精選渴望自由的作文合集8篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的渴望自由的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
渴望自由的作文 篇1
在學習壓力中，在工作壓力中，我們都渴望自由，特別是那些成績較好的學生，他們更渴望自由。有的時候我真的羨慕那些不認真學習的學生，羨慕他們整天心情玩耍，放松自己，不上補習班，不整天要看書……
在小學我們背著一個沉重的“書包”，“書包”里埋藏著煩惱、壓力……看著老師每天布置作業就像比賽，看誰布置的多。每逢放假各門功課的老師都不甘示弱的`布置作業，我們卻拿著堆積如山的作業做個沒完沒了，不分白天黑夜。每到夜晚在一間房子里，總亮著一盞燈，燈下總有一位小學生，她每天每夜都是這樣，桌子上堆滿了作業本、練習本。這讓我明白了：如果我是鳥，也只是一只被關在籠子里的鳥；如果我是魚兒，也只是一條被囚在魚缸里的魚；如果我是蒲公英，也只是一朵不幸被吹到終年積雪山上的蒲公英。
都說童年最快樂，童年最美好，對！我總是向往以前的童年，爸爸媽媽說他們那時候，很自由，很快活，他們去捅過馬蜂窩，卻自己摘過蓮子，偷吃過鄰居家種的桑椹，葡萄。我們現在雖然條件，生活都比以前好，但我覺得他們的生活更好，我向往那種生活，真的！
我想過這樣一個童年：沒有堆積成山的作業，沒有嘮嘮叨叨的教訓，就像這樣：在春天，萬物復蘇、花紅柳綠，到處鳥語花香，我和小伙伴在大自然里歡快地踏青；夏天，綠樹成蔭，我們在大樹下嬉戲；涼風帶來了一個秋高氣爽的秋天，我們到果園里采瓜果，讓風婆婆吹走我們一切煩惱；冬天，我讓冰把快樂凝結起來，不讓它流逝。夜晚，我們看著繁星密布的天空，許下美好的愿望。可是現在，每天有聽不完的嘮叨，太煩，太煩，實在太煩。我很不喜歡！！！
我向往自由，但是現實生活卻束縛著我，我不氣餒，因為在夢中我很自由；我向往自由，雖然一時間我在凡世煎熬，我不放棄，因為我的思想很自由；我向往自由，即使沉浸在作業之中，我也堅持，因為作業中我很自由。
我向往自由，只有自由才是人生的真諦……
渴望自由的作文 篇2
不自由，毋寧死。 ——題記
面對美味，你無動于衷，只因你是那籠中之鳥；曾經歡快，如今沉默，只因失去了自由天地；曾經高歌，如今沒有一個音符，只因失去了快樂的源泉；曾經猶豫，如今堅決——那是你對食物的態度，更是對人生的態度。如此多的動物，我選擇了你，只因為我懂你。
躺在籠子里，你想的是什么呢？是你的人生嗎？從出生開始，你就步入了這個世界，這個也許有許多悲傷的世界。不過，你確實度過了一段很快樂的時光。還記得那個春天嗎？你和伙伴們一起在人類房子附近找食物，忽然，一個人經過，你們便一起尖叫著沖上云霄等他走遠，再降落下來，繼續自己的事情。更多的時候，你是和鴿兒一起比賽，和它們一起盤旋，一起嬉戲，那天藍藍的，那云一朵一朵的飄過，連太陽看著你們也笑了。你跟著鴿群盤旋，聽著那鴿哨的響聲，你感到自己似乎也是一只小鴿子，融入到了它們的群里。不過，你還是喜歡做一只自由自在的麻雀，畢竟，鴿子也不是完全自由的啊！終于，你飛累了，于是慢慢落到樓頂上，看車來車往，人來人往，你忽然覺得世界是多么美好啊！你有了一種暈暈乎乎、云里霧里的感覺，于是趕忙離開了樓頂。還有一次，你落在了一座小學的樓頂上，當時，那些小學生們正在做操，你看著那么多人做著整齊劃一的動作，甚至還一起跳躍，像一片躍動的黑色的海洋，你又開始迷糊了，甚至有一種沖動，想和他們一起跳躍，一起嬉戲。不過此時，音樂戛然而止，你似乎憶起了自己的身份，于是，你又飛走了，只能看見一個褐色的小點，若隱若現……
可是，由于貪嘴，你被一個人捉走了。他給你好吃好喝， 卻把你囚禁在籠子里，你怎么肯妥協啊！你緊閉眼睛，直挺挺地躺在籠子里，你看到的是什么？是否只有這樣，才能看得見那曾經溫暖鮮艷過的畫面？我不知道，但面對你的絕食，我震撼了。古往今來，多少動物為了食物臣服與人類，多少動物為了生命跟隨與人類，甚至比你大上幾十倍的鷹，都不免除此類。而在這些動物里，唯有你堅持了自己的尊嚴，堅持自己的信仰，堅持自己的自由，在美味面前不為所動，你偶然睜開的眼睛，眼神中有一種凜然，有一種不屑，還有一種輕蔑——對那些臣服于別人的.動物。
就這樣過去了三四天，你一直那樣躺著，決絕而動人，任由人來來往往，米湯換了又換。你最后一次睜眼，是在第四天的下午，那眼神尖利，凜然，灑脫，你的眼睛能看到任何事物的心里吧。然后，你就這樣悄無聲息的墜落了，離開了。你去到了另一個世界，去飛翔，去歌唱。你并不孤單，因為有很多你的同伴；你并不后悔，因為你堅信“不自由，毋寧死”！在黃昏，人為你換米湯的時候，他發現你已離去，便隨手丟到了屋外垃圾堆上。有人認為你可憐——這是何苦呢？有人對你不屑一顧，有人輕蔑不理，但是，我知道，在斜陽映襯下，那個蒼蠅亂舞的垃圾堆上，你的身影，叫做自由的向往——
只因為我懂你。
渴望自由的作文 篇3
不懂事的時候，我就想當一只歡樂的小鳥，因為小鳥能在天空中自由的飛翔。長大了也有了理想，不想去做一只永遠長不大的小鳥。可現在，我多想邊做一只無憂無慮的小鳥啊！
“你已經不小了。明年就要畢業了，還在這里玩，快去做作業去。”每當媽媽說這句話時，我都是無奈的去做作業，坐在桌前寫著小山似的作業。有時候真想不通，畢業班怎么了？那上畢業班的學生就不能玩嗎？不能有自己的自由？不能有自己的想法？憑自己的能力不是佷好嗎？干嘛讓我們去死學？就算學了，也沉受不了有什么用呢？還是廢掉啊！
透過那扇湛藍的窗戶，小鳥又在天空中自由自在的'飛翔了。“唧唧唧唧，唧唧唧唧……”我再也無心做作業了，一下撲到窗前，望著天空中的小鳥，我幻想起來：變成一只自由的小鳥，擺脫了作業，在天空中飛翔起來，飛呀飛呀……“你在干什么？你還有時間發呆？”
“一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望著我，“我又被關進了籠子……
我要自由！我渴望自由！我要當小鳥！我要飛！
渴望自由的作文 篇4
剛出生的萊恩還躺在媽媽的懷抱，但他不知道，危險正在向他逼近。
一個月后，小萊恩正在吃奶的，突然來了一些陌生人，原來這是動物園里的，他們把萊恩給帶到了動物園，萊恩和媽媽剛到動物園很陌生，萊恩和媽媽不是在一個牢籠里。萊恩在那里還認識了許多朋友，松鼠貝貝，小猴子樂樂，還有小兔子豆豆
有一天來了許許多多的小朋友，他們手里拿著好吃的.，有幾個小朋友來到了萊恩的身旁，給萊恩好吃的，萊恩很害怕，但他還是忍不住誘惑，還是把好吃的給吃了。有一次，小萊恩生病了，飼養員拿來很大的針管的，啪，進去了，一下子藥全打進去了，小萊恩打完后很難受，但他身邊沒有人，他只好自己忍著，到了晚上，他的病才有一些好轉。
有一次萊恩閑得沒事和大家說：“你們喜歡這里嗎”不喜歡，大家一起說，那我們逃出去吧，小猴子樂樂說：“我們怎么出去啊，我們全都是被鐵籠鎖著的啊”對了，我可以用我的長舌頭把鑰匙粘過來，變色龍說。第二天晚上，飼養員喂完食出去了，鑰匙就在門上掛著呢，啪，粘上了，加油，使勁，哦，成功了，掉下來了，小猴子樂樂將鑰匙插在孔里，小侯子先將自己的門打開了，然后又依次的把所有的動物全放了。
自由了，解放了，最后小萊恩和媽媽一起高興的回到了大森林，快樂的生存著。
渴望自由的作文 篇5
其實我很愛自由，我愛無拘束。
在生活上我們往往都會牽涉在無謂的煩惱，無謂的事物給捆綁著。這些都是人為。
人就是這樣，就是那么犯賤。我們常施予煩惱，再授于煩惱。就是這么的循環著。
我很好奇為什么有些人常常外出，似乎每天都要往外面逛，自由的定義不是這樣，我渴望的自由，就是很悠閑，在家看看電影，上上網，喝杯茶或咖啡。閑來無事我們才到逛逛。偶爾，再來個旅行不是很好嗎。
其實，我真的好討厭那種醒來沒事干，要想到哪兒玩樂的生活。生活不是醬的'。不是出街以后覺得很充實，而是你干嘛而充實。
就覺得好想靜靜，也許是我目前一個煩惱在作祟吧。
我現在真的在為一件事而傷腦筋，我到底怎么了？
這個煩惱我能不能解決呢，我還在等待著一個答案，一個結果。
渴望自由的作文 篇6
冬天的小草，渴望太陽；籠里的小鳥，渴望飛翔；迷路的孩子，渴望回家……而我，渴望自由。
從小，“自由”這個詞經常溜進我的腦海。我有時候渴望它，但有時候又敬畏它。它似乎是一個影子，我想到它時，它仿佛就在我身邊；當我想去找它時，它卻消失得無影無蹤。
記得前幾天，爸爸和媽媽談起我上初中時怎么去，考慮了許多種方法，但都覺得太危險了。其實，我更想一個人坐公交車去，因為我覺得那樣很自由。我想要自由。你們一直都說你們小時候十分自由，有著那么開心的童年，為什么也不能放飛我，讓我出去闖一闖呢？我也是時候去接觸一下外面的世界了。
如果要成長，就應該讓我重新獲得自由，就像一只鳥兒一直待在籠子里，逃出籠后不會筑巢，不會找食物，最終還是會死，都是因為沒有自由，無法成長。所以全天下的父母們，你們知道嗎？我們想要的“自由”是不想被管，所以我們希望能給我們一點點自由，只要一點點。
我們知道你們讓我們學習也是為我們好，為我們以后著想，所以我們也會認真學習，只是在學習的同時，我們也要有休息，可是為什么我們休息的時候就不能做自己想做的`事呢？其實這也不能怪你們，也許是因為我們自己，我們自己的膽子太小了，不敢跟你們說我們心里喜歡什么，想要什么。都是因為怕被你們罵，所以我們不敢說。其實，自由不僅要靠別人去給予，其實更需要我們自己去創造，去爭取。
現在我知道：自由是快樂的源泉，按自己的方式做自己喜歡的事，才能取得更大的快樂；自律、自覺是自由的前提，當我變得不再讓父母操心的時候那便是快樂的起點。要知道被拘束于籠內的人是永遠不會知道這個世界有多美好。我期待著那一天的到來！
渴望自由的作文 篇7
時間悄悄地溜走，轉眼間我已經是小學要畢業的學生了。充滿活力的我們應該是“少年不識愁滋味”。有人說，成長是一串快樂的音符，可是我為什么找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節奏……
小鷹會飛翔，是因為他在風雨中一次又一次的努力使它堅強，小樹能參天，是因為它在風雨中挺直了胸脯，在陽光下抬起了頭。爸爸媽媽，我們不想做溫室里的花朵，也不想做縮頭的烏龜，我們想做一只高高飛翔在藍天上的.雄鷹，做一棵蒼天大樹。我們要經歷風雨，這樣才能見到屬于自己的那條美麗的彩虹!
我們渴望藍天，就猶如花兒渴望陽光的照耀，才能更加美麗;藍天需要白云的陪襯，才能更加動人;小魚依靠河水的哺育，才能健康成長。然而您就像一個大籠子，我們就是那一只只被關在籠子里的鳥兒，作業的枷鎖把我們緊緊銬住。無論我們怎樣掙扎，終究無法脫離。
爸爸媽媽，我們不是籠子里面的鳥，我們需要在天空自由翱翔。請給我們一個自由的空間，我們會飛得更高更遠。
敬愛的老師，我希望您能夠親自打開那道枷鎖，把我們這群小鳥從牢籠中解救出來。親愛的爸爸媽媽，請給我們一點點自由與時間，讓我們去捍衛童年，享受童年，品味童年，體驗童年中最后的喜怒哀樂!
渴望自由的作文 篇8
我渴望我是一條魚，可以在大海中自由的游玩。我渴望我是一只鳥，可以在天空中自由的飛翔。我渴望我是一棵樹，可以在陸地上自由生長。
我是一只被囚禁在籠子里的小鳥，有一雙翅膀，卻不能在蔚藍的天空中翱翔。我渴望得到自由，我不想做一只囚禁的小鳥。一到寒假，本來是放松的日子，可堆在我面前的是一摞厚厚的資料。望著窗外的小伙伴，陪伴我的只有題深似海的書和作業以及一支筆，僅此而已。好不容易做完了今天要寫的作業，還要在家復習，整個寒假，都是那么的不愉快，我對自由的愿望就越來越強烈了。
我之所以渴望自由，因為我現在已經長大了，不再需要媽媽的精心照顧了。可是現在我的生活都還是媽媽幫我準備的。無論什么事，都一樣。我覺得我媽媽的管教也太嚴格了，就連我要打個電話都必須問過她。媽媽特別不讓我打電話給男同學。有一次，有一位男同學打電話給我，我去接，可剛拿起電話，盡管我說了一句，媽媽就問是誰打來的，我說：“是我同學打來的。”她馬上問：“是男同學還是女同學。”我猶豫了一會，說：“是男同學。”媽媽什么也沒說。我知道快要面對媽媽的教訓，等到我講完電話時，媽媽就把我教育了一頓。
我希望媽媽的管教能放寬一點，媽媽我知道您是為我好，可是您不能禁止我與同學通電話，這會使我和同學之間的友誼消失的'，更使我沒了好同伴。我覺得沒有自由，就像坐“監獄”好孤獨，我幾乎感到沒有快樂的感覺。
媽媽我是一只小鳥，鳥兒要的是天空，不是小小的籠子。放假了，別的同學有的是快樂，而我呢？是一堆作業，是沒有快樂的。
媽媽，我渴望得到自由，得到快樂。我不想做你籠子里的小鳥。
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