敘事作文：樂趣
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的敘事作文：樂趣，歡迎大家分享。
敘事作文：樂趣1
大家好，我是一個(gè)小書蟲。書是我最好的伙伴，它也是我的好幫手。平時(shí)，只要我一有空就拿起一本書，有滋有味地讀上好幾個(gè)鐘頭。童話書、歷史書、作文書……我都很喜歡，特別是歷史書《三國(guó)演義》，里面那些英雄盡情地殺敵，讓我看得如癡如醉，仿佛自己就是一位士兵，正拿著武器與敵人戰(zhàn)斗拼搏。
星期天，我?guī)缀醵际窃趫D書館中度過的，在那里看上自己想看的書，以書相伴，暢游書海。這里的書就像天上繁星，又多又整齊，我就在書的世界里成長(zhǎng)。聞著一股撲鼻的絲絲書香，看著精彩的故事，心里別有一番舒暢。書就像一條小舟，載著我去遨游知識(shí)的海洋，駛向美好的未來，帶我去成功的彼岸。
書是人類進(jìn)步的.階梯。書是生活、社會(huì)中必要的階段，只有它是改變未來的武器。我經(jīng)常閱讀一些作文書。對(duì)我的語文的作文水平起了很大的幫助，讓我在次次作文大賽中獲獎(jiǎng)，讓同學(xué)和老師對(duì)我很敬佩。
書就在身邊，無處不有，我愛你，我的朋友——書。
敘事作文：樂趣2
生活就是這樣，你只要對(duì)它好，它就會(huì)回報(bào)你，只有你對(duì)生活充滿希望，生活才會(huì)給與你想要的！
我是一名小學(xué)生，每天的生活就是上學(xué)，除了上學(xué)沒有別的事情，我的生活軌跡就是三點(diǎn)一線。“家-學(xué)校-教室”這三個(gè)地方就是我們每天的地方。老師會(huì)號(hào)召我們，每個(gè)人都要培養(yǎng)一個(gè)自己的興趣愛好，這不僅僅可以增加大家的生活樂趣，有些興趣愛好還可以增加我們的智力，這也是一舉多得的好事。所以，聽了老師的話，我決定也培養(yǎng)一下我的興趣愛好，思來想去不知道自己的興趣愛好是什么？這天放學(xué)時(shí)候，在路邊看見有賣金魚的，突發(fā)奇想，我可以自己試著養(yǎng)魚，這不僅可以陶冶情操，還可以增加自己對(duì)小動(dòng)物的好感。于是，我便買了兩條小魚（不是什么名貴的`品種），賣魚的大爺還送給我一個(gè)魚缸，我十分的開心！
回到家就開始查閱養(yǎng)魚的資料，喂什么魚食、用什么水、等等，我回到家就把魚缸放到了陽臺(tái)上，看著魚缸里邊空落落的，于是就把我們家的綠蘿掐下一根根的莖葉插進(jìn)水里，這樣既好看有能給魚兒遮陽，真是一舉兩得的好事。
從此我就又有了一個(gè)興趣愛好。
敘事作文：樂趣3
清明節(jié)前一天，天氣晴朗。我和爸爸媽媽還有幾個(gè)咸陽來的叔叔阿姨去嵯峨山爬山。
嵯峨山位于三原縣西北方。是嵯峨鄉(xiāng)最大的山，也是休閑娛樂踏青的好地方。嵯峨山距離縣城四十余里，占地約十萬畝。
乘車到山腳下，我們就開現(xiàn)爬山的旅程。有臺(tái)階便朝后邊的人喊；“有臺(tái)階啦”。爬到半山腰時(shí)回頭一看那滿山的`迎春花、桃花和杏花我整個(gè)人仿佛置身于那花的海洋真是無比的陶醉。稍加休息后我們繼續(xù)開始爬山一共翻越三座山才來到山頂，站在山頂我看到小河、高樓房子行駛在馬路上的小汽車等等很美麗。我們?cè)谏缴系乃聫R里拜了佛燒了香。在寺廟旁挖了小蒜苗還撿了許多松塔拿回家送小朋友玩。
通過這次登山，我明白了只有站的高才能看的更遠(yuǎn)。
敘事作文：樂趣4
說到閱讀，我就歡聲雷動(dòng)、手舞足蹈！
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！……”下課鐘聲響起，使我的心以迅雷不及掩耳的速度飛到圖書館去了，因?yàn)槲抑佬腋５臅菊戎夷兀?/p>
我到圖書館的時(shí)候，大家正大排長(zhǎng)龍的準(zhǔn)備借書、還書，我只好安靜的等待著。我興高采烈的選著書本，坐下來閱讀；我正津津有味的看著書時(shí)，鐘聲又突然“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”的響起，讓我依依不舍的回教室去。我讀得興味正濃時(shí)，突然鐘聲響起，實(shí)在有點(diǎn)掃興。
老師告訴我們說：“知識(shí)就是力量”，所以我要好好的閱讀，成為知識(shí)的小巨人。我喜歡和家人一起到圖書館看書，和家人培養(yǎng)彼此之間的感情，這樣的假日活動(dòng)，真是一舉兩得！每當(dāng)我到圖書館時(shí)，總會(huì)專心致志，一本接一本的'讀著，還不時(shí)表現(xiàn)不一樣的表情，有時(shí)開心、有時(shí)傷心、有時(shí)生氣……所以閱讀時(shí)，也是我表達(dá)感情的一種方式，我自己覺得這樣好有趣喔！
老師覺得我們像個(gè)小博士，細(xì)訴著一段段文句，雖然我們還小，就已經(jīng)像一位成熟的讀者老師說：“只要我們勇敢面對(duì)困難，一切都會(huì)解決，只要我們有努力，就沒有做不到的事情了。”
敘事作文：樂趣5
校園不僅是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，也是我們生活的場(chǎng)所，校園的和諧需要我們創(chuàng)建，在校園中我也感受到了快樂。在職業(yè)高中的一年的時(shí)間中，讓我感受到了樂，感受到了人生的多彩，也改變了自己的人生觀。
我們職業(yè)高中不同于普通高中，每年我們學(xué)校都會(huì)舉辦一些活動(dòng)，如：藝術(shù)節(jié)、技能節(jié)等，來展示我們學(xué)生的特長(zhǎng)。同時(shí)也培養(yǎng)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣鍛煉了我們的動(dòng)手能力。
在每屆的活動(dòng)中，我們可以盡情地展現(xiàn)自己的`才藝，為自己的人生增添一幅美麗的風(fēng)景畫，使我們的人生更加多彩，使我們的人生充滿了價(jià)值。
在校園里雖然與父母身隔兩處，但是我們并不感到孤獨(dú)，因?yàn)槲覀冇幸晃缓吞@可親的班主任、有位雷厲風(fēng)行的語文老師、有位熱情開朗的數(shù)學(xué)老師、有一位猶如慈父般的專業(yè)課老師和我們藝術(shù)班大家庭的成員，在這又能感覺到了家的溫暖。
校園的樂無處不在，樂就在我們身邊。
敘事作文：樂趣6
我們的車經(jīng)過一路的奔波，終于看到了礦山基地，我們都很興奮，下午，我跟著爸爸熟悉了一下礦山的地形，原來，礦山在群山脈之中，在一座山的半山腰。
第二天醒來后，我和叔叔阿姨們開始爬山了，我從來沒爬過山，即使爬山，也是有護(hù)欄的，找不到興趣，沒野味，但這次爬的山海拔1500米，再加上沒有護(hù)欄，野味十足，很刺激，可山那么高，我又有點(diǎn)退縮了，突然，走來一個(gè)小女孩，看起來沒有我高，但她還是要爬，我比她大，再不上去就顯得我膽小了，我這個(gè)人就是橫，有誰比我強(qiáng)我就要把它頂下去，何況這次我的競(jìng)爭(zhēng)手是個(gè)比我小的人，所以我要更加努力，橫心把恐懼心甩的沒了影，于是，我就硬著頭皮爬了上去，旁邊的阿姨們告訴我爬山不能往下看，我困時(shí)，常常看到腳旁的.山羊糞，便想：既然山羊能爬上來，我就一定能爬上來。想著想著就爬了上來，站在頂峰上，瞻望一望無際的山群，心中無比的開闊，用“爽”比喻真是像得不能再像了。到中午時(shí)，我下了山，直奔食堂，聽大人們說，今晚要舉行篝火晚會(huì)，我興奮的以蹦三尺高，心想：篝火晚會(huì)，我來了！！！
敘事作文：樂趣7
看到題目，你們一定很奇怪吧？有人會(huì)認(rèn)為：學(xué)習(xí)？還樂趣？這人腦袋一定秀逗了！我不這樣認(rèn)為，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)了必定會(huì)有樂趣。
在一個(gè)春風(fēng)吹拂、鳥語花香的早晨，我正在做作業(yè)，突然，半路殺出了個(gè)程咬金--一道數(shù)學(xué)難題。我立馬捧著草稿本在上面涂涂畫畫，用比例解吧，算出的答案乘3。5并不等于11。06，那怎么辦呢？我拍了拍腦袋希望可以有個(gè)靈感，可不頂用，我只好翻著白眼使勁兒地想呀想，絞盡腦汁地想呀想，還是沒想出來，正在我“山重水復(fù)疑無路時(shí)”，媽媽走了過來，我像在洪水里找到一根救命稻草一樣，把矛頭轉(zhuǎn)向了媽媽，媽媽皺了皺眉頭為難地說：“寶貝，你問我怎么行呀？你沒聽過“自己做的事才會(huì)終身難忘”這一句話嗎？你呀，必須自己開動(dòng)你的小腦筋，要知道若腦子不動(dòng)的話會(huì)生銹的`！知道了嗎？好了，趕緊去寫吧！”我聽得張大了嘴巴，見老媽不說了，我便腳底抹油——開溜了。回到書桌前，我冥思苦想了好久，又從比例中找錯(cuò)誤，才發(fā)現(xiàn)我這個(gè)馬大哈真不是蓋的：我把3。16寫成3。76了！于是我馬上做好了這道“數(shù)學(xué)難題”。
是呀，生活很美妙，學(xué)習(xí)有樂趣，通過這件事我知道只有自己做的事才會(huì)有趣味！
敘事作文：樂趣8
我有很多樂趣，如：藍(lán)球、足球、跑步、讀書。但我最歡的是打羽毛球。
以前，我什么都不喜歡，所以一到暑假和寒假，我每天不是看電視，就是玩電腦，好不樂趣。所以體質(zhì)一點(diǎn)也不好，經(jīng)常生病，害得花了很多錢。
有一次，我得了感冒，正好是夏天，爸爸見了，就說：“走，兒子，出去打羽毛球，打出汗了可以治你的感冒病。”我聽了，大叫：“不去不去。”爸爸說：“很有趣的，來吧！”我半信半疑，跟著爸爸下了樓，到空地上玩。每次都我發(fā)球，因?yàn)槲医硬坏角颉０职忠娏耍m正了我的姿勢(shì)，說：“不要太急了。”于是，在老爸的指點(diǎn)下練了一個(gè)下午，我終于學(xué)會(huì)了，卻出了滿頭大汗。我心想：“終于學(xué)會(huì)羽毛球了，可真有趣啊！”從此以后，每有空就打羽毛球，漸漸的`，我的感冒好了，我也漸漸喜歡上了打羽毛球。
這就是我為什么喜歡打羽毛球。
敘事作文：樂趣9
國(guó)慶長(zhǎng)假的一天，我們?nèi)胰コ缑鲘u，親戚家都是農(nóng)民，他們的住房上下兩層共有十間，又大又寬敞。房子前面有一條小河，河對(duì)面是一望無際的田野。站在二樓的陽臺(tái)上，一陣陣清風(fēng)拂面而過，夾帶著稻花的香味，我仿佛置身在田野之中。遠(yuǎn)離了城市的喧鬧嘈雜，似乎一下子輕松了許多，心胸也變得寬闊無比，這里真像是世外桃源啊！
午后，我們來到親戚家的.菜園里，菜園里種了很多菜，有雞毛菜、毛豆、韭菜……一片綠油油的，那些菜葉長(zhǎng)得差不多，我怎么也分辨不出來。聽到大人隨口叫出菜的名字，我覺得很好奇，他們?cè)趺粗朗鞘裁床四兀柯犇棠陶f，她小時(shí)候就種菜，可不像我現(xiàn)在衣來伸手，飯來張口。后來，在親戚的幫助下，我親手種下了一粒毛豆種子。
晚間，餐桌上的蔬菜花樣繁多，都是從菜園里采摘回來的，這可是真正的有機(jī)蔬菜，難怪吃起來清香爽口。
這天過得太有意思了，我不但享受了田園的樂趣，而且還增長(zhǎng)了不少見識(shí)。明年，我也要收獲自己種下的“果實(shí)”呢！
敘事作文：樂趣10
前段時(shí)間，我爺爺生病了，我奶奶去照顧爺爺了，媽媽讓我自已學(xué)著炒菜。
我最喜歡吃西紅柿炒雞蛋了，所以我決定做它了。首先，我把西紅柿，鍋，鏟子都洗了一遍。然后我把西紅柿切成了小塊，接著我打了兩個(gè)雞蛋，用筷子把它打均勻，準(zhǔn)備工作做好了以后，我把鍋開小火預(yù)熱。接下來我小心翼翼地把油放入鍋中，把打好的雞蛋也放入鍋中，翻炒一下，再倒入切好的`西紅柿，炒幾分鐘，炒的同時(shí)也要加入調(diào)料，最后我把炒好的香噴噴的西紅柿炒雞蛋倒入盤子里。
我本以為這樣就結(jié)束了，沒想到我媽媽讓我把鍋洗好，灶臺(tái)清理干凈，于是我照著做完了一切清理工作。做完了一切，我感覺好累，不過，吃了一口我炒的菜，一切的累和辛苦就像小鳥一樣的飛走了。
我嘗了嘗自己做的西紅柿炒雞蛋，美味啊!一連吃了三大碗米飯，打了個(gè)飽嗝：“哈哈，炒菜還真有意思!”
敘事作文：樂趣11
爬山雖然很累，但只有爬過山我才深深地體會(huì)到了爬山的樂趣。
那一天，我們一家三口都休息，爸爸便鼓動(dòng)我們?nèi)ヅ郎健Ｎ覀儊淼缴侥_下，抬頭一看，啊，山高聳入云！我問爸爸：“這座山山頂上有什么？
“山頂有一個(gè)方山水庫(kù)。”
“那方山水庫(kù)里有人游泳嗎？”
“方山水庫(kù)里有人游泳的。”
我和爸爸媽媽上路了，爸爸和媽媽在路上不停地說話。我則是東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)了許多山上的美景：有的樹像戰(zhàn)士一樣筆直地站著，有的.樹根像章魚的腳向四周伸展，還有的樹根像一只張著嘴巴的鱷魚。站在山腰上，向下一看，啊！我們比房子還高。
終于到了方山水庫(kù)，我們圍著水庫(kù)轉(zhuǎn)了一圈。站在山頂上，呼吸著新鮮的空氣，真是讓人心曠神怡啊！往下一看，遠(yuǎn)處的房子就像一只只不會(huì)動(dòng)的小螞蟻，一輛輛汽車像小小的沙粒。
爬山不僅帶給我們無窮的樂趣，而且還讓我們感受到了大自然的美。
敘事作文：樂趣12
在我上幼兒園的時(shí)候，我第一次在電視機(jī)上看到了古箏。它長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，褐色的身軀和由許多長(zhǎng)短不齊、粗細(xì)不同的琴弦組成的。只見彈古箏的人用靈活的手指彈出了動(dòng)聽的聲音，讓我久久不忍走開。
到了小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我有幸走進(jìn)了學(xué)古箏的教室，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)、愉快的心情根本無法形容。慢慢地我認(rèn)識(shí)了音符和每個(gè)弦代表的音，漸漸地我也就學(xué)會(huì)了彈些簡(jiǎn)單的曲子。
通過學(xué)習(xí)，我的古箏技藝越來越好了，這讓我深深地領(lǐng)悟到彈古箏的樂趣。我聽到周延甲創(chuàng)作的《秦桑曲》，那高山流水般的`憂怨，細(xì)膩的琴音，我不禁被深深地陶醉了。雖然我的彈技不怎么好，但我感到學(xué)古箏是多么的快樂。我彈起古箏時(shí)總是全身心地去彈奏，我深深地陶醉在古箏音樂的美感之中，同時(shí)，我運(yùn)用搖指、顫音等多種演奏技巧，盡量使彈出的曲子更優(yōu)美、厚潤(rùn)、動(dòng)聽。我已考過了五級(jí)，現(xiàn)正在向六級(jí)邁進(jìn)……
古箏，你不但充實(shí)了我的生活，更陶冶了我的情操。我愿古箏能陪伴我一生，我愿我永遠(yuǎn)沉醉在古箏這渾厚、樸實(shí)的美感之中。
敘事作文：樂趣13
一天下午，爸爸突發(fā)奇想帶我去外婆家打棗。心動(dòng)不如行動(dòng)，我們趁著太陽還沒下山，加緊腳步，來到外婆家。
一進(jìn)門就看到外婆，她坐在躺椅上，好像管著這些棗樹似的。我在院子里晃悠，腦子里想著兩個(gè)問題，怎么打?用什么工具?我正琢磨著呢。從竹林里傳來了爸爸的叫聲：“愣著干嗎，快過來，幫我拿棵竹子，待會(huì)兒打棗。”我又想，工具雖然有了，可棗樹這么高，棗打下來，掉在地上，都破了，還可以吃嗎?正在這時(shí)候，外婆把幾個(gè)塑料袋連接起來，一切準(zhǔn)備有緒，開始打棗了。我力氣小，用吃奶的力氣，一桿打下去猶如下了一場(chǎng)冰雹，有的砸在了我的頭上，有的砸在我的臉上，還有的砸在了我的'背上，這小不點(diǎn)兒殺傷力還不小呢，砸得我“哎喲”、“哎喲”的響。這時(shí)。我抬著頭，突然一個(gè)頑皮的棗兒跳進(jìn)了我的嘴里，咬著津津有味地吃了起來，哇，真甜啊，甜到了我的心窩。
打棗真有趣，紅艷艷的大棗給我?guī)頍o窮的樂趣。
敘事作文：樂趣14
一個(gè)陽光明媚的下午，我和外公去九峰山爬山。
一路上風(fēng)平浪靜，小溪?dú)g快地流動(dòng)著，大樹悄悄地?fù)u晃著枝葉，仿佛在跟我們打招呼。走呀走呀，猛然看見許多的人正拎著水桶，可能他們?nèi)ゴ蛩桑∩仙綍r(shí)桶輕盈盈的，下山時(shí)桶里裝滿了水，沉甸甸的，真是上山容易，下山難啊。
突然我聽到流水聲，“嘩嘩嘩”的'好像響尾蛇快樂地?fù)u動(dòng)鈴一般的尾巴熱情地歡迎我們。
走著走著，我們走到了一個(gè)瀑布，那瀑布從高高泉眼中流出，然后像流星一樣垂入池中，這個(gè)場(chǎng)景讓我不由自主地想起李白的一首詩，望廬山瀑布中的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
爬了一天的山，我終爬到山頂了，我自豪地站在山頂上喊著：“爬上來嘍！”
爬山真有意思，我下次還要爬一遍哩！也要幾個(gè)朋友叫來一起爬山！
敘事作文：樂趣15
2月25日，蕪湖廣電小記者組織在柏莊開展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，吃過中飯，我就高高興興的趕到了柏莊。
到了柏莊大門口，老師讓我們先站成兩排，拍了一張全體成員的大合影，大家都很高興，露出了燦爛的笑容。合影后，老師給我們分成了7個(gè)小組，分別進(jìn)入柏莊兒童王國(guó)，開始完成小組任務(wù)。
根據(jù)老師的'規(guī)定，我們要分別完成建筑、軍人、法律、探險(xiǎn)、征兵、中醫(yī)、消防等10個(gè)任務(wù)，其中消防體驗(yàn)是必須要做的任務(wù)，否則整個(gè)小組得分就是0分。完成10個(gè)任務(wù)后，還可以完成另一個(gè)附加任務(wù)—“考古”。我們組成員懷著好奇心情，首先完成了消防體驗(yàn)，然后又分別完成了一系列的職業(yè)體驗(yàn)。
雖然在時(shí)間截止時(shí)，我們組還有考古任務(wù)沒有完成，但是我們依然十分開心。因?yàn)橥ㄟ^這次活動(dòng)，我有了很多體會(huì)和感悟：最深的感悟就是，集體做事情時(shí)，大家要團(tuán)結(jié)一致，共同面對(duì)各種困難。此外，在“法律”職業(yè)體驗(yàn)中，我也感受到法官職業(yè)的不容易，既要為人正直，又要端莊嚴(yán)肅;在“可口可樂加工廠”這個(gè)職業(yè)中，我感受到，做食物要給大家去品嘗，虛心接受別人的意見，才能做出美味的食品。
這次的活動(dòng)真有意思!我體會(huì)到每個(gè)職業(yè)的不容易，也有了團(tuán)結(jié)一致的道理。
【敘事作文：樂趣】相關(guān)文章：
樂趣的作文03-15
童年樂趣作文01-15
讀書的樂趣作文05-29
勞動(dòng)的樂趣作文05-08
讀書的樂趣作文10-09
讀書的樂趣作文10-06
讀書的樂趣作文10-06
讀書的樂趣作文10-06
讀書的樂趣作文10-06