實(shí)用的六年級(jí)作文300字集錦6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
我們很平凡
我們都生活在一個(gè)普通小行星上
我們?cè)谛⌒行巧隙冀凶觥叭祟?lèi)”
我們不是什么傳說(shuō)中的大人物
我們都渴望活得自在、活得快樂(lè)
我們也許做到了
我們每人都有不同性格、不同的夢(mèng)
有些夢(mèng)很遠(yuǎn)大，有些也很普通
我們渴望每天都做不一樣的事，有不一樣的樂(lè)趣
我們也許做到了
生活中會(huì)有很多風(fēng)景
它們可能是一團(tuán)白云，一條平凡之路
山山水水，花花草草
甚至，一個(gè)人
你是否會(huì)停下來(lái)，
仔細(xì)欣賞品味大自然的神奇
我們可能同在一片藍(lán)天，或是一片陰霾下
我們要相信，會(huì)有人給我們陽(yáng)光
是的
我們也要給予別人陽(yáng)光
我們付出微笑，
別人同樣用微笑回報(bào)我們
這時(shí)你便得到了陽(yáng)光
我們每天可能會(huì)被一大堆稀奇古怪的問(wèn)題困擾
你找到解決的辦法了嗎？
我們生活就像是兩條直線
在同一平面上不是美好就是一團(tuán)糟
無(wú)論再痛苦再黑暗
也會(huì)有溫暖有燈光
我們一定要相信
我們一定可以
我們是誰(shuí)？
我們?yōu)槭裁炊睿?/p>
我們其實(shí)都一樣。
一樣。
六年級(jí)作文300字 篇2
春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那青翠的山林里這里有紅花呀，這里有綠草還有那會(huì)唱歌的小黃鸝嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩春天在青翠的山林里，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……
同學(xué)們，你們說(shuō)春天在哪里呀?我發(fā)現(xiàn)了，春天布滿各個(gè)角落。
爬山的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)桃花、梨花露出了燦爛的笑臉。
我發(fā)現(xiàn)路旁的小樹(shù)發(fā)出了翠綠的嫩芽。
我發(fā)現(xiàn)土地下的小草探出頭來(lái)，風(fēng)一吹，一搖一搖，好似在和我們招手呢!
站在田野邊放眼望去，天空上大片大片的金黃色的油菜花開(kāi)在山坡上，到處都飄散出她清新的氣息
我發(fā)現(xiàn)燕子從南方飛了回來(lái)，在細(xì)細(xì)的雨絲中歡樂(lè)地飛行著，無(wú)遮無(wú)攔，像一位技術(shù)熟練的飛行員。
春天在哪里呀!春天就在山坡上，土地里，田野里，天空上，讓我們一起探索春天吧!
六年級(jí)作文300字 篇3
秋姑娘踩著金色的地毯，悄悄地來(lái)了！她有一根神奇的魔法棒，正在施展魔法呢！
田野里，秋姑娘輕輕一揮手，稻谷就換上了金黃的大襖子，遍地金閃閃，黃澄澄，好似一片金色的海洋。稻穗沉甸甸的，粒粒挺著個(gè)將要漲破了的大肚皮，把稻稈壓得喘不過(guò)氣來(lái)，它們像一個(gè)個(gè)小娃娃，彎著腰，低著頭，是在為秋姑娘舉行歡迎儀式嗎？
校園里，秋姑娘輕輕一揮手，楓葉害羞了，像孩子的臉蛋紅彤彤的，那么可愛(ài)，那么溫潤(rùn)。風(fēng)一吹，楓葉兒帶著遺憾，投向了大地母親的懷抱，它們跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚(yáng)，翩然落下。桂花開(kāi)了，十里飄香，整個(gè)校園都彌漫在桂花的.香氣中。
花園里，秋姑娘悄悄來(lái)到了！咦，秋天的色彩怎么這么太單調(diào)呢？她揮揮魔法棒，菊花開(kāi)放了。黃色的，雪青色的，紅色的，白色的……“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”在這個(gè)金色的季節(jié)里，菊花有如謙謙君子，盡顯秋天獨(dú)有的彩色韻律自信綻放。
秋天，是美好的，是豐富的，是色彩斑斕的，它是一幅美麗的畫(huà)卷，充滿著詩(shī)情畫(huà)意，是上帝給予我們的禮物，洋溢豐收的喜悅！
六年級(jí)作文300字 篇4
前天，我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。
第二天，我們出去玩，除了我們，公公也來(lái)了。我們走在田埂邊，這有青菜、玉米、高粱等這些農(nóng)作物正是收獲的季節(jié)，高一點(diǎn)的農(nóng)作物都彎了腰。
我們過(guò)了“紅星塢”水庫(kù)，看見(jiàn)一片番薯地，我弟弟看了就想挖，我們就同公公去了。去時(shí)還看見(jiàn)番薯葉下一個(gè)個(gè)洞，拒公公說(shuō)是被野豬搞了破壞。“快點(diǎn)嘛，別看了，去了啦！”我弟不耐煩的叫起來(lái)。我們便加快了腳步。
到了田里，我沖上去亂挖一通，不過(guò)還好我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。我爸爸教我要周邊先挖開(kāi)來(lái)，再把番薯扳出來(lái)。我照作一個(gè)較小的番薯被我挖了出。一波未平，一波又起。我們又發(fā)現(xiàn)了番薯了。這回輪到我爸爸挖了，他拿著鏟柄在這個(gè)番薯周邊挖起來(lái)。挖了一會(huì)兒，番薯松動(dòng)了，可是怎么也不出來(lái)，我爸爸憑經(jīng)驗(yàn)往下挖，就發(fā)現(xiàn)下面還有很大一塊，便不停地往下挖。我爸費(fèi)了九牛二虎之力，終于把它挖了出來(lái)。
我們拎著番薯滿載而歸了。
六年級(jí)作文300字 篇5
姐姐已經(jīng)步入初中的殿堂，她被坪山中學(xué)錄取了，但是因?yàn)樽C件沒(méi)有辦齊，她的戶口又在惠州小金口那里，所以，爸媽就讓姐姐到惠州那邊讀了。我和姐姐就兩地相隔了。
姐姐那邊的小金中學(xué)還算不錯(cuò)。在上學(xué)前，她們初一的還要軍訓(xùn)，因此，姐姐在20日要到那里去軍訓(xùn)。
她準(zhǔn)備好行李了，就和媽媽去惠州了。臨走前，我和她們拍了拍手，喊了一聲“加油”，看著她們那漸漸消失的背影，心中不覺(jué)的開(kāi)始傷感了起來(lái)。
姐姐走了，媽媽還會(huì)回來(lái)，可是，姐姐，她就只能在過(guò)節(jié)和放假的時(shí)候回來(lái)了。那我和姐姐相見(jiàn)的日子就屈指可數(shù)了，沒(méi)有了姐姐，誰(shuí)白天陪我下棋啊；沒(méi)有了姐姐，誰(shuí)陪我聊天啊；沒(méi)有了姐姐，誰(shuí)來(lái)陪我玩兒啊?沒(méi)有了姐姐……以前姐姐在的時(shí)候，我老是和她逗嘴、老是讓她不開(kāi)心、老是和她賭氣，可是現(xiàn)在，姐姐走了，我連一個(gè)逗嘴的人都沒(méi)有了，唉，只能盼望假期快點(diǎn)來(lái)，好讓我和姐姐早日相見(jiàn)，讓我們一家早日?qǐng)F(tuán)聚！
蒼天啊，請(qǐng)讓假期快來(lái)吧!!!
六年級(jí)作文300字 篇6
假如我是一只鳥(niǎo)，一只森林里的鳥(niǎo)。我有著一身彩色的羽毛，一張會(huì)唱歌的小嘴。那時(shí)，我會(huì)和兔子哥哥賽跑；和松鼠弟弟玩捉迷藏；和百靈鳥(niǎo)姐姐一起歌唱；和青蛙妹妹一起跳肚皮舞……
假如我是一只鳥(niǎo)，一只草原上的鳥(niǎo)。那時(shí)，我會(huì)徜徉在廣闊的天空中。我會(huì)站在云朵上做羊群的守護(hù)者，當(dāng)狼群來(lái)襲時(shí)，我一定會(huì)及時(shí)告訴牧羊人來(lái)驅(qū)趕狼群……
假如我是一只鳥(niǎo)，一只沙漠里的鳥(niǎo)。那時(shí)，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻帶著水，要是有人迷路了找不到水，我一定會(huì)為他提供水。我還會(huì)叼來(lái)許多的樹(shù)苗種在沙漠里，我相信水滴石穿，只要我堅(jiān)持不懈地做，一定能把沙漠變成綠洲……
假如我是一只鳥(niǎo)，一只田野里的鳥(niǎo)。那時(shí)，我絕不會(huì)稀里糊涂地被送上餐桌，我一定會(huì)把網(wǎng)兜全部咬破。我還會(huì)穿上漂亮的“防彈衣”躲避獵人的子彈……
假如我是一只鳥(niǎo)，一只籠子里的鳥(niǎo)。那時(shí)，雖然我是安全的，但不能和森林里的好友一起玩耍；不能幫助草原上的羊群；不能給沙漠里迷路的人提供水；也失去了把沙漠變成綠洲的理想。不！我不做籠子里的鳥(niǎo)，我要做一只自由自在的鳥(niǎo)……
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