關(guān)于科技作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的科技作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技作文 篇1
愛是高山，深沉博大，愛是細(xì)流，溫柔滋潤，愛是科技，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。——題記
爺爺從鄉(xiāng)下帶來了許多地瓜干，說是要上街賣了，掙點(diǎn)錢用。午飯時(shí)，爺爺回來了，興高采烈地說：“今天賣得可真快，有個(gè)人一口氣買了二十斤，付給我200元，也沒還價(jià)，開車就走了。”媽媽邊聽邊接過爺爺手中的百元大鈔，突然臉色巨變，對(duì)爸爸嚷道：“好像是假鈔，你快看看！”爺爺臉“唰”的一下白了，拿起筷子的手僵在了半空中。“爸，你別聽孩子?jì)寔y說，她近視眼呢！”爸爸不悅的看了媽媽一眼，媽媽低下了頭。爺爺什么都明白：騙子用假鈔騙走了20斤的地瓜干，辛辛苦苦地干活，卻……爺爺眼眶發(fā)紅，幾乎要滴下淚水。他一口飯也沒吃，躺到床上生悶氣。
我也急了：“爸，給爺爺做個(gè)微信收款牌，掃一掃，不就不用收現(xiàn)金了嗎？”
“對(duì)呀，還是兒子聰明！我馬上去做，但你要教會(huì)爺爺收款。”爸爸高興地說。
“保證完成任務(wù)！”我把智能手機(jī)和收款碼給爺爺，并教他簡(jiǎn)單操作。
傍晚，爺爺回來了，一掃中午的陰云，像打了勝戰(zhàn)的將軍：“孫兒，你這“碼”，真神奇，掃一掃，不用收現(xiàn)金，到帳還有語音提醒，省力省心，以后賣東西，全靠它了！這“高科技”就是好呀！晚上再教爺爺幾招！”
“好的，爺爺！”我和爸爸都樂開了花。
接下來的幾天，爸爸給爺爺買了新智能手機(jī)，爺爺也學(xué)會(huì)了手機(jī)拍照、錄小視頻等功能。地瓜干賣完了，爺爺回到了老家，他給用手機(jī)給我們發(fā)來了許多圖片：黑土地、筍芽?jī)骸⑸讲杌ā瓲敔數(shù)纳钬S富了許多，樂呵呵的.笑容讓我們的心也美滋滋的。
原來，“高科技”的愛，溫暖貼心，點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
科技作文 篇2
7月12日，我穿上特制的衣服，戴上印著“新導(dǎo)航”的帽子，出門到了小區(qū)外的大馬路上。我望了望對(duì)面綠色的招牌，那兒并沒有人。忽然，在我不知所措時(shí)，見到了一輛大巴車，便知道有戲了，便徑直往車?yán)镒呷ァＲ簧宪嚕錃鈸涿娑鴣恚c窗外燥熱的天氣形成鮮明的對(duì)比。車?yán)锩媲皫着旁缫延腥耍M管離預(yù)定的時(shí)間還差幾分鐘，看得出，大家對(duì)這次活動(dòng)迫不及待。
電子鐘的數(shù)字跳到了上午九時(shí)整，該出發(fā)了。車子調(diào)了頭，往目的地緩緩駛?cè)ァ?/p>
我安頓好座位后，才發(fā)現(xiàn)周邊沒有認(rèn)識(shí)的同學(xué)。但沒有關(guān)系，因?yàn)轭I(lǐng)隊(duì)的老師用麥克風(fēng)大聲的宣讀分組名單。就像一個(gè)導(dǎo)游似的，她一路給我們講些東西，談些事情，縱使不認(rèn)真去聽，個(gè)把小時(shí)的路程也很快在車上度過了。
車停了，停在一個(gè)充滿綠化的停車場(chǎng)。大家排著隊(duì)依次下車。雖然悶熱，但很快適應(yīng)了。“排好隊(duì)，注意安全，我們要進(jìn)去了”。老師在引導(dǎo)者我們一群“熊孩子”。
合照的事，我暫且不說，但這里的科技館，我不得不提。的確，比起別的景點(diǎn)，這兒既不富麗也不堂皇，但造型新穎，很合科技的主題。估計(jì)不會(huì)像其它免費(fèi)旅游一樣充滿水分。畢竟，科學(xué)是一件需要實(shí)踐的事。
我跟我們組上了樓，老師讓我們選先去看什么。“兒童樂園，兒童樂園”。在參觀本上，有一幅圖，上面寫了適于12歲以下兒童去的地方，果然就是。
于是，我和另外幾個(gè)人一起進(jìn)了名為“探索與感知”的地方。
我一進(jìn)去，知道這才是我想要的'。一臺(tái)臺(tái)機(jī)器，一塊塊講解牌，我很快便被吸引住了。
最令我印象深刻的是由玻璃組成的迷宮。里面有個(gè)小球，玩家得用裝上磁鐵的小棒，控制鐵球在管道里前進(jìn)，最后掉進(jìn)中央的洞便算成功。旁邊正有人在操控，我只有干看的份兒。終于，不知是太簡(jiǎn)單而無聊，還是因?yàn)樘щy，那人放棄了挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)身離開了。我終于逮了個(gè)好機(jī)會(huì)加入進(jìn)去。光看著就饒有趣味，別提親手實(shí)戰(zhàn)有多fanny。可是，這玩意兒似乎不是我想的那么簡(jiǎn)單，用小棒操縱時(shí)既不能慢又不能快。慢了，小球根本不會(huì)動(dòng)，要是快了，小球干脆脫離了你的磁鐵控制，自個(gè)逍遙快活去了。尤其是在十字路口拐彎，仿佛是堵車堵在那兒了，而且還堵的特嚴(yán)重，像國慶期間的虎門大橋，明明有路，卻又過不去，只能“望路興嘆”。我有點(diǎn)急躁，覺得這設(shè)計(jì)有些不大“人性化”。幸虧，我靈光乍現(xiàn)，這個(gè)游戲的技巧被我一下摸索到了，總算在小球前敞開了一條通往終點(diǎn)的“華容道”。小球這才聽話的乖乖進(jìn)了洞。突然想起了“新導(dǎo)航”三個(gè)字，小球要“導(dǎo)航”，學(xué)校要“導(dǎo)航”，成長要“導(dǎo)航”。不僅要導(dǎo)航，還要?jiǎng)?chuàng)新，這是不是“新導(dǎo)航”的名字由來呢。
中午，吃完簡(jiǎn)單而又豐盛的午飯，又開始了下午的參觀。我和“辮子男”一組，抱團(tuán)在館里游走。我們根據(jù)地圖，一一找到了各個(gè)展館，有專門講解地球的“綠色家園”；有介紹廣東科技的嶺南專區(qū)；也有色彩斑斕的led館。不過，有一個(gè)展館，我與辮子男看了兩次，原來那是錯(cuò)覺展館。
門外集合時(shí)間到了，此刻老師們正帶領(lǐng)我們往“親水平臺(tái)”。我們要玩游戲了，先了解規(guī)則。我四處打聽，不禁呵呵一笑：由報(bào)紙和502膠水粘成的紙圈，得讓一組人類似坦克履帶一樣往前走，誰先到終點(diǎn)，誰就能贏。比賽開始了，雖然有點(diǎn)挑戰(zhàn)，但我們一組，我們還是腳踩報(bào)紙，頭頂報(bào)紙，手捏報(bào)紙，蠕動(dòng)著穿過了終點(diǎn)。這個(gè)體驗(yàn)式游戲，玩的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，考驗(yàn)的是心態(tài)，不錯(cuò)，通過這個(gè)游戲?qū)ξ覀兊某砷L又上了生動(dòng)的一課，受益匪淺。突然想起了一句話“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
時(shí)間飛逝，到了閉館時(shí)間，我們依依不舍的上了車。“同學(xué)們，我們現(xiàn)在可以回去了，你們可以自行休息……”老師在“叨叨不休”的提醒我們，充滿了關(guān)愛和善意。
精彩的一天，我雖然是有些累了，但意猶未盡，期待下次再給我們的科技之旅來一次導(dǎo)航——新導(dǎo)航。
科技作文 篇3
隨著科技的快速發(fā)展，人們的生活變得豐富多彩，科技為我們帶來諸多的便利，使世界聯(lián)系變得更加緊密……然而，科技發(fā)展的同時(shí)也出現(xiàn)了諸多的問題，如提筆忘字就就是典型的一例，科技的高速發(fā)展，而人類的思維卻未必跟上進(jìn)度，甚至逐漸惰化。
無疑科技就是一把雙刃劍，在當(dāng)今時(shí)代科技也是一把達(dá)摩克斯利之劍。科技革命使得科技迅速發(fā)展。信息經(jīng)濟(jì)甚至主導(dǎo)著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向，最典型的仍然是互聯(lián)網(wǎng)科技。技，它使人們的生活聯(lián)系更加的密切，世界變成了一個(gè)地球村。同時(shí)，電子產(chǎn)品的發(fā)展也是一個(gè)表現(xiàn)，幾乎人人一臺(tái)手機(jī)早已不足為奇了。但是這種現(xiàn)象的背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有那么簡(jiǎn)單，科技使世界豐富多彩的同時(shí)也使世界更加復(fù)雜了。因此，面對(duì)科技我們需要理智與憂患意識(shí)。
科技的高速發(fā)展之下，我們更應(yīng)該靜下心來冷思考。很多自然文學(xué)中就提到了科技發(fā)展和社會(huì)的關(guān)系，早在二十世紀(jì)就有人預(yù)見了科技會(huì)帶來的社會(huì)問題，《寂靜的春天》中就提到，高科技之下會(huì)造成人性的泯滅和思維創(chuàng)造的弱化。這樣的預(yù)見，在當(dāng)今時(shí)代果真得到了驗(yàn)證，如"火災(zāi)殘忍拍攝四十秒"事件，視頻拍攝者不顧火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人的呼救，而是為了博取網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊率鎮(zhèn)定地錄下呼救者掙扎的'視頻上傳網(wǎng)絡(luò)，這就是人性泯滅的一個(gè)典型表現(xiàn)。科技的高度發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，而人心卻沒有得到可以棲息的地方，四處流浪。同樣的預(yù)見，還有梭羅的《瓦爾登湖》：人類會(huì)成為自己工具的工具。誠哉斯言，如同當(dāng)今的低頭族一樣，手機(jī)本來是一種通訊工具，但現(xiàn)在人類顯然是被手機(jī)奴役了，人類已經(jīng)成為自己工具的工具了，科技使我們走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我們卻忘記了當(dāng)初為何出發(fā)。
在高速發(fā)展的科技社會(huì)里，我們理應(yīng)要使物質(zhì)生活和精神生活相平衡，提筆忘字的背后顯示的是對(duì)科技的過度依賴造成的思維弱化。科技是一把雙刃劍，利用得當(dāng)則會(huì)造福人類，人類就應(yīng)該充分利用好科技的優(yōu)勢(shì)，而不是凡事都依賴科技。恰如《大趨勢(shì)》中"在信息科技發(fā)展中高技術(shù)應(yīng)與高情感平衡"，人類在高科技下仍然要保持思維的創(chuàng)新，如此，人性逐漸地回歸，提筆忘字的現(xiàn)象方可減少。
科技是一把雙刃劍，人類應(yīng)當(dāng)充分利用其優(yōu)勢(shì)造福社會(huì)。科技是一把達(dá)摩克斯利之劍，隨時(shí)警示著我們科技應(yīng)與思維創(chuàng)造和人類情感相平衡。如此，科技方能真正的使人類生活更加美好。
科技作文 篇4
暑假里，我看了很多課外書,其中《高科技與海洋》這本書給我印象最深。
這本書使我知道了海洋是生命的搖籃，海洋是風(fēng)雨的故鄉(xiāng)，海洋是資源的寶庫。海洋為人類交通運(yùn)輸提供了便捷的途徑，也是人類發(fā)展高科技、探索自然奧秘的基地。
在這本書中，我了解了很多有趣的'知識(shí)，比如進(jìn)入海底深度每增加十米就多一個(gè)大氣壓；海洋里的生物種類多得數(shù)不清……這本書讓我仿佛來到了一個(gè)五彩斑斕的海底生物世界：海葵、鯊魚、烏賊、珊瑚……多好玩呀，我真想親眼去看看海底世界到底有多美。
海底有很多礦產(chǎn)資源，可稱得上是個(gè)聚寶盆。世界各大洋錳結(jié)核的總儲(chǔ)量約為3萬億噸，可采潛力約有750億噸。熱液礦藏估計(jì)總量超過了5000萬噸，其中含鋅290萬噸、銅106萬噸、銀4500萬噸、金45萬噸。
《高科技與海洋》這本書還讓我知道了海洋對(duì)人類的重要性，同時(shí)也感受到合理開發(fā)海洋和保護(hù)海洋的緊迫性，污染海洋就是危害人類自己，保護(hù)海洋就是保護(hù)人類自己。所以，我想呼吁全世界：“為了人類的未來，讓我們一起行動(dòng)起來，好好保護(hù)、利用海洋吧！”
科技作文 篇5
我坐在電腦面前，正興致勃勃玩著游戲，突然，我眼前一黑，只見層層雪花，看得我眼花繚亂，當(dāng)即失去了知覺。
待我醒來，身處異地，戴著一副炫酷的眼鏡，上面流動(dòng)著：你好！游客10000000.歡迎來到科技國，咦第一億位進(jìn)入的游客費(fèi)用免去!我想：我不就是第一億位進(jìn)入的嗎？這是我發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)新客領(lǐng)取處，我點(diǎn)了一個(gè)“指導(dǎo)”的按鈕，一個(gè)機(jī)器人應(yīng)聲而出，我趕緊問怎么回事，“這里是科技國，分為四大城，1、知識(shí)城；2、資料城；3、音樂城；4、開心城。我是你的助手，以后找我只要在心中默念三遍‘1+1=3’我就會(huì)出來！”
我首先去了知識(shí)城、資料城、音樂城，各城名稱與居民很匹配：知識(shí)城的居民聰明伶俐，創(chuàng)造著各種尖端科學(xué)技術(shù)；資料城的人個(gè)個(gè)博學(xué)廣聞，個(gè)個(gè)都是“百事通”，問他們什么都知道；音樂城中的人都是音樂天才，編造著各種歌詞樂曲。只剩下“開心城”了，一聽名字我就來勁兒！里面一定很好玩吧！
果然，開心城里玩的東西很多，每個(gè)居民臉上都有笑容，也很聰明，這些有趣的東西都是他們發(fā)明的'，快樂也能培養(yǎng)出智慧吧！我進(jìn)入了娛樂大街：超能力投籃、光速跑步、遠(yuǎn)古時(shí)代……我在里面玩的不亦樂乎。我繼續(xù)前進(jìn)，看到了一個(gè)游戲?qū)m，旁邊有個(gè)告示：此游戲直通南國土，北國土居民不得入，除非改戶口，游客可隨時(shí)進(jìn)出（盡量別進(jìn)去）我想：“什么南國土，怎么沒聽助手說過呢？”我猶豫到底該不該進(jìn)去，最后好奇戰(zhàn)勝了恐懼。
我進(jìn)入了南國土，只見網(wǎng)吧滿街，到處游戲。這時(shí)來了一群人，二話不說把我身上的裝備搶精光，我趕緊喚出助手。助手見我來到這里大吃一驚：“你怎么到了這里?這里的人玩性成劣，為了玩游戲，不惜一切代價(jià)，已發(fā)生了18976598977件殺人案了！”一聽這話我慌了，讓助手帶我光速離開了這個(gè)是非之地。回到了“日儀”（科技國最高級(jí)別住處），我倒床就睡。
“遲到了！！起床！遲到了！起床！！”什么聲音？我可沒設(shè)定這種鬧鐘。“起床！上學(xué)啦！”我猛地睜開眼，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，是媽媽在叫我。真希望中國也能成為科技國，但期盼南國土不再存在！
科技作文 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
科學(xué)技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶，也是人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的有力武器。翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，我們看到的，也是一部人類社會(huì)的文明史：從猿人的餐風(fēng)露宿，到現(xiàn)代人的星際旅行；從古代的烽火傳訊，到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)；從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到今天新型能源的充分利用……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不得益于對(duì)未知世界的探索，無不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握。如今科技已融入了我們的生活，也豐富了我們的`生活。它給人們帶來了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
同學(xué)們，科技離我們并不遙遠(yuǎn)。小學(xué)是人生的起步階段，也是孕育光榮與夢(mèng)想的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，我們正處于成長發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊，最好在課余多閱讀一些；還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
同學(xué)們，科技在不斷的創(chuàng)新，而家鄉(xiāng)在日新月異地發(fā)展為綠色安康。綠色是文明的象征、生命的標(biāo)識(shí)。讓我們迅速行動(dòng)起來，積極投身到植樹造林、綠化祖國、美化安康活動(dòng)中去，爭(zhēng)做綠色文明使者，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境保護(hù)天使，為建設(shè)“天更藍(lán)、地更綠、水更清”，人與自然和諧相處的美麗安康貢獻(xiàn)一份力量。也讓我們做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！
科技作文 篇7
學(xué)習(xí)到生活中，我們都離不開紙，而造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維，但由于人們盲目的砍伐。現(xiàn)在樹木也越來越少了，所以我們要節(jié)約用紙，人人有責(zé)，要從我們身邊的小事做起。
“節(jié)約用紙”對(duì)我們來說，比起節(jié)約水電來似乎遙遠(yuǎn)了一點(diǎn)。很少清楚節(jié)約用紙和保護(hù)生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系。我們每個(gè)人每天都在用紙，用各種各樣的不同類型的紙。那么你統(tǒng)計(jì)過嗎？你每天要用多少張紙？你一星期要用多少紙？你一個(gè)月至一年要用多少張紙？結(jié)果是驚人的.。一張紙從何而來？紙是由樹“變”來的。一棵樹往往需要長幾十年才能被人類利用。人類是無情的，電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，運(yùn)往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便，但同時(shí)給森林造成了極大的影響。樹木不僅可以用來造紙，還可以提供木材。大面積的森林可以涵養(yǎng)水源，防止水土流失，凈化空氣。如果沒有樹木，就沒有氧氣，那我們也就無處安身。森林的消失危害巨大：黃土高原上原本覆蓋著成片的森林，郁郁蔥蔥，一望無際的林海，泛著綠色的波濤。但是，由于人們的破壞，現(xiàn)在黃土高原已真正成為只有黃土的高原，大地脫去了外衣，裸露出了黃色的皮膚，是那樣令人痛心。
每年的3月12日是“植樹節(jié)”。這一天，我們都拎著工具去植樹。我國現(xiàn)在的森林覆蓋率已上升。這是人類改過自省的結(jié)果，是令人欣慰的。
但是，雖然森林覆蓋率上升，但仍然很低。所以，植樹造林是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，也是人類永遠(yuǎn)的任務(wù)。現(xiàn)在已步入冬季，雖然已經(jīng)過了植樹的最好時(shí)節(jié)，但我們可以在心中播散“節(jié)約用紙”的種子，種植“植樹造林”的樹木，等到來年春天，這些樹木已發(fā)了芽，長高了。我們可以拿著工具到戶外去，將樹木的種子播散到土地上，精心呵護(hù)它們，讓祖國大地充滿綠色！為我們遮風(fēng)擋雨。節(jié)約紙張，從我做起。--750字
科技作文 篇8
科技造福人類，這似乎是一個(gè)不可反抗的真理。可是我卻提出了反對(duì)意見。因?yàn)榭萍荚谠旄Ｈ祟惖耐瑫r(shí)，也讓人類對(duì)科技的依賴性油然而生，這顯然是不行的。漸漸地，人類的探險(xiǎn)性格，冒險(xiǎn)性格就會(huì)被剝奪去了。
舉個(gè)例子，古代：哎呀，我的珍貴手稿掉進(jìn)了山溝里去了，好吧，我自己冒一下險(xiǎn)，把它撿回來！現(xiàn)代：哎呀，我的手稿。只要用我新發(fā)明的機(jī)器人了。
看，這就是明顯的不同，一個(gè)在冒險(xiǎn)的同時(shí)鍛煉了身體。一個(gè)只會(huì)多一點(diǎn)懶惰。這樣的話，恐怕全世界的人都會(huì)因?yàn)橐詠砜萍级鄙龠\(yùn)動(dòng)從而成為大胖子。想一想，可怕之極！
讓我們假想一下：我去拜訪一個(gè)當(dāng)?shù)氐闹茖W(xué)家，那一個(gè)科學(xué)家坐著電動(dòng)代步機(jī)，帶著滿身的贅肉來了。他按了一個(gè)鈕，立刻有人送來了果汁。又按了一個(gè)鈕，一個(gè)微型餐桌就升上來了，一天都是這個(gè)樣子，科技代替了人生活中的一切。
不是我吹，現(xiàn)在已經(jīng)有了這樣的一件事情了：我按了一下電鈕，把科技員小王叫到了辦公室里面，與他交代了幾件事情……
就現(xiàn)在的這一個(gè)科技發(fā)展速度，我幻想的.絕對(duì)就是現(xiàn)實(shí)呢！
好了，再談一個(gè)話題：“虎父有犬子”
這是科學(xué)家的一個(gè)新說法，我認(rèn)為劉備和劉禪就是一個(gè)非常典型的一個(gè)例子。雖然根據(jù)DNA的結(jié)果基因遺傳是非常有可能的比如曹操的兒子曹沖、曹彰、曹丕、曹沖。再比如司馬懿的兒子司馬師、司馬昭。虎父有犬子的實(shí)例只是占少數(shù)。反正我是不怎么贊成科學(xué)家提出的這一個(gè)新說法。
怎么樣？有的時(shí)候用反向思維思考一件事情還是一種不錯(cuò)的選擇呢！其實(shí)還有很多的話題值得我們?nèi)ニ伎迹热纾洪_卷有益，強(qiáng)將手下無弱兵等等。
科技作文 篇9
斯如《人民日?qǐng)?bào)》一則時(shí)評(píng)中說到：“用科技的溫暖留住善意，讓世界從冰冷中蘇醒。”西安電子科技學(xué)運(yùn)用大數(shù)據(jù)新科技對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行隱形自助，這是用科技的臂膀圈住溫情，用人性的善意滋潤世間。
高新科技迅速發(fā)展的今天，無論你承認(rèn)與否，科技早已滲入我們生活的方方面面。科技是冰冷的，機(jī)械的運(yùn)作曾一度讓人們恐懼科技的力量即將擊潰人類。
但細(xì)尋這銅膛鐵臂的背后，又何嘗不是人類對(duì)其注入的溫情與力量呢？西安電子科技大學(xué)運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析的方式進(jìn)行不公開資助，維護(hù)了貧困學(xué)生的內(nèi)心，展示了科技相伴人性的力量。無獨(dú)有偶，中國人民大學(xué)為貧困學(xué)生推出“一折機(jī)票”，在綠色通道中強(qiáng)調(diào)隱形資助。中國科技大學(xué)學(xué)生會(huì)檢測(cè)學(xué)生一卡通消費(fèi)費(fèi)用，將資助金直接打入未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)水平的學(xué)生的學(xué)生卡內(nèi)部。這種“不直白”的方式卻有著“直白”的關(guān)愛與問候，是全新的`關(guān)愛方式。科技的溫情是細(xì)水流長的暖，流淌過被寒冷與艱難侵犯過的心，復(fù)蘇而重生的，是這世間最本質(zhì)的愛。
這是科技的主秀場(chǎng)嗎？好像是的，但這又好像不僅僅只是的。在這場(chǎng)悉心偏愛的背后，包含著更大的人性的情與思。
加繆的《局外人》中說道：“世界上每一個(gè)人都是不一樣的，我們不需要去理解，只需要尊重。”人是群居動(dòng)物，在這里，沒有化身孤島的鯨，只有奔向海洋的浪。
人性的關(guān)懷體現(xiàn)在個(gè)人與個(gè)人的交流之間，體現(xiàn)在舉手投足的尊重之間。從從前簡(jiǎn)單粗暴地提交材料，當(dāng)中演講等方式變?yōu)楝F(xiàn)在的隱形資助，我們利用可行的愛維護(hù)了每一位貧困學(xué)生的自尊心。那不是瀑布般激昂的方式，而是如小橋流水般滋潤著每一心靈。
人性的關(guān)懷也淋漓盡致地體現(xiàn)在了個(gè)人與社會(huì)之中。社會(huì)利用高新科技的新形勢(shì)照料著每個(gè)人的心靈，而社會(huì)的每一個(gè)人，也將因?yàn)檫@種制度的善意而保全自我自尊，成就更非凡。紀(jì)錄片《中國扶貧在路上》中扶貧代表張鳳玲用無微不至的關(guān)懷和高新科技專業(yè)知識(shí)的指導(dǎo)，帶領(lǐng)著蒲城縣步步摘掉貧困縣的頭銜。她并沒有過多的言語，有的只是黃土地上和鄉(xiāng)親們?nèi)跒橐惑w的身影和對(duì)新興科技手把手的傳教。我們將形式主義的灰霾抹去，留下最真實(shí)，最質(zhì)樸的關(guān)愛，而關(guān)愛的本身也將愛意反哺，世間便充滿了人性的光芒。這是大愛的提現(xiàn)，人文關(guān)懷更加閃耀在每個(gè)受溫暖的人的夢(mèng)里，伴爾酣睡。
新時(shí)代的步伐漸進(jìn)，這是科技的進(jìn)步，也是人性的進(jìn)步。科技與溫情相伴，讓我們感受到全新的溫暖。而人性光芒的滋潤，是這場(chǎng)浪漫中，最寶貴的人世間。
科技作文 篇10
去年的十一小長假期間，我和媽媽乘長途汽車到XX學(xué)校參觀科技展覽館。
經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的漫長旅途，我們終于來到了這占地四公頃的學(xué)校內(nèi)。步入科技展覽館，映入我眼簾的是一個(gè)金碧輝煌的大廳，大門左側(cè)有一臺(tái)大電腦，正播放著各種高科技產(chǎn)品的用處和制作。我們向西信步走去，來到了一個(gè)叫“貝類展館”的屋子里。只見一塊大木板上整整齊齊地排列著各種各樣的貝殼、海螺。比如可讓聲音變粗變洪亮的號(hào)角螺，據(jù)說在古代打仗時(shí)就用這種海螺打響戰(zhàn)爭(zhēng)；擁有“黃金線路”的鸚鵡螺，凡爾納筆下的尼摩船長就擁有一架根據(jù)鸚鵡螺原理打造的“鸚鵡螺號(hào)”……奇形怪狀的、色彩鮮艷的，等等，五花八門。其中最令我感興趣的是兩種海螺——遠(yuǎn)在日本海的.梯螺和馬爾代夫的一種海螺有著驚人的契合度，梯螺的螺尖可與另一種海螺緊密的扭在一起，而且掉不下來，令我嘖嘖贊嘆。
隨后，我們又研究了孔明鎖，參觀了平衡室，觀察了顯微鏡下的水，組裝了樂高發(fā)電裝置……我們就這樣漫無目的的游覽著。忽然，一個(gè)奇異的機(jī)器吸引了我的視線。
這臺(tái)機(jī)器和我差不多高，由各種零件、計(jì)算機(jī)、塑造臺(tái)、機(jī)器手等部件組成。解說員叔叔告訴我：“這是三D打印機(jī)。只要指定一種較為簡(jiǎn)易的物品，計(jì)算機(jī)收到指令后把任務(wù)傳遞給機(jī)器手，后者取絲之后就可以用帶絲激光在塑造臺(tái)上打造出來。”我們仔細(xì)端詳了成品，發(fā)現(xiàn)它們有高有矮，有大有小，但里面最大的也不超過一千克重，連我都能很輕松的抱起它來，讓我們不禁猜想：“這些物品的材質(zhì)是什么樣的呢？”
這次參觀科技展覽館給了我根大收獲，令我大開眼界。也感覺到了中國正不斷步入現(xiàn)代化，科技正不斷富強(qiáng)，與國際接軌。我也想快快長大，發(fā)明出更多高科技機(jī)器，為祖國的繁榮復(fù)興做出貢獻(xiàn)！
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