成功的滋味作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成功的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的滋味作文1
現(xiàn)在的班級(jí)可與往常不同了，現(xiàn)在的班級(jí)處處都洋溢炸彈的氣味，這可是一場(chǎng)前所未有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
——題記
彌漫著硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”有手下敗將，也有手上勝將，當(dāng)然我就是手上勝將。“我軍已連贏三場(chǎng)，真是可喜，可喜啊！”將軍說(shuō)道。（其實(shí)就是我們的組長(zhǎng)）我軍品嘗到了勝利的滋味，哈哈……這可使其他將軍氣急敗壞，他們的眼都紅了，這真是令她們羨慕嫉妒恨那！
勝利的滋味甜甜的，這種滋味是用嘴巴道不出來(lái)的，是說(shuō)不出來(lái)的滋味，濃濃的，甜甜的，糊在心頭。在第一次“打仗”時(shí)，我軍失敗了，但我們并沒(méi)有氣餒，在努力之后，取得了“成功”的果實(shí)，懂得了成功是來(lái)之不易的，應(yīng)該好好珍惜這來(lái)之不易的成功，成功用伴我軍行。
自從，第一次我軍失敗后，我傷心極了，真的不想在“打”了。毫不氣累的我決定“卷土重來(lái)”成功往往不是能夠輕而易舉得來(lái)的，這真得付出很大的心血……從這件事中我明白了：成功的滋味是苦澀而甜蜜的，雖然成功是遙不可及的，但你只要有經(jīng)得住失敗磨礪，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈，總會(huì)摘到成功的果實(shí)！
成功的滋味作文2
有一天，我正在吃“西瓜派對(duì)”。就在這時(shí)，老爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“你要是能只切四刀把西瓜切成九塊，我就買(mǎi)一個(gè)比今天這個(gè)大兩倍的西瓜讓你吃西瓜派對(duì)。”本來(lái)我對(duì)老爸的要求一點(diǎn)兒沒(méi)興趣，可聽(tīng)見(jiàn)“買(mǎi)大兩倍的西瓜”這七字，我馬上來(lái)了興趣。
吃完“西瓜派對(duì)”我馬上拿起草稿紙畫(huà)了起來(lái)。
我先畫(huà)了幾道，我一數(shù)只有八塊。我又畫(huà)了一個(gè)“米”，一數(shù)也只有八塊。我繼續(xù)畫(huà)一個(gè)“豐”，發(fā)現(xiàn)差不多。后來(lái)，我又畫(huà)了幾個(gè)，沒(méi)一次成功的，我有些失落。但一想到西瓜，我又畫(huà)了起來(lái)。
最后我發(fā)現(xiàn)。我不應(yīng)該盲目地去畫(huà)。這么盲目的話，既使畫(huà)滿整個(gè)草稿紙，也畫(huà)不出一個(gè)對(duì)的。
后來(lái)，我在偶然中發(fā)現(xiàn)：我畫(huà)五刀不是十塊，而是十二塊。這就說(shuō)明橫著一刀會(huì)將中間也有一塊。于是我畫(huà)了一個(gè)“井”一數(shù)，正好九塊。但我沒(méi)有急著告訴老爸，而是又重新用另一個(gè)方法一畫(huà)，一數(shù)，居然有十塊！我馬上把這消息告訴老爸。老爸真的給我買(mǎi)了一個(gè)超大的西瓜。
我吃著巨大的西瓜，我發(fā)現(xiàn)，成功的西瓜比別的西瓜更好吃，那里有切西瓜帶來(lái)的成功的滋味。
成功的滋味作文3
生活是復(fù)雜的，藏著酸、甜、苦、辣、咸，有考滿分的笑聲，有考零分的痛苦，有心痛的淚水，有勝利的甜蜜，而一次補(bǔ)課的經(jīng)歷的讓我體會(huì)到了成功的滋味。
哎，我的老天啊，快來(lái)救救我吧，數(shù)學(xué)可是我學(xué)得最不好的一門(mén)課。因此，補(bǔ)課老師常說(shuō)：“你數(shù)學(xué)不抓緊，成績(jī)單上不好看。”看來(lái)我只有咬緊牙關(guān)用心學(xué)啦。補(bǔ)課時(shí)，老師檢查了我的作業(yè)，表?yè)P(yáng)道：“很用功，作業(yè)也寫(xiě)得很整齊，很正確。”我于是更有信心了。
在數(shù)學(xué)方面，我心里有些忐忑不安。隨著老師的一遍一遍地講解。我認(rèn)真到一點(diǎn)神都不敢走，細(xì)心地聽(tīng)著老師的講解。可我還是理解得不是很快，但總會(huì)想到老師常對(duì)我說(shuō)的話：“你數(shù)學(xué)不抓緊，成績(jī)單上不好看。”我就會(huì)在自己頭上敲兩下，更用心地坐好聽(tīng)老師講。后來(lái)，老師給我出了幾道題，我立馬把這幾道題做完了。老師檢查后，對(duì)我說(shuō)：”你數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的，其實(shí)你很厲害。“聽(tīng)了這話，我心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。
這次補(bǔ)課的經(jīng)歷讓我真正體會(huì)到了成功的滋味，讓我感受到了堅(jiān)持的勝利是那么美妙。
成功的滋味作文4
而成功后往往會(huì)十分的開(kāi)心，如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)成功的人就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我成功的經(jīng)過(guò)與喜悅吧！那一天，我在做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：如何讓用簡(jiǎn)易的物品制作一個(gè)熱氣球。首先我想到了，在塑料袋下捆一個(gè)蠟燭，讓袋子因里面的熱空氣上升，可是成功不是這么容易得，將蠟燭固定在袋子下是一個(gè)十分困難的任務(wù)，我捆了又捆，捆了又捆，可就是無(wú)法牢固的固定起來(lái)，這可怎么辦呢？我是半途而廢還是堅(jiān)持不懈地努力呢？我自然是選擇了后一樣。
我突然想到了一個(gè)好辦法：用一個(gè)鐵片抵住，這樣就可以使蠟燭的中心更穩(wěn)了。可是事違人愿啊，雖然固定了，可是一試飛，蠟燭因?yàn)樘亓耍鵁o(wú)法飛起來(lái)，這可怎么辦呢？還有什么東西可以代替蠟燭呢？總不能把酒精燈放上去吧！等等，我突然想到了一個(gè)十分好的辦法，棉花很輕，在酒精里泡過(guò)后也可以當(dāng)作助燃物，可是該怎么樣將棉花綁上去，但燒時(shí)又不燒到塑料袋呢？我的知識(shí)也是有限的，便去請(qǐng)教了爸爸，該怎么做。
爸爸給了我一個(gè)小提示：“鐵片會(huì)不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)燃燒起來(lái)呢？”我知道了，可以用鐵片包住棉花，這樣就行了，果然，我的實(shí)驗(yàn)成功了。那一天，我十分快樂(lè)，我雖然沒(méi)有愛(ài)迪生這些人如此偉大，但是我自己解決了一個(gè)難題，我成功了。
在人生中，無(wú)論是小小的成功還是偉大的成功都是值得自己開(kāi)心的，因?yàn)樽约合虺晒~入了一步，與目標(biāo)的距離近了一步，所以我才會(huì)如此得開(kāi)心。不知道作為讀者的你在成功后有些什么感想，是和我一樣，還是……
成功的滋味作文5
今天劉姐姐給我們?cè)敿?xì)的安排了行程，我們按照安排先去了一個(gè)治療室去陪孩子們玩。在那個(gè)治療室，我們還讓幾個(gè)孩子比賽障礙跨越，孩子們興趣高了很多，也不會(huì)不配合了，看來(lái)這真是個(gè)好辦法。
到了十六樓的大治療室的時(shí)候，我見(jiàn)到了久違的陽(yáng)陽(yáng)，他很開(kāi)心地跟我打招呼，并跟我說(shuō)：“好多幾天沒(méi)看見(jiàn)你們了。”我一聽(tīng)不由得哈哈大笑起來(lái)，“好多幾天”這種表達(dá)方法還真好玩。陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)他今天就出院了，很多天都不能來(lái)，要到九月份才能再過(guò)來(lái)。接著我陪他玩玩具，打地鼠，很快便到了時(shí)間，我揮手跟他再見(jiàn)，他顯得很不高興，就是不跟我再見(jiàn)，還直接橫躺在地上耍賴，不想讓我走。那一刻，心中交雜著不舍與成功的喜悅，為什么說(shuō)有成功的喜悅呢？因?yàn)殛?yáng)陽(yáng)不舍得我們離開(kāi)，是因?yàn)橄矚g我們，喜歡我們，就代表著我們?cè)屗鞓?lè)。當(dāng)我們?nèi)ユ面媚堑臅r(shí)候，她正在做治療。醫(yī)生讓我們半個(gè)小時(shí)后過(guò)去，我們又去了十六樓，又去陪陽(yáng)陽(yáng)玩，當(dāng)陽(yáng)陽(yáng)再見(jiàn)到我們時(shí)，開(kāi)心的不得了。
很快便四點(diǎn)半了，本來(lái)應(yīng)該走了，但劉姐姐說(shuō)還是去看一下婷婷的好，我們正從樓梯上下去十五樓，婷婷竟然出現(xiàn)在了樓梯口，旁邊站著她的媽媽，她媽媽看見(jiàn)我們，驚奇道：“咦？婷婷還說(shuō)怕姐姐們走了，要上去找你們呢！”說(shuō)到這，婷婷朝著我們笑著。那笑容無(wú)疑是我們成功最好的見(jiàn)證。
繼續(xù)加油吧，同志們！哈哈
成功的滋味作文6
今年的植樹(shù)節(jié)，我在爸爸的協(xié)助下，種下了一盆金錢(qián)草種子。自從種下，我每天放學(xué)都迫不及待地回家看它們，盼望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。好不容易到11天的時(shí)候，小芽從土壤里探出幾個(gè)圓圓的指甲蓋大的小腦袋來(lái)了，這幾個(gè)小腦袋傻傻的，好奇地看著這個(gè)新奇的世界。我高興極了，對(duì)種植更有了信心。
我在網(wǎng)上搜索了有關(guān)金錢(qián)草的資料，上面說(shuō)金錢(qián)草長(zhǎng)大需要吸收大量的養(yǎng)分，我讓爸爸買(mǎi)了很多種肥料，有快速?gòu)?fù)合肥，生根粉，還有營(yíng)養(yǎng)液，隔幾天施一次肥，堅(jiān)持每天都澆水。金錢(qián)草在我悉心的照料下，長(zhǎng)得越來(lái)越好，葉片碧綠碧綠的、圓圓潤(rùn)潤(rùn)，如同一個(gè)個(gè)圓圓的錢(qián)幣，它的莖，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，可漂亮了。
金錢(qián)草長(zhǎng)到第66天的時(shí)候，開(kāi)出了許多奶白色的小花蕾，一開(kāi)始我開(kāi)心極了，但后來(lái)我搜索了有關(guān)金錢(qián)草的資料，據(jù)說(shuō)金錢(qián)草的花沒(méi)有觀賞價(jià)值，還會(huì)吸取大量養(yǎng)分影響成長(zhǎng)，雖然很舍不得，但我還是把它們給剪掉了。
現(xiàn)在金錢(qián)草長(zhǎng)得綠油油，十分茂盛。通過(guò)這些天的種植，它帶給我不少快樂(lè)和知識(shí)，更重要的是我現(xiàn)在體驗(yàn)到了成功的滋味，對(duì)種植植物十分有信心。每天放學(xué)回家看看它，寫(xiě)完作業(yè)也看看它，都有一種說(shuō)不出的舒暢。種植金錢(qián)草讓我明白了一個(gè)道理，有付出才有收獲，收獲的滋味又甜又美，成功之路，永遠(yuǎn)在自己腳下。
關(guān)
成功的滋味作文7
走在路上，一陣陣風(fēng)吹過(guò)耳邊，撫摸著我的臉，又像是在安慰我不要緊張。
到了舞蹈班，我的手在不停發(fā)抖，生怕在課上表現(xiàn)的不好。上課了，老師對(duì)我們說(shuō)開(kāi)始劈叉環(huán)節(jié)，我慢慢的劈叉劈到一半時(shí)，我感到無(wú)比的痛，閉上眼睛，皺起眼皮，嘴里吐出無(wú)盡的痛苦聲。鬧鐘滴滴答答地響著好像在鼓勵(lì)著我。我又聽(tīng)到了老師那嚴(yán)厲的聲音，那聲音如同一把把劍插入我心中，我是多么想放棄啊！可我不能再收回，我感覺(jué)老師就在我身后，我?jiàn)^力地把腿往遠(yuǎn)處伸，臉上的汗也從額頭上慢慢流下，腿是多么痛，但是我依然堅(jiān)持著，我感覺(jué)一只只螞蟻在爬動(dòng)著，又像是在咬著我的腿。電風(fēng)扇發(fā)出了呼呼的聲音，像在為我加油。頭發(fā)在我臉上晃動(dòng)，明亮的燈光使我睜不開(kāi)眼睛，當(dāng)時(shí)是多么的痛苦啊！
在我得堅(jiān)持下，我劈了下去，我成功了，我劈下來(lái)了，那時(shí)我是多么興奮與激動(dòng)，鬧鐘在為我鼓掌，電風(fēng)扇在為我歡呼，汗水也在為我感動(dòng)自豪。
回家的路上，大樹(shù)向我點(diǎn)頭，花兒和小草在為我跳舞，風(fēng)兒在耳邊向我說(shuō)你真棒，那風(fēng)安撫著我，流進(jìn)了我的心窩，臉上露出了開(kāi)心愉快的表情。只要努力，就能?chē)L到成功的滋味。
成功的滋味作文8
你看見(jiàn)了嗎？樹(shù)上那只鳥(niǎo)兒也是在跌了很多次之后才學(xué)會(huì)了飛翔。
——題記
有很多嘗到過(guò)成功的滋味，也有人幻想到嘗到成功的滋味，但是今天我終于嘗到了成功的滋味。
我從前是一個(gè)性格膽小孤僻的孩子，不管遇到任何問(wèn)題都會(huì)選擇避讓和退縮，所以導(dǎo)致我上課都不敢發(fā)言、舉手。
有一次，老師讓我起來(lái)回答，我支支吾吾地站上起，臉上汗如雨下，牙齒緊鎖著，并沒(méi)回答個(gè)名堂，就是這么的站著。
有一次，老師把我叫到辦公室，對(duì)我溫柔地說(shuō)：“智翔，以后你要多多回答問(wèn)題和舉手，知道了嗎？”我猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后，我在家庭作業(yè)又多了一項(xiàng)，把課文讀給爸爸媽媽，這樣又可以提我的膽量，又可以提高我的朗讀水平，就可以一舉兩得了。
媽媽今天對(duì)我說(shuō)：“讀大學(xué)的小姨要回來(lái)了，你把課文朗讀給她聽(tīng)。”晚上了，小姨來(lái)了，我開(kāi)始走上臺(tái)去，我的心怦怦亂跳，嘴巴好像被封死了，我的手不停顫抖著，小姨走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我們一起朗讀吧！”小姨陪著朗讀著，媽媽和小姨的鼓勵(lì)使我信心十足，我終于朗讀成功了，我的心理在那一刻比吃了蜜還甜。
那次公開(kāi)課，有一道大家都不會(huì)的題目，我信心的舉了手，老師讓我起身發(fā)言，我竟然回答對(duì)了，獲得了大家的一致好評(píng)。
我對(duì)天空大喊：“我成功啦！”
成功的滋味作文9
那一次，我嘗到了成功的滋味。
太陽(yáng)高高地掛在天上，風(fēng)兒輕輕地刮過(guò)樹(shù)梢。今天，是宣讀演講比賽獲獎(jiǎng)名單的日子，我和其他幾個(gè)參加的同學(xué)在下面靜靜地聽(tīng)校長(zhǎng)發(fā)言。“下面我來(lái)宣布一下本次成功通關(guān)并獲獎(jiǎng)的同學(xué)名單。”聽(tīng)到這句話，我的心里七上八下，很緊張。“吳磊、王晶、李怡軒……陶怡然。”聽(tīng)到我的名字，我的心才漸漸平靜下來(lái)，我用手捋了捋頭發(fā)，悄悄地低下了頭。
回到教室，老師摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“這次表現(xiàn)很好，加油！”同學(xué)們也一下子圍過(guò)來(lái)看我的獎(jiǎng)杯，眼睛里也露出了羨慕的目光。
整個(gè)上午，我都沉醉在老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們崇拜的目光里。
中午，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，兩旁的樹(shù)葉碧綠碧綠的，在陽(yáng)光下一閃一閃。
到了家，我把獎(jiǎng)杯高高地舉過(guò)頭頂，叫道：“爸爸媽媽，我獲獎(jiǎng)啦！”“真的？”爸爸連忙放下報(bào)紙，拿著獎(jiǎng)杯左看右看，然后，嘴角向上揚(yáng)，露出了潔白的牙齒，用手拍著我的肩膀說(shuō)：“不錯(cuò)，第一次拿到了獎(jiǎng)杯，值得表?yè)P(yáng)！”
“獲獎(jiǎng)了？”媽媽聞聲急忙從廚房跑了過(guò)來(lái)。看到獎(jiǎng)杯，眼睛瞇成了一條縫，嘴兩邊也露出了深深的酒窩。接著，媽媽又把我抱起來(lái)，在臉上親了一下。此時(shí)，我心里像吃了蜜一樣甜。
這一整天，我們家都像過(guò)節(jié)一樣熱熱鬧鬧，而我也陶醉在喜悅之中。
成功的滋味真好，我望著窗外，感覺(jué)自己仿佛變成了一朵云，飄呀飄呀……
成功的滋味作文10
去年十月份，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。看著嶄新的自行車(chē)，我激動(dòng)不已。我早就希望能擁有一輛屬于自己的自行車(chē)。車(chē)有了，我卻不會(huì)騎，于是，我便推著自行車(chē)來(lái)到了金州廣場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)。
來(lái)到廣場(chǎng)，我們找了個(gè)比較寬闊的地方便開(kāi)始學(xué)車(chē)。爸爸，首先教我把車(chē)身扳斜，然后跨上車(chē)，接著又叫我雙手捏緊車(chē)把，腳踩踏板，他自己在車(chē)后推。推了一小段時(shí)間，爸爸說(shuō)：“我可松手了。”我“嗯”了一聲。就在爸爸那雙大手松開(kāi)的同時(shí)，我因沒(méi)有平衡而摔倒了。我想：自行車(chē)這么難騎，我還是不了吧。爸爸仿佛看透了我心思似的說(shuō)：“‘世上無(wú)難事，只怕有心人。你可不能放棄喲。”這時(shí)，幾輛自行車(chē)從我身邊呼嘯而過(guò)，仿佛是在嘲笑我。我忽然振作起來(lái)，要求爸爸再試一遍。這遍，爸爸松手時(shí)，我還能往前騎一點(diǎn)。我要求爸爸再試一遍、二遍……終于在第十遍時(shí)，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。這時(shí)，我覺(jué)得自行車(chē)上想“這可比賺十萬(wàn)塊錢(qián)，考一百分幸福多了啊，無(wú)論多大困難，只要去努力就會(huì)被解決。”
現(xiàn)在盡管我已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)一年多了，可我每次騎時(shí)都保持并體會(huì)著最開(kāi)始學(xué)會(huì)時(shí)的成功的滋味。
成功的滋味作文11
“兒子，快走了！”爸爸站在門(mén)口，招呼著我快點(diǎn)過(guò)去。“知道了！來(lái)了來(lái)了！”我上完廁所，便向門(mén)口沖去，穿完鞋，就出發(fā)了。
唉，該來(lái)的還是來(lái)了。自從老爸和老媽騎自行車(chē)環(huán)繞西湖一周后，他就天天盼著我能夠?qū)W會(huì)騎自行車(chē)，這樣就能和他們一起騎自行車(chē)環(huán)繞西湖，不停騎行了。
對(duì)于騎自行車(chē)一事我早有耳聞，而且我學(xué)得也比較晚了。我聽(tīng)到的大多都是像什么：“騎自行車(chē)不摔是不可能的事。”“自行車(chē)摔著摔著摔著就學(xué)會(huì)了。”諸如此類，因此我的心中，對(duì)于這事還是比較害怕的。
到了樓下，老爸為了我掃一輛“HELLOBIKE”。伴隨著電子鎖那“HELLO！”的提示聲，我忐忑不安的騎上了“HELLOBIKE”，準(zhǔn)備開(kāi)始。
因?yàn)槲椰F(xiàn)在騎的是“HELLOBIKE”，所以沒(méi)有輔助輪。因此，老爸跟在我后面不停地小跑，幫我扶著。雖然有了老爸的.幫助，但仍騎得歪歪斜斜，因此不得不老是剎車(chē)。
這個(gè)問(wèn)題很快就被老爸發(fā)現(xiàn)了，于是老爸告訴我一個(gè)秘訣：騎車(chē)時(shí)一定要不停盯著你要行駛的方向的正中心，這樣就算騎歪了也會(huì)自動(dòng)糾正回來(lái)。
果然，這樣子好騎多了。我騎的速度也變快了。咦，不對(duì)，老爸還跟得上嗎？我回頭一望，老爸正站在遠(yuǎn)處，對(duì)我慈祥一笑。
哦！原來(lái)我不需要老爸扶也能騎！我充滿了信心，繼續(xù)向前騎去。連散步的阿姨也夸我學(xué)得快呢！
今天是我最開(kāi)心的一天，我嘗到了成功的滋味！
成功的滋味作文12
每一個(gè)人都期望成功，但是成功是來(lái)之不易的，成功給我們帶來(lái)的喜悅，更是無(wú)限的。
那天，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來(lái)做。然后前幾道提都比較簡(jiǎn)單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見(jiàn)。我向來(lái)都喜歡研究難題，一下子來(lái)了精神，埋著頭“沙沙”地算了起來(lái)。誰(shuí)知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來(lái)。我越是算不出來(lái)，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請(qǐng)教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開(kāi)。我又轉(zhuǎn)念一想：我都十二歲了，哪能一見(jiàn)到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的精神。
我的情緒漸漸平靜下來(lái)了，我又重新拿起筆，之后算。我看著這道題給的條件，然后順藤摸瓜，找出了這道題的答案。“哈哈哈……”我最后把這道題做出來(lái)了。頓時(shí)，我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺(jué)，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺(jué)得成功并不是很難，只要你沉著應(yīng)對(duì)，“成功”就會(huì)向你走來(lái)。我真期望以后多遇上幾道這樣的難題，讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈！我又感到“成功”向我走來(lái)了。
成功的滋味作文13
起初發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都在學(xué)樂(lè)器，我也想學(xué)一門(mén)樂(lè)器，那就是古箏。
古箏的基礎(chǔ)是指法，我第一節(jié)課學(xué)的就是大拇指“托”的指法練習(xí)。老師反復(fù)地對(duì)我說(shuō)：“大拇指關(guān)節(jié)要?jiǎng)悠饋?lái)。”可我因?yàn)槠綍r(shí)，不怎么運(yùn)用到這個(gè)部位，所以怎么也不夠靈活，每當(dāng)我撥動(dòng)琴弦時(shí)，大拇指總是筆筆直直地上下劃動(dòng)，非常死板。
老師繼續(xù)一邊嘴上強(qiáng)調(diào)，一邊扶著我的大拇指，推動(dòng)關(guān)節(jié)讓它動(dòng)起來(lái)，可是一松手，我還是靈活不起來(lái)。試了多次依舊不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，這時(shí)我心里不免有些急了，心想：“什么時(shí)候才彈得好啊？”老師似乎看透了我的心思對(duì)我說(shuō)：“彈琴是個(gè)比耐心，比毅力的功夫活，今天時(shí)間不早了，你回家繼續(xù)地努力練習(xí)，自已慢慢摸索，一定能成功的。”
回家的路上，我就尋思著該怎么樣才能讓手指關(guān)節(jié)變靈活。我先開(kāi)始擺動(dòng)大拇指在空中，想象著琴弦仿佛就在我手下。回到家里，我對(duì)著古箏的一根弦，不斷撥起大拇指來(lái)，并“一二、一二”的喊著節(jié)奏。就這樣，無(wú)論坐車(chē)，走路，只要有一絲空閑，我都這樣堅(jiān)持練習(xí)，一個(gè)星期過(guò)去了，我再次彈給老師看時(shí)，老師見(jiàn)了連聲夸我進(jìn)步很大。
我終于感受到通過(guò)努力獲得成功的滋味。雖然這只是最基礎(chǔ)的指法練習(xí)。
成功的滋味作文14
去年學(xué)校舉辦了一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都在操場(chǎng)上，臉上洋溢著笑容，好像已經(jīng)取得了勝利。
“劉珂曼，有一個(gè)參加扔沙包的同學(xué)病了，還得麻煩你去替補(bǔ)一下。”老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)。“啊？可是我力氣不大，萬(wàn)一我拖后腿怎么辦？”我皺起了眉頭，跟老師說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)是玩游戲一樣，放輕松，說(shuō)不定就拿了個(gè)第一名呢！”老師笑著對(duì)我說(shuō)，“好了，時(shí)間差不多到了，你先過(guò)去吧。”“好的。”我不情愿地說(shuō)。看來(lái)只能去了。
到了比賽場(chǎng)地，我又開(kāi)始緊張起來(lái)了，萬(wàn)一沒(méi)丟好拖后腿的話別人會(huì)指責(zé)我的，可是又想起老師的話，我的信心又恢復(fù)了。“下一位！劉柯曼！”怎么這么快就輪到我了？我一臉疑惑地舉著沙包。劉柯曼，沒(méi)什么好擔(dān)心的，直接丟就行了！我屏住呼吸手還在不停的擺動(dòng)，突然，我的手從下往上一拋，沙包飛了出去，然后重重地砸在地上，我跑過(guò)去一看“哇！31米！”我眉飛色舞地跑過(guò)去和那些還沒(méi)有扔沙包的同學(xué)擊掌“耶！我成功了！”
過(guò)了幾天，成績(jī)發(fā)下來(lái)了“第一名”！老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“看吧，不去試怎么會(huì)知道呢？你就是我們班的驕傲！”
成功的滋味作文15
成功，是什么感覺(jué)？我們都渴望成功，渴望那成功中的喜悅，多么令人歡喜，那有多么享受啊，打開(kāi)我記憶的閥門(mén)，我也曾經(jīng)有一次最記憶猶新的成功，讓我體會(huì)到了成功的滋味。
一次我在廣場(chǎng)上玩，看見(jiàn)有小朋友在騎自行車(chē)，于是，我跟纏住媽媽讓她教我怎樣騎。
隨著時(shí)間的流失，我終于盼到那一天了，媽媽一步一步，仔仔細(xì)細(xì)的教導(dǎo)我。可我一上車(chē)就重重摔倒在地，這使我很頭痛，擔(dān)心學(xué)不好。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："孩子騎車(chē)要掌握它的要點(diǎn)，功到自然成嘛！"聽(tīng)了媽媽的諄諄教導(dǎo)，我再次騎上自行車(chē)，可又重重摔倒在地。但我并不放棄，我咬緊牙關(guān)，把眼淚憋了回去，“呀！”大喊之后，我的腦子里浮現(xiàn)出富蘭克林曾說(shuō)的一句名言：人要有毅力，否則將一事無(wú)成。
“是啊，這一點(diǎn)小小的挫折難道能打倒我嗎？風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹啊。”我不禁感嘆道。
我?guī)е@樣的決心再次踏上自行車(chē)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我竟然順暢地在街上騎著喝，這是怎么一回事啊？原來(lái)是我那勤勞的汗水，原來(lái)是我那耐心的品質(zhì)，更是我那不怕困難的決心。
這個(gè)“敵人”被我打敗了，揭開(kāi)了他的面紗，那個(gè)強(qiáng)勁的‘‘?dāng)橙恕本故俏易约骸?/p>
“啊，我成功了！”那是發(fā)自內(nèi)心的吶喊，那是成功的喜悅，更是戰(zhàn)勝自我的強(qiáng)烈表現(xiàn)！
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