激動(dòng)人心的作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的激動(dòng)人心的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
激動(dòng)人心的作文1
我參加過(guò)很多比賽，要說(shuō)最激動(dòng)人心的還是那次英語(yǔ)拼寫大賽。
那是四下的時(shí)候，英語(yǔ)老師對(duì)我們說(shuō)：“再過(guò)幾天就要進(jìn)行全年級(jí)英語(yǔ)拼寫大賽了，現(xiàn)在我們要在班里先選出參賽的選手。”全班一片嘩然，大家摩拳擦掌，躍躍欲試，都想去比賽。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比拼，最終選定了比賽的選手。我有幸成為了其中之一。
之后，我每天都會(huì)抓緊一切時(shí)間練習(xí)，背單詞、聽英語(yǔ)、晚上睡覺前還要在腦子里回憶一下背過(guò)的單詞……
很快，比賽的日子就到了。禮堂里坐滿了來(lái)觀看比賽的老師和同學(xué)，黑壓壓的一片。主持人在臺(tái)上大聲地宣布：“比賽開始！”全場(chǎng)一片鼓掌聲和歡呼聲。比賽規(guī)則是：選手要一個(gè)一個(gè)走上臺(tái)，聽主持人讀單詞，拼對(duì)了可以繼續(xù)留在臺(tái)上，拼錯(cuò)了就會(huì)被請(qǐng)下臺(tái)，最終能留在臺(tái)上人數(shù)最多的班級(jí)獲勝。
終于輪到我了，我忐忑不安地走上臺(tái)，臉漲得通紅，手心直冒冷汗，兩腿微微發(fā)抖。只聽見主持人說(shuō)：“suspect”。糟了，此刻的我大腦一片空白，什么都想不起來(lái)。這時(shí)臺(tái)下一片死寂，連針掉落的聲音都能聽得到。我突然想起英語(yǔ)老師曾告訴我：“在遇到大場(chǎng)面的時(shí)候不要慌，一定要冷靜。”我深深地吸了一口氣，心慢慢地平靜了下來(lái)，終于想起了這個(gè)詞的拼法。“s-u-s-p-e-c-t”，我大聲地說(shuō)到。臺(tái)下響起了熱烈的鼓掌聲和歡呼聲……
經(jīng)過(guò)了一輪又一輪的'比拼，我們班表現(xiàn)出色，留在臺(tái)上的人數(shù)最多，最終贏得了比賽的勝利。
激動(dòng)人心的作文2
“張書瑞！就你啦！去參加接力賽！”啊，接力賽？我沒參加過(guò)，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有啊！可男生需要十個(gè)人，就要我去填補(bǔ)。
馬上就是男子10＊60米接力賽了，我沒時(shí)間多想，隨著老師來(lái)到了跑道上，跑道邊上站滿了同學(xué)和老師，我的心情有點(diǎn)緊張，腳都有些微微發(fā)抖了。
“噓！”哨聲響起了，接力賽開始了，我們班的同學(xué)迅速向前沖去，我的心提到了嗓子眼了，加油！加油！心里默默為他們加油鼓勁。二棒，三棒的同學(xué)順利地完成了交接，我們班同學(xué)緊追第一名，排在了第二。馬上就輪到我了，我站在起跑線上，做著預(yù)備動(dòng)作。此時(shí)，我心跳加速，像打鼓一樣，都快跳出身體了。近了，近了，我一定要接穩(wěn)棒子！我一次次提醒自己。當(dāng)那位同學(xué)跑到我旁邊的時(shí)候，我立刻接過(guò)棒子，飛快地向前跑去。
哎呀，不好！我竟被另外四個(gè)人甩在了后面，一定是我接棒子的時(shí)候比別人慢了。我的心頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的.。劉老師在終點(diǎn)不斷的地像我招手，喊話，至于在喊什么，我根本聽不到，只聽見自己呼呼的踹氣聲。
我咬緊牙關(guān)奮力向前飛奔，終于，我超過(guò)了前面二名同學(xué)以第二的成績(jī)，把棒傳給了下一個(gè)同學(xué)。
回到班級(jí)，我的心還在砰砰直跳。這次激動(dòng)人心的接力賽，這心跳加速的時(shí)刻，讓我嘗到了拼搏的滋味。
激動(dòng)人心的作文3
一陣陣槍聲，一片片笑聲，喊聲、加油聲……操場(chǎng)上響成一片。一幕幕激動(dòng)人心的時(shí)刻，一次又一次在我眼前出現(xiàn)。我們班里的同學(xué)左盼右盼，終于迎來(lái)了這一天，那就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，班里的同學(xué)都說(shuō)：“一定要和二班，三班分個(gè)勝負(fù)！”
我的心像著了火似的：怎么女子60米還沒開始？一個(gè)激動(dòng)人心的消息傳到我耳中，我飛快的跑到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的人可多了。有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，有的在玩，有的… …
我又一次站在了起跑線上，面對(duì)強(qiáng)手我的.心一下子跳了起來(lái)。只聽“砰”的一聲，操場(chǎng)上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁，我就像一支離弦的箭，飛一般地沖向60米的終點(diǎn)。我后面的四名運(yùn)動(dòng)員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹沖啊，加油啊！”同學(xué)們的加油聲，老師的鼓勵(lì)聲，還有呼呼的風(fēng)在我耳邊呼喚著。時(shí)間越來(lái)越緊，離終點(diǎn)的距離也只有5米了。我越跑越快，勇猛地沖向終點(diǎn)。
“破了嗎？”我和同學(xué)們議論紛紛，9秒44沒破，我垂頭喪氣地走著，從小學(xué)三年級(jí)到五年級(jí)，我年年破校記錄，可今年卻沒破。我的淚水像要涌出來(lái)，老師和同學(xué)們都安慰我：“沒事的，你已經(jīng)盡了自己最大的努力！”
回到班里，同學(xué)們知道我得了第一名都?xì)g呼雀躍。
賽后，操場(chǎng)上又沸騰起來(lái)，“砰，砰……”這震耳欲聾的槍聲，一次又一次地回蕩在校園的上空。
激動(dòng)人心的作文4
天下午，好不容易被我們從英語(yǔ)老師手里“爭(zhēng)奪”回來(lái)的音樂(lè)課又來(lái)臨了，誰(shuí)知道英語(yǔ)老師這節(jié)課有事情呢？但是，親愛的音樂(lè)課，親愛的音樂(lè)老師，親愛的歌曲，我們來(lái)了哦！
抬琴的同學(xué)早已把琴抬到了我們教室里，發(fā)書的同學(xué)也早已讓每個(gè)同學(xué)桌子上有一本書了。OK，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了，等音樂(lè)老師一來(lái)，我們又一次的音樂(lè)盛會(huì)就要到來(lái)了。上課的鈴聲響了起來(lái)，同往常一樣，音樂(lè)老師坐到琴旁的凳子上，給我們彈起了歌曲，老師說(shuō)這次是讓我們練習(xí)練習(xí)二重唱，我們都高興極了，因?yàn)榘。覀內(nèi)喽际嵌爻阅兀傆X得二重唱能夠帶起我們的興趣。所有的同學(xué)都拿出自己最大的力氣喊著，我們都是連個(gè)聲部換著來(lái)唱歌，低的，高的，唱的都是十分的賣力呢！最后呢，我們還分組開始唱歌，輪到我們的時(shí)候，正好是唱大家轟動(dòng)最大的一首歌《軍民大生產(chǎn)》，全班都是等我們唱完以后都齊聲唱里面的“喝嘿！”聲音比剛才好要大好多分貝呢！我們微弱的聲音在同學(xué)們的喊聲中漸漸被淹沒，同學(xué)們都興致勃勃的唱了起來(lái)，果然啊，群眾的力量是無(wú)限的啊，聲音都讓我的桌子震動(dòng)起來(lái)了。我默默的.跟著旋律，輕輕的唱著，也許這破壞了同學(xué)們營(yíng)造起來(lái)的氣氛，但是，這就是我的風(fēng)格，不到迫不得已，絕對(duì)不會(huì)大聲唱歌嘀！
又是一節(jié)快樂(lè)的音樂(lè)課，真的很希望以后這樣的音樂(lè)課可以多多的呢！
激動(dòng)人心的作文5
今天星期五，我們晨跑時(shí)老師在操場(chǎng)上告訴我們一個(gè)好消息，下午的班隊(duì)會(huì)是拔河比賽全班都沸騰起來(lái)，老師給我們安排隊(duì)形，選10男10女。我們高高興興地過(guò)完上午，到了下午真正的決戰(zhàn)到了，我們陸陸續(xù)續(xù)地排隊(duì)走下來(lái)，到寒風(fēng)凜冽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的操場(chǎng)上比賽。
只見老師手里扛著一根又大又粗的麻繩，近看原來(lái)是拔河用的繩子，我們把隊(duì)伍排好，男生先上場(chǎng)，一個(gè)個(gè)都生龍活虎，信心滿滿，比賽開始了，預(yù)備，裁判員吹響了口哨，我們雙方互不相讓，紅領(lǐng)巾一會(huì)向我們這邊，一會(huì)向他們那邊，我們使盡了吃奶的力氣，使出渾身解數(shù)，最后我們贏了。雙方交換場(chǎng)地，我們還是胸有成竹的完成這個(gè)比賽不知是怎么了，我們這一回輸了，原來(lái)是因?yàn)榈靥珴窳耍覀儞Q個(gè)干燥的地方，這一次我們比上次更激情了，喊的聲音也比上次更響亮，男生們臉上有一種嚴(yán)肅的表情，一個(gè)個(gè)往后躺像一條特別有氣勢(shì)的`巨龍，看來(lái)我們是志在必得，最后我們贏了。全班都?xì)g呼起來(lái)。看了男生們的比賽，我們女生一定不會(huì)落后，給全班丟臉。
我們開始比賽了，”嘟“口哨響了，我們先搶先一步，我拉得我的腳都變形了，前后兩面的人更是奮不顧身地拉，一會(huì)又轉(zhuǎn)到另一邊，男生們把嗓子都喊破了，我們前面為了幫他們也把嗓子喊干了，我們的老師更不用說(shuō)了，也是口干舌燥的。那我們更得加油了，我一個(gè)勁地往后躺，最后還是被拉過(guò)去了，摔得我們一條隊(duì)伍破爛不堪，一條巨龍變成了一條蟲。我們輸?shù)貌恍牟桓是椴辉敢驗(yàn)樗麄冇袔褪郑贿^(guò)我們最后一場(chǎng)我們班贏了。老師說(shuō)雖然我們計(jì)謀戰(zhàn)略上比不過(guò)他們，靠實(shí)力我們還是贏了。
激動(dòng)人心的作文6
“加油，加油！”“掰過(guò)他，掰過(guò)他。”……班級(jí)里此時(shí)熱鬧非凡，這是在干嘛呢？哈哈，我們正在進(jìn)行一場(chǎng)男子漢之間的對(duì)決——掰手腕比賽。
一號(hào)選手臧博，長(zhǎng)得人高馬大，小小的眼睛里燃燒著必勝的決心。二號(hào)選手樓博洋。雖然個(gè)子不高，但壯碩的身板也是不甘示弱。他們?cè)谥v臺(tái)上站定，雙手緊緊握著對(duì)方，蓄勢(shì)待發(fā)。
只聽見陳老師一聲令下，比賽開始啦！頓時(shí)兩人齊齊發(fā)力，緊握的雙手忽上忽下，我感覺講臺(tái)都顫抖了起來(lái)。樓博洋雙眼直勾勾的瞪著臧博，手右手青筋暴露，左手也不閑著，緊緊的抓著講臺(tái)的邊緣，整張臉開始由紅變紫。反觀臧博則是一副氣定神閑的樣子，好像早已勝券在握似的。
臺(tái)下的同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分，歡呼聲，吶喊聲，尖叫聲此起彼伏，一陣高過(guò)一陣。每個(gè)人的雙眼都緊緊的注視著前方的戰(zhàn)況，唯恐錯(cuò)過(guò)了什么精彩的細(xì)節(jié)。有的`早已迫不及待的圍在了講臺(tái)前；有的因看不見而站到了椅子上；還有的上躥下跳一刻也沒閑著。
正在這時(shí)，樓博洋突然大喊一聲，發(fā)力了，臧博的表情也有了些許的變化。陳老師也表情激動(dòng)，手舞足蹈地加入了吶喊的行列：“樓博洋加油，再來(lái)一點(diǎn)就勝利了！”講臺(tái)上交纏著的兩個(gè)手腕被樓博洋慢慢地壓向了另一邊，離桌面越來(lái)越近，越來(lái)越近了……“加油！加油！”同學(xué)們的助威聲更起勁了。在這千鈞一發(fā)之際，臧博用力將自己的手腕又慢慢抬了起來(lái)，眼看著樓博洋支持不住，一個(gè)反手將手腕壓在了桌面上。“啊呀！太可惜了！樓博洋差點(diǎn)就贏了……”沒辦法，本來(lái)就實(shí)力懸殊，樓博洋能堅(jiān)持到現(xiàn)在已經(jīng)很不錯(cuò)了，勇氣可嘉！
叮鈴鈴，叮鈴鈴！下課鈴響了！大家都意猶未盡地回到了座位上，這場(chǎng)比賽真是太激動(dòng)人心了，同時(shí)也緩解了我們的學(xué)習(xí)壓力，真是一舉兩得啊！
激動(dòng)人心的作文7
中秋節(jié)的晚上，雖然在下雨，但每個(gè)人的心中卻裝著一件激動(dòng)人心的事。
在晚上9點(diǎn)左右，各大媒體都開始發(fā)布有關(guān)“天宮二號(hào)”發(fā)射的消息。我們也在電視機(jī)面前關(guān)注這個(gè)報(bào)導(dǎo)。
我們都知道，“天宮二號(hào)”前面有個(gè)“天宮一號(hào)”，可是你知道嗎，“天宮二號(hào)”和“天宮一號(hào)”可是完全不同的！“一號(hào)”是目標(biāo)飛行器，而“二號(hào)”則是空間實(shí)驗(yàn)站！
現(xiàn)在，“天宮二號(hào)”將要從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，并在585秒內(nèi)進(jìn)入預(yù)定軌道。9：15，電視機(jī)的畫面轉(zhuǎn)到了酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心離火箭15KM的地方，發(fā)射塔正撤去最下面那層罩子；9：30，只剩下一個(gè)罩子的三個(gè)連接桿了；9：45，罩子去除，只留下三根連接桿。這時(shí)0號(hào)指揮官發(fā)出指令：“所有工作人員撤離！”停頓了一會(huì)兒，他又說(shuō)：“天宮二號(hào)確定在20xx年9月15日22時(shí)04分09秒點(diǎn)火！”
轟隆隆一聲巨響，長(zhǎng)征二號(hào)帶著“天宮二號(hào)”緩緩地朝天邊飛去。電視機(jī)前的人們都開始熱烈討論，討論著它要做的重量級(jí)研究。
“天宮二號(hào)”在緩慢地飛向設(shè)定軌道的`途中，一切正常，于是海上的遠(yuǎn)征二號(hào)監(jiān)測(cè)到“天宮二號(hào)”已進(jìn)入預(yù)定軌道，于是酒泉控制指揮中心正式發(fā)布喜訊——-“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)站發(fā)射圓滿成功！
這多么令人激動(dòng)啊！因?yàn)樗陌l(fā)射成功代表著中國(guó)在制造并發(fā)射空間站邁出了第一步！
激動(dòng)人心的作文8
在一片嗖嗖的冷風(fēng)中，學(xué)校一年一度的校運(yùn)會(huì)開幕了。出人意料的是，剛開始，我們這個(gè)三連冠的頂尖班拿手項(xiàng)目頻頻失手，成績(jī)處于中下游。這可急壞了同學(xué)們，更急壞了張老師。半天過(guò)后，回班總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，，大家都默默地想著什么。
成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人。
下午400米比賽，班長(zhǎng)龔蔚婷要披甲上陣了。說(shuō)實(shí)話，我真的不太相信她，更不放心她——身板瘦瘦的，弱不禁風(fēng)的樣子，怎么能完成這么一場(chǎng)要消耗大量體力的長(zhǎng)跑賽呢？我的心不禁被揪了起來(lái)。
“砰——”，隨著一聲槍響，比賽開始了。跑了不到半圈，果不其然，龔蔚婷和一班的對(duì)手落下了很長(zhǎng)的一段距離，我的心揪得更緊了：糟了，龔蔚婷快跑不動(dòng)了，冠軍要泡湯了，怎么辦啊！我不禁捏了一把汗，身不由己的跟她跑了起來(lái)，邊跑邊喊：“龔蔚婷，追趕她！加油啊！”，一邊恨不得幫她跑完這一程。
最后一圈了，快向終點(diǎn)沖刺了，我們?nèi)喙恼茀群埃骸凹佑停〖佑停 饼徫垫孟翊蛄艘粍⿵?qiáng)心針?biāo)频模瑴喩硎莿牛K于追上一班的對(duì)手了。距離終點(diǎn)線幾步之遙龔蔚婷超過(guò)了對(duì)手，此時(shí)全班沸騰起來(lái)，喊的，跑的，大家只有一個(gè)目標(biāo)：沖上去就是冠軍了。龔蔚婷不負(fù)眾望，百米沖刺的速度沖線了。“第一名！龔蔚婷第一名！”黃曉俊興奮地大叫起來(lái)。激動(dòng)的`同學(xué)們擁抱的擁抱，擊掌的擊掌，嘖嘖，真是個(gè)百年難得一見的場(chǎng)面啊！大家的性情久久平靜不下來(lái)。
這次校運(yùn)會(huì)，我怎么也忘不了龔蔚婷沖線的那一瞬間。那一刻，如果沒有她的拼搏，我們也許會(huì)與冠軍失之交臂。突然間我想起了一句話：只有想不到，沒有做不到。
緊隨著好消息不斷傳來(lái)，羅微400米跑第三，廖重銓400米跑第一，黃曉俊400米跑第三……張老師和我們大都笑開了顏。
激動(dòng)人心的作文9
秋老虎真是個(gè)頑皮的孩子，只怕是這段時(shí)間玩瘋了，帶給人們炎熱的天氣超過(guò)盛夏！但是并沒有減弱我們對(duì)拔河比賽的熱情。
上午，當(dāng)熊老師宣布我們第六節(jié)課要進(jìn)行年級(jí)拔河比賽時(shí)，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，興高采烈。做完眼保健操之后，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。此時(shí)已經(jīng)有其他班級(jí)在這里比賽了，他們很快就分出了勝負(fù)。
下一場(chǎng)就輪到我們162班和161班開始了。只見我方隊(duì)員昂首挺胸，腳跟挨著腳尖，腳尖抵著腳跟，擺好了架勢(shì)。隨著體育老師一聲清脆的哨響，比賽開始了。頓時(shí)，繩子就像一根緊繃的`弦，被雙方死死地向兩邊拉著。只見我方隊(duì)員咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，拼命把身子壓低，主力在后面像千斤巨石一般屹立不動(dòng)。對(duì)方終于抵不住我方的力量，我們贏了。
第二場(chǎng)，兩方互換了位置，對(duì)方很不服氣，他們抖擻精神，重新調(diào)整隊(duì)伍，全力反擊。我方的主力在最后，也是我們可以贏得比賽的資本。最重，最高的那個(gè)站在最后，用繩子綁在身上打一個(gè)結(jié)，雙手使勁抓住繩子，身體往后傾，就像要倒下睡覺一樣。一聲哨響，163班的隊(duì)員沒有料到我們的猛虎之威，等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，繩子的中心已經(jīng)偏向我方。對(duì)方也不示弱，使出九牛二虎之力，繩子的中心又偏向了對(duì)方。站在旁邊觀看的我們都繃緊了神經(jīng)，使勁喊著：“162班，加油！162班，加油！”在我們的鼓勵(lì)下，我方隊(duì)員一個(gè)用力把對(duì)方隊(duì)員拉了過(guò)來(lái)，我們又贏了。操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。
激動(dòng)人心的拔河雖然比賽結(jié)束了，但是影響還在，它告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。
激動(dòng)人心的作文10
前幾天我吵著要爸爸把我的日記打出來(lái)交給丫丫網(wǎng)站的王老師，希望能審核通過(guò)，能在網(wǎng)上發(fā)表。
今天，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。只聽電腦房里傳來(lái)爸爸的喊聲：“張聲宇，你的《大公雞》已經(jīng)發(fā)表了！快來(lái)看呀！”
爸爸這一喊，全家人都被吸引進(jìn)了電腦房，我第一個(gè)以箭一般的速度跑了進(jìn)去，看到屏幕上的`“大公雞”幾個(gè)字，哇！我手舞足蹈，心里非常高興，比吃了蜜還要甜，媽媽飛快地跑進(jìn)來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)王老師給了我五顆星，便豎起了大拇指，夸獎(jiǎng)我：“你真棒！”我聽了后甚至有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵，以為是在做夢(mèng)，我便問(wèn)媽媽：“這是在做白日夢(mèng)嗎？”，奶奶爺爺笑得合不攏嘴了，趕緊說(shuō)：“傻孫子，這是真的，怎能說(shuō)是做夢(mèng)呢？”，我真高興不已，在心里感謝丫丫網(wǎng)站的王老師給我的鼓勵(lì)，真想把這好消息告訴敬愛的竇老師，讓她也分享我的快樂(lè)。
這時(shí)，媽媽興高采烈地說(shuō)：“兒子，明天我獎(jiǎng)勵(lì)你一本好書！”我聽了以后高興地笑傻了，眼睛盯著老媽不眨了，爸爸說(shuō)：“兒子，你高興的過(guò)頭了，你看電腦屏幕上寫著‘無(wú)名小卒’，離“文學(xué)小才子”還差十萬(wàn)八千里呢！”。啊？太夸張了，我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：我要超過(guò)別人，只有筆耕不輟，才能妙筆生花。
我想起了我的格言：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，所以我要勤奮學(xué)習(xí)，才能修成“正果”。
這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我永遠(yuǎn)忘不了。
激動(dòng)人心的作文11
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易來(lái)到了下午。老師把同學(xué)們分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備大現(xiàn)身手。
兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，互不相讓，同學(xué)們一個(gè)個(gè)英姿颯爽、昂首挺胸，一場(chǎng)針鋒相對(duì)的比賽即將展開了。此時(shí)，一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己的一頭白線，誰(shuí)就贏了。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。雙方的隊(duì)員都使勁地拉著繩子，我們班的同學(xué)使出了吃奶的力氣往后拉。小剛一馬當(dāng)先，他咬緊牙關(guān)，使勁的向后拉，臉都漲紅成一個(gè)大關(guān)羽了！這時(shí)，對(duì)方也振作起來(lái)，奮力拼搏。此時(shí)，場(chǎng)上的'情緖緊張激烈，紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒有向?qū)Ψ揭贿呉啤ｋp方的隊(duì)員都像勇猛的“斗牛士”，各不相讓，雙方不分勝負(fù)，拉拉隊(duì)在為各自的一方加油。漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們?cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái)，對(duì)方遙遙領(lǐng)先，我們一敗涂地。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，由汪強(qiáng)喊號(hào)子，這樣大家使勁、用力，按汪強(qiáng)的號(hào)子來(lái)拉，我們信心百倍，竭盡全力，奮力拼搏。繩子向我方移動(dòng)、移動(dòng)。突然，小紅吹響了哨聲，我們班贏了！我們班贏了！
對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師說(shuō)：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過(guò)幾天你們?cè)俦劝伞！?/p>
在這場(chǎng)比賽中，我隊(duì)一馬當(dāng)先，大家高興極了，這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽啊！
激動(dòng)人心的作文12
我左顧右盼的星期天終于來(lái)啦！在星期天將有一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻！是什么激動(dòng)人心的時(shí)刻呢？我的舞蹈老師重新回來(lái)上課了，這是她以前教過(guò)的班級(jí)里的所有女孩兒的期待！我愛她！
記得這個(gè)星期天是少年宮秋季班的第一課，早晨，我激動(dòng)地來(lái)到了舞蹈教室，那個(gè)已經(jīng)闊別一年的舞蹈教室，在這個(gè)教室里有太多太多我和韓老師的美好回憶，自從她生病住院以后，我就沒去過(guò)那里，我怕自己控制不住眼淚。走進(jìn)教室的一瞬間，我看到的是昔日我與韓老師的回憶：第一次上舞蹈課，韓老師用舞蹈給了我自信，一次次排練，韓老師編排舞蹈時(shí)的身影……聽到的是昔日我與韓老師對(duì)話：我不認(rèn)真練功，她悉心教導(dǎo)，我在練習(xí)中受了傷，她用心呵護(hù)……
想著想著，我看到了韓老師的身影，我飛奔了過(guò)去，我看到了韓老師，她永遠(yuǎn)那么年輕，那么美麗。那時(shí)的`激動(dòng)與歡喜無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，我對(duì)她只有淚水和擁抱，她對(duì)我只有愛撫和安慰！一次次微笑道出了思念；一次次擁抱加深了感情。此刻的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述，只有一句話：我愛你，韓老師！
就在這時(shí)，我和韓老師聽見了一陣陣叫喊聲，定睛一看，是賈南、楊露和王語(yǔ)桐，她們也像我一樣激動(dòng)，像我一樣愛韓老師。
忽然，所以的一切都消失，出現(xiàn)在我眼前的是天花板，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。我多么希望這個(gè)夢(mèng)能成真啊！
激動(dòng)人心的作文13
“滴嗒，滴嗒……”指針在我的小鬧鐘上，走完了一圈又一圈，時(shí)間也在一分一秒的過(guò)去，我卻在床上翻來(lái)覆去，徹夜難眠。
想到明天有那么多人看我們表演；想到明天我們要接受一件特殊的“挑戰(zhàn)”；想到明天有各種各樣的.表演；還想到明天所發(fā)生的一切又一切……激動(dòng)地睡不著覺呢！那天下午，我們表演的人穿上美麗而又高貴的服裝，排成了“二”字隊(duì)列，踏上了去皖源大酒店之行。一路上，我們路過(guò)小街小巷，有不少人在后面夸獎(jiǎng)我們，我們來(lái)到了馬路上，人們卻對(duì)我們投向了異樣的眼光，走著，走著，我們走進(jìn)了公園，大家吵著鬧著，公園里那么幽靜的環(huán)境被我們破壞得一塌糊涂，沒過(guò)多久，我們穿過(guò)了公園，來(lái)到了豪華的皖源大酒店。到了那兒，里面來(lái)了不少的人，可是位子更多，想到等一下我們?cè)谂_(tái)上要為這么多個(gè)人表演，心里緊張極了！真怕會(huì)出錯(cuò)，所以提心吊膽，害怕極了！可我們的老師卻不一樣了，都與評(píng)委說(shuō)說(shuō)笑笑。時(shí)間在不知不覺中過(guò)去了，表演也拉開了序幕，第一首是高琦小學(xué)演唱的《高琦之歌》，我們給予他們熱烈的掌聲和歡呼聲。
而第二的節(jié)目，更加精彩，是啊，情景喜劇又有語(yǔ)言，又有動(dòng)作，他們竟然能活靈活現(xiàn)地表演出來(lái)，可真不簡(jiǎn)單！我對(duì)他們佩服得五體投地！是啊，我們不能長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)，不一會(huì)兒，就輪到我們了，我也盡量克制住自己緊張的心態(tài)，輕松大方地走上臺(tái)，跟著那美妙的音樂(lè)唱了起來(lái)，一下子就表演完了，我們微笑著走下了臺(tái)，而我心里懸著的一塊石頭終于落了下來(lái)，心跳也慢慢恢復(fù)了正常，終于可以長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆口氣了！
啊！我們終于表演完了！可我還盼著結(jié)果……
激動(dòng)人心的作文14
什么事情能讓人激動(dòng)人心？有人說(shuō)玩“王者游戲”；有人說(shuō)“漂流沖浪”，但我想說(shuō)的是：那次碩平花海搖晃吊橋的游戲。
那天，太陽(yáng)躲到陰云后始終不肯出來(lái)，我們一家人，表姐一家人，還有表侄一家人，幾家人一起有說(shuō)有笑地游玩了汝州碩平花海。
來(lái)到碩平花海，來(lái)來(lái)往往的車流、人流把我們引向那瘋狂的游樂(lè)園。進(jìn)入大門，熱鬧的場(chǎng)面把我驚呆了，幾個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目前圍滿了挨挨擠擠的人。我們幾家人直接來(lái)到游人稠密的出了名的“網(wǎng)紅橋”前，一個(gè)長(zhǎng)方形的水池，中央貼近水面處架著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的吊橋，這就是網(wǎng)絡(luò)上傳說(shuō)的“汝州網(wǎng)紅橋”。四周圍滿了觀看的人，兩邊水池里還站著搖晃吊橋時(shí)，落水的三三兩兩的人，場(chǎng)面壯觀游人如織。
我經(jīng)過(guò)媽媽的允許，離開一起來(lái)的家人們，隨著玩樂(lè)吊橋的人排隊(duì)，嘗試激動(dòng)人心的時(shí)刻。總算挨到我了，我謹(jǐn)慎地拉開姿勢(shì)，叉開步，擺開雙手，隨和著吊橋舞動(dòng)。我神情集中，兩眼目視前方，心繃得緊緊的`。“啊！啊！”尖叫聲，“撲通、撲通！”地落水聲，成了沸騰場(chǎng)面的笑點(diǎn)。周圍的叫好聲、吶喊聲、喝彩聲、口哨聲、廣播聲，交織在一起，似乎像是中國(guó)好聲音的巔峰現(xiàn)場(chǎng)人聲鼎沸。圍觀的人潮擁擠著，還不停地閃動(dòng)著手機(jī)快門拍攝著這激動(dòng)人心的時(shí)刻。吊橋在晃動(dòng)，我的身心也在劇烈地舞動(dòng)著，我已經(jīng)不敢瞧看媽媽她們的身影了，害怕自己出現(xiàn)落水的一幕。
好震撼人心的一次瘋狂體驗(yàn)。這是我游玩中最開心的一次活動(dòng)，也是一次激動(dòng)人心的嘗試。
激動(dòng)人心的作文15
每個(gè)人的一生中都有很多讓自己難忘的時(shí)刻，美好的、幸福的、快樂(lè)的、寂寞的、傷心的`……這些時(shí)刻如同一顆顆星星閃爍在我記憶中的長(zhǎng)河之中。但是，有一顆星星卻異常明亮。
記得那是今年過(guò)年的前幾天，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光格外燦爛。但是，我的心情卻如大海一樣洶涌澎湃。因?yàn)椋裉煳乙桥_(tái)演出了。一早上，我把自己關(guān)在房間里拼命地練習(xí)，直到熟練為止。可是，我的心還是惴惴不安，久久難以平靜。盼星星，盼月亮，終于盼到了演出的時(shí)間。可是，不知怎么地，我不再像以前那樣胸有成竹了，反倒越來(lái)越緊張了，如一只小兔子在我的懷里亂蹦。我連忙安慰自己道：沒事的，我行!懷著忐忑不安的心情，我就去參加了音樂(lè)會(huì)。音樂(lè)會(huì)場(chǎng)上，座無(wú)虛席。我的心越來(lái)越緊張，如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
隨著開場(chǎng)的《春節(jié)序曲》響起，演出正式開始了。小演員投稿地表演起來(lái)。他們拉出來(lái)的聲音如高山流水般美妙，引人入勝，讓人身臨其境。一曲終了，余音繞梁。我不禁為之嘖嘖贊嘆。
不知不覺，時(shí)間過(guò)得飛快，下個(gè)節(jié)目該輪到我了。我的心緊張到了極點(diǎn)：心“砰砰”亂跳，都快跳到嗓子眼了。就連平時(shí)熱乎乎的手也變得冰涼，抖個(gè)不停。我拍拍胸脯，自我安慰道：沒事的，我行。我肯定能拉好!于是，我邁著堅(jiān)定的步伐向臺(tái)上走去。
終于迎來(lái)了這激動(dòng)人心的時(shí)刻。幕布緩緩拉開，舞臺(tái)上的燈光打了下來(lái)。音樂(lè)響起，我架起小提琴拉了起來(lái)。我的心漸漸平靜下來(lái)。我完全沉浸在音樂(lè)之中了，忘了世界，也忘了自己。我隨著音樂(lè)搖擺起來(lái)。當(dāng)我深情地拉完最后一個(gè)音符，我深深地向觀眾鞠了一躬。這時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲……
這激動(dòng)人心的時(shí)刻深深印在我的腦海，無(wú)法忘卻。
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