活動，希望你能在這些活動中學(xué)會寬容，學(xué)會堅韌，學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作……也只有這樣，才能真正把自己融入到校園中去，學(xué)校培育了你，你也一定要為學(xué)校的榮譽(yù)盡一份力，將來，在你的人生道路上，你才能承受挫折，在任何時候立于不敗之地，才會真正是一個對國家有用的人�！睗u漸地，我理解了媽媽的良苦用心，因此，當(dāng)交警叔叔來我校招收小交警時，我又積極報名參加了，為了鍛煉自己，更為了為學(xué)校做更多的貢獻(xiàn)、爭更多的榮譽(yù)。
現(xiàn)在，我已在美術(shù)、英語、習(xí)作等各個方面頻頻獲獎，我感謝，深深地感謝老師的教導(dǎo)，學(xué)校的培育，我將懷揣一顆感恩之心，以主人翁的姿態(tài)繼續(xù)努力，因?yàn)槲沂冀K銘記著我是枇杷山小學(xué)這所和諧學(xué)校的小主人。
大海的作文 篇3
海洋是生命的搖籃，它為生命的誕生、進(jìn)化與繁衍提供了條件；海洋是資源的寶庫，它為人們提供了豐富的食物和無窮盡的資源；海洋是交通的要道，它為人類從事海上交通，提供了經(jīng)濟(jì)便捷的運(yùn)輸途徑；海洋是現(xiàn)代高科技研究與開發(fā)的基地，它為人們探索自然奧秘，發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)提供了空間。
正新技術(shù)革命的發(fā)展，大規(guī)模的開發(fā)和利用海洋，對海洋環(huán)境保護(hù)會帶來許多問題。海洋污染對于海洋生物資源，沿海居民的生活環(huán)境以及人類的身體健康，都可能造成各種危害和影響。世界沿海發(fā)達(dá)國家，都遇到這類問題。隨著我國海洋事業(yè)的發(fā)展，如何防止、控制和治理海洋污染，減輕對人類的'有害影響，是海洋開發(fā)中必須注意解決的問題。探討各學(xué)科在海洋環(huán)境保護(hù)研究中的地位和應(yīng)用，是海洋環(huán)境科學(xué)中的新課題。
小朋友們，聽到“大海的呼喚”了嗎，所以，我們一定要一起保護(hù)大海，不讓它受到污染。
大海的作文 篇4
大海遼闊無際，碧海襯映藍(lán)天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去海面似與天際連成一線。
站在松軟的沙灘上，任海風(fēng)肆意地刮著，清風(fēng)配大海，好不愜意。藍(lán)天白云之下，眺望那清澈見底的海，我仿佛看到了海豚在歡快的舞蹈，各色魚兒正結(jié)伴出行……來到海邊，一切煩惱也都煙消云散了。
海南的大海清澈見底，魚兒在海里游動。我迫不及待地?fù)Q上泳裝，伸出腳丫探向大海，不涼也不熱，正好。海水肆意地爬到我的小腿，正慢慢挪到大腿，我身體的下半部分已被海水所“侵蝕”，我漸漸地走向深處，海水已淹沒到我的頸部，這下終于可以潛入海中與大海相擁了！
帶上潛水鏡，深吸一口氣，潛入海中。一條黑白相間的`魚兒進(jìn)入了我的視線，它瘋狂地游動，好像在尋找著什么。我跟著它來到了一個小石頭旁，這時我快堅持不住了，不得已的把頭伸出海面換了換氣。再次探尋那未結(jié)束的故事，卻發(fā)現(xiàn)石頭下面竟然壓著另一條魚兒，那條被壓著的魚兒瘋狂擺動尾巴，努力想逃離死神的魔爪。一條魚兒奮力撞向石頭，幾次都沒能成功，我想去幫它，但又憋不住了，只好再次進(jìn)行換氣，深吸一口氣，猛地扎入水中，向底部游去，輕輕將石頭移開，它們得救了。
那魚兒成功脫險之后，快速向別處游去，我也沒再追去，并沒因?yàn)樗麄儧]說謝謝而責(zé)備（當(dāng)然它們是魚兒，不會說話，就算停留幾秒與我對視，我就可以理解他們在向我致謝）
我疲憊地向岸上游去，躺在松軟的沙灘上，看著那夕陽漸落，我也該回旅社了。
大海波濤駭浪，浪花飛濺，愜意地享受這美好的時光，但最終又不得不和大海說再見了，只是不知何時才能再次與它親密接觸……
大海的作文 篇5
大海原來真的那么藍(lán)那么寬，這是我對大海的第一印象。
七月的最后三天，爸爸媽媽和我，還有我的朋友們，我們一起興致勃勃的來到膠南市的大海邊，由于我們到的比較早，海邊上一個人都沒有，踩在綠色的滸苔上，放眼遠(yuǎn)處，一望無際的大�？床坏竭叄液托』锇樵诤┥夏阕肺亿s，結(jié)果是我第一個“喝”海水的人，海水好咸好咸呀。
在海鮮市場，我認(rèn)識了鮑魚、海參、梭子蟹、基圍蝦、斑馬蝦等好多的海鮮，中午我們美美的吃了一頓海鮮大餐，下午我在海灘上還挖到了好多的蜘蛛蟹，在蜘蛛蟹的洞口還有好多的螃蟹吃過的'沙團(tuán)，媽媽上網(wǎng)查了查，原來這個有趣的現(xiàn)象是螃蟹吃過的沙團(tuán)，而不是它們的便便。退潮時，沙灘像個大濾網(wǎng)，會過濾許多水中的許多小生物，如浮游性動植物、魚蝦的卵和幼蟲，都會被濾在沙灘表面。所以退潮后常有成群的螃蟹在沙灘活動，以這些卡在沙地表面的小生物為食。螃蟹以洞口為中心，一邊走一邊用雙螯挖取沙子送入口中，可以吃的食物被篩選出來吃掉，剩下的沙團(tuán)弄成丸狀，丟棄在后方，邊吃邊丟，形成這種有趣的畫面。
我喜歡膠南市，因?yàn)檫@座城市干凈漂亮、空氣清新，主要還是因?yàn)橛辛钊舜瓜延蔚暮ｕr大餐。
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