堅持主題作文(4篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的堅持主題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅持主題作文1
上學期第四次單元考試成績出來時，我看到試卷上赫然醒目的“良”時，再一次失望地搖了搖頭。
那種心情跌入谷底的感受出現在每次考試過后——第一次，76分；第二次，81分；第三次，88分；第四次，84分……我瞥了眼同桌的試卷，看到上面的“94分”似乎在趾高氣揚地朝我抗議，再回想起他平日里嘻嘻哈哈、自由散漫的行為，又失落地嘆了口氣。
我將得了良好的數學試卷給媽媽看，她看完后拉著我的手，平和地說：“既然你考得不如別人好，就應該付出多于別人的努力。學習，貴在努力，貴在堅持，更貴在真正想進步想提高的.決心。”
說完之后，一向嚴苛的媽媽意外地沒有給我布置家庭作業，但我卻隨手抓起一本課外習題發了瘋一般地做了起來。
從那以后，我聽課比原來更認真，作業做得比原來更仔細。我發現原來做到“比原來好”是那樣簡單又輕易的事情。而媽媽說過的那句話深深地烙印在我的心里，無時無刻不給我提供繼續前行的動力——學習，貴在努力，貴在堅持，更貴在真正想進步想提高的決心。
六年級下學期第一次數學成績公布時，我望著試卷上大大的“91分”，忍住想要喜極而泣的沖動，內心里真切地體會到了摘取汗水澆灌的果實的喜悅與感動。這時，在無數個向目標前進的日子里鼓勵我的那句話又在我的耳畔響起：學習，貴在努力，貴在堅持，貴在真正想進步想提高的決心。
——更貴在無論失敗多少次也能夠重拾信心的信仰。我在心里默默補充道。
堅持主題作文2
“一日一錢，千日一千，繩鋸木斷，水滴石穿”。——《鶴林玉露，一錢斬吏》
努力之時，總有一種力量呵護著你，讓你擁有對成功的渴望;奮斗之時，總有一種精神鼓舞著你，讓你獲得對勝利的追求，而這力量和精神的代表，是一個再普通不過的詞——“堅持”。
如今，很少有人真正理解“堅持”的涵義，對于海倫凱勒來說，堅持讓我完成了一生的豐功偉績，鑄就了殘疾人中的創舉;對于司馬遷來說，堅持讓他在生命的危難關頭，為中國的歷史勾勒了不朽的一筆;對于邱少云來說，堅持讓他在被大火燃燒的.同時，保證了戰斗的勝利和潛伏部隊的安全……我想這些英雄的堅持努力，不屑奮斗，就是他們生命重如泰山的根本意義吧!
由此可證明，堅持乃勝利之本，成功之基，要想取得成功，就必須堅持。說到堅持，最典型的代表就是一個眾人皆知的成語——滴水穿石，簡單四個字就能夠整體地概括出堅持的涵義，但有時我們卻將它拋之腦后，忽視了它的存在，所以這也是我們達不到所定目標的重要一點。
有人認為，小水滴之所以穿透了頑固的石頭，是因為它有足夠的勇氣和信心，而我卻認為勇氣和信心只占三分之一，而剩余的三分之二完全在于堅持。自信和勇氣固然重要，但如果缺少了堅持，這項任務無論如何也得不到圓滿的勝利，就像如果小水滴在穿石過程中半途而廢，那么也不會有“滴水穿石”這個成語了。
堅持體現在過程，過程中需要堅持，而我們的失敗往往出現在過程中，所以秉持著堅持的信念是我們在努力奮斗時必不可少的要求，因為只有這樣，才能讓我們嘗到成功的果實，勝的滋味。
堅持是成功之本，堅持不懈，堅持努力，堅持奮斗，才能讓我們最終登上人生的巔峰!
堅持主題作文3
夜晚，和幾位同事在操場溜達，偶遇在操場跑步的馮老師，大大的操場馮老師堅持跑20圈已經第12天了。佩服她的毅力，跑完步，和馮老師一起散步，聊起最近都在做些什么？
馮老師每天晚上讀一個小時的英語，這一個小時內電話微信和QQ處于屏蔽狀態，多么安靜的一小時，好羨慕她靜靜的時光！馮老師對古詩詞也很感興趣，每天抄、寫、記……，馮老師還給自己定下新的目標，目標是什么？答案請讓馮老師揭曉！接觸馮老師，她的人格魅力會影響到你！
老張最近在用微信讀書聽《如果蝸牛有愛情》這本書，聽這樣一部言情小說對這個年齡段的人純屬娛樂，可以有一搭沒一搭地聽，可以讓思想放松，感興趣就聽聽，不敢興趣就忽略不計，也可以解放眼睛，給眼睛放個假，一舉多得。聽著聽著，書中配的優美的'音樂，踏踏的腳步聲，人與人之間對話的語調均讓人身臨其境。書中的主人公季白和許詡可謂是工作中產生了戀情真正的黃金搭檔。許詡生得嬌小，皮膚透亮，讓男人不由自主就會想到要呵護她照顧她。一個柔弱的女子干起工作卻有著敏捷的思維，能夠從人的言談舉止中感知對方的心理，感知對方的品味，感知對方的喜怒哀樂；生活中柔情似水，該示弱時會示弱，女人學會示弱才能讓男人男人味十足！
小馬老師上班第五個年頭，工作勤奮踏實，工作中有自己的想法，字寫得很棒還每天堅持練字，每天堅持利用碎片時間閱讀15分鐘。
與智者同行，汲取更多營養！她們有個共同的特點——堅持！
堅持主題作文4
上學期第四次單元考試成績出來時，我看到試卷上赫然醒目的“良”時，再一次失望地搖了搖頭。
那種心情跌入谷底的感受出現在每次考試過后——第一次，76分；第二次，81分；第三次，88分；第四次，84分……我瞥了眼同桌的試卷，看到上面的“94分”似乎在趾高氣揚地朝我抗議，再回想起他平日里嘻嘻哈哈、自由散漫的行為，又失落地嘆了口氣。
我將得了良好的數學試卷給母親看，她看完后拉著我的手，平和地說：“既然你考得不如別人好，就應該付出多于別人的努力。學習，貴在努力，貴在堅持，更貴在真正想進步想提高的決心。”
說完之后，一向嚴苛的母親意外地沒有給我布置家庭作業，但我卻隨手抓起一本課外習題發了瘋一般地做了起來。
從那以后，我聽課比原來更認真，作業做得比原來更仔細。我發現原來做到“比原來好”是那樣簡單又輕易的事情。而母親說過的那句話深深地烙印在我的'心里，無時無刻不給我提供繼續前行的動力——學習，貴在努力，貴在堅持，更貴在真正想進步想提高的決心。
六年級下學期第一次數學成績公布時，我望著試卷上大大的“91分”，忍住想要喜極而泣的沖動，內心里真切地體會到了摘取汗水澆灌的果實的喜悅與感動。這時，在無數個向目標前進的日子里鼓勵我的那句話又在我的耳畔響起：學習，貴在努力，貴在堅持，貴在真正想進步想提高的決心。
——更貴在無論失敗多少次也能夠重拾信心的信仰。我在心里默默補充道。
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