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      失敗的經(jīng)歷作文

      時(shí)間:2022-11-03 23:30:37 經(jīng)歷

      失敗的經(jīng)歷作文(15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的失敗的經(jīng)歷作文,歡迎閱讀與收藏。

      失敗的經(jīng)歷作文(15篇)

      失敗的經(jīng)歷作文1

        這個(gè)星期六的素描課老師讓我們畫(huà)球體,但是我畫(huà)球體失敗了。

        事情是這樣的,這周六下午我到了素描教室后,我讓媽媽把畫(huà)紙釘在畫(huà)板上,然后在素描教室里等燕老師來(lái)上課。燕老師來(lái)了,她教我畫(huà)圓球體,先給我打好球體的型,再告訴我步驟,就叫我自己開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我先把正方形畫(huà)好,再在正方形里面畫(huà)了一個(gè)十字,然后在正方形里面畫(huà)一個(gè)叉,再把叉與正方形相交的四個(gè)點(diǎn)畫(huà)上明顯的記號(hào),然后把這些記號(hào)連接形成一個(gè)有角的“圓”,再把有角的“圓”的角畫(huà)成彎彎的弧線,再把正方十字形擦掉,畫(huà)上投影,一個(gè)球體就完成了。但是我為了能早點(diǎn)去王易達(dá)家參加包餃子聚會(huì),心里比較著急,就隨便的畫(huà)了畫(huà),然后提早回來(lái)了,結(jié)果畫(huà)的`一團(tuán)糟,被媽媽批評(píng)了一頓,我也感覺(jué)到自己的錯(cuò)誤了。

        這件事讓我懂得了不管做什么事,都要認(rèn)真做,而不要被另外的事打擾,只有這樣才能把事情做好。

      失敗的經(jīng)歷作文2

        我仰望著天空,欲哭又止。——題記

        唉!一聲長(zhǎng)嘆。

        我是一位五年級(jí)的小學(xué)生,職位是英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員,可我……失,職,了!那次期末考,我自以為非常滿意的考試,迎來(lái)了我驕傲自大的懲罰。

        試卷發(fā)下來(lái)了,一個(gè)血紅兩位數(shù)擺在了我的面前:86分。我心中一陣晃搖,耳朵嗡嗡響。眼淚在眼眶里閃著金光,好像一不小心,就會(huì)落下來(lái)一樣。一個(gè)個(gè)鮮鮮紅紅的叉叉,像劍一般刺痛著我的心,我閉上眼睛,感覺(jué)自己像鉛一樣沉重,淚,從臉頰上“跑過(guò)”,涼颼颼的。

        回到家,我把書(shū)包一扔,跑到房間,鎖上門(mén),撲到床上,痛苦不堪。不知過(guò)了多久,哭聲漸弱,濤浪停息,整個(gè)世界,都靜了。

        床濕了,眼干了,喉啞了,不愉快的,都甩掉了。

        我一出門(mén),媽媽便對(duì)我說(shuō):“怎么了?眼睛怎么跟兔子似的'?”我一聲不吭,從牙縫里憋出來(lái)的字,怎么也說(shuō)不清,只能呆若木雞的站在那,不知所措。

        失敗,什么時(shí)候都會(huì)有的!重要的是要勇敢的去面對(duì),戰(zhàn)勝自己,相信自己。用失敗的經(jīng)歷去迎接下次的成功。

      失敗的經(jīng)歷作文3

        每次我和媽媽去菜市場(chǎng),看著媽媽和店主降價(jià),心里都癢癢的?傁朐囈辉!

        我再三懇求媽媽,讓我試試。但是,結(jié)果還是一樣,就是——不行!有一次收廢品的'來(lái)了,我求媽媽這次讓我來(lái)。沒(méi)想到,我媽同意了,心想:這次我可以施展才華了。我快樂(lè)地走著,跳著。我把垃圾收集器帶到倉(cāng)庫(kù)。把垃圾裝進(jìn)袋子里,收垃圾的大叔說(shuō):“價(jià)格45美分!蔽移炔患按叵朐囋嚱祪r(jià)是什么感覺(jué)。我提高嗓門(mén)對(duì)大叔說(shuō):“你收300英鎊嗎?”他毫不猶豫地說(shuō)“好!”我暗自心想:小聲一點(diǎn)!好吧,我們開(kāi)始吧。我又對(duì)他說(shuō):“251斤,你收嗎?”我以為他不會(huì)同意,但他欣然同意了。當(dāng)時(shí)我的小腦子里出現(xiàn)了一個(gè)想法,再按一下。我把手放在腰上說(shuō):“一百五十一斤!”“好,夠清爽的!”他神秘地一笑。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)多想。我以為我是在夸我這么小就學(xué)會(huì)了壓低價(jià)格。

        收廢品的大叔給我的錢(qián)。我太高興了,我對(duì)自己說(shuō):“這次我媽媽會(huì)給我一個(gè)大洋娃娃!”

        我回家了。一句話不說(shuō)就把一切都告訴媽媽。我以為我媽會(huì)親我獎(jiǎng)勵(lì)我。但是我媽笑了,笑完之后告訴我:“你是賣(mài)家,他是買(mǎi)家!”“啊,這一次結(jié)束了!”

        唉,這次經(jīng)歷太失敗了,讓我感到慚愧!

      失敗的經(jīng)歷作文4

        兩個(gè)星期前,雷老師讓我們?cè)诩曳N黃豆觀察。

        這天一到家,我就嚷著讓奶奶陪我去種豆。奶奶找來(lái)了豆子,和我一起來(lái)到了院子里。我先把盆里的土挖到了兩厘米深的地方,再把黃豆放了下去,然后仔細(xì)地蓋上土。因?yàn)槟嗤吝很濕,我就沒(méi)澆水。我想:過(guò)不了幾天,這些黃豆肯定會(huì)發(fā)芽的。

        于是,我就焦急而又耐心地等待著。每天一回家,我就跑到院子里去看看我的小豆子是否發(fā)芽了。樓下的阿太多次好奇地問(wèn)我:”小禹,你種了什么寶貝,每天都來(lái)看?“好幾天過(guò)去了,聽(tīng)說(shuō)有幾個(gè)同學(xué)的豆子已經(jīng)發(fā)芽了,我的豆子卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我安慰自己:”黃豆肯定還在長(zhǎng)根,不要灰心!“

        我又等了好幾天,同學(xué)們的豆子幾乎都發(fā)芽了,雷老師通知我們帶上自己的豆芽到學(xué)校?晌颐刻烊タ,還是沒(méi)有找到豆芽的影子,奶奶的.蘿卜芽?jī)旱归L(zhǎng)出不少。我失望地想:這個(gè)黃豆,怎么這么長(zhǎng)時(shí)間還不出來(lái)?難道它已經(jīng)死了嗎?我不死心,把土全部扒開(kāi)來(lái)仔細(xì)尋找。奇怪,我和奶奶明明一起把種子放下去的,現(xiàn)在卻連豆子的影兒也沒(méi)瞧見(jiàn),難道是被調(diào)皮的”小灰“給扒走了嗎?

        后來(lái),好心的同學(xué)借給了我兩棵豆芽,我總算交了差。至于作文,我只能如實(shí)寫(xiě)一篇《種豆失敗記》嘍!

      失敗的經(jīng)歷作文5

        生活是豐富多彩的,在大家的日常喜怒哀樂(lè)都是日常的一杯茶,不論是成功還是失敗都會(huì)給大家留下深刻的印象。那樣目前我就向大伙來(lái)講說(shuō)我失敗的事兒吧!

        記得那是一個(gè)明媚的早晨,天空中漂浮著幾朵白云。我像平常一樣背著書(shū)包哼著小曲兒去上學(xué),我可真開(kāi)心啊!微風(fēng)拂過(guò),柳枝為我跳舞,花兒為我點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)為我歌唱。

        非?靵(lái)到了學(xué)校,老師神秘地告訴大家下午要進(jìn)行跳繩比賽,同學(xué)們都特別高興,惟獨(dú)我悶悶不樂(lè),這是為何呢?由于我不會(huì)跳繩。一上午的課,我一句也沒(méi)聽(tīng)上,一直在想下午的跳繩比賽。

        下午非?炀偷搅,同學(xué)們紛紛拿著自己心愛(ài)的跳繩在操場(chǎng)是練,而我卻顧不能看這部分五顏六色的跳繩了,只不過(guò)不停地想我該如何解決,我該如何解決......

        一聲哨響,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都獲得了非常不錯(cuò)的`成績(jī)。非?燧喌搅宋,我的心撲通撲通地跳個(gè)不停,很不容易才跳了一個(gè),可時(shí)間已經(jīng)到了。

        我知曉自己得了個(gè)倒數(shù)1、。從此我看重了體育,也開(kāi)始拼命地練起了跳繩。我永遠(yuǎn)地記住那次跳繩比賽,它時(shí)刻在提醒著我:“那一次,我失敗了!那一次我失敗了”一直以為前方的路不管有多長(zhǎng),努力了,就會(huì)美好的……

      失敗的經(jīng)歷作文6

        都說(shuō)“失敗是成功之母”,在生活中,也難免會(huì)有許多失敗的經(jīng)歷,我也不例外,但是那一次讓我終生難忘。

        小時(shí)候,看著別的小朋友熟練又飛快地騎著自行車(chē),那瀟灑的樣子真令我羨慕,我懇求媽媽也給我買(mǎi)一輛。媽媽經(jīng)不住我的糾纏,終于同意了。

        我挑選了一輛非常漂亮的自行車(chē),就買(mǎi)了下來(lái)。剛到院子,我就準(zhǔn)備上車(chē)開(kāi)始騎,想著騎自行車(chē)那么簡(jiǎn)單,只要坐在上面,然后用腳踩在踏板上蹬就可以了嘛!有什么難的。想到這里,我也學(xué)著其他小朋友的樣子開(kāi)始蹬。沒(méi)想到剛坐到上面,還沒(méi)騎一點(diǎn)兒,腳一離地自行車(chē)就倒了,我也被重重地摔倒在地,把腿磕破了。我想放棄,不想學(xué)了。但是,當(dāng)我看到媽媽那鼓勵(lì)的.眼神時(shí),我又重新爬起來(lái),坐到自行車(chē)上,不幸又被摔了下來(lái)。

        就這樣摔倒爬起了無(wú)數(shù)次,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我也可以和別的小朋友快樂(lè)地一起騎自行車(chē)了。

        通過(guò)這件事,我親自體驗(yàn)了一次失敗經(jīng)歷。但是,我堅(jiān)持了。最終,我成功了,我還懂得了一個(gè)道理:只要你永遠(yuǎn)地堅(jiān)持下去,成功就會(huì)屬于你。

      失敗的經(jīng)歷作文7

        勝利是甜美、令人愉悅的,那失敗又是怎樣的呢?

        體育課上,老師領(lǐng)著我們?nèi)ヅ懿健_@次跑步不是學(xué)生之間比賽了,而是與老師一起沖刺跑。我們緊張極了,老師為什么要這樣呢?目的又是什么呢?未等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我與其它幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)分好組,站在跑道上躍躍欲試了。前面的.幾個(gè)小組沒(méi)有一個(gè)能跑過(guò)老師的,他們都坐在跑道邊緣垂頭喪氣地玩著地上的草。隨著一聲口哨聲響,我們這組所有人都像脫離弓弦的箭一樣發(fā)射了出去。盡管我們拼盡全力跑,但老師還是贏了。大家失落地坐在一旁,老師喊了一聲:“集合!”全部人排好了隊(duì),抱怨聲都沒(méi)有了。

        老師語(yǔ)重心長(zhǎng)道:“通過(guò)剛才的比賽,你們知道了失敗的滋味了吧?”

        以前,我不明白,失敗怎么會(huì)是“滋味”呢?直至今日,我才知道,失敗果真是種“滋味”。這是一種酸酸的味道,可在嘗盡辛酸后,卻是一陣甘甜。我們要學(xué)會(huì)在失敗中學(xué)習(xí)、進(jìn)步,這樣才能成長(zhǎng)。我們還要有面對(duì)失敗的勇氣,不管是學(xué)習(xí)中還是生活中。失敗是難免的,失敗不可悲,就怕失敗后不敢重新再來(lái)。我們不能因?yàn)樗共讲磺埃荒茏员┳詶墶?/p>

        當(dāng)自己失敗時(shí),要勇于面對(duì)失敗,敢于接受挑戰(zhàn),最后才能取得成功啊!

      失敗的經(jīng)歷作文8

        記得小時(shí)候?qū)W騎自行車(chē),怎么也掌握不了平衡,必須讓爸爸扶著我才能勉強(qiáng)騎上一圈。有一次,我認(rèn)為能騎好了,就不讓爸爸再扶我,自己去騎。結(jié)果,剛一上去,就失去了平衡,一下子從車(chē)子上摔了下來(lái),把腿給摔破了,痛得我哇哇大哭,便失去了信心,不想再繼續(xù)學(xué)了。媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“失敗是成功之母,無(wú)論遇到任何困難和挫折,都要勇敢的去面對(duì),你一定會(huì)練會(huì)的!”聽(tīng)了媽媽的話,我擦干眼淚,把不想學(xué)的念頭給打消了。

        又是晴朗的一天,我接著學(xué)騎自行車(chē)。我下定決心:這次,我一定要學(xué)會(huì)!因?yàn)槁?tīng)了媽媽的開(kāi)導(dǎo),我不再怕困難,摔倒了,爬起來(lái)繼續(xù)練。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)!在成功的`那一刻,我突然發(fā)現(xiàn):天空特別藍(lán),花開(kāi)得特別艷,小草綠油油的,微風(fēng)一吹,輕輕撫摸著我興奮的臉龐,哦,我成功了!

        我覺(jué)得:有了一次又一次失敗的經(jīng)歷,你就離成功不遠(yuǎn)了;有了一次又一次失敗的經(jīng)歷,你就會(huì)從失敗中爬起來(lái)繼續(xù)努力;有了一次又一次失敗的經(jīng)歷,你就可以從失敗中獲得動(dòng)力,沖向成功!

      失敗的經(jīng)歷作文9

        我嘗了一口剛出爐的蛋糕,雖然味道還不錯(cuò),但卻不松軟。是什么導(dǎo)致了這樣的結(jié)果呢?

        事情是這樣的,我做蛋糕時(shí),心不在焉,非常急躁。在我打第六個(gè)雞蛋的時(shí)候,想著爸爸踢球的事,和媽媽聊著天,聊著聊著,一不留神,把蛋黃弄破了,一部分蛋黃掉進(jìn)了蛋清中,我和媽媽好不容易才用勺子吧蛋黃舀了出來(lái)。打第七個(gè)雞蛋時(shí),我眉頭緊皺,手十分慌亂,心里很急躁,一下子把蛋黃倒進(jìn)了蛋清中。媽媽走過(guò)來(lái),把蛋黃舀了出來(lái),說(shuō):“你要靜下心來(lái),認(rèn)真地把雞蛋打好才是!”

        “我明白了!”

        說(shuō)罷,我靜下心來(lái),打好了第八、九個(gè)雞蛋,而且很完美!畢竟還是有一些蛋黃在蛋清中,因此影響了蛋白,也使得蛋糕不松軟。但我收獲了一些經(jīng)驗(yàn)、道理:做事一定要專注、有耐心。然而,做事情最寶貴的不僅是成功的`喜悅,還有一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。它比成功更重要、更有價(jià)值!

      失敗的經(jīng)歷作文10

        人從都不會(huì)一直成功,也不會(huì)一直失敗,失敗的背后就是成功。是的,我就失敗過(guò),但我悟出了一個(gè)道理,事情是這樣的……

        有一次,上科學(xué)課,科學(xué)老師讓我們回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn),將帶子放在盒里,分兩組,一組放在沒(méi)有光的地方,加水,而另一組放在有光的地方,也加水。我用黑豆做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),豆子慢慢漲大了又裂,最后長(zhǎng)出了小白芽,可有一天不幸發(fā)生了,由于水放得過(guò)過(guò)多,水變質(zhì)了,豆子發(fā)了霉菌,我沒(méi)法再換水,只能聽(tīng)天由命,幾天后豆子臭了,雖然可憐,卻也在我意料之中,那水都變質(zhì)了,豆子能好嗎?

        第二次科學(xué)課,同學(xué)們拿著各種各樣發(fā)芽的帶子來(lái)到學(xué)校,我卻兩手空空,心里很不是滋味,后悔當(dāng)時(shí)放了那么多水!

        再后來(lái)的.實(shí)驗(yàn)都是建立在那個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的,我當(dāng)然是別人做2,我做1,別人做3時(shí),我剛剛做2!

        我是覺(jué)的讓豆子們多喝點(diǎn),就長(zhǎng)得快的原則,才多放的水,沒(méi)想到,水居然放多了!

        事情就是這樣,生活也是如此,只要盡力,再堅(jiān)持,愚公也能搬走兩座大山,只要我們持之以恒,盡力而為,還有什么困難解決不了嗎?

      失敗的經(jīng)歷作文11

        每一個(gè)人都有失敗和成功的時(shí)候,一次失敗是一次成功的開(kāi)始,一次成功是一次歡快的開(kāi)始,那一次雖然我失敗,但至少我從中吸取了經(jīng)驗(yàn),我喜歡成功但更喜歡失敗,因?yàn)槭∈浅晒χ福挥惺≈螳@得成功,才是充實(shí),才是飽滿,才是你最大的喜悅。

        打乒乓球,那一次我失敗了,但我仍是很開(kāi)心,因?yàn)槲易聊コ隽藢?duì)手的破綻,雖然我知道比賽只有一次,但至少我找到了那種技術(shù)的'破綻,說(shuō)不定以后我會(huì)反敗為勝,正因如此,我嘗試了那一次失敗,獲得了心靈的成功。在以后的比賽中,我認(rèn)真體會(huì)到了那失敗的原因和打敗那種甚至許多的技術(shù),我認(rèn)真專研,認(rèn)真體會(huì),認(rèn)真看著對(duì)方的球,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)球是那樣的柔和,只要會(huì)控制,球就會(huì)和你融合在一起,我體會(huì)到的還不僅僅是知道成功,還發(fā)現(xiàn),一個(gè)人如果沒(méi)有失敗,就算成功,也只會(huì)是暫時(shí)的,如果吸取了更多經(jīng)驗(yàn),那將會(huì)是永久永久。我失敗后,快樂(lè),興奮,歡喜一個(gè)勁的往外涌。也許有人會(huì)問(wèn)失敗后你為什么會(huì)高興呢?那是因?yàn)槲以谑〉耐瑫r(shí)頭腦雖然一片空白,但我在用心,用感覺(jué)在想出了對(duì)手的破綻,我真的很興奮。

        我喜歡成功更喜歡失敗。

      失敗的經(jīng)歷作文12

        我的媽媽工作很忙,整天早出晚歸,沒(méi)時(shí)間做家務(wù)。媽媽很愛(ài)我,知道我愛(ài)吃蛋糕,為了我的健康,媽媽決定學(xué)做蛋糕。

        媽媽到超市里購(gòu)買(mǎi)了做蛋糕的材料:雞蛋、面粉、奶粉。首先要把蛋清蛋黃分開(kāi),再把蛋清打成泡沫狀,在打的過(guò)程中,媽媽的手都累酸了,用了半個(gè)小時(shí)才打好。接下來(lái)媽媽把蛋黃、面粉、奶粉一起倒進(jìn)攪拌好的.雞蛋清里,再把這些東西攪拌均勻,媽媽又在平底鍋里放上油,然后把東西倒進(jìn)鍋里,打開(kāi)火后,我們期待著美味的蛋糕出爐。時(shí)間一分一秒過(guò)去,從平底鍋里飄出來(lái)的不是誘人的香味,而是烤糊的味道。媽媽的神情由激動(dòng)變成了緊張和失望。蛋糕雖沒(méi)做成功,但我和爸爸還是鼓勵(lì)媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母,下次一定會(huì)成功的”。媽媽聽(tīng)了我們的話又充滿了信心,說(shuō):“ 明天我再做一次,一定要讓你們吃上我親手做的蛋糕!薄鞍?還要做呀”,我和爸爸張大了嘴巴。

        雖然沒(méi)有吃上媽媽做的蛋糕,但我已經(jīng)感受到媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài),還有媽媽面對(duì)失敗不氣餒、不放棄的精神。媽媽我愛(ài)你。

      失敗的經(jīng)歷作文13

        人生中既有成功的喜悅,也有失敗的痛苦。每個(gè)人都不例外,我有一次失敗的`的經(jīng)歷,希望大家可以分擔(dān)我的痛苦。

        讀一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校進(jìn)行了一次藝術(shù)比賽,老師幫我報(bào)了名。那時(shí),我年紀(jì)還小,背不了多少臺(tái)詞。每當(dāng)集體練習(xí)時(shí),一緊張,就把剛背下來(lái)的話給忘了,老師又得叫我們重來(lái)。這樣每天放學(xué)總比其他人慢很多。我曾經(jīng)也想過(guò)放棄,可一想到老師對(duì)我們的期望,又咬牙堅(jiān)持。

        到了比賽那一天,先上臺(tái)表演的同學(xué)表現(xiàn)得非常好,我開(kāi)始緊張起來(lái):怎么辦?他們表演得那么好,我行不行呢?我心里很緊張,也很害怕,唉……不管了,輸了就輸了,重在參與。表演開(kāi)始了,我的腳緊張得直抖。前一段表演得挺順利,糟糕的是,表演完后要向觀眾行禮鞠躬,那些粗心的男孩一早就下臺(tái)去了。后來(lái),我們沒(méi)有拿到獎(jiǎng),我別提多傷心了。

        唉,“失敗乃成功之母”,這次不行,下次努力吧。

      失敗的經(jīng)歷作文14

        對(duì)我來(lái)講,成功是極其“缺少”的,由于我成功的次數(shù)并不多,也非常更是少的可憐。失敗倒是常常“光臨”到我這兒,每一次失敗對(duì)我來(lái)講都麻木得不能一提了,但有一次失敗的經(jīng)歷卻時(shí)常浮目前我的腦海里。

        那是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,老師讓我寫(xiě)篇作文,是關(guān)于閱讀的`。我就寫(xiě)了,題目是《我閱讀,我快樂(lè)》,2、天,老師看了我的作文,說(shuō)我寫(xiě)得太少了,我急忙重寫(xiě)。老師看了2、篇,說(shuō):“這還差不多,你拿去找?guī)讉(gè)同學(xué)一塊修改,修改好了,拿來(lái)給我,我助你寄到報(bào)社去。”我修改出來(lái)了,又認(rèn)認(rèn)真真地從頭抄寫(xiě)了一遍,拿給了老師。(蘇州萬(wàn)達(dá)企業(yè)服務(wù)—  那時(shí)候,我訂了《閱讀》,每年十二冊(cè),老師說(shuō)我的文章可能在《閱讀》上發(fā)表,讓我每發(fā)一冊(cè)都要翻翻,看,里面是否有我的文章。我?guī)缀趺績(jī)?cè)都翻過(guò)了,我苦苦等了好幾個(gè)月,也沒(méi)等到有我的那一頁(yè)。我傷心極了,爬在桌子上哭了起來(lái)。老師走過(guò)來(lái),愛(ài)撫著我的頭說(shuō):“別哭了,失敗乃兵家常事,大將軍都可以失敗,何況是你呢!蔽覈L到了失敗的滋味,那種味道非常苦非常苦。我目前終于了解了:人都會(huì)有失敗的經(jīng)歷,失敗乃成功之母,只有先經(jīng)受失敗的磨煉,才會(huì)收獲成功的果實(shí)。

      失敗的經(jīng)歷作文15

        我想每個(gè)人的一生多多少少都會(huì)有幾次失敗的經(jīng)歷。對(duì)我來(lái)說(shuō),只有一次的失敗深深刻在我的心中。

        那是一次英語(yǔ)期末考試,我滿懷自信地坐在座位上,看著一張白卷發(fā)在我的眼前。隨著聽(tīng)力的開(kāi)始,我拿起筆“唰唰唰”地寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)到第三題時(shí),一陣渾濁不清的聲音傳入我的耳朵。這個(gè)?完全聽(tīng)不懂,再聽(tīng)一遍吧!這個(gè)聲音又響起來(lái)。還是聽(tīng)不懂,完蛋了!算了,跳過(guò)吧,要報(bào)下一題了?墒俏以僖ヂ(tīng)時(shí),下一題已經(jīng)報(bào)完了,不行,不能再去想了。只好聽(tīng)著錄音寫(xiě)完下面幾題。寫(xiě)好了聽(tīng)力部分,我毫無(wú)精力地再寫(xiě)幾題后,又遇到了困難。這道題……好像有做過(guò),可怎么也想不起來(lái),頭腦一片混亂。雖然成功做完了剩下的題目,可是這次的英語(yǔ)成績(jī)肯定是不理想的。

        考試完畢后,我失落地走在路上,已經(jīng)徹底崩潰了!媽媽見(jiàn)了我悶悶不樂(lè)的樣子,應(yīng)該已經(jīng)猜透了吧!媽媽也不再說(shuō)什么,只是摸了摸我的頭安慰我。

        星期一拿成績(jī)單的時(shí)候,果然不出我所料,老師喊著我的.成績(jī):“郭獻(xiàn)煒——90!”

        那次的失敗,是我有史以來(lái)我最大的過(guò)錯(cuò),從此,也改變我在學(xué)習(xí)上的驕傲。

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