童年的游戲作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的童年的游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的游戲作文1
今天上午第一節(jié)課，盧老師帶著全班同學(xué)玩“貼鼻子”這個(gè)游戲。
盧老師讓徐可馨上講臺(tái)來(lái)玩，盧老師把眼罩戴到徐可馨的眼睛上，再讓徐可馨轉(zhuǎn)三圈。然后，盧老師問(wèn)徐可馨說(shuō)：“你現(xiàn)在心里在想什么，”徐可馨說(shuō)：“我看不見，到處都是一片黑暗。”盧老師小心翼翼地把徐可馨扶到講臺(tái)上，把鼻子交給徐可馨。盧老師問(wèn)徐可馨心里在想什么，徐可馨說(shuō)：“鼻子在哪里？”這時(shí)候同學(xué)們多想把自己知道的告訴徐可馨呀。（于是大家七嘴八舌地叫起來(lái)：“左邊……左邊……”“右邊……右邊……）盧老師又問(wèn)徐可馨你現(xiàn)在聽到什么了。徐可馨說(shuō)：”我現(xiàn)在耳朵里都是聲音，有的說(shuō)左，有的說(shuō)右，我都不知道選哪邊了。“徐可馨終于下定決心了，她把鼻子貼上去了。這時(shí)候同學(xué)們都捧腹大笑了，徐可馨把眼罩摘下一看，”我把鼻子貼到眼睛下面了！“徐可馨也不好意思地笑了。
玩著玩著，下課鈴響了。
童年的游戲作文2
考試的第二天，葛揚(yáng)希組織了一個(gè)撕名牌的游戲，到了下午1點(diǎn)50分，我們準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校里。
過(guò)了一會(huì)我們等全部人都到齊了我們馬上就開始玩。我們先貼好名牌，分好組，一場(chǎng)激烈的撕牌就正是開始，我和林棋還有周也莉的哥一組，我是超人氣組合。一下我們就講好了計(jì)謀，我的對(duì)手是顧一馨、潘祖康還有葛揚(yáng)希。我馬上行動(dòng)起來(lái)。
不一會(huì)，“冤家路窄”碰到了顧一馨，我馬上去撕她的名牌，眼看快掉了，可是被她閃了，幸好周也莉的哥哥極時(shí)趕到把顧一馨給撕了。
我開始上了二樓，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了什么，我以為只有一個(gè)人躲在柜子，原來(lái)又一大堆，一個(gè)人對(duì)這么多一定撕過(guò)她們，好漢不吃眼前虧，我嗖得一下就跑走了，跑得比兔子還快，可那些女生還不放棄，我只有使用調(diào)虎離山，大叫了一聲，讓她們往反方向跑，我一下子就溜走，不見人影了。
撕名牌非常費(fèi)體力，我就氣喘吁吁地回家了。
童年的游戲作文3
童年，是一個(gè)多么美好的字眼。
有人眷戀學(xué)習(xí)的童年，有人眷戀讀書的童年，還有人沉醉在收集珍品的童年。而我卻迷戀這游戲的童年。
打沙包，這是一個(gè)集體游戲，可以很多人一起玩，但最少要三個(gè)人一起才能玩。兩個(gè)小朋友站在兩邊，把中間的空地留給另一個(gè)小朋友。左邊的那個(gè)小朋友把沙包舉的高高，心里無(wú)比激動(dòng)，瞄準(zhǔn)中間的"目標(biāo)"。。。。。。
這個(gè)游戲是要成本的！在商店買的沙包，5角一個(gè)算最便宜的了！
體育課上，我們都組織三個(gè)人或很多人在一起打沙包，玩了很久，也不覺(jué)得累。心里只想著，我要接住呀！
跳皮筋，這也屬于集體游戲，規(guī)則和打沙包差不多。兩個(gè)小朋友站在左右兩邊，把皮筋綁在小腿上，中間讓出一礦空地：‘馬蹄開花21，25256，25257。。。。。。稚嫩的童音輕輕哼著，孩子們臉上都是愉快的表情。心里別提多高興了！
現(xiàn)在回想起來(lái)，是有點(diǎn)傻了，但傻中透著童真、童趣。
童年的滋味，是甜甜的，它不膩，不淡。。。。。。讓人回味無(wú)窮。。。。。。
童年，多么美好的字眼！
童年的游戲作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和姐姐、妹妹在一起玩撕名牌的游戲，可激烈了。
第一輪姐姐先把妹妹的名牌猛地一撕，妹妹傷心地哭了起來(lái)，嘴巴張得老大，是剛出生的小河馬，我立馬安慰她。接下來(lái)只有我和姐姐來(lái)對(duì)決了，我拼命地跑著，幾乎把吃奶的勁都使出來(lái)了，姐姐也毫不示弱；用眼睛緊緊地盯著我，在后面拼命追趕。我們跑了大約20分鐘，我和姐姐都跑得筋疲力盡，我想：我如果趁姐姐筋疲力盡時(shí)，我把它猛地一撕，不就勝了嗎？說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可難。我眼睛瞪得像兩顆黑白相間的寶石，偷偷把手放在姐姐背后，姐姐一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就把我胖乎乎的小手捏得像救命稻草一樣緊，我用僅存的一只手保護(hù)著我的名牌，這時(shí)，姐姐左右為難地說(shuō)：“你還有一只手啊！”姐姐先把我的一只手盯了一個(gè)痕跡，把我盯得淚水像江河一樣嘩嘩地流了下來(lái)，姐姐快速地把我保護(hù)名牌的那只手拿掉，把我的名牌撕了，得意洋洋地笑了笑。“我們?cè)偻嬉痪职桑 泵妹锰嶙h道，我看了看手表，已經(jīng)5點(diǎn)多鐘了，“咱們明天再玩，好嗎？”我興奮地說(shuō)。“太棒了。”
今天的游戲真激烈啊！
童年的游戲作文5
在我的童年里,我玩過(guò)許多游戲,如捉迷藏.滑板車.溜冰.老鷹捉小雞等等,但令我最記憶猶新的還是老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞是由多人組成的游戲，一個(gè)人當(dāng)母雞，一個(gè)人當(dāng)老鷹，剩下的人當(dāng)小雞。
開始了，老鷹兇猛地向小雞們攻擊著，小雞們左躲右閃，不只如何是好。過(guò)了一會(huì)兒，老鷹停了下來(lái)，思索著：我該往哪跑呢？左？右？不管了，先捉住了這幾只狡猾的小雞再說(shuō)吧。老鷹往左一跑，抓住了在最后的那只小雞。過(guò)了一會(huì)兒，老鷹又向最后一只小雞發(fā)起猛攻，最后一只小雞一不小心開了小差，不料，又被抓住了。母雞像一堵鐵墻似的拼命地保護(hù)著小雞。又過(guò)了一段時(shí)間，老鷹做了一個(gè)假動(dòng)作，一只小雞又被老鷹輕而易舉地抓住了。就這樣一只只小雞都被老鷹抓只了。
童年的游戲作文6
游戲，我們好久沒(méi)玩了。今天于老師就組織我們玩畫鼻子游戲。不用說(shuō)，我的心早就飛到游戲中了。
于老師先告訴我們規(guī)則，然后，她又在黑板上畫一個(gè)臉、眼睛、嘴巴、耳朵，就差鼻子了。接著，于老師又叫我們第一大組排隊(duì)作游戲。程正陽(yáng)是第一個(gè)，于老師把紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，把他送到講臺(tái)上，給他一支粉筆，讓他去畫鼻子。程正陽(yáng)這兒摸摸，那兒拍拍，終于停下左手，右手拿著粉筆開始畫，他把鼻子畫在右耳朵下面了，同學(xué)們笑得直捂肚子。程正陽(yáng)也趕緊下來(lái)，可能是不好意思了吧！輪到我時(shí)，我非常非常緊張，于老師幫我蒙上眼睛后，我就摸索著走上了講臺(tái)，我想，前幾位同學(xué)都是畫在嘴巴下，我應(yīng)該畫高點(diǎn)才對(duì)。于是拿起粉筆畫得盡量高點(diǎn)，結(jié)果，滿以為畫得合適的我，把鼻子畫在眼睛下了。我只好垂頭喪氣地走下講臺(tái)。輪到李忠云了，她也像我一樣把鼻子畫在臉外邊去了。教室里哄堂大笑，她也不好意思地笑了。
每個(gè)同學(xué)都畫完了，黑板上的臉已變得人不像人、鬼不像鬼的鼻子大王了！這節(jié)課玩得真開心，雖然是個(gè)小小的游戲，卻讓我始終忘不了。
童年的游戲作文7
童年是五彩繽紛的，也有著美好的往事。在我的記憶長(zhǎng)河中，讓我最難忘的事是我與朋友小李的一段回憶。
記得我5歲那年，我與小李玩泥巴，首先我們需要一杯水，一個(gè)攪拌棍和一個(gè)約20厘米的小坑。準(zhǔn)備工作做好后，我們把水倒入坑中，接著，我們向坑中放入了大量的土，然后用攪拌棍在泥坑中攪拌。不一會(huì)水分被土吸走了，土變成了泥。
趁泥中的水份沒(méi)干之前，我與小李的比賽就開始了。
首先我和小李每人拿一把泥，然后把泥捏成橢圓形，接著，把泥中間按一個(gè)小眼，緊接著，把橢圓形的泥向下用力一摔，我摔得最響，小李是女孩，沒(méi)有多大力氣，可是小李的性格就是從不輕易服輸，所以我們比了很多局，我每一次摔得泥巴總是比她響，心里有點(diǎn)沾沾自喜。
可是，突然有一局，我居然輸了，我心想：不對(duì)，肯定是巧合。后來(lái)我連輸好幾局，我心又想：不應(yīng)該呀，莫非她找到秘絕了？
這時(shí)，小李對(duì)我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)摔泥巴不僅要用力，更需要一定的高度，有了高度，也就有了沖擊力，自然我摔得比你響。”我聽了她這番話后，內(nèi)心慚愧。
多年后，我悟出了一個(gè)道理：驕兵必?cái)。晒χ涣艚o有準(zhǔn)備的人。
童年的游戲作文8
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們箭一般地沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩起了丟沙包的游戲。
我找來(lái)粉筆，在操場(chǎng)上畫了一個(gè)大圈，并講好了游戲規(guī)則：我們成成兩組，一組是投手，一組是躲包人。投手打中你的腳或者手，你就被淘汰，你如果你接住了沙包，你就可以復(fù)活自己一名隊(duì)友。
游戲開始了，我被選進(jìn)躲包隊(duì)，跟著隊(duì)友一起信心滿滿地走進(jìn)圈內(nèi)，我蹲著腿，弓著腰，雙手向兩邊伸開，目不轉(zhuǎn)睛地盯著投手手上的沙包，只見投包人瞄準(zhǔn)我的右腿，舉起沙包，身子向后傾斜，用力一揮，沙包從空中飛過(guò)，直直向我逼近，我趕緊左躲右閃，沙包從我身旁溜過(guò)，重重砸在地上，我松了一口氣，心想：這可真驚險(xiǎn)啊！我得提高警惕，時(shí)刻防備著他們的進(jìn)攻。這時(shí)，投手人撿起沙包，猛地向小雪扔去，我大喊：“小雪，快閃！”我話音剛落，“嘭”的一聲，小雪就被砸中了。她氣得直跺腳，大喊道：“你們居然偷襲我，哼，等下讓你們好看！”說(shuō)完氣鼓鼓地走下了場(chǎng)，同學(xué)們被她那搞笑的樣子逗得哈哈大笑。投手趁機(jī)向我發(fā)起進(jìn)攻，一個(gè)不注意，我也被打下了場(chǎng)。這輪比賽我們失敗了。
雖然我們游戲中失敗了，但丟沙包游戲給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè)，我喜歡玩丟沙包游戲。
童年的游戲作文9
說(shuō)到童年的游戲，我爸爸夏天最喜歡玩的是釣魚。魚鉤是用竹子做的桿子，用縫衣服的線做繩子，在到地里挖蚯蚓當(dāng)誘餌。一般釣上來(lái)的魚不大，有小泥鰍、小鯽魚等等，從來(lái)也釣不上來(lái)來(lái)鱷魚。冬天我爸爸喜歡穿滑冰鞋，滑冰鞋是用木板和鋼絲做成的，在冰上滑的飛快。冬天我爸爸還打雪仗，堆雪人。打雪仗就是幾個(gè)人分成兩隊(duì)，被雪球打中三次的人就輸了。再說(shuō)說(shuō)堆雪人，堆雪人先把雪堆成兩個(gè)大大的球，再把它們上下各方一個(gè)，記住下面的雪球要大，上面的要小。
我媽媽最喜歡踢毽子，毽子使用羽毛和瓶蓋做成的。誰(shuí)花樣踢得最多，誰(shuí)就最厲害。我媽媽還喜歡跳皮筋，皮筋是用扎頭發(fā)的皮筋連起來(lái)的，很長(zhǎng)很長(zhǎng)。怎么玩呢？是看誰(shuí)跳的花樣最多，誰(shuí)就贏。我媽媽還喜歡跳格子，怎么玩呢？是在地上畫格子，跳到線上就算輸。
我爸爸媽媽以前的游戲都很好玩，可我現(xiàn)在就沒(méi)有，只有那些破電腦游戲，真煩！
童年的游戲作文10
我先向大家介紹媽媽小時(shí)候玩的游戲： 第一個(gè)是跳大繩，是媽媽的同學(xué)從家里帶來(lái)一根粗粗的大繩，下課之后媽媽和她的同學(xué)來(lái)到教室前面的空地上，媽媽和媽媽的同學(xué)分成兩組，剪子包袱錘，贏了的那個(gè)組先跳大繩，輸?shù)囊唤M派兩個(gè)同學(xué)掄繩，一次哪個(gè)小組跳得多，哪個(gè)小組就勝利了！
第二個(gè)游戲是攻城的游戲。是分成兩組，在地上畫上一座城堡，里面一組是守城的人，外面一組是攻城的人，攻城的人，按照城堡的路線攻進(jìn)去，而不被守城的人推倒，就算贏了，兩組輪流攻城。
我再向大家介紹爸爸小時(shí)候玩的游戲：第一個(gè)是抽陀螺，制作方法是：選一塊長(zhǎng)六厘米左右，直徑五厘米左右的木棍，把一端削尖，把一個(gè)鋼珠嵌入里邊，這樣它可以在鞭子的抽動(dòng)下轉(zhuǎn)的更快更好。
第二個(gè)游戲是誆魚，要先找一個(gè)罐頭瓶，用繩子拴在一根桿子上，在瓶子里放上食物，有時(shí)候是饅頭，有時(shí)候是油餅，在放以前先嚼好，找一個(gè)有魚有水草的地方放下去，然后靜下心來(lái)等魚兒進(jìn)來(lái)，多的時(shí)候爸爸能誆到幾十條。
這就是爸爸媽媽小時(shí)候的游戲！我想到了那時(shí)候童年是多么有趣，比我們現(xiàn)在還有趣，我真想有一個(gè)時(shí)空之門，穿越到爸爸媽媽小時(shí)候的世界！
童年的游戲作文11
五顏六色的童年有五彩繽紛的游戲，如果你問(wèn)我，最喜歡什么游戲，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你，我喜歡“丟沙包”，也叫“打口袋”。
“叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，我和我們班的小伙伴象脫韁的小野馬一樣，從教學(xué)樓里飛奔出來(lái)。我們可以自由自在的玩耍了，我們想了想決定玩丟沙包。
我們通過(guò)手心還手背，選擇了我的兩個(gè)同學(xué)站在兩端，其他的同學(xué)站在中間，兩端的同學(xué)使勁的向我們投沙包，在中間的同學(xué)像在槍林彈雨中上串下跳，左右躲閃，身形敏捷像一只只小猴子，不一會(huì)就把我累得滿臉通紅，汗像小溪一樣流了下來(lái)。我忽然覺(jué)得有什么東西打在了我的身上，啊！不好，我“中彈”了。我不得不垂頭喪氣的下場(chǎng)了，也只好在一旁為我的同伴加油打氣了，過(guò)了一會(huì)，王秋怡手疾眼快接住了沙包，并且打中了一端的同學(xué)把我救了上去。我們又快快樂(lè)樂(lè)的玩了起來(lái)。只聽“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，我們又回到教室，又開始上課。
這個(gè)快樂(lè)的游戲會(huì)一直伴隨著我的童年，成為我美好記憶中的一部分。
童年的游戲作文12
小的時(shí)候，我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
游戲的規(guī)則是，想當(dāng)老鷹的人來(lái)石頭剪刀布，贏的.人就是老鷹。如果沒(méi)人想當(dāng)老鷹，就石頭剪刀布，到最后只剩下一個(gè)人的時(shí)候，那個(gè)人就是老鷹。小雞蹲下來(lái)的時(shí)候，老鷹是捉不到的。但是如果蹲的次數(shù)太多，就會(huì)出局。小雞中可以選一個(gè)當(dāng)母雞，母雞是不能捉的。
游戲開始了，我是小雞。我們前面的母雞正在幫我們擋住老鷹，這個(gè)時(shí)候，我們小雞都在找地方躲起來(lái)，盡量不讓老鷹找到，或者讓蹲的次數(shù)變少。我找到了一個(gè)非常隱蔽的地方，就是教室里我們自己的桌子底下。為什么這里隱蔽呢？因?yàn)槲覀兪窃诓賵?chǎng)上玩的，老鷹應(yīng)該找不到這里吧？我就在教室里自己玩了起來(lái)。可是過(guò)了一會(huì)兒，老鷹來(lái)了，哎！還是輸了，下次我得找個(gè)隱蔽點(diǎn)的地方躲起來(lái)了。
雖然現(xiàn)在感覺(jué)老鷹捉小雞有點(diǎn)幼稚，但是也是美好的童年回憶呢！
童年的游戲作文13
在我的童年玩過(guò)很多好玩的游戲，有：捉迷藏、三個(gè)字、貓捉老鼠、跳皮筋、蒙眼抓人……但是其中最讓我記憶深刻的游戲是捉迷藏。
它的游戲規(guī)則是：一群人圍在一起石頭剪刀布，輸?shù)娜俗ァＷサ娜碎]上眼數(shù)60秒，其余的人躲。抓的人必須看到躲的并碰到他們才算贏，否則就輸了。全部抓完才能進(jìn)入下一輪。
記得有一次，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩捉迷藏。我們先用石頭、剪子、布來(lái)決定誰(shuí)先捉！不一會(huì)兒，結(jié)果出來(lái)了，我的運(yùn)氣最差，輸了。我趴在墻上，本來(lái)要數(shù)60秒的，但是為了能快點(diǎn)去抓別人，只數(shù)了二、三十秒便出去抓了。一開始很容易抓，都是躲在花壇后、凳子下、花壇里、門后面……
可是后來(lái)還剩一個(gè)人的時(shí)候就不好找了，我在小區(qū)里轉(zhuǎn)了幾圈都沒(méi)找到。忽然我好想看見前面放單車的地方有紅色的東西，走過(guò)去一看。呀！最后的那個(gè)人竟然就躲在里面，之前我一直都沒(méi)注意到，難怪沒(méi)發(fā)現(xiàn)。到最后，這局的贏家就是我了。
雖然現(xiàn)在感覺(jué)捉迷藏有點(diǎn)幼稚，但是回想起來(lái)以前的時(shí)光還是很懷念的。
童年的游戲作文14
童年最大的快樂(lè)就是一場(chǎng)場(chǎng)精彩的游戲。一進(jìn)小記者班，最先讓我耳目一新的就是三個(gè)裝滿水的杯子和一個(gè)乒乓球。
我在想：這是要干啥呢？就在我丈二和尚摸不著頭腦之時(shí)，張老師告訴我們，誰(shuí)能把球吹到裝滿水的杯子上，吹到最前面的杯子里就勝利了。我恍然大悟。
游戲迅速開始了。我興奮極了！迫不及待的想要進(jìn)入游戲。
第一位同學(xué)奮勇舉手，他鼓足腮幫子且目不轉(zhuǎn)睛的盯著乒乓球輕輕一吹。可是怕啥來(lái)啥，乒乓球就像長(zhǎng)腳一樣跑了出去，水花四濺。
我毛遂自薦上場(chǎng)了，憋足了勁猛力一吹，乒乓球像被臺(tái)風(fēng)刮到了似的，乒乒乓乓的掉到了地上。
一波未平一波又起，另外一名同學(xué)顯得很自然，輕輕一吹就取得了勝利。
最后張老師告訴我們一個(gè)方法，要從上往下吹。下課后很多人用張老師教我們的方法都成功了。
從這個(gè)過(guò)程中我明白了一個(gè)道理：蠻干不如巧干，做事要想辦法去做！
童年的游戲作文15
賞過(guò)春天的芬芳，披身夏日的驕陽(yáng)，感慨秋日的悲涼，踏遍寒冬的雪。四季之景盡其所有，守住一顆對(duì)自然之初心，而如今的我卻在四季的輪回中，讓童年漸漸在提筆揮墨中流走。
“丟呀，丟呀，丟手絹兒……”北國(guó)的春風(fēng)向來(lái)溫柔的觸碰著孩子們的臉頰，你輕輕地攥著手絹繞著我們圍成的圓圈小跑，轉(zhuǎn)身的瞬間，悄悄地把手中干凈的手絹丟在好朋友的身后，露出饒有“故事”的笑容，身邊的同學(xué)發(fā)覺(jué)后，齊刷刷地向我擠了擠眼睛，“不會(huì)吧！”我向后轉(zhuǎn)身扔下這句話撿起手絹就向你跑去。
這樣，操場(chǎng)上又多了對(duì)追逐的身影，在這綠茵的操場(chǎng)上勾勒了幾分我與你的童年……
“加油！加油……”聲聲稚嫩之聲從操場(chǎng)這一邊傳向那一邊。“你跑慢點(diǎn)！”你一邊沖向那邊剩下的空位子，一邊朝后面的我叫喊著。“要追上了！要追上了！你快跑啊！”同學(xué)們著急得跺著腳，扭頭看著他們的樣子好像比我還著急。一個(gè)箭步，我在后面一把拉住了你，手中被汗浸濕了的手絹也重新回到了你手里，又連忙跑去坐下，你向前撲了個(gè)空，樂(lè)呵呵地笑著自己龜?shù)乃俣取?/p>
微風(fēng)起，涼涼夜色，陷入那年青澀的記憶，有一種縈繞的香氣將那些在歲月中被磨洗的美好重新拾起。
“丟呀，丟呀，丟手絹兒……”
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