讀書給了我快樂作文
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的讀書給了我快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書給了我快樂作文1
快樂,或許是一句良言,或許是一個擁抱,或許是一篇作文……而我的快樂,僅僅是一本本好書,這簡單而神圣的快樂,一直伴隨著我成長。恍惚間,我仿佛回到了多年之前。
兒時的我,貪玩而又淘氣,每天都在外玩到很晚才回來。但一次偶然的機會,一本帶著精美插圖的《格林童話》在我心中扎下了根。我開始覺得讀童話是一件很有趣的事。每當我翻開《皇帝的新裝》時,就會情不自禁地嘲笑那愚昧無知的皇帝;每當讀起《丑小鴨》,我就仿佛來到了丑小鴨的身旁,陪它一起流浪,一起成長,一起蛻變。書,于無形中給了我最美好的快樂……
一縷書香飄進我的心房,記憶的長河中,我又向前邁進了一步。
步入小學的大門,我的視野變得更加廣闊,隨之而來的是知識面的增長,初懂人事的我已不滿足于那些帶有插畫的`童話,于是,幾本厚厚的四大名著走入我的眼簾,翻開《西游記》,我領略了孫悟空的本領高強,豬八戒的憨態可掬,沙僧的忠厚,唐僧的慈悲;來到水泊梁山,我似乎和一百零八將一起馳騁沙場,對酒當歌;去了大觀園,我才知道寶玉的重義,黛玉的嬌柔;穿梭至三國,我佩服曹操的豪情,諸葛亮的多智,劉備的賢能,云長的神勇。書,充斥了我多數的課余時間,也給了我甘霖玉露般的快樂。
又一縷書香飄進了心房,我從記憶的長河中醒來,再一次坐到了書桌前。
看著眼前落滿灰塵的書架,我頓醒,自從進入六年級起,我似乎已很久沒有看書了。于是,我細細回想起來,似乎也已很久沒有得到真正的快樂了。尋找快樂,何不去翻翻《史記》,讀讀《聊齋》何不去夏洛勃朗特的《簡愛》莫說了,讀書去也!我又一頭埋進了書的海洋中。
讀書,如領略海風,于其中得到清涼;又如暢飲甘泉,于其中得到純潔。讀書,給我最原始的快樂,這快樂,將永遠伴我成長!
讀書給了我快樂作文2
讀書帶給了我數不盡的快樂。書是人類文明的象征,好書更是人類最忠實可靠的朋友。人的一生盡管有許多的挫折、坎坷,但是,只要肯與書交友,在憂愁寂寞的時候,它總能你的身旁,一切憂愁的事,盡皆遠去。
讀書貴精不貴多,重在積累,而不是讀的多少,讀書更是人類最大的享受,求知是人的權利。記得有人說過:“書是人類最大的財富”。的確,讀書人的檔次和其他的人就有區別。
讀書就像一次旅行,在旅行中,我們將展望世界,何時鑄劍為犁?將呼吁世界充滿愛……一本本精美的書,是一道美味的大餐,散發著芳香,讓你盡情享受,一次次綜合性的學習,是一次次精神的探險,讓你留戀往返。
在旅行中,你將想到,書與我們有著不可分割的聯系。這次旅行的成功與否在于自己,只要認真投入書的世界中,便能感受到讀書的快樂。生活中離不開書,在求知的我們更離不開書。閱讀課外書是我們精神的支柱。作為小學生,讀書是非常重要的,
而且,要讀與我們成長有益的書,這對自己的成功有很大的幫助。
為了使自己的生活充滿樂趣,就趕快讀書吧!書的世界多姿多彩。又一次書之旅開始了,我相信著一次旅行一定有很大的收獲,也一定會讓我快樂。
讀書,豐富了我們的素養,提高了人的能力,更帶給了我無限的樂趣。我愿讀書的樂趣永遠伴隨著我,使我的生活充滿意義而又快樂。
評語:認識比較到位,分析比較全面,論點顯明,而且能切中要害。語言簡潔明了,很有分寸。其次,結構十分緊湊,措辭委婉,分析中肯。文中提出了讀書貴精而不在多,值得同學們深思,小作者進行了深刻的剖析,論題有較強的現實意義,觀點也很鮮明。
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