醒悟的作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的醒悟的作文，歡迎閱讀與收藏。
醒悟的作文1
生命源于動力，我常常這樣想。
在我家陽臺的墻壁與墻角間結了個蜘蛛網，一只蜘蛛在這里安了家。我從小就討厭蜘蛛，一看它那肥胖的身體和笨拙的姿態(tài)就想把它趕出家門。于是拿來木棒攪亂了它的家，準備從陽臺的窗口把它扔出窗外。蜘蛛在攪亂的網中拼命地掙扎，我不顧一切地晃動著木棒，一心想把它扔出去。可是蜘蛛一點也不氣餒，依然在奮力爭取生存的機會，我發(fā)現(xiàn)它的口中仍然吐著細絲，一個勁地往木棒上爬，就在絲網和木棒快要脫離的一剎那，我突然醒悟了，它也是一條生命，有著自己生活的權利，我為何要置它于死地呢?于是我迅速的把木棒拿進窗口，幸好蜘蛛還在亂絲上爬動著，要不然，我會為失去一條生命而內疚的。我斷然決定讓它繼續(xù)在陽臺上安居樂業(yè)。
陽臺上的仙人掌更有靈性。平時，爸爸、媽媽工作繁忙，我也丟三落四，對它總是漠不關心。如果給它澆水，我就會讓它一次喝個夠，如果記不起它，一個月都不給它澆水。我真佩服它那頑強的生命力。不需要施肥，不需精心照料，依然可以茁壯成長，聽說它還有消炎，止痛的功效，這不正是我們所說的'無私奉獻嗎?
生命源于動力，源于我們對生命的熱愛。所以，我們一定要珍惜生命，讓我們的生活更加豐富多彩!
醒悟的作文2
生命源于動力，我常常這樣想。
在我家陽臺的墻壁與墻角間結了個蜘蛛網，一只蜘蛛在這中安了家。我從小就討厭蜘蛛，一看它那肥胖的身體與笨拙的姿態(tài)就想把它趕出家門。于是拿來木棒攪亂了它的家，準備從陽臺的'窗口把它扔出窗外。蜘蛛在攪亂的網中拼命地掙扎，我不顧一切地晃動著木棒，一心想把它扔出去。可是蜘蛛一點也不氣餒，依然在奮力爭取生存的機會，我發(fā)現(xiàn)它的口中仍然吐著細絲，一個勁地往木棒上爬，就在絲網與木棒快要脫離的一剎那，我突然醒悟了，它也是一條生命，有著自己生活的權利，我為何要置它于死地呢?于是我迅速的把木棒拿進窗口，幸好蜘蛛還在亂絲上爬動著，要不然，我會為失去一條生命而內疚的。我斷然決定讓它繼續(xù)在陽臺上安居樂業(yè)。
陽臺上的仙人掌更有靈性。平時，爸爸、媽媽 工作繁忙，我也丟三落四，對它總是漠不關心。如果給它澆水，我就會讓它一次喝個夠，如果記不起它，一個月都不給它澆水。我真佩服它那頑強的生命力。不需要施肥，不需精心照料，依然可以茁壯成長，聽說它還有消炎，止痛的功效，這不正是我們所說的無私奉獻嗎?
生命源于動力，源于我們對生命的熱愛。所以，我們一定要珍惜生命，讓我們的生活更加豐富多彩!
醒悟的作文3
現(xiàn)在的小駱駝對自己充滿了自信。
有一天，它又來到小溪邊，恰巧又遇到了小紅馬。小紅馬說：“喂！你這個丑家伙，怎么又來了？”小駱駝自豪地對小紅馬說“： 我又大又厚的腳掌能幫助我不陷進沙漠松軟的沙子里；兩層睫毛能防止風沙的進入；背上的兩個肉疙瘩叫駝峰，可以貯存養(yǎng)料。不信，明天你跟我到沙漠里走一趟。”
第二天，他們倆走到了大沙漠里，小紅馬還沒走幾步，腳就陷進了沙子里，小駱駝費了九牛二虎之力，小紅馬的腳才被小駱駝拔了出來。
又過了一會兒，小紅馬擔心地說：“風……風沙！”小駱駝俯下身子，閉上鼻孔和眼睛，小紅馬也跟著俯下身子，閉上鼻孔和眼睛。小駱駝的眼睛里沒進一點沙子，小紅馬的眼睛里卻進了很多沙子。小駱駝急忙幫小紅馬把眼睛里的沙子吹出來。
剛吹完沙子，小紅馬就嚷了起來：“餓，好餓，小駱駝，咱們回家吧！”它們就回家了。回家后，小紅馬想：要是我也是一頭小駱駝的.話，那該多好啊！
通過這次沙漠旅行，小紅馬不僅知道了駝峰、腳掌、睫毛在沙漠里的用處，還懂得了：凡事不能看美丑，要看它有沒有用。
醒悟的作文4
風箏中的醒悟星期天，我被媽媽關在了家里，我是多么得想沖出房子去外面痛痛快快地玩呀！
可是，媽媽有命令必須把作業(yè)做完才能出去。可我那有心思做作業(yè)呀？我煩躁不安地來到了陽臺，迎著風漫無目的地望著天空。突然，我看見從天邊飄來了一只沒有線的風箏。瞧！它飛得多自在，一會兒飄到東，一會兒飄到西，一會兒上升，一會兒下降，還不時地打轉轉……看著風箏，我不禁想：斷線的風箏在天空中自由地飛翔，多么地快樂！
想想自己卻要聽大人話，老師的`話，讀書、寫字……一點都不自由。唉！我好羨慕風箏啊！
我又深深地嘆了一口氣。漸漸地風小了，風箏還在飄，可是卻飛得越來越低，越來越低，最后就掛在了樹梢上，像泄了氣的皮球一樣再也飛不起來了。剎那間我醒悟了，斷了線的風箏可以借助風力隨意地在天上飛，但畢竟是暫時的。飛箏要想平穩(wěn)地飛翔，除了要借助風力還得要有人去牽引，這樣它才能在高空邀游。我們小學生也像風箏一樣，一定要有老師和家長的指引，才能成功。貪圖一時的自由就會像斷了線的風箏一樣終究會墜落。想到這里，我馬上跑進了房間認真地寫起了作業(yè)……
醒悟的作文5
放學了，我興奮地回到了家。
不一會兒，媽媽回來了。我想起要慶祝媽媽爸爸的生日，又想起今天剛好是媽媽的生日。于是，我拿了點自己存的零花錢去買了一個小型的`生日蛋糕和一張賀卡。回到了家，我像小偷一樣攝手攝腳地走到了我的房間，把門關上，順便把門鎖了。我拿出賀卡，在上面花俏地寫上了：媽媽，祝你生日快樂！――無名人。
于是小心翼翼地把這張賀卡放在蛋糕的旁邊，神秘地走出家門。一關上家門，又故意敲了敲門，用怪聲音說：“我是來送快遞的。”只見媽媽打開了門說：“謝謝：”又說：“人去哪兒了？”原來，我閃到一邊躲了起來。
晚上，媽媽打開我送的快遞，一看賀卡，就知道是我的字。媽媽說：“謝謝你送的蛋糕和賀卡！”我說：“不用謝，你快樂就行了！”媽媽在我的臉上親了一下。我和媽媽異口同聲地說：“我今天好高興！”然后我們互相擁抱，開心極了！
醒悟的作文6
寒假匆匆地來了，也匆匆地走了，今天已經是2月17日了，想到期末考試那一天，現(xiàn)在已經都放假了，時間過的真快，一切仿佛還在眼前。這一次的期末考試我沒有考好，我下定決心，要在初一下學期考出自己滿意的成績，我沒有過度的傷心難過，因為已經過去了，后悔也無濟于事。當下應該做好的是：
首先，好好把握現(xiàn)在和未來，為了讓自己專心學習，我將自己手機的游戲刪除了，這樣我也就沒有玩的念頭了。聽說，初二有個兩級分化，也就是說學習好的同學會越來越優(yōu)秀，學習不好的會拉下一大截，所以我要在初一的下學期打下結實的基礎，不能再馬虎了。我給自己定了一個目標，只想讀高中，不想上技校，圓我的大學之夢。姑媽也跟我說了，你是一個女孩子，以后沒有文化，苦力活也做不了，怎么辦，每天打工起早摸黑的，很辛苦，還不如現(xiàn)在好好的讀書，好好的學習，以后找一份輕松活兒干干多好。
聽了這番話，多多少少我有些感觸的，所以我要好好地利用剩下的日子，多用用心，寒假也已經過了，我也應該好好的收收心了，要全身心的.投入學習了，現(xiàn)在我給自己的目標：排到班級的中游，希望我這一下學期能夠有所提高，能夠超越自我，不斷的進步！
醒悟的作文7
總是在感嘆，為什么社會上有人，為什么呢？這個社會物是人非······
原本很喜歡人流的地方，因為那里熱鬧，有溫馨感，有一種讓人覺得很好的感覺存在，讓我覺得這個世界有一種美好；可是可是，現(xiàn)在我厭惡了人流，我只想獨來獨往，我行我素，不想在乎別人的存在，可是事實并非可以滿足我，我還得再人流中流動流動······
知道為什么嗎？因為人，人的變化，讓我感到這個世界好像沒有真實的事情存在，每個人的改變讓我覺得好恐怖，是不是有一天，我也將會變成一個物是人非的人呢？承諾，變得好虛偽，好像再也不相信了有真實這個名詞的存在······最終，我覺悟了，面對現(xiàn)實，一笑而過······
每當心情被人流污濁的'時候，我就會拿起屬于自己的心情專屬本，好像這個世界，只有這本本子讓我覺得很安慰很好好······讓我覺得這世界還有讓我留戀的地方。。。屬于自己的那東西，就是面對現(xiàn)實，笑對一切，我終于覺悟了，你覺悟了嗎，對于人流的世界，保持微笑······
醒悟的作文8
一放學，我就跑到同學家去玩，因為我貪玩。
來到了同學家里，一進同學家里，就被他們家的漂亮給吸引住了，我激動得語無倫次。我和同學一放好書包，就跑到房間里，去玩美麗又可愛的芭比娃娃。
一轉眼就玩到了七點半了!ohmygod!玩得那么久了，但是我依然在玩自己的.玩具，一點都不理會，可連同學都來勸我趕快回家吧，要不然，爸爸媽媽會擔心的。我眼珠子一轉，眼前一亮，想到了一個好辦法。
我開始撥打爸爸的手機號碼——嘟嘟嘟，打通了，只見爸爸在電話里罵來罵去的，嘮叨死了!’：劉嘉欣，你怎么還不回家，你在哪里?你是不是想挨罵呀!你怎么不聽話了.....!;我心里越聽越煩。忽然，我掛掉電話了，我再也忍耐不了那種痛苦了!
可是，我反復地思考，我覺得自己不應該這樣做，這樣太傷爸爸媽媽的心了。我振作起來，我又重新?lián)艽蛄税职值氖謾C號碼，又撥通可，在通話中，我向爸爸道了歉。
回到家之后，爸爸生氣地說我了，媽媽使勁地責怪我，被罵之有，我真的很后悔。以后放學了，我再也不會去別人家玩了。
醒悟的作文9
猴子當上森林之王后，整天悠游自在，指手畫腳，滿腦袋都在琢磨著怎人。
這一天，猴子指著啄木鳥說：“你快去把每一棵樹里的蟲子全部捉出來”；他指著大象說：“你去馱木頭，我要建一座新的宮殿”；他又對牛說：“你到后山把那的荒地全部種上糧食和菜”；然后，猴子高聲地對其他動物命令到：“你們每人都要準備上乘的禮品，等宮殿建好后獻上來”。說完，猴子昂著頭，背著手，大搖大擺地四處閑逛去了。
日久天長，森林里的動物們，都對猴子無禮的行為和高傲的態(tài)度越來越不滿，每天都發(fā)生著背叛的事件。慢慢地猴子成了孤家寡人，他常常一個人坐在宮殿的'龍椅上，呆呆地望著馬上要吃空的糧倉，心里焦急地盤算著。看到眼前的一切，猴子傷心地流下了眼淚。
他開始尋找過去的朋友，向朋友誠懇的認錯，表示：“兄弟們，過去我太自私，你們各有各的本領，我要向你們學習，練就出更高的本領”。
從此，猴子戒驕戒躁和動物們相處的友好和睦親如一家。
醒悟的作文10
星期天，我被媽媽無情地關在了家里。我多么想沖出家門，痛痛快快地去玩呀！可媽媽有命令，做完作業(yè)才能玩。我哪有心做呀！我坐在窗前，望著電視。
突然，我看見電視中從天邊飄來了一只斷了線的風箏。瞧，它飛得多自在，一會兒向東飄，一會兒向上升，還不時地翻著跟頭……看著風箏，我不禁想，斷線的風箏在天空中自由自在地飛，多么快活呀！想想自己一點自由也沒有。唉，我羨慕地看著風箏，深深地嘆了口氣。
風小了，風箏還在飄，可卻越飄越低，最后掛到了樹梢上，泄了氣似的再也飛不起來了。剎那間，我醒悟了：斷了線的風箏可以借助風力隨意地在天上飄，但畢竟是暫時的。風箏想要平穩(wěn)地飛翔，除了借助風力，還得有人牽線引導。我們小學生不也像風箏一樣，必須要有老師、家長的指引，才能天天向上嗎？貪圖一時的`自由就會像斷了線的風箏一樣，終究會墜落。
想到這里，我的眼神從電視方向轉了過來，埋頭寫起了作業(yè)……
醒悟的作文11
小晨和小峰既是一對很好的同桌，也是一對很好朋友。
可是小峰成績一直很不好，平時作業(yè)也很懶惰，每次考試都不及格；而小晨是班上的學習委員，每次考試都是優(yōu)，小峰卻是不及格；小晨的作業(yè)次次都是優(yōu)加，小峰的作業(yè)卻次次都是不及格。班上很多人都諷刺小峰，說他的成績太好了，每次都全班第一。
小晨身為學習委員，每次都耐心地教他題目，但小峰依然沒有把學習放在心上，還是一樣，次次考不及格。小晨想：我同桌他真的無藥可救了！
有一天，小晨和小峰都生病住院了，班上好多同學都來看望小晨，有人送水果，有人送賀卡，還有人送玩具。但是沒有人送小峰東西，也沒有人來看望他。
于是，小峰跑到角落里大哭起來。過了好幾天，他終于醒悟了，他們的病也好了。小峰對小晨說：“同桌，以后我不會的'題目你能教我嗎？”小晨猶豫了一會兒，說：“好吧。”從那以后，小峰經常問小晨題目，小晨講得十分好，小峰也聽得十分認真。
到了期末，小峰兩科全是優(yōu)，他媽媽知道了，高興地對他說：“真棒，我兒子終于懂事了！”
這個故事告訴我們，只要做作業(yè)認真、仔細，學習就會有進步。
醒悟的作文12
我的家住在烏鎮(zhèn)鎮(zhèn)正福村，旁邊有一條公路叫桐烏路。前幾年，為了賺錢有人在路邊開起了小店，人們來來往往買東西很方便，但垃圾也隨處可見。又有好幾戶人家搭起了草棚，養(yǎng)起了鴨子。每次經過都能聽到鴨子嘈雜的叫聲，聞到鴨糞的臭氣，河水被嚴重污染，路兩旁的溝渠里都是白色垃圾袋、塑料瓶、腐爛的`水果等，再這樣下去，我們也要像小村莊一樣了。路旁的房子漸漸不見了，鴨棚也消失了，過路的人再也聽不到鴨叫聲了，溝渠里已流著清澈見底的河水。路兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開，樹木高大挺拔，真是太美了！
我暗暗慶幸人們終于醒悟過來了，明白要保護環(huán)境了，并付之行動了。今年開學，我們學校舉行了“垃圾分類我?guī)ь^”活動。我回家一說，沒想到媽媽說村里也在搞這個活動。我們紛紛行動起來，買來了四色垃圾桶，分別放可回收垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾。到外面走走，隨處可見有關垃圾分類的字眼和各色垃圾桶，地上再也看不到餐巾紙、易拉罐、可樂瓶和塑料袋等垃圾了。
醒悟的作文13
那里是個干旱的地方，水非常非常的少，但是人們還是在不斷的砍伐樹木。隨著樹木的日益減少，小猴子、小松鼠……都傷心的哭了，它們的賴以生存的綠色的家園被破壞的`越來越嚴重。
一個白胡子的神仙看到了，對小動物們說：“人類砍伐樹木是不對的，也許只有讓人類受到了懲罰，他們才會明白。”神仙把手一揮，所有的綠色植物都不見了，所有的水都消失了，天不再是藍的了，大地一片荒涼。這時候，哭泣的不再是那些小動物了，那些破壞環(huán)境的大人們因為沒有了水，沒有了綠色，沒辦法生存，也開始哭泣。可是，哭有什么用呢，如果他們早點明白這個道理，就該好好的愛護環(huán)境的。看著這些醒悟的人們，神仙又把手一揮……啊~~綠色又回來了，小溪水又潺潺的流過，花兒又綻放出笑顏。小動物們都開心的笑了，那些大人也笑了。
醒悟的作文14
回到家里，媽媽爸爸還沒回來。我像以前一樣在家里走來走去，頭腦里忽然出現(xiàn)老師的話和今天的那節(jié)課的內容。我心想：“我怎么妒忘了這事呢？”于是我用兩張黃卡紙對折，做了兩張賀卡，再用紅紙和綠紙對折，剪了19個圓圈，寫上了“爸爸媽媽，我愛你們”的這幾個字，準備送給媽媽爸爸。為了更加表達我的愛，我還在賀卡的.封面上畫了一條條藤蔓和各種水果、鮮艷的花朵兒。我把賀卡分別放在枕頭上，然后又給他們整理好被子，接著去做作業(yè)了。過了一會兒，媽媽爸爸回來了，他們正準備拿拖鞋，我搶先把拖鞋遞到他們面前，說：“今天讓我做你們的”貼心小棉襖“吧！”爸爸媽媽異口同聲地說：“好吧”。我聽了又遞上了兩杯水。
晚上睡覺時，爸爸媽媽看到賀卡，感動得流下了眼淚，而我當了一天的“貼身小棉襖”也很快地睡著了。
醒悟的作文15
我走在這荒涼的小道上，任憑風無情的吹打著我，一陣雷聲打破了這寧靜的夜晚，隨之而來的是一場大雨，我漫步在大雨之中，心想這場大雨一定是為我不平而下的，我開始在雨中漫無目的奔跑，回想著剛才發(fā)生的一幕幕，我問自己剛才你做的對嗎？我本想脫口而出的話卻哽咽了，我開始反思，媽媽不也是為我僅存的15天爭分奪秒嗎？不也是關心我嗎？拋開這一切不說，就算她錯了你能這樣說話嗎？她為你都操勞那么多了，你就是這樣報道她的嗎？此時我竟然把自己問得無言以對，不知何時我已經跑到了家門口，正當我猶豫不決的時候門竟然自己開了，沒錯是正要出去找我的媽媽看著她焦急的神情，我的'眼淚瞬間奪框而出！
煙消云散
進到房間一片光散在了身上，天晴了，我瞬間明白了那不是為我不平而下的雨而是讓我醒悟的雨！我換好衣服去向母親道歉了！她還是那樣溫柔！還是那樣善解人意，她說；我知道你最近很累我剛才也太心急了也是為了你的學習考慮！此時此刻我明白了我真的醒悟的太晚了！我永遠也忘不了這一天！
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