【精選】天使的作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的天使的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天使的作文 篇1
我這幾天，與隔壁班的楊同學(xué)很好，他是個善良的楊樹精靈，遇到了要幫忙的時候就會伸出援手，但是他的家族太不好了，經(jīng)常被他人辱罵，但是，他總是一笑而過，我看著很不順眼，便多次不顧侮辱他的`人是我的朋友的情面幫他出頭，讓我驚訝的是，他竟然阻止了我，一笑而過。
我這幾天，不經(jīng)意的傷害了很多朋友，但是我實在看不慣他被別人欺負(fù)侮辱，所以也就不管那么多了。
最近我經(jīng)常夢到一個夢，夢里是我被啄出精靈山，到了一個叫地獄最底層的地方，真的是個耳熟的名字，我夢到那里黑洞洞的，一個精靈都沒有，偶爾只有幾只蝙蝠飛過，但是很快就飛遠了，越來越黑越來越黑，每次夢到這里，我就一般醒來了。
看，又有欺負(fù)楊的人了，我當(dāng)然是特別生氣，一個箭步走了過去，把那些欺負(fù)楊的人狠狠的教訓(xùn)了一頓，當(dāng)時心里又是得意又是生氣。楊又跟我笑了笑，說，不要管這個，做好你自己的事情。我很無奈。
我除了幫助楊，還經(jīng)常和他一起說說新學(xué)的課程，時常互相教教，他使勁教我，可是這次輪到我笑了笑百般推脫，最后還是沒有學(xué)會一點東西，但是唯一我可以學(xué)會的，便是飛行魔法。很奇怪吧。
不知不覺得，一個月又快過去了，我這幾天每天都在期待著生日那天會是什么樣子，會不會受到很多禮物，會不會老實趁我生日來批評我，會不會。
天使的作文 篇2
人海中飄過，在人們需要他的時候，他會出現(xiàn)在身邊，名為天使的他卻并未擁有雪白飄逸的翅膀，也未擁有耀眼的光環(huán)，就像是一個普通人，甚至像是一張照片，人們往往會忘記他的存在。 在古代，人們經(jīng)常為自己的衣食住行而擔(dān)憂，時常吃不飽，人們都會祈禱自己能夠填飽肚子，每每干旱時，人們相互幫忙，為彼此照顧小孩，他都會獻出援手，人們也都頂禮膜拜他，甚至建起了許多的寺廟來供奉他，雖然各個寺廟的名稱都各不相同，但代表著人們對他深深的崇拜感謝。
近代，隨著社會的穩(wěn)定發(fā)展，人口的不斷增加，人們開始開發(fā)荒地，推倒寺廟來建筑居民區(qū)，寺廟的不斷減少，他每日都喜歡在寺廟中，聽聽人們祈禱未來，為家人報平安，看著寺廟外世界的`變化，寺廟的減少，人們生活的富足以及科學(xué)知識的豐富，越來越少人來到寺廟，天使感受到了從所謂有的孤獨感，他拼命尋找需要幫助的人，放棄原來經(jīng)受住考驗才能得到幫助的原則，但往往得來的是“我運氣真好”這些收獲。 天使的身體逐漸羸弱，人們已經(jīng)不再需要他的幫助，在微風(fēng)下消失在了這個世界。
天使的作文 篇3
從前，在靠近大海的旁邊有一戶人家，家里有兩小一老，兩兄妹的爸爸在一個夜晚被海嘯淹沒了，他們的媽媽因為傷心和無望，也隨著跳海自殺了，家中就只靠著年紀(jì)已過七旬的爺爺捕魚生存。
一天，海邊難得出現(xiàn)一次陽光明媚的天氣，兩兄妹在爺爺?shù)耐夂投谙鲁嘀_丫子在海面上打水戰(zhàn)，撿拾著潮落下遺留在沙灘上的在陽光照射下閃閃發(fā)光扇貝，想著能將這些形狀不一扇貝串起來掛在脖子上，這別說有多涼爽了，心中便樂滋滋的繼續(xù)拾貝殼。“呀，這是什么？”妹妹抬起她的小腳丫，往下一看，興奮地叫了一聲，朝他哥哥那邊大喊道：“哥哥，快來，你看這是什么？”妹妹拾起這個螺旋形的耀眼的貝殼向朝他跑過來的哥哥伸出手去。“哇，真漂亮，五彩斑斕的，還很沉呢。”是啊，我們等下將這個給爺爺看，看著是個什么東西。“
晴朗的天空漸漸換上了秋裝，太陽藏在山的那頭，露出半邊臉，賊眉似的往外瞧，那樣子好不滑稽啊。兩姐妹看天色已晚，便不再玩耍，躺在沙灘上等待著捕魚的爺爺?shù)臍w來。黑夜襲來，天空漸漸從黑紗轉(zhuǎn)變成了黑色禮服，而被等待回歸的爺爺還未回來。”你說爺爺不會出什么事了吧？“”你放心，才不會呢。“天色越來越晚，陣陣?yán)滹L(fēng)直面撲來，一陣接一陣的，兩兄妹冷的抱在一起直打哆嗦。眼淚越聚越多，在眼眶中打轉(zhuǎn)，凝聚在眼角的眼淚不爭氣地隨著妹妹的哽咽，大粒大粒地順著妹妹消瘦的臉廓留過，再下顎處匯集，滴下。咻——握在妹妹手中的那只漂亮的`貝殼發(fā)出了耀眼的白光。哥哥趕緊拉著呆滯的妹妹向后退卻了一步，問道：”你是誰？“”孩子別怕，我是守護著這片海的精靈，由于我的失誤被惡魔困在了這個海螺里，是你們的眼淚換醒了我。你們能幫助我嗎？“”我們憑什么相信你？“”好，在我出來后，我可以答應(yīng)你們一個請求。“”兩兄妹對視了一眼，點了點頭，說：“那你要我們怎樣幫助你呢？”“你們只需要將這個海螺敲碎就行。”說罷，哥哥便在海邊撿了一塊大石頭將其砸碎了。絢麗的光在砸碎之際迸發(fā)。“好了，孩子們，你們有什么請求嗎？”妹妹放下遮住兩眼的雙手，迫切地說：“我要我的親人都回來，那精靈頓了一下說：我答應(yīng)你。”只見那精靈一揮袖，他們的爸爸媽媽和爺爺都一瞬間站到了他們的面前，兩兄妹喜極而泣地跑過去緊緊地抱住他們。
從此，在這個海邊，他們一家人幸福的生活在了一起。
天使的作文 篇4
我是一只天使喂養(yǎng)的魚，
享受著世間人人追逐的榮華富貴。
我是一只天使喂養(yǎng)的魚，
得到的是無止無盡的寵愛。
我是一只天使喂養(yǎng)的魚，
忍受著無比殘酷的折磨。
我是一只天使喂養(yǎng)的魚。
被鎖在不屬于我的枷鎖里。
為什么？！
我只不過是一只被天使喂養(yǎng)的魚。
為什么我就要接受管束天使的“天使條約”？
夢醒了。
原來，
享受最終還是享受。
忍受最終還是忍受。
雖然只是一字之別，
但是卻相隔千里！
God。
如果還有來生，
那么請讓我重新選擇我的命運。
我不要再束縛在天使的懷抱之中，
其實我一直不愿承認(rèn)。
也許……
也許做一個天使所謂的軟弱的人類也不錯！
那么，
God。
答應(yīng)我的要求吧！
－－－－－－
也許，我曾經(jīng)愛過人。
可是，現(xiàn)在的我似乎已經(jīng)沒有愛人的'權(quán)利了。
也許，我已經(jīng)從天使變成了無可救藥的墮天使了吧！
可是，還是天使身份的人啊！多做禱告吧！禱告你不會馬上被上帝給拋棄了！
因為到那時，你也只能和我一樣卑躬屈膝地求地獄惡魔，給自己一個棲身之地。
請瘋狂著愛著身邊的每一個人吧！
大家伙們！
天使的作文 篇5
媽媽，世界上真的有天使嗎？空曠的別墅大廳內(nèi)，這莫約5、6歲稚嫩的童聲格外突凹。
當(dāng)然啦！憐兒，天使呢是很漂亮，很純潔的。一位坐在窗臺上美麗的婦人疼愛地望著正在一邊吃著棒棒糖的小女孩。
媽媽算是天使嗎？小女孩仰起頭
婦人沒有說話
爸爸還沒有回來嗎？女孩睜著大大的雙眼望著婦人
爸爸很快就回來了，憐兒先和媽媽去澆花好嗎？婦人微笑著揉了揉小女孩的頭
好！憐兒最喜歡花了，媽媽，那我們先去澆花好吧？小女孩笑著拉起婦人的手，銀鈴般的笑聲傳得很遠——媽媽！媽媽！嗚你怎么了？你不要嚇憐兒啊嗚嗚一個下著瓢盆大雨的晚上，一灘殷紅的血跡渲染了郊區(qū)的柏油馬路。
一旁的大貨車側(cè)翻著，婦人也為了女兒不受傷害而被撞飛開來
小女孩尖銳的哭聲在黑夜格外的刺耳，可路上早已沒有行人，小女孩蜷縮在媽媽的身邊，越來越無助，身體也越來越沉
——夢，瞬間破碎了
媽媽！被噩夢驚醒的小女孩大叫了一聲坐在了床頭。
你醒啦！一個陌生的聲音在她的耳邊響起。轉(zhuǎn)過頭，只見一個小男孩坐在床邊對著他微笑。
好漂亮你——是天使嗎？小女孩伸出嬌嫩的小手戳了戳小男孩漂亮精致的臉蛋。
天使嗎？男孩面帶疑惑的看了看她。
對啊！我媽媽說。長得像你一樣漂亮的人就是天使哦！男孩有些好笑的看著滔滔不絕講解的.小女孩。
啊！你知道我媽媽去哪里了嗎？小女孩焦急的皺起了眉頭。
不知道哎男孩撇開頭，他知道如果告訴了小女孩她媽媽去世的消息她一定會很難過的。
是么小女孩用兩根手指頭繞著圈圈，今天是爸爸的生日，我和媽媽出來給他買禮物
嗯。男孩用明亮的藍色雙瞳打量著小女孩的模樣。
薄荷綠的頭發(fā)柔柔的散在小女孩的雙肩，一雙萌到有些過分的金色瞳孔正望著纏繞的手指，巴掌大的小臉上永遠散發(fā)著令人心醉的楚楚可憐的神情，讓人看了第一眼后就移不開眼，絕對的萌蘿莉一枚！
天使的作文 篇6
愛與憐憫，是一個人的心田最絢麗的花。因為有了這朵花，人生的路程才是完整和豐富的。
上小學(xué)的莎莎是個聽話的好孩子，可是最近，班主任老師急了，因為莎莎幾乎每堂課間都要去洗手間，經(jīng)常耽誤了下一堂課。
下午開班會，主題是“我的愿望”。一個男生最先發(fā)言說：“我的愿望是做一個警察，捉壞蛋。”接著，一個女孩說：“我喜歡唱歌，我想當(dāng)歌唱家。”這時，莎莎的同桌雪兒說：“我的.愿望是永遠和莎莎一起上洗手間。但是理由我不想說。”
嘩！全班同學(xué)哄堂大笑，然后響起一片交頭接耳的議論聲。一個男生還做著鬼臉說：“上廁所？天啊，你們的腦袋浸水了？”
直覺告訴班主任老師，一定要以最快的速度帶著莎莎和雪兒離開教室，不是因為害怕丟臉，而是因為她們還是小學(xué)生，當(dāng)然會說愚蠢的話，可是，卻不能受到自己伙伴的傷害。老師領(lǐng)著她們走進了學(xué)校角落里那片金黃的樹林。這里沒有嘲笑，沒有傷害，只有輕輕拂過的微風(fēng)和沙沙搖動的樹葉。雪兒低著頭不說話，眼里噙滿了淚水。
“老師，您還記得嗎？雪兒上個月上體育課時扭上了腳裸，傷的很重。意外給雪兒留下了后遺癥——一條腿軟弱無力，上廁所時姿勢異常難看。雪兒感覺自己像馬戲團里的小丑，班里有許多同學(xué)要幫助雪兒，可是雪兒不能忍受老師您在表揚這些同學(xué)的同時，總是提到上廁所這幾個字。這讓雪兒感到了羞恥和痛苦，于是，她惱怒的拒絕所有人的幫助。我向雪兒保證過，永遠替她保守秘密，不要表揚，不要獎狀，這樣雪兒才接受我的幫助。”
雪兒的眼淚終于留了下來。
班主任老師也終于知道了，莎莎為什么上下樓梯時總要扶著老師，原來，她就是這樣天天的攙扶著雪兒，養(yǎng)成了習(xí)慣！
你，就是一個小天使，把愛與憐憫的花種灑滿每個人的心田！
天使的作文 篇7
《天使雕像》是新蕾出版社“國際大獎小說”中的一本，講述的是姐弟兩個冒險的故事。姐姐克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活，想做些出人意料的事情，于是離家出走，還拉上了弟弟杰米。她倆躲進了紐約的大都會博物館，竟然神奇地度過了一個星期！在這期間，一座被疑為是米開朗琪羅雕刻的小天使雕像正在博物館里展出。克勞迪婭立刻被這座雕像吸引住了，她決心要弄清這座雕像到底出自誰人之手。她和弟弟利用最后的`一點錢，終于找到了雕像原來的主人福蘭克威爾夫人，弄清楚了歷史真相，還得到了米開朗琪羅的珍貴手稿。
這本書傳達的主題是愛，姐弟兩個在冒險時由過去的吵吵鬧鬧成了相互關(guān)心、親密無間的好伙伴。弟弟杰米原來是個連公交車都不肯花錢坐的小氣鬼，經(jīng)過冒險后，開始變得大方起來。姐姐克勞迪婭是這次冒險的主謀，反反復(fù)復(fù)與博物館保安的“捉迷藏”游戲，讓她變得更加聰明和靈活。
本書結(jié)構(gòu)巧妙，精彩的情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)。但我覺得書中也有不足之處，例如弟弟杰米雖然受了姐姐克勞迪婭的奉承，但也不可能一時半會兒就答應(yīng)離家出走，他也太“身在福中不知福”了吧。不過，這次冒險也給了姐弟倆一次成長的機會。
我特別想見到那尊白色的小天使雕像和超級珍貴的米開朗基羅親手打的草稿，克勞迪婭和杰米實在是太幸運了，連離家出走都會碰上這種好事啊。
天使的作文 篇8
清晨，拉開窗簾，外面亮得晃眼――２００８年，你第一次降臨人間。
看哪，你揮著薄薄的紗翼，輕盈地舞著，覆蓋了房子和樹木，擁抱了大地，將世間一切攬入懷中，讓人想起了童話。 小妹妹彎下身，輕掬起一捧，細(xì)看著，卻立刻被你晶瑩剔透，潔白無暇的面容吸引了。數(shù)數(shù)，一、二、三、四、五、六――六個棱角小巧玲瓏；嗅嗅，似有一股若有若無淡雅梅香。 小弟弟用凍得通紅的手兒猛抓起一把雪，胡亂塞起一口，冰冰涼涼，沁人心脾。
天真的孩子們哪，最愛在你的懷抱里嬉戲了。他們無憂無慮地跑著，鬧著，丟下串串銀鈴般的笑聲與快活的腳印。他們喜歡你，你也喜歡他們。
大人們也喜歡你。老農(nóng)喜歡你，因為你為無垠的田野鋪上了一層厚實的棉被。“這是個好兆頭呀！”老農(nóng)滄桑的臉上綻開了一朵菊。你，靜靜地，映照著老農(nóng)樸實的心。初為人之父母的年輕夫婦們也喜歡你，將你嵌入他們愛情結(jié)晶的姓名中，因為你純潔而又善良。默默地，你祝福著這些幼小的新生命茁壯成長。詩人喜歡你，喜歡在有你的天地間漫步，歡愉地吟誦著“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的`美景。
可愛的精靈呵，你靈動的雙翼，舞到哪里，哪里就是白茫茫一片。基督大教堂因為你的留戀，顯得更加寧靜與圣潔；嘈雜的社區(qū)因為你的舞姿，顯得更加和諧；冷清的郊區(qū)因為你的饋贈，變得活力四射。
你一次又一次地覆蓋著大地，可人們卻用污穢的雙腳一次次地踐踏你。你無怨無悔，依舊落著。這是你的使命，你發(fā)誓，要將世間污垢埋沒。
你這個上天派下的天使，出落得如此標(biāo)致。你總是那悄無聲息――不，你是有聲的，只有真正懂你的人才聽得見，不是老農(nóng)，不是夫婦，亦不是詩人，是那些像你一樣，有一顆純潔的心的人。
你的揮著紗翼，無怨無悔。
天使的作文 篇9
在我的寫字臺上，有一個可愛的“小天使”燈十分引人注目。朋友來我家，總會不停地稱贊：“真漂亮，好羨慕呀！要是我也有，該多好啊！”……它不僅是我愛不釋手的玩具，而且還是我最喜歡的寶貝。
這個“小天使”燈是阿姨送給我的生日禮物，每天做完功課后，我總會欣賞一會兒我的“小天使”燈。“小天使”的頭上戴著一個圓圈，媽媽說那是光環(huán)，還告訴我這光環(huán)每個天使頭上都有戴。她的小手做出一個愛心形狀的手勢，穿著一件非常合身的小連衣裙，赤著小腳丫，真是逗人喜愛。在她的腳下，有一個放電池的小蓋，只要你放入電池，她就會發(fā)出令人眼花繚亂的光芒，真是美不勝收！特別是在夜晚沒有燈的情況下，她就會發(fā)出更加絢麗奪目的色彩，仿佛天使真的降臨人間……
“小天使”對我的'用處可大了：在停電時，它能給我?guī)砉饷鳎辉谖壹拍瘯r，它一直陪伴著我；在我情緒不好時，它也總給我?guī)硪庀氩坏降乜鞓贰Ｓ浀糜幸淮螖?shù)學(xué)考試，成績不是很理想，回到家，捧著試卷，很失落的一種感覺。這時，我看了看“小天使”，只見它微笑著望著我，似乎在給我鼓勵，對我說：“其實你很棒的，只要在以后考試的時候，別粗心，那你會取得好成績的。”……
“小天使”是我解憂天使，又是我的小小開心果，希望她能永遠陪伴我，讓我享受快樂。
“小天使”燈——我的最愛！
評：本文通過對“小天使”燈的來歷、外形、用途的描寫，表達了作者對“小天使”燈的喜愛。同時，擬人手法地熟練運用，給文章增添了韻味，字里行間融著一種濃濃的情，值得一讀！
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