關(guān)于安全的作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于安全的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于安全的作文1
近日暑意正濃，遂有偕數(shù)友郊游入水而浮之意者。吾曰，少年游泳，得無父母陪同乎？何哉？媒體常報(bào)有溺水者，緣之少年慮事不周而勇猛，沒者豈茍然哉？或有得于水之道者，失之意外而不能自救，故溺而亡。此皆因其水過激也？非也。實(shí)是少年安全意識(shí)之不全不強(qiáng)，乃圖一時(shí)清涼之感，白枉豆蔻之華年。
今國法可依，冤假錯(cuò)案未起，然安全隱患猶在。于春日，撲蝶覓林，好玩而走失者；于夏日，鳧水潛泳，喜涼而溺亡者；于秋日，胡吃海塞，食品不良而腹患者；于冬日，破冰而漁，始解而入冰者，屢見不鮮。國人心有余悸，而人心惶惶。是故，安全應(yīng)如警鐘在耳長鳴也。
何謂安？入虎穴，探龍?zhí)叮诘度校烙诨鸷＃豢梢园蚕喾Q。國之安，救民于水火之中，予以幸福之感，方可國泰民安，四海升平。
予以為大國治法，以安全為首。自爾安居，闔家幸福。
自我注重，以此維安。不獨(dú)浮于水，不私游于野，不與生人同行，不攜損友以歸，見義勇為，人人相助，是自保也。
而社會(huì)亦有其責(zé)，需以民為本。常推安全之制，常慮安全之法，常宣傳于市井，常管制于市郊，是社保也。
今之中國，百姓思安居樂業(yè)，國家倡幸福生活，則宜興民生工程，宜彰安全法制，俾使國家治理得體，民心向善，社會(huì)安定，是國保也。
甘棠湖畔，濂溪故土，旨在育人，因材施教，尤重安全教育，諸生快樂學(xué)習(xí)。故晨光驕子學(xué)亦有成，才子慧人輩出，濂溪之風(fēng)持久。安全前行，學(xué)業(yè)有成，則可為民報(bào)國，創(chuàng)千秋功績也。
世謂禍福相依，因禍得福、以事故為殷鑒，以安全為要?jiǎng)?wù)，既而有安全之保，則福可久居，安有禍哉？嗚呼！以安全，以幸福，固民生，壯華夏，大國之風(fēng)，方可浩然長存矣！
關(guān)于安全的作文2
每年假期都是旅游的旺季，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活，很多家長都會(huì)帶著孩子出去旅游放松。因此，學(xué)生在假期的交通參與行為比平時(shí)大幅度增加。
時(shí)下迎來了學(xué)生假期出游的高峰期，很多中小學(xué)生都陸續(xù)出行旅游。中小學(xué)生心智未完全成熟，對(duì)有關(guān)交通安全知識(shí)一知半解，獨(dú)自出游很難保障人身安全，筆者認(rèn)為中小學(xué)生假期出游時(shí)最好能有成年人帶領(lǐng)。
學(xué)生外出到一個(gè)陌生的城市旅游，總是滿懷新鮮感和好奇感，在游玩的時(shí)候極容易忽視交通安全知識(shí)。學(xué)生過馬路時(shí)不按指示燈行走、三五成群追逐打玩，又或貪圖方便游玩乘坐超載、無牌無證車輛等現(xiàn)象較為突出，這樣就存在了極大的道路交通事故隱患，造成交通事故發(fā)生率增大。所以，學(xué)生旅游途中需要看清楚當(dāng)?shù)爻鞘械慕煌?biāo)志、標(biāo)線，按交通標(biāo)志、標(biāo)線行走。需要穿過馬路時(shí)，要看清楚交通指示燈，走人行橫道。在鄉(xiāng)村道路沒有交通指示燈的情況下，要自己前后左右觀看過往車輛，在確保安全的情況下走過馬路，千萬不要抱著僥幸心理與車輛搶時(shí)間橫沖馬路。此外，不要乘坐超載、無牌無證或非法運(yùn)營的'車輛，這些車輛的車主注重賺錢而漠視交通安全法規(guī)，沒有得到法律認(rèn)可的安全保障。并且在乘車過程中，禁止把頭、手伸出窗外，應(yīng)該坐穩(wěn)并系好安全帶。
出外旅游要注意交通安全，讓我們做個(gè)文明的游人。
關(guān)于安全的作文3
水是人類寶貴的資源。它給人們帶來好處的同時(shí)，也給人們帶來了無盡的傷害。俗話說得好“水火無情”。這平靜的水，有時(shí)卻成了殺人的利器，摧毀了無數(shù)個(gè)幸福的家庭。
一年的'夏天又快到了，天氣已有一絲的炎熱，很多同學(xué)都喜歡到河邊去游泳，沖個(gè)涼解解暑氣。其實(shí)去河邊游泳也沒什么大關(guān)系，關(guān)鍵是同學(xué)們安全意識(shí)薄弱，都是單獨(dú)或者是小伙伴一起去游泳，導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)80%非正常死亡事故都是溺水造成的，并且都是在假日和沒有大人陪伴的情況下發(fā)生的。
20xx年5月22日，青田縣一小學(xué)生在家人和學(xué)校不知情的情況下，獨(dú)自一人去河邊釣魚，不慎落入水中，溺水身亡。6月5日（星期六）下午，蓮都區(qū)XX學(xué)校一年級(jí)學(xué)生舒某隨母走親戚時(shí)，到溪邊玩耍，不慎落入挖沙后留下的水窟窿溺水而亡。
還有一個(gè)案例：有七八個(gè)小孩一起去河邊游泳，后來其中一個(gè)孩子不慎溺水而死。其他孩子發(fā)現(xiàn)后，為隱瞞事實(shí)，把那孩子的衣物藏了起來。幾天后家人在警察的幫助下才找到孩子的尸體，這幾個(gè)孩子在警察的追問下才說出事實(shí)的真相。
這些案例給我們敲響了警鐘，要我們時(shí)刻提醒自己提高安全意識(shí)。我們有很多同學(xué)都喜歡到沙坑邊玩耍，到甌江、水庫里游泳。這些地方都很危險(xiǎn)。
“人的生命只有一次，世上也沒有后悔藥可吃”。我們只有時(shí)刻提高警惕，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，才能使我們的人生過得有價(jià)值！
關(guān)于安全的作文4
人們都知道，火是無情的。
自從“鉆木取火”后，人們的生息就離不開火了，它給人們帶來光明和溫暖，推動(dòng)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。了解掌握一些消防知識(shí)，減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，對(duì)每個(gè)同學(xué)來說是多么重要。今天我就講一講如何安全用火和在家發(fā)生火災(zāi)了怎樣地去自救。
一旦發(fā)生火災(zāi)，切忌不要慌張、亂跑，要冷靜地探知著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將身上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。也可以將樓梯間的'窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
同學(xué)們認(rèn)識(shí)火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果，打火機(jī)、火柴、鞭炮等容易發(fā)生火災(zāi)的物品，平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。愛護(hù)消防設(shè)備，保持通道暢通。做一個(gè)知道怎樣預(yù)防和安全用火的人。
關(guān)于安全的作文5
暑假即將來臨，孩子們都選擇了各種各樣的度假方式：去海邊、去夏令營、在家里……但我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
俗話說：“不怕一萬，就怕萬一。”
生活中這樣的例子很多，比如：溺水、觸電、車禍……
暑假期間，天氣十分炎熱。尤其是我們鄉(xiāng)村和山區(qū)的孩子們，特別喜歡到河邊、小溪邊玩耍、游泳。這時(shí)，危險(xiǎn)已經(jīng)在我們身邊徘徊，所以我們要加強(qiáng)安全防范意識(shí)。假如一個(gè)孩子不小心被玻璃碎片之類的東西扎到了怎么辦？不小心溺水了怎么辦？這時(shí)，我們就要使出老師在課堂上教給我們的自救方法。在被劃傷的情況下，首先要大聲呼救，自己慢慢向岸邊游去。如果溺水了，千萬不要慌張，急中生智脫險(xiǎn)。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)已走進(jìn)了千家萬戶。特別在城市里。放假了，有些孩子趁家長上班，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)不健康網(wǎng)站、打游戲、聊天……心里擔(dān)心的不是自己腦中毒，而是怕電腦中毒。這時(shí)，危險(xiǎn)又向孩子們慢慢逼近。長期上網(wǎng)會(huì)導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降，學(xué)習(xí)成績一落千丈，身體的健康素質(zhì)疾速下降……所以，我們?cè)谏暇W(wǎng)前要控制好自己的.心態(tài)和上網(wǎng)時(shí)間，絕不進(jìn)一些不健康網(wǎng)站。
暑假來臨了，大家可以游山玩水、隨心所欲的玩耍。但在玩時(shí)，我們要牢牢地記住“安全第一！
”讓我們過一個(gè)安全快樂的暑假吧！
關(guān)于安全的作文6
今天下午聽了安全與自救的講座，知道了生命的軟弱也學(xué)會(huì)了拯救生命的辦法。
下午聽了兩個(gè)小時(shí)的講座，知道如何在保護(hù)自己的生命下救治別人。20xx年一名大學(xué)生在馬拉松長跑時(shí)突然倒地，一名保安上前把脈，一名路人剛好學(xué)過這一方面的急救治療，可是保安拒絕了，說：“等專業(yè)人員來醫(yī)治。”十多分鐘后救護(hù)車來了，可是目的地是卻火葬場(chǎng)。20xx年一名迎賓小姐在玻璃門前等待客人，正值當(dāng)時(shí)刮臺(tái)風(fēng)，玻璃門一下被刮倒了，玻璃渣瞬間劃傷了迎賓小姐的動(dòng)脈，正好旁邊有一個(gè)紅十字會(huì)的見習(xí)老師在，立刻對(duì)那名迎賓小姐進(jìn)行了急救治療。她雙手按住迎賓小姐的動(dòng)脈將血止住了。讓其他服務(wù)員拿毛巾來包扎。然后馬上送往醫(yī)院。
不僅在城市里，在山林，你也有機(jī)會(huì)向上帝報(bào)道。如：被毒蛇咬傷，落水身亡等等。
在野外，你突然踩到一團(tuán)軟綿綿的東西，你有可能會(huì)喪命。因?yàn)槟遣皇桥１愣嵌旧摺Ｔ诤Ｄ详幧畛睗竦牡胤蕉紩?huì)有蛇。全海南毒性最強(qiáng)的是眼鏡王蛇。據(jù)說海南的眼鏡王蛇的毒性是其他普通眼鏡蛇的十倍。除了眼鏡王蛇，其他九種毒蛇都不會(huì)主動(dòng)來咬你。除非你想見上帝，那就進(jìn)入他的領(lǐng)地一米內(nèi)吧！溺水身亡是大家都知道的'。每天新聞都會(huì)報(bào)道哪里哪里溺水身亡多少人，聽都聽煩了。可惜還是有人會(huì)往水里跳。沒辦法，難道上帝的魅力太大了使每人都想去見嗎？唉……
在這個(gè)社會(huì)里，每個(gè)地方都有可能會(huì)讓你去見上帝（可能喝口水都會(huì)）。但是你要是學(xué)會(huì)了自救 ，就能在生與死的邊緣抓住生命的藤條。
關(guān)于安全的作文7
記得每次和媽媽一起去超市購食物，媽媽總會(huì)一次次地同我講很多關(guān)于食品安全的知識(shí)。在每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，我都可以看到學(xué)校對(duì)面的副食品店里會(huì)有很多很多的小朋友在購買自己喜歡吃的食物，看著他們手中拿著的一包包小食品，我禁不住地想問一聲：您知道您手中的食品安全嗎？
《食品安全法》即將于20xx年6月1日實(shí)施同時(shí)取消《食品衛(wèi)生法》，也就意味著食品真正意義上從以往關(guān)注“衛(wèi)生”到現(xiàn)在關(guān)注“安全”。我想隨著 “大頭娃娃”、“結(jié)石寶寶”等事件的'發(fā)生，當(dāng)我們手里拿起食品的時(shí)候，是不是應(yīng)該關(guān)注下該食品是否安全呢？下面我就教大家?guī)c(diǎn)簡單的識(shí)別方法：1、查看包裝袋上是否有“QS”標(biāo)志——-沒有QS標(biāo)志的產(chǎn)品說明該企業(yè)沒有取得食品安全生產(chǎn)許可證，不具備生產(chǎn)合格食品的能力，這種產(chǎn)品質(zhì)量得不到保證，我們就不應(yīng)該選購；2、查看產(chǎn)品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期——看是否在產(chǎn)品保質(zhì)期內(nèi)，如果臨近保質(zhì)期建議不要購買，若已經(jīng)超出保質(zhì)期，則不能食用；3、查看包裝袋是否完好——如果包裝袋破漏、或脹氣、漏氣，則說明內(nèi)部的食品受到污染，極有可能帶有致病菌，故不能食用；當(dāng)然食品安全的識(shí)別方法還有很多很多，如產(chǎn)品配料、產(chǎn)品使用說明、產(chǎn)品執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)等，這些內(nèi)容我們小朋友一般比較難看明白，所以只要能簡單的查看上面的三條也就差不多啦！
小朋友們、同學(xué)們，現(xiàn)在明白了嗎？我們?cè)谶x購食品的時(shí)候，不能單關(guān)注其風(fēng)味，因?yàn)轱L(fēng)味好的食品往往是食品添加劑調(diào)出來的，什么防腐劑、著色劑、甜味劑吃多了對(duì)人身的健康都會(huì)帶來不利影響，我們的身心正處于成長發(fā)育期，更應(yīng)該多攝入主食、水果等天然食品，確保足夠的營養(yǎng)成份，這樣才能有助于我們的健康拙壯成長哦！
關(guān)于安全的作文8
生命是寶貴的，人的一生只有一次生命，所以珍愛生命成了我們義不容辭的事。我清楚地記得那是20xx年的夏天我和媽媽還有一位阿姨去銀廠溝避暑，當(dāng)天下午我們來到銀廠溝的一個(gè)農(nóng)家樂住下了，吃了晚飯，我們決定大山門去看看。
我們出發(fā)了，一走出農(nóng)家樂就是公路，疾馳的汽車“唰”地一下從我們身邊閃過，我們沿著公路悠閑地朝山們走去，當(dāng)我們走到一個(gè)坡口而有拐彎的地方時(shí)，一輛汽車像箭一樣從我們眼前閃過，就在這時(shí)一聲撕心裂肺的尖叫聲把所有的人都驚呆了。
過了幾秒鐘，我回過神來回過頭去，眼前這一幕讓我目瞪口呆，一只可愛的小狗躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)，鮮血染紅了那雪白的絨毛.這時(shí)主人發(fā)瘋似的跑過去抱起小狗，傷心地哭起來，而司機(jī)卻不見了人影，我們真不敢相信眼前這一幕是真的大家都發(fā)出一樣的.感嘆，真是太可憐了!然后都搖著頭走開了。雖然只是一只小狗，但卻告誡著我們所有的人，告誡著所有的司機(jī)朋友，如果換作是一個(gè)人，我想哭的不是一個(gè)人吧!
我們是祖國的未來，我們的成長，我們的安危關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步，所以我們一定要自覺遵守交通規(guī)則;過馬路是要看清信號(hào)燈，紅燈停，路燈行，要走人行道，不翻越交通護(hù)欄：未滿12歲不能在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群的玩耍和嘻戲!
讓我們把“交通安全”四個(gè)大字深深地印在我們的心里吧!讓交通事故從此從我們的生活中消失吧!讓我們的明天充滿陽光吧!
關(guān)于安全的作文9
“安全第一”每當(dāng)我從大家嘴里聽到這句話時(shí)，都會(huì)想起那次慘不忍睹的畫面，使我一直難忘。
那天是個(gè)平常的日子，我們班的小方想開一個(gè)小玩笑，就把小趙同學(xué)的尺子悄悄的拿走了，過一會(huì)，小方覺得不好玩，又還了回去，但小趙可不知道，他認(rèn)為還在小方那里，所以發(fā)生了一悲慘的事件。“叮呤呤、叮呤呤”下課了，小方剛走出教室后門，說時(shí)遲那時(shí)快，小趙像一頭猛虎沖了過去，小趙直撲在小方身上，小趙出其不意，攻其不備，把小方壓倒在地，不料，小方的門牙摔松了，鼻血流了出來，他痛的嚎啕大哭，很多人看見都上去幫忙，把他扶起來，把鼻血洗干凈。
小方跑去陽老師的辦公室哭了一陣，但是陽老師也不知道小方的.牙掉了，只以為他和小趙是打一打，痛一痛。過了幾天，陽老師火冒三丈到了教室，說：“小方那天到底是怎么回事?”知道事情的人才把發(fā)生的一切原原本本的告訴了陽老師，陽老師再次說：“那天小方受那么重的傷你們?yōu)槭裁床桓嬖V我，這樣就能提前帶去醫(yī)院治療，安全、安全第一呀。他們兩個(gè)都有錯(cuò)，小方首先不應(yīng)該拿小趙的尺子，但是小趙不應(yīng)該這樣，應(yīng)該告訴老師，老師會(huì)幫助你的，不應(yīng)該去壓小方，會(huì)有生命危險(xiǎn)的。”
小趙雖然只是一撲，誰也沒料到變成了這樣。所以我們做任何事都要三思之后再做決定，不能橫沖直撞。牙掉了，并且是恒牙，所以做事一定要小心啊!安全第一啊!
關(guān)于安全的作文10
一天，我和爸爸去慈溪的新華書店，路上看到了一個(gè)令我驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。
當(dāng)我和爸爸來到了十字路口，各種車子隨著紅綠燈在十字路口來來往往。一塊顯示器正閃著紅色指示行人不要穿過馬路。可是一位中年婦女不顧顯示器的提醒，跨過欄桿，不僅沒在斑馬線上，還一直向著對(duì)面走過去。剛沒走幾步，正好一輛大卡車迎面開來。幸好司機(jī)反應(yīng)快，急忙剎住了車，否則她的小命早就沒了。等卡車過后，那位中年婦女已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了危險(xiǎn)，可是還是沒退后，反而加快了速度，疾步走向馬路的.對(duì)面。這次，還算她幸運(yùn)，順利地走到了馬路對(duì)面。唉！像這樣的事情每天不知道要發(fā)生多少起，可是人們總是不怎么在乎似的。特別是在雨天，發(fā)生的車禍比晴天多了好幾倍。
如果一個(gè)人懂得安全意識(shí)的話，一定能避免車禍。在我三年級(jí)一天放學(xué)的時(shí)候，我一個(gè)人回家去。由于我第一次自己走著回家，來到車輛川流不息的馬路，慌得不得了，生怕撞上車，萬一……唉！怎么辦呢？突然，我看見高年級(jí)的大姐姐正要過馬路，我就跟在她們后面。等到安全地走過馬路，這時(shí)我終于松了一口氣。那時(shí)，我覺得我比那些違章的路人厲害多了。因?yàn)槲铱梢园踩剡^馬路。
如果發(fā)生車禍的就是自己的家人，那些違章的司機(jī)一定不會(huì)讓這樣的事發(fā)生，更希望不要發(fā)生這樣的事；不過，過馬路的路人也少不了安全意識(shí)，更要懂得交通知識(shí)，只要這樣就一定會(huì)減少車禍的發(fā)生。
我們只有一次好好生活的機(jī)會(huì)；讓我們珍惜這次機(jī)會(huì)；不要再讓同樣的悲劇發(fā)生在我們身上；不能讓車禍把我們的青春給毀了。讓我們向車禍說再見吧！
關(guān)于安全的作文11
“安全”這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生，每個(gè)人都想安全。然而，許多人只希望別人為自己創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境，但他們不認(rèn)為自己也有責(zé)任為一個(gè)安全的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。我不想成為這樣的人。我對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。
我記得學(xué)習(xí)了一篇名為《新加坡的街道》的課文。短信說下著傾盆大雨，一個(gè)穿著普通衣服的'小女孩站在斑馬線的紅燈前，一動(dòng)不動(dòng)地等待著。目前周圍既沒有交警也沒有汽車。然而，她只帶了一把小雨傘，讓大雨淋濕了她的衣服，直到紅燈熄滅，綠燈亮了。然后她慢慢地沿著斑馬線穿過十字路口。當(dāng)我讀到這封信時(shí)，我感到震驚。看看我們周圍。紅燈亮?xí)r，一些人看到?jīng)]有汽車。他們大搖大擺地走過。我做了同樣的事情。現(xiàn)在想想，這樣做真的是不對(duì)的。不管情況如何，我們都應(yīng)該像那個(gè)小女孩一樣遵守交通規(guī)則:紅燈停，綠燈亮。
從那以后，我不僅自己遵守了交通規(guī)則，還鼓勵(lì)我的家人遵守這些規(guī)則。有一次，我們一家人去看望奶奶。當(dāng)我們經(jīng)過一個(gè)紅綠燈時(shí)，綠燈變成了黃燈，正要變成紅燈。我看見爸爸加速并“飛”過去。我嚴(yán)肅地對(duì)父親說，“你是怎么做到的？你不知道闖黃燈是不對(duì)的。你為什么闖進(jìn)去？”然而，我父親漫不經(jīng)心地說，“沒關(guān)系。你不認(rèn)為這已經(jīng)結(jié)束了，也沒有發(fā)生意外嗎，”我提高了聲音:“沒門！哪個(gè)比生命更重要？”父親焦急地看著我，笑著說:“嘿，我的大女兒真的長大了。下次我會(huì)注意的，好嗎？”
在生活中，不僅要注意過紅綠燈，還要注意各方面的小事，如亂停車、超重、超速等。不要低估這些“小事”。如果每個(gè)人都能從這些小事做起，我相信很多悲慘的交通事故是可以避免的。讓交通規(guī)則在我們心中扎根，讓我們牢牢記住:遵守交通規(guī)則就是珍惜生命！
關(guān)于安全的作文12
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。
如今，世界上的汽車逐日增加，馬路上川流不息的車輛為我們提供了方便，但是同時(shí)，也為我們的安全帶來了極大的隱患，“關(guān)愛生命，安全出行”這八個(gè)大字時(shí)刻提醒我們：注意交通安全。
也許是行走時(shí)的一次走神，也許是開車時(shí)的一次瞌睡，都有可能致使一個(gè)美麗的生命瞬間轉(zhuǎn)逝，便利的工具瞬間成了吞噬生命的惡魔。
有這樣的一篇報(bào)道：“全國每六分鐘就有一個(gè)人死在車輪下。”這并不是天方夜潭，事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘。
我不只一次看到一些風(fēng)華正茂的小伙子，騎著摩托車在公路上疾馳而過，光是聽著“隆隆”的.聲音就使人心驚膽戰(zhàn)。他們只為了尋求一時(shí)的刺激，卻不想一想，刺激的背后是什么呢？是可能喪失生命的代價(jià)。不僅拿自己的生命開玩笑，還為其他人帶來了恐慌，他們的腦中是否有“關(guān)愛生命，安全出行”這八個(gè)字呢？等到出車禍了才后悔，是不是為時(shí)以晚了呢？。所以，作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。“文明行走，構(gòu)筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻！
安全出行，為我們的生命帶來了保障，撐起了一片藍(lán)天。就讓安全伴隨我們走遍天下吧！
關(guān)于安全的作文13
樓梯上著火，人們往往會(huì)驚慌失措。尤其是在樓上的人，更是急得不知如何是好。一旦發(fā)生這種火災(zāi)，要臨危不懼，首先要穩(wěn)定自己的情緒，保持清醒的頭腦，想辦法就地滅火。如用水澆、用濕棉被覆蓋等，如果不能馬上撲滅，火勢(shì)就會(huì)越燒越旺，人就有被火圍困的危險(xiǎn)，這時(shí)應(yīng)該設(shè)法脫險(xiǎn)。有時(shí)樓房內(nèi)著火，樓梯未著火，但濃煙往往朝樓梯間灌，樓上的人容易產(chǎn)生錯(cuò)覺，認(rèn)為樓梯已被切斷，沒有退路了，其實(shí)大多數(shù)情況下，樓梯并未著火，完全可以設(shè)法奪路而出。如果被煙嗆得透不過氣來，可用濕毛巾捂住嘴鼻，貼近樓板或干脆跑走。即使樓梯被火焰封住了，在別無出路時(shí)，也可用濕棉被等物作掩護(hù)及早迅速?zèng)_出去。如果樓梯確已被火燒斷，似乎身臨絕境，也應(yīng)冷靜地想一想，是否還有別的'樓梯可走，是否可以從屋頂或陽臺(tái)上轉(zhuǎn)移，是否可以借用水管、竹竿或繩子等滑下來，可不可以進(jìn)行逐級(jí)跳越而下等等。()只要多動(dòng)腦筋，一般還是可以解救的。
如果有小孩、老人、病人等被圍困在樓上，更應(yīng)及早搶救，如用被子、毛毯、棉襖等物包扎好。有繩子用繩子，沒有繩子用撕裂的被單結(jié)起，沿繩子滑下，或擲于陽臺(tái)、屋面上等等，爭取盡快脫險(xiǎn)。
呼救，也是一種主要的解救辦法，被火圍困的人沒有辦法出來，周圍群眾聽到呼救，也會(huì)設(shè)法搶救，或報(bào)告消防隊(duì)來搶救。
關(guān)于安全的作文14
消防安全時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，提醒著我們?cè)S多該注意的事項(xiàng)，如：小學(xué)生不能玩火、大人抽完煙要立即熄滅，不能直接扔、不能在爐火邊烤衣服等等。當(dāng)然，我們的學(xué)校也很重視學(xué)生們對(duì)消防的意識(shí)和了解，所以在每年的消防日都會(huì)讓我們做一次逃生演練。
還記得上一次的逃生演練，我們正趴在桌子上聽著老師講著一些關(guān)于消防知識(shí)和我們逃生演練時(shí)要注意的事項(xiàng)，這是，突然響起了一陣刺耳的逃生警報(bào)，就如同冷清的天空中突然劃過了一道響亮的閃電，我們訊速地站起來，一窩蜂地沖出了教室，捂著口鼻，彎著腰，爭分奪秒地下樓梯，仿佛真正地發(fā)生了火災(zāi)，而有的同學(xué)卻很不正經(jīng)，把演練當(dāng)做兒戲看侍，在樓梯口上嘻嘻哈哈、打打鬧鬧、推推搡搡，一會(huì)兒便跟丟班級(jí)，還有的同學(xué)很興奮，尖叫著，瘋狂地奔跑著，但我卻清楚地明白不能學(xué)習(xí)他們的壞行為，所以我就把演習(xí)當(dāng)做是真的一樣，珍惜著每次機(jī)會(huì)，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)常常在我們不經(jīng)意的時(shí)候悄悄發(fā)生，好好演習(xí)，就等于對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。我們穿過了煙霧彈，集合到了操場(chǎng)，老師告訴我們這次逃生演習(xí)只用了一分多鐘，并趁此機(jī)會(huì)又給我們講解了更多更廣的消防知識(shí)和我們這次演習(xí)中沒有做到的各種缺點(diǎn)，下次應(yīng)該怎么做之類的話。我也認(rèn)真地聽著，知道這是逃生的`重點(diǎn)，一定要了解。
通過了這次演習(xí)，使我更加了解到了消防安全的重要性，我也覺得在家里也要自己舉行一下逃生演練，記一下時(shí)間，爭取每次效率更高。去任何公共場(chǎng)所時(shí)也要注意觀察緊急逃生路線的標(biāo)牌，免得萬一真的發(fā)生火災(zāi)的話就不會(huì)找不到方向了!
總之，生命是自己的，遇到火災(zāi)一定不能慌張，鎮(zhèn)定一些!還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己哦!
關(guān)于安全的作文15
日常生活中，凡是和“柴米油鹽醬醋茶”這七件事打交道，都離不開兩個(gè)字——“煤氣”。說到煤氣，相信大家都知道吧，煤氣煤或其他含碳物質(zhì)在燃燒不全的一種氣體，有些人只知道煤氣帶給我們的便捷，卻不知道煤氣是多么的危險(xiǎn)。
煤氣的危險(xiǎn)我曾經(jīng)歷過。深冬的一天，爸媽都有事出去了，中午不回家，留下我一個(gè)人在家溫習(xí)功課。那天，碰巧飲水機(jī)壞了，干渴難挨的我只好去燒水。點(diǎn)燃煤氣后，我就去玩游戲，竟然忘了這回事。過了好長時(shí)間，一陣刺鼻的煤氣味彌漫在空氣里，嗆得我連連咳嗽。壞了，一定是水溢出來澆滅了火苗，我下意識(shí)地看看手鐘，果然，已經(jīng)超時(shí)10分鐘了。我連忙找來一條濕毛巾捂住鼻子，然后輕輕推開廚房門，里面的味道熏得我睜不開眼睛。我嚇得直哭，竟一屁股坐在地上。幸好媽媽及時(shí)回來了，把煤氣的開關(guān)關(guān)上，打開了所有的窗戶，我和媽媽都慶幸有驚無險(xiǎn)。一段驚險(xiǎn)的小插曲結(jié)束了。
有人說煤氣能造福人類，是啊，千家萬戶哪一天能離開煤氣，也有人給煤氣冠以“奪命三郎”的稱號(hào)，其實(shí)明辯是明；能真正了解，掌控煤氣的人是不會(huì)被害死的.。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣侵略了本不該煤氣出現(xiàn)的地方，說明室內(nèi)的一氧化碳的濃度頗高了，就要立刻開窗通風(fēng)，讓煤氣變得稀薄；然后把中毒人員及時(shí)拖離到通風(fēng)處，進(jìn)行最初的搶救，比如人工呼吸，因?yàn)檫@時(shí)的搶救對(duì)于中毒深的人來說，是有關(guān)生命的！再趕緊撥打120急救電話，讓醫(yī)生更科學(xué)地幫助你們離開煤氣。
讓我們把煤氣中毒的機(jī)率降到最低，這是時(shí)代的呼吁！
【安全的作文】相關(guān)文章：
安全的作文08-17
安全作文02-05
安全的作文【精選】11-10
【精選】安全的作文09-23
（精選）安全的作文08-24
安全的作文08-22
交通安全作文,交通安全作文11-25
推薦安全的作文10-12
熱門安全的作文10-10
安全知識(shí)作文10-14