有關(guān)對(duì)手作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的有關(guān)對(duì)手作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)對(duì)手作文1
對(duì)手無(wú)處不在，在你生活的每時(shí)每刻都會(huì)有不同的對(duì)手，他們時(shí)刻影響著你，使你不斷進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)生活中，也有許多對(duì)手，他們各有各的長(zhǎng)處，并影響著我，我們互相競(jìng)爭(zhēng)，互相幫助，一起在學(xué)習(xí)之路上奔跑。
學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽，所有的參與者都是我的對(duì)手，當(dāng)我一個(gè)個(gè)超越他們，心里感到滿(mǎn)足時(shí)，便一步步落后了，所以，對(duì)手是一個(gè)促使你前進(jìn)的強(qiáng)大的動(dòng)力，只要有對(duì)手與你競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有前進(jìn)。在學(xué)習(xí)上，對(duì)手與對(duì)手是互不相讓的，在考試中，我們會(huì)留意每一道題，追求至善至美。將每一道題牢牢掌握在手中，每一分都不能輕易丟失。記得一次測(cè)試，我與每一個(gè)對(duì)手都謹(jǐn)慎而小心的做每一道題，馬不停蹄的驗(yàn)算，重復(fù)著做每一道題，這只是為了交一份完美的`答卷，超過(guò)他人，而在競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果出來(lái)后，往往落后的競(jìng)爭(zhēng)者會(huì)更加努力認(rèn)真，領(lǐng)先的對(duì)手由于一時(shí)間沉浸在喜悅之中，因而忘記了繼續(xù)努力超越其他對(duì)手，到了最后，對(duì)手依舊與自己競(jìng)爭(zhēng)，總是不分上下，對(duì)手就是這樣，使你勇往直前的往前趕。
人生是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的人生是空虛的，只有對(duì)手的到來(lái)才可以激發(fā)你的意志，向前沖吧！去將對(duì)手擊敗，在茫茫人海中去尋找真正的對(duì)手，那才是一塊阻止你前進(jìn)的絆腳石，去越過(guò)障礙，而對(duì)手也在于你爭(zhēng)著向前跑，不相上下的對(duì)手，不是一種打擊，而是一種動(dòng)力。對(duì)手，是促使您前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力，有對(duì)手才有進(jìn)步！
有關(guān)對(duì)手作文2
我的對(duì)手，是我原來(lái)的同桌徐林嶸。她是一個(gè)十歲的女孩兒，不僅有一雙又大又亮的黑眼睛，還有一頭不長(zhǎng)不短的烏黑頭發(fā)，我們即使好朋友，也是學(xué)習(xí)上的對(duì)手小學(xué)生我的對(duì)手300字作文。
還記得四年級(jí)升五年級(jí)的'期末考試，徐林嶸說(shuō)要進(jìn)行一場(chǎng)考試比賽，我們約定誰(shuí)輸了，就得請(qǐng)客買(mǎi)東西吃。“好!一言為定!”我滿(mǎn)口答應(yīng)。既然答應(yīng)了，復(fù)習(xí)的時(shí)候，我也特別用心，有時(shí)復(fù)習(xí)到十點(diǎn)半才睡覺(jué)，很多次我都想：“算了吧，輸了就輸了。”但一想到我們的約定，還是忍著放棄的心情繼續(xù)復(fù)習(xí)著。
第二天早上，我倆早早地來(lái)到教室。我說(shuō)：“我已經(jīng)復(fù)習(xí)好了，你呢?”“我也完成了，我會(huì)贏你的。”她驕傲地說(shuō)。發(fā)試卷時(shí)，我先看了看題目，發(fā)現(xiàn)這些數(shù)學(xué)題很簡(jiǎn)單，但我還是小心翼翼地在草稿本上打著草稿，根本不敢馬虎，前面的題目我答得很順利，但后面卻被幾個(gè)應(yīng)用題擋住了去路， 我想了又想，在稿紙上畫(huà)了又畫(huà)，還是沒(méi)做出來(lái)。下課了，我懷著既遺憾又無(wú)奈的心情交了卷。徐林嶸說(shuō)：“哈哈!那幾題我做到了，你輸了。”“語(yǔ)文我會(huì)考過(guò)你的。”我不服氣地說(shuō)。第二天，是語(yǔ)文考試，我輕松地做完了基礎(chǔ)題，作文也寫(xiě)得不錯(cuò)。而徐哥卻空了幾題。我們打成了平手，不過(guò)還有英語(yǔ)考試，我們還有最后的決戰(zhàn)。英語(yǔ)戰(zhàn)斗開(kāi)始，憑著每天熟記單詞，成功地做完了許多題目
最后的成績(jī)是：她以九十五的高分贏了我的數(shù)學(xué)，而我贏了她的語(yǔ)文和英語(yǔ)。根據(jù)我們的約定，還是她請(qǐng)客。
怎樣，我和我的對(duì)手“決戰(zhàn)”得很激烈吧!
有關(guān)對(duì)手作文3
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)十分耐人尋味的故事：美國(guó)阿拉斯加動(dòng)物園中，有六千只鹿生活在自然環(huán)境中，但由于狼的光臨，每年都有四百多頭鹿死于狼口，動(dòng)物園便組織獵人消滅狼。鹿沒(méi)了狼患，卻因一場(chǎng)疾病損失了近千頭鹿。專(zhuān)家會(huì)診后，卻要求“請(qǐng)”回幾只狼。
原先，狼對(duì)鹿有著天然的優(yōu)育作用。狼的襲擊，使鹿群經(jīng)常驚怕奔跑，從而使群格外健壯，老弱病殘落入口，病疫也就消失了。在生物鏈中，狼是鹿的天敵。這天，人們之所以用心倡導(dǎo)保護(hù)生物，就是為了讓生物鏈不致隔斷，也就是讓每種生物都有它的對(duì)手。
有對(duì)手，持續(xù)警惕，就不失活力，這個(gè)道理亦然。從古到今，許許多多的'歷史無(wú)不在說(shuō)名這個(gè)道理，多少事實(shí)證實(shí)了這個(gè)道理。秦始皇雄才大略，滿(mǎn)懷壯志，最后把七國(guó)稱(chēng)雄的局面扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，一統(tǒng)天下，然而，當(dāng)今美國(guó)科技躍上高峰，難逢勁敵，但內(nèi)部抗?fàn)幱泻螘r(shí)停止過(guò)。此刻我們公認(rèn)競(jìng)爭(zhēng)是好的，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)參與者都有了對(duì)手，逼著每一個(gè)人銳意進(jìn)取，否則就是自我毀滅，是對(duì)手讓你進(jìn)步，激你沖刺。可是人生中的真正對(duì)手是自我。我們要視自我為對(duì)手，挑戰(zhàn)自我，超越自我，這才是人生中最艱難的選取，這也是人生旅途中的最大勝利。
在人生的道路上，對(duì)手喚起我們的戰(zhàn)斗勇氣和信心。失去了對(duì)手也許你將失去一切。我們何不說(shuō)一聲：“你好，對(duì)手！”
有關(guān)對(duì)手作文4
比爾是個(gè)成功的演說(shuō)家和作家，喜歡在閑暇時(shí)間觀察鳥(niǎo)類(lèi)。幾年前，比爾買(mǎi)了一幢新房子，附近草木蔥蘢。入住后，他在后院裝了個(gè)喂鳥(niǎo)器。就在當(dāng)天日暮時(shí)分，一群松鼠弄倒了喂鳥(niǎo)器，吃掉里面的食物，把小鳥(niǎo)嚇得四散而去。在接下來(lái)的兩周里，比爾絞盡腦汁想出各種辦法讓松鼠遠(yuǎn)離喂鳥(niǎo)器，但絲毫不起作用。
萬(wàn)般無(wú)奈之下，他來(lái)到當(dāng)?shù)匾患椅褰鸬辍Ｔ谀莾核业搅艘环N與眾不同的喂鳥(niǎo)器，它有個(gè)讓人動(dòng)心的名字，叫“防松鼠喂鳥(niǎo)器”。這回可保萬(wàn)無(wú)一失，他買(mǎi)下它并安裝在后院里。但天黑以前，松鼠又大搖大擺地光顧了“防松鼠喂鳥(niǎo)器”，照樣把鳥(niǎo)兒嚇跑了。
這回比爾一敗涂地。他拆下喂鳥(niǎo)器，回到五金店，頗為氣憤地要求退貨。五金店的經(jīng)理回答說(shuō)：“別著急，我會(huì)給你退貨的，不過(guò)你要理解，這個(gè)世上可沒(méi)有什么真正的防松鼠喂鳥(niǎo)器。”比爾驚奇地問(wèn)：“你想告訴我，我們可以把人送到太空基地，可以在幾秒鐘之內(nèi)把信息傳到全球任何一個(gè)地方，但我們最尖端的科學(xué)家和工程師都不能設(shè)計(jì)和制造出一個(gè)真正有效的喂鳥(niǎo)器，可以把那種腦子只有豌豆大的嚙齒類(lèi)小動(dòng)物阻擋在外?”
“是啊，”經(jīng)理說(shuō)，“先生，要解釋清楚，我得問(wèn)你兩個(gè)問(wèn)題。首先，你平均每天花多少時(shí)間，讓松鼠遠(yuǎn)離你的'喂鳥(niǎo)器?”比爾想了一下，回答說(shuō)：“我不清楚，大概每天10到15分鐘吧。”
經(jīng)理又問(wèn)：“那么，你猜那些松鼠每天花多少時(shí)間來(lái)試圖闖入你的喂鳥(niǎo)器呢?”
比爾馬上會(huì)意：在松鼠醒著的每時(shí)每刻。
這個(gè)故事激發(fā)了我濃厚的興趣，我甚至特意對(duì)松鼠進(jìn)行了一番研究。原來(lái)松鼠不睡覺(jué)的時(shí)候，98%的時(shí)間都用于尋找食物。在專(zhuān)一的用心面前，智慧的大腦、優(yōu)勢(shì)的體格節(jié)節(jié)敗退!
有關(guān)對(duì)手作文5
人人都過(guò)自己的對(duì)手，我也有對(duì)手。我的對(duì)手是一種花，它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣艷麗奪目，但它有一種一般花所沒(méi)有的堅(jiān)毅，它的名字叫——菊。
春天，它的根不斷地吸取土壤里的養(yǎng)分，挺著堅(jiān)強(qiáng)的身板和萬(wàn)物一起長(zhǎng)大。表現(xiàn)出一種不服輸?shù)臉幼印?/p>
夏天，它不顧惜自己的身體，頂著難耐的炎熱，鼓勵(lì)自己，堅(jiān)持下去，馬上就熬到秋天了!
秋天，萬(wàn)物受盡涼風(fēng)，不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動(dòng)力，催發(fā)自己的生長(zhǎng)。各個(gè)部位也拼盡全力，含苞著花蕊。逐漸地又度過(guò)了這個(gè)季節(jié)。
進(jìn)入冬天了，萬(wàn)物開(kāi)始枯竭。它卻滿(mǎn)懷著期盼，盡情展示自己優(yōu)美多姿的翅膀，翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂(lè)廳，在這蒼蒼茫茫的背景里，“菊”神采飛揚(yáng)地獨(dú)舞著，仿佛是一棵最引人注目的.明珠。
“菊”之所以是我的對(duì)手，是因?yàn)槲蚁牒汀熬铡北阮B強(qiáng)，比堅(jiān)毅，比色彩，比美麗，像“菊”那樣，把美好送給別人，把勇氣留給自己!
教師評(píng)語(yǔ)：你的對(duì)手真是與眾不同啊!很少拿植物當(dāng)做自己的對(duì)手的，而且你對(duì)自己的對(duì)手還了解的如此的深厚。從季節(jié)的不同突出地描寫(xiě)了“菊”的堅(jiān)毅的特點(diǎn)，到文末才道出原來(lái)自己是想和菊比堅(jiān)強(qiáng)，有一種叫人豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，你真是一個(gè)有性格的孩子!
有關(guān)對(duì)手作文6
使鹿健壯的不是青草，而是饑餓的狼;使狼頑強(qiáng)的不是母狼的乳汁，而是敏捷的壯鹿。對(duì)手，是弱者的夢(mèng)魘，是強(qiáng)者的福音。
對(duì)手一詞，讓我想起了《貓和老鼠》中的那一對(duì)歡喜冤家。貓---湯姆是那個(gè)時(shí)候孩子們熟知的卡通形象。然而使湯姆出名的.不是湯姆，而是他的宿敵--老鼠杰瑞。如果沒(méi)有杰瑞，整個(gè)片中只是湯姆的獨(dú)角戲，那么這部卡通片很可能就沒(méi)有那么賣(mài)座了，因?yàn)槲^眾眼球的不是一只橡皮似的貓，而是一只貓和一只老鼠斗志斗勇的過(guò)程。因?yàn)橛辛诉@個(gè)過(guò)程，貓象橡皮一樣能一擠就變形，才變的生動(dòng)有趣。對(duì)于湯姆來(lái)說(shuō)，使它生活充實(shí)的不是嘴邊的一碗牛奶，而是去趕走偷喝他牛奶的杰瑞老弟，難道不是嗎?
不憤不啟，不懈不發(fā)。而造成我們憤懈的，除了對(duì)手又能是誰(shuí)呢?對(duì)手就像游人面前的一座高山，如果游人能不畏艱險(xiǎn)地爬上山頂，那邊他將會(huì)看到在地面永遠(yuǎn)也看不到的壯景。高山只會(huì)阻擋怯于登山的游人的視線(xiàn)，所以請(qǐng)尊重對(duì)手，因?yàn)樗麄兪怯F千里目時(shí)必須要登上的那一層樓。
尊重對(duì)手并不代表在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)向?qū)κ质救酢Ｈ绻皇菫榱霜M義的公平，向?qū)κ肿龀鰺o(wú)原則的讓步，那么結(jié)果不僅達(dá)不到真正的公平，也使對(duì)手失去了做為對(duì)手的意義，這樣的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑是蹩腳的。有多么強(qiáng)大的對(duì)手，就會(huì)有多么強(qiáng)大的自己。使對(duì)手強(qiáng)大，不在于有意使自己弱小，而在于有意幫助對(duì)手強(qiáng)大。對(duì)于和自己的關(guān)系，就象太極中的雙魚(yú)圖，黑白兩界你中有我，我中有你，既相對(duì)獨(dú)立，又和諧統(tǒng)一。正是黑白兩方勢(shì)均力敵，才使整個(gè)雙魚(yú)圖充滿(mǎn)動(dòng)感，無(wú)懈可擊。
尊重對(duì)手吧，哪怕他會(huì)帶給你一時(shí)的痛楚，但那只是彩虹出現(xiàn)前必經(jīng)的風(fēng)雨，請(qǐng)不要忘記，在刺手的荊棘枝上，是一朵玫瑰在散發(fā)沁芳。
有關(guān)對(duì)手作文7
有了朋友的幫助，你可以取得一般的成功；有了對(duì)手，你可以取得更大的成功。
在四年級(jí)期末體育考試快到了，仰臥起坐是我的弱點(diǎn)，做40下已經(jīng)不錯(cuò)了，達(dá)標(biāo)要做到50下以上，我想是沒(méi)希望了，肯定不及格。當(dāng)我沮喪時(shí)，一直和我針?shù)h相對(duì)的'對(duì)手——沈嘉來(lái)了，她平時(shí)做不了幾下，她對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)一次競(jìng)賽，看看誰(shuí)比誰(shuí)比賽那天做得多。”我一口答應(yīng)了。我和她立下了“軍令狀”，預(yù)定誰(shuí)贏請(qǐng)贏者吃一根冰棍。我想我不能輸，一定要戰(zhàn)勝她。我不光為了一支冰棍的錢(qián)，還要爭(zhēng)取為自己的臉上“貼金”……但是……對(duì)，我不能輸，絕不能敗給我的挑戰(zhàn)者。
于是我每天早上、晚上都練習(xí)仰臥起坐。功夫不負(fù)有心人，近天來(lái)我的仰臥起坐明顯增加，最高記錄由39下—51下了。
考試那天，我抱緊頭拼命地做著。當(dāng)還剩10秒時(shí)，我已做了49下，再做一下就達(dá)標(biāo)了，那刻我累極了就先停息一會(huì)吧。想著我瞥了她一眼，她還那么努力，那么拼命地在做。我不能輸，于是，我忍著酸痛做著。時(shí)間到了，我又堅(jiān)持做10下，加起來(lái)就是9下，而她卻做了60下，反反相差1下，我和她都取得了莫大的成功。雖然我輸了，但我越了自我，戰(zhàn)勝了自己我滿(mǎn)足了。
感謝對(duì)手是她使我前進(jìn)，是她讓我取得了成功。
有關(guān)對(duì)手作文8
無(wú)論什么時(shí)候,干什么事情,我們總會(huì)遇到對(duì)手.對(duì)手,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,對(duì)手是我們攀爬的階梯.
每一個(gè)人生下來(lái)時(shí)就有一顆感恩的心,今天我就要感謝我的'對(duì)手,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了許多知識(shí)與道理.
有一次,我和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)了一場(chǎng)比賽,我說(shuō)比聽(tīng)寫(xiě)成績(jī),連贏五局算贏,連得三個(gè)一百分也算贏,他很爽快地就答應(yīng)了.為了贏得最后的勝利,我抓緊復(fù)習(xí)詞語(yǔ),只要有空閑時(shí)間,我都在記詞語(yǔ),背詞語(yǔ).第一次比賽開(kāi)始了,我?jiàn)^力拼搏著,對(duì)手也不甘示弱.我們連頭也不敢抬起來(lái),害怕哪個(gè)詞語(yǔ)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)而丟分.比賽結(jié)束了,對(duì)手最終以一分的微弱優(yōu)勢(shì)成功拿下第一局,我輸給了對(duì)手.
俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母.”沒(méi)關(guān)系,還有四局呢!
第二次比賽又開(kāi)始了,通過(guò)第一次比賽,我找出了學(xué)習(xí)中存在的許多不足之處,我想這一次不能再犯老毛病了.我便下定決心,如果這次再不贏,我就改姓,從此不再姓李.緊張的比賽過(guò)后,我反超對(duì)手,打成了一比一平.就這樣,接下來(lái)的比賽還是你贏一局,我贏一局,至今還是平手呢!
有對(duì)手才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有壓力,而只有壓力才會(huì)轉(zhuǎn)化成前進(jìn)途中無(wú)窮的動(dòng)力.有了動(dòng)力,我們做事才會(huì)有激情,才會(huì)不斷前進(jìn),走向成功.
對(duì)手不管是誰(shuí),只要努力,他終究會(huì)被打敗,只有自己才是永不變的對(duì)手.
有關(guān)對(duì)手作文9
在學(xué)校上，我有一個(gè)對(duì)手，有時(shí)我贏她，有時(shí)她贏我，我們兩個(gè)不分上下，真是棋逢對(duì)手呀！
記得有一次，我們班舉行了一次考試，考試前，她傲慢地問(wèn)我：“怎么樣，要不我們就用這次考試來(lái)比一比吧？”比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！我毫不猶豫地回答。與此同時(shí)，我心里也不服氣的想：哼，別以為以前超過(guò)我三次，就以為一直能超過(guò)我，我這次一定要反超過(guò)你，你給我等著。我怒火中燒。
開(kāi)始考試了，我在那用手指著認(rèn)真讀題，反復(fù)思考，確定答案后，再用藍(lán)黑鋼筆認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，前面四大題我做得通暢無(wú)比，很快就做到第五大題“閱讀短文”了，我不禁暗暗得意起來(lái)：哈哈，我做得這么快，一下子做到閱讀短文了，她一定趕不上我了！于是我就偷偷地看了看她，只見(jiàn)她拿著鋼筆埋頭思考，快速答題，筆走如飛，思路清晰，寫(xiě)錯(cuò)了就用橡皮輕輕地擦去，幾乎沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，手寫(xiě)酸了，摔幾下就繼續(xù)寫(xiě)，好像失控的機(jī)器根本停不下來(lái)。我看的驚呆了心想：唉，我真是驕傲呀！做了這么一點(diǎn)，就自我滿(mǎn)足了，她做的這么快都沒(méi)有像我這樣驕傲自滿(mǎn)。想著想著我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。我努力調(diào)整好心態(tài)，趕走驕傲的心情，靜下心來(lái)，細(xì)心答題，最后還認(rèn)真檢查了幾遍。
考試過(guò)后我把當(dāng)時(shí)的情景告訴了她，她聽(tīng)了哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我早就知道了！你一開(kāi)始很好，可是后來(lái)就心不在焉了，于是我就想，你一定會(huì)注意到我的'，接著我就像你說(shuō)的那樣，后來(lái) 你果真看到了，并且也丟掉了不良情緒，我是想讓你知道考試時(shí)的毛病 ！我聽(tīng)了感動(dòng)極了！從此，我們成了最好的朋友。
有關(guān)對(duì)手作文10
對(duì)手，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)都是與我們相對(duì)立的，似乎它就是我們眼前的障礙，學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，希望和目標(biāo)的爭(zhēng)奪者，有時(shí)甚至還給我們的人生道路帶來(lái)諸多不便與坎坷。因此大多數(shù)人總是用敵意的目光來(lái)對(duì)待對(duì)手
不是嗎?正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們的生活才不會(huì)像白開(kāi)水一樣平淡乏味，而變得美麗、變得七彩斑斕;正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才不會(huì)像人工養(yǎng)殖的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖，而變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng);正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才能享受到真正的快樂(lè)，正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才回有美好的回憶
我的'對(duì)手是劉穎。我們一起玩耍，我們一起成長(zhǎng)，她長(zhǎng)著一雙葡萄似的大眼睛，一雙紅嘟嘟的小嘴總是帶著漂亮的微笑。
我們從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，我們是好朋友，也是死對(duì)頭，有時(shí)就撞一起了。還有時(shí)嬉皮亂打的打在一起了。我那時(shí)成績(jī)很好，她也不例外。
有一次考試，她居然比我高了3分，我很后悔，考試的時(shí)候我為什么不認(rèn)真看好題目，做好每一道題，就不會(huì)扣我那5分了。
當(dāng)我聽(tīng)到旁邊同學(xué)羨慕她的聲音，我扭過(guò)頭看了看她，看見(jiàn)她甜甜的笑容，我心里不服氣，在心里哼了一聲。
我開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)：多看奧數(shù)書(shū)，多做數(shù)學(xué)題，上課認(rèn)真聽(tīng)講……
過(guò)了不久我超越了劉穎，我很高興，但我要自己謙虛，不能驕傲。
我要感謝我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——?jiǎng)⒎f因?yàn)闆](méi)有他作為對(duì)手，我的成功就沒(méi)有了意義。
少了對(duì)手，人生就少了激情;失去對(duì)手，生命就失去了光彩。對(duì)手，是一個(gè)促進(jìn)你超越自我、勇往直前的朋友。有了對(duì)手，就有了無(wú)盡的動(dòng)力，對(duì)手不等于敵人，他是你最好的朋友。
有關(guān)對(duì)手作文11
他長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，個(gè)子很矮，臉白的像一張白紙，手像剛出生的娃娃那么小，所以他經(jīng)常被人欺負(fù)。
他就是我們的班長(zhǎng)，我們叫他“毛毛”。他雖然是一班之長(zhǎng)，但總是拿不出班長(zhǎng)的那種威嚴(yán)，連最小的“平民”都可以時(shí)不時(shí)的“欺負(fù)”他一下。
他雖然小，但卻是我們班學(xué)習(xí)最好的，每次考試前我都會(huì)和他比誰(shuí)考得更好，但幾乎每次都是他贏。記得只有一次，按照慣例，我們便又比起來(lái)了，但這一次卻出乎意料地，他只得了94.5分，而我卻得了96分，終于贏了他一次。
他語(yǔ)數(shù)外都好，但他也有缺點(diǎn)，比如美術(shù)老師要他畫(huà)龍，他忙乎了好半天終于畫(huà)出一條完美的“蛇”，還有跑步慢的像烏龜。他還精通密碼，每次要給我傳話(huà)都用稀奇古怪的密語(yǔ)，雖然做到別人看不懂，但連我這個(gè)“自己人”有時(shí)也看不懂。
雖然我們是對(duì)手，但下課卻是一對(duì)好朋友，所以有時(shí)他不開(kāi)心或有什么管理班級(jí)上心煩的事時(shí)，我就會(huì)去安慰他：“每個(gè)人都不是完美之人，總會(huì)遇到困難和失敗，只要我們用心去做了，相信一定會(huì)成功的”。
他最喜歡看的`就是《名偵探柯南》，上次我到他家去玩，一下午我們什么事都沒(méi)干，就在看這部動(dòng)畫(huà)片，他說(shuō)破案很有趣。有一次我們?cè)诰W(wǎng)上聊天，他說(shuō)他在看電視，我問(wèn)他看什么，他說(shuō)再看<<法征**2>>。相信他長(zhǎng)大了肯定能當(dāng)個(gè)好的間諜。
他是我的對(duì)手，但也是我最好的朋友，我喜歡這個(gè)對(duì)手，因?yàn)橛幸粋�(gè)好的對(duì)手才有競(jìng)爭(zhēng)，有了競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)不斷提高自己。我希望我們永遠(yuǎn)是對(duì)手也永遠(yuǎn)是朋友。
有關(guān)對(duì)手作文12
在一擋世界職業(yè)拳王爭(zhēng)霸賽的電視節(jié)目中，我看到了幾個(gè)感人的細(xì)節(jié)。
參加比賽的是兩個(gè)美國(guó)職業(yè)拳手，年長(zhǎng)的叫卡非拉，年輕的叫巴雷拉。上半場(chǎng)兩人打了六個(gè)回合，實(shí)力相當(dāng)，難分勝負(fù)。
在下半場(chǎng)第七個(gè)回合中，巴雷拉接連擊中老將卡非拉的頭部，頓時(shí)，卡非拉鼻青臉腫。
短暫的休息時(shí)，巴雷拉真誠(chéng)地向卡非拉致歉，他用自己手中干凈的毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)擦去卡非拉臉上的血跡，然后把礦泉水灑在卡非拉的頭上，那神情仿佛受傷的是自己。
接下來(lái)兩人繼續(xù)交手。也許是年紀(jì)大了，也許是體力不支，卡非拉一次又一次被巴雷拉擊倒在地。按規(guī)則，裁判連喊三聲，如果倒地的`拳手起不來(lái)則對(duì)手勝利。卡非拉掙扎著起身，裁判開(kāi)始報(bào)數(shù)可“3”還沒(méi)出口，巴雷拉就一把將卡非拉拉了起來(lái)。裁判很吃驚，這樣的舉動(dòng)在拳擊場(chǎng)上很少見(jiàn)。巴雷拉向裁判解釋說(shuō)：“我犯規(guī)了，只是你沒(méi)有看見(jiàn)，這局不算我贏。”卡非拉站起來(lái)后，他們微笑著擊掌，繼續(xù)交戰(zhàn)。
最終，卡非拉以的成績(jī)負(fù)于巴雷拉。觀眾潮水般涌向巴雷拉，向他獻(xiàn)花、致敬、送禮物。
巴雷拉撥開(kāi)人群，徑直走向被冷落的老將卡非拉，把鮮花送給了他。兩人緊緊地?fù)肀г谝黄穑嗷ビH吻被擊中的部位，儼然是一對(duì)親兄弟。卡非拉真誠(chéng)地向巴雷拉祝賀，他握住巴雷拉的手高高舉過(guò)頭頂，向全場(chǎng)的觀眾致敬。
卡非拉雖然敗了，但敗得很有風(fēng)度；巴雷拉贏了，贏得很大度。從某種程度上說(shuō)，兩個(gè)人都贏了，贏在人格。
有關(guān)對(duì)手作文13
生活中對(duì)手比比皆是，無(wú)對(duì)手，就無(wú)競(jìng)爭(zhēng)，那生活還有什么意思。朋友們我來(lái)講講我和我的對(duì)手的事吧。我和爺爺是一對(duì)下棋“對(duì)手”。
暑假里，一到爺爺家，我就抱著象棋跟爺爺說(shuō)：”爺爺來(lái)，殺一盤(pán)”，他笑瞇瞇地答應(yīng)了。局了，我“飛象”，爺爺“架炮”，我上馬，爺爺跳馬……，面對(duì)爺爺?shù)膹娜萱?zhèn)定，我不免有些驚慌失措，才一會(huì)兒，我就“損兵折炮”。唉！看來(lái)姜還是老得辣，我真的贏不了爺爺嗎？不行，不能服輸！我繼續(xù)指揮著“馬”，冒著“槍林彈雨”往前沖，一心想逼爺爺出錯(cuò)，沒(méi)想到我得愛(ài)“馬”只干掉了爺爺?shù)囊弧芭凇币弧氨保汀暗瓜铝恕薄Ｒ?jiàn)此情景，我氣得哇哇直叫，決定全力以赴糾集所有兵力在爺爺?shù)摹瓣嚨厣稀睓M沖直闖。不一會(huì)兒果然見(jiàn)效了，把爺爺?shù)氖亢拖笕屏恕９谖业靡庵畷r(shí)，只見(jiàn)爺爺詭秘一笑，還沒(méi)等我明白過(guò)來(lái)怎么回事，爺爺?shù)摹败?chē)”就一路狂奔過(guò)來(lái)，把我正在邊線(xiàn)上巡邏的“車(chē)”擠了出去。我一拍腦門(mén)，唉怎么沒(méi)看到呢？由于只剩下一車(chē)和士象，便輕易不敢踏入對(duì)方境地進(jìn)攻。不行，我得拿出絕活來(lái)，仔細(xì)看了看爺爺?shù)膶?shí)力，有了……爺爺?shù)囊慌凇⒁获R在他不經(jīng)意間被我收入囊中。爺爺大驚失色。而我又有了新發(fā)現(xiàn)，爺爺?shù)摹皩ⅰ蔽Ｔ诘┫Γ瑹o(wú)兵力把守。我急速調(diào)“車(chē)”，把爺爺?shù)膶⒈频教镒值倪吙冢职褞浺婚_(kāi)，再用車(chē)一將，就大獲全勝了。
其實(shí)，我的.對(duì)手很多，如學(xué)習(xí)中的對(duì)手，玩耍中的對(duì)手，網(wǎng)絡(luò)游戲中的對(duì)手等等！
沒(méi)有對(duì)手，生活就沒(méi)那么有趣；沒(méi)有對(duì)手，就不能獲得動(dòng)力；沒(méi)有對(duì)手，你將終日碌碌無(wú)為。對(duì)手是多么重要啊！所以同學(xué)們要珍惜對(duì)手，他會(huì)讓你成熟、成長(zhǎng)、進(jìn)步……
對(duì)手是多么重要啊！
有關(guān)對(duì)手作文14
“對(duì)手是促你成功的關(guān)鍵。”我對(duì)這一句話(huà)深有體會(huì)。去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)了個(gè)1000米長(zhǎng)跑。
在比賽前，我的心情格外緊張，看著對(duì)手們一個(gè)個(gè)都是跑步健將，我都有點(diǎn)想逃賽了。可轉(zhuǎn)念一想，這一個(gè)月來(lái)每天起早貪黑的成果不可以白費(fèi)。再說(shuō)這種比賽要重在參與嘛！經(jīng)過(guò)一番自我安慰，我的`心跳慢了下來(lái)，我開(kāi)始深呼吸放松。
比賽開(kāi)始了，我拉開(kāi)步長(zhǎng)，頻率降低，可是，我一下子就退到了最后一名，看著同學(xué)們焦急的小眼神，我往前沖去，當(dāng)我沖到第一名時(shí)，我才想起來(lái)：這才第一圈，我就“發(fā)功”了，我的“電板”瞬間顯示“電量過(guò)低，是否開(kāi)啟節(jié)能模式”，而我想，既然沖了，就一沖到底，我選擇了“否”。不過(guò)，第二圈開(kāi)始時(shí)，我被強(qiáng)制改換成“節(jié)能模式”。“低電量”的我瞬間成了“螞蟻”在慢慢地“爬”。雖然，我還是第一，但是我卻無(wú)力推進(jìn)，真是心有余力不足。
過(guò)了一會(huì)，第二個(gè)人沖了上來(lái)，這個(gè)人不是別人，他是我的對(duì)手，平時(shí)是我的死對(duì)頭，他朝我擠眉弄眼。他沖過(guò)我后，故意在我面前晃來(lái)晃去，我頓時(shí)惱火了。這時(shí)，我的腦子發(fā)現(xiàn)了一塊“備用電板”。真是老天有眼，我啟動(dòng)了我的“國(guó)產(chǎn)電動(dòng)小馬達(dá)”風(fēng)馳電掣般追了上去。此時(shí)我覺(jué)得我就像非洲草原上飛奔的獵豹。
我不顧一切地向前沖去，我獲得了第一名。我走向我的對(duì)手對(duì)他說(shuō)了一聲“謝謝”。
“謝我干嘛，這是你的實(shí)力。”然后，他頭發(fā)一甩，一個(gè)帥氣的轉(zhuǎn)身，離開(kāi)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這一次，我贏了。
在漫漫的征途上，我深深的體會(huì)到，對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對(duì)手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望。
有關(guān)對(duì)手作文15
對(duì)手，是和我們?cè)趯W(xué)習(xí)上或某事物上與我們競(jìng)爭(zhēng)的人。大家都覺(jué)得對(duì)手很討厭，什么就知道和自己爭(zhēng)。但是，我們也應(yīng)該感謝對(duì)手，要是沒(méi)有對(duì)手，我們的生活就會(huì)缺少一部分;要是沒(méi)有對(duì)手，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就會(huì)覺(jué)得很無(wú)趣很枯燥;要是沒(méi)有對(duì)手，我們就不會(huì)覺(jué)得這件事情有意義;要是沒(méi)有對(duì)手，我們就不會(huì)有強(qiáng)大的上進(jìn)力。所以說(shuō)，我們應(yīng)該感謝對(duì)手。
記得三年級(jí)的時(shí)候，每次考試我都坐第一把交椅。自從我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位叫田越的同學(xué)后，我便開(kāi)始討厭他，因?yàn)槊看味际撬嫉谝唬覞u漸開(kāi)始覺(jué)得有壓力了。又一次，我考了第一名，田越只考了第二名，我很得意，驕傲了起來(lái)。結(jié)果又一次考試他考了第一名，我只考了第七名，這對(duì)我是多大的打擊啊，我很不服氣，決定開(kāi)始報(bào)復(fù)他。也不是什么，只是有時(shí)候“不小心”路過(guò)他的座位把他的東西碰落地，然后便當(dāng)作沒(méi)什么事走開(kāi)了。不過(guò)田越對(duì)我的那些報(bào)復(fù)滿(mǎn)不在乎，一次我把他的心愛(ài)鋼筆踩壞了，他生氣地說(shuō)：“黃鈺貽，不就是考了一次第一名嗎，有什么好神氣的`?我告訴你，這個(gè)世界不是只有你和我兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者，在這個(gè)班級(jí)外面還有許多比你我聰明的人，有一百倍，一千倍，一萬(wàn)倍，你記住‘人外有人，天外有天’這句話(huà)。”說(shuō)完，田越一轉(zhuǎn)身走了，我久久地站在那里，好好地反省了一回。
對(duì)呀，“人外有人，天外有天”，我的對(duì)手——田越就告訴了我這個(gè)寶貴的道理。
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