關于與雷鋒的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的關于與雷鋒的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于與雷鋒的作文1
雷鋒是我國的解放軍戰士，他樂于助人、勤儉好學，把自己所存200余元的儲蓄全部捐了出去，而自己卻舍不得買瓶汽水。現在，我們身邊也有像雷鋒這樣的人。
記得前幾天，我寫完了一部分黑板報，要去找吳老師拿另一部份內容，跑到辦公室，卻發現吳老師不在。我垂頭喪氣地準備回教室，突然聽到“唰唰唰……咚咚咚……”的響聲，我順著聲音看去，發現吳老師帶著袁淼等人正在打掃廁所，她們搞得可認真了，一點兒都沒發現我的到來，繼續在做自己的事。我趕緊跑回教室，快速選了一篇黑板報的題材，一邊寫一邊想：吳老師、袁淼她們不就是我們身邊的活雷鋒嗎?
不僅僅是這件事值得我們學習，還有其他更可貴的精神，你說難道不是雷鋒精神嗎?
關于與雷鋒的作文2
3月5日是雷鋒日，是我們的學習雷鋒的日子，今天，我也當了一次“小雷鋒”。
這天星期天，我又要去劉老師家學鋼琴，正當我走到小區門口時，突然，看到不遠處，有個發亮的東西，我趕緊跑過去看，原來是一串鑰匙。
我想：這是誰的鑰匙呀?丟鑰匙的人，現在一定很著急吧!我左看右看也沒有看見找鑰匙的人，怎么辦?如果我繼續等下去，就會把鋼琴課耽誤，媽媽會責備我的，但是如果我把鑰匙仍在這不管的話，說不定那個丟鑰匙的人就進不去家了。
我急中生智，把它交給物業管理人員。于是，我跑到物業辦公室，有位叔叔正好在門口，我對他說：“叔叔，我撿了一串鑰匙，不知是誰的，你幫我問問吧!”叔叔說：“你真是個好孩子!”
到了劉老師家，我雖然遲到了。但一想到鑰匙的主人開心的笑容，我的心里美滋滋的。雷鋒的精神在我們心里。
關于與雷鋒的作文3
今天老師說這一周是學雷鋒周，大家每一天至少做一件好事。今天我回到家，發現樓下的自行車全倒了，我想：管我什么事，又不是我的自行車，我才不扶。走到二樓，我覺得這么做不對，我應該把自行車扶起來。身邊就像有一個白人和黑人在吵架，最后白人贏得了勝利，我聽了白人的話，下去把自行車扶了起來。
我想我們都應該聽白人的話，做好事，堅決不做壞事。不一定非得學雷周才干好事，應該年年干好事、月月干好事、日日干好事。
今后我應該多干好事。
關于與雷鋒的作文4
在我老家我有一個哥哥名字叫王珂，今年上四年級。
記得去年我回家，沒有人和我一起玩，王珂哥哥帶著我一起玩，當我摔倒的時候，他把我扶起來，還關心的問我：“沒事吧，疼不疼？”我本來摔得很痛的，可是聽到哥哥這么關心的話，我身上一下子暖和了起來，好像什么事情都沒有發生一樣，就起來和哥哥一起去玩了。
還記得又一次，我們幾個玩，鄰居的孩子把我打哭了，哥哥為了惹我笑，扮起了鬼臉，一會兒學女孩子樣子，一會兒又做小丑的模樣，好玩極了，我看到哥哥這樣可愛，我終于笑了。
哥哥真的很有愛心不光是照顧我，還有別的孩子也是很照顧的。他是我見到的最可愛的，最調皮的小雷鋒了。
關于與雷鋒的作文5
許凡哥哥身患白血病，他的父母為60萬元骨髓移植費而發愁。這個消息傳遍了蕪湖市每個角落，整個蕪湖市不分職業、年齡紛紛為許凡哥哥捐款。
我為許凡哥哥的不幸而流淚，告訴媽媽我要用自己的壓歲錢出份力。媽媽開心得不得了，并且表揚我做得好。班主任張老師得知這件事后，直為我們叫好，還把她念一年級的女兒夏君藝叫過來接受愛心教育，為許凡哥哥捐了100元。在老師的支持、家長的幫助下，我們班十幾位同學為許凡哥哥捐助了740元。
3月5日是學雷鋒日，我們選定好這個日子，將善款送到了報社，報社的叔叔直夸我們是好樣的，并代表許凡哥哥向我們致謝！我們連忙說：“這是我們應該做的，作為一個優秀的少先隊員，有責任讓雷鋒叔叔的愛心大旗迎風飛舞。”
我呼吁：為了幫助許凡哥哥戰勝病魔，早日康復，請伸出你們的手。
關于與雷鋒的作文6
昨天，張老師組織我們看了雷鋒的故事。故事的內容是：雷鋒在出差的火車上，幫助老大娘拿東西;給抱小孩的'婦女讓座;給乘客倒開水;還幫助工作人員打掃衛生等。通過這個故事，我認為：雷鋒是一個善良的人，樂于助人的人，好心的人，有愛心的人，我一定要像他學習，做一個善于幫助他人，關心愛護他人，對社會有貢獻的人。
看了雷鋒的故事，我深有感觸，這就是我們的好雷鋒，他一生都在為人民服務。他樂于助人，勤勞節儉，是我們小朋友學習的好榜樣。
雷鋒說過，人的生命是有限的，樂于助人是無限的。我一定要做一名樂于助人，講文明，懂禮貌的二小學生。
關于與雷鋒的作文7
星期天，天空晴朗，我邁著輕盈的步子，迎著明媚的陽光，來到公路旁邊一棵茂盛的大樹下玩。公路上的車子真多，來來往往，川流不息。
這時，一位盲人阿姨走過來。她準備過馬路。我看見了，心想：“我們過馬路都要注意安全，盲人阿姨過馬路多么危險呀！我去幫幫她吧！”
于是，我快速地走過去，拉著阿姨的手。對她說：“阿姨，我牽你過斑馬線吧！”阿姨激動地說：“謝謝你，小朋友。”我牽著阿姨的手，小心翼翼地走過斑馬線。阿姨說：“謝謝你幫助了我。”我說：“這沒有什么值得謝的，舉手之勞嘛！”
這時，一陣微風吹過，我胸前的紅領巾隨風飄動，好像在說：“你真是個優秀的少先隊員！”
關于與雷鋒的作文8
雷鋒這個名字我們是再熟悉不過了，雷鋒叔叔樂于助人的精神影響著我們每一個人。今天，我也來學習雷鋒叔叔，做一件好事。
我望著蔚藍的天空，沉思著：做什么好事呢?我一拍桌子：“有了!”我跑上陽臺，拿起拖布，打開水龍頭，讓拖布完全打濕，然后提起拖布，沖出家門，來到走廊。
我皺了皺眉頭，蹲下來，把地上的小紙片，一絲不茍地撿起來，扔進垃圾桶，馬上拿起拖布，拖起來。不料，水太多，就像一面水汪汪的大鏡子。我又來到衛生間，把拖布寧得干了一些，來到走廊。剛開始，拖布好像不聽話似的，又好像跟我不熟，它就像個喝醉酒了的醉漢搖搖晃晃的，我向奶奶請教，奶奶告訴我那拖布時要右手在下，左手在上。不一會兒。地面就又像新的一樣干凈、光亮了。
奉獻其實很簡單，就是生活的真正意義。
關于與雷鋒的作文9
讓雷鋒精神無處不在
今天是3月5日，是學習雷鋒的日子，雷鋒一生中做了無數好事，非常值得我們學習和贊揚。1962年8月15日，他被一根桿子砸到，當場昏倒了，經202醫院搶救無效不幸身亡，它處僅22歲，這一日讓人悲傷、難忘，所以把3月5日定為學習雷鋒日，雷鋒雖然去了，但是他的精神將延續。
學習雷鋒精神應該從小事做起，要是走在校園里地上有一個紙團我們就應該趕緊撿起來，要是有小朋友跌倒就應該把他扶起來……我們每天做一些自己力所能及的事，讓雷鋒精神從你我做起，從小事做起，同學們行動起來、全國人民行動起來，讓雷鋒精神無外不在。
關于與雷鋒的作文10
“學習雷鋒好榜樣”世界上有許許多多像雷鋒叔叔一樣的好人，當然我也不例外。
有一次，我和媽媽在逛街，一個小女孩不小心把頭撞在玻璃門上，起了個大包，痛得哇哇大哭。我馬上跑過去，拿出小手絹，輕輕地揉著大包，安慰她沒事的，直到她媽媽到來。路人都夸我是小雷鋒。
還有一次，我在小區的公園里玩，在草叢中發現一輛遙控玩具車，還很新，一定是哪位粗心的小朋友忘的。我想他一定會回來找的，就在原地等，果然一位小男孩和他的奶奶一起來找了，看到我在原地等他們，他奶奶一直夸我像小雷鋒。
幫助別人是件開心的事，我希望社會上能出現更多的小雷鋒，大雷鋒。讓雷鋒精神發揚光大。
關于與雷鋒的作文11
記得前不久，我做了一件好事，心里有說不出的那種高興。
九月的天氣時冷時熱。早上，天氣十分寒冷，而我卻早早地來到了學校。班級上一個人也沒有，忽然，“學雷鋒，做好事”的念頭在我的腦海閃過，反正天氣冷，活動活動筋骨也非常好啊！我想著想著，就做了起來。
我看著那不懂事的紙屑滿地亂跑，再看看那排列不整齊的隊伍。我先當個管家，管管那調皮的紙屑。我再當個教練，排列排列那不整齊的隊伍。
打掃完教室，我又有了一個念頭，不如把走廊也裝扮裝扮，我拿著拖把，來回跑了五大趟，跑得上氣不接下氣。但是，等我看到這干凈的一面，我高興得眼睛都瞇成了一條線。
老師說過：“做好事，不圖回報。”可也有同學說：“做好事，沒有回報，才不做好事呢！”我覺得，只要能為別人服務，這就是最好的回報！
關于與雷鋒的作文12
今天早晨我們班召開了“追尋雷鋒足跡續寫雷鋒日記”班會，大部分同學準備的非常充分，把自己的資料設計得非常漂亮，而且朗讀起來特別流利，聲音洪亮。說明雙休日做了充分的準備，認真地完成了老師的作業。我想這和家長的支持是絕對分不開的，在這里我對我們班45位孩子的家長道一聲“感謝”，感謝你們對我工作的支持，因為一年級孩子小，很多作業自己完成有些困難，這就需要家長大量的時間和精力來輔導。為了我們共同的孩子你們辛苦了。但是有幾個別的孩子作業完成不夠理想，還有四位同學說丟在了家里，可能他們真的忘了，或者自己完成起來有一定的難度，不過也反映了他們的真實水平。下面展示的是完成較優秀的作業，希望其他同學向他們學習，也把自己的特色作業完成得有聲有色。
更希望同學們把學習雷鋒叔叔付諸到實際行動中去，從身邊的小事做起，做一個有愛心的好孩子，學會關心自己的長輩。
關于與雷鋒的作文13
一天早上，小明吃完飯要去上學，媽媽一看表，現在才7：00要8：30去上學。媽媽說：“在家里做點好事吧!”小明高興的同意了。小明正在拖地他拖得可起勁了，過了一會，媽媽有一次看表已經8：00了，媽媽說：“快走吧。”
小明走到馬路上看見一個老爺爺走過來，小明一看現在是紅燈對老爺爺說：“爺爺不要再走了。”爺爺停了下來，小明有一次看綠燈亮了，小明扶著爺爺過了馬路，到了對面爺爺很感激這個小孩，爺爺高興的謝謝了小明。
關于與雷鋒的作文14
過幾天就是學雷鋒紀念日了，今天我和王田約好，幫助小區打掃衛生，把綠化帶里的垃圾撿干凈。
下午，我和王田一起來到小區的院子里，我們一起動手把綠化帶里的垃圾撿起來，放在一個袋子里。我們在院子里轉了個遍，但沒發現有什么垃圾，裝垃圾的袋子里也空空的，沒啥東西。原來，小區的保潔叔叔和阿姨每天都很仔細地打掃小區衛生，垃圾早被他們清理干凈了。這件事讓我們明白，學雷鋒首先要從自己做起，從身邊的事做起，完成自己應該做的事。
關于與雷鋒的作文15
為了秉承雷鋒精神，我們在學校開展了“弘揚雷鋒精神，從身邊小事做起”為主題的學雷鋒行動。
雷鋒一生中最大的愿望就是能見到毛主席，可是他不幸犧牲了。雷鋒在短暫的一生中幫助了無數的人，我們四年級的時候就學習了雷鋒叔叔的一句名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。讓我學會了好事是永遠做不完的，好事也永遠在等有人去做。
我們學完雷鋒之后，班級里學雷鋒叔叔做好事的同學越來越多，雖然不像雷鋒叔叔那樣偉大。比如，范易手骨折了做事不方便，司一航總幫范易打餐、端餐盤，坐在范易后面的魏聰也經常幫范易擰杯蓋；大課間有的同學忘記擺好桌椅，同學會幫他（她）擺好；教室哪里臟了，同學有主動去擦；有同學不舒服會扶他（她）去校醫室；走在校園里有時候也能看見有的同學彎下腰撿起地上的垃圾……
我要向雷鋒叔叔學習，讓雷鋒精神發揚廣大。
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