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      寫(xiě)哥哥的作文

      時(shí)間:2022-12-13 11:05:23 哥哥

      寫(xiě)哥哥的作文(集錦15篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的寫(xiě)哥哥的作文,希望能夠幫助到大家。

      寫(xiě)哥哥的作文(集錦15篇)

      寫(xiě)哥哥的作文1

        哥哥身材高大,是個(gè)風(fēng)度翩翩。英俊瀟灑的小伙子。他平時(shí)談吐文雅,出口成章,有時(shí)語(yǔ)言詼諧幽默,就像一位文質(zhì)彬彬的讀書(shū)人。但自從他迷上籃球后,和以前簡(jiǎn)直判若兩人。

        有一次,放學(xué)回家后,急匆匆地沖進(jìn)客廳,扔下書(shū)包,打開(kāi)電視機(jī),津津有味地觀看a現(xiàn)場(chǎng)直播。他全神貫注地凝視著電視屏幕,一會(huì)兒模仿詹姆斯的三步上籃,一會(huì)兒學(xué)著奧尼爾空中灌籃。外婆見(jiàn)時(shí)間不早了,便端了一碗粥,遞給哥哥,可他卻以為這是籃球,拿起碗,投向籃筐,只聽(tīng)“砰”的一聲,粥灑了一地,碗也被摔碎了。頓時(shí),外婆火冒三丈,生氣地說(shuō):“你不吃就算了,為什么要摔碗?”哥哥這才從“夢(mèng)”中醒來(lái),學(xué)著籃球明星的樣子,風(fēng)趣地說(shuō):“sooy,idon’tknow。”

        由于哥哥熱衷籃球運(yùn)動(dòng),在學(xué)校籃球隊(duì),他與幾位隊(duì)友聯(lián)手闖進(jìn)四強(qiáng),這是他在籃球項(xiàng)目上得到的第一個(gè)榮譽(yù)。一天晚上,他對(duì)我說(shuō):“弟弟你相信我們這個(gè)隊(duì)能獲得冠軍嗎?”“當(dāng)然能!”我興奮地說(shuō),只見(jiàn)哥哥昂首挺胸,自信地說(shuō)道:“我一定不辜負(fù)家人對(duì)我的期望!”打這以后,他天天早出晚歸,刻苦地練習(xí)籃球。皇天不負(fù)有心人,哥哥終于得了冠軍,他與幾名球員抱在一起,流下了幸福的淚水。

        哥哥真是個(gè)籃球迷,不但愛(ài)看籃球賽,更愛(ài)打籃球。哦,對(duì)了,還有一點(diǎn)忘說(shuō)了,他的書(shū)架上放的不是書(shū),而是各種品牌的籃球。

      寫(xiě)哥哥的作文2

        我有一位哥哥——凌暢,藍(lán)色的眼鏡后嵌著一雙水汪汪的大眼睛,有人說(shuō)他長(zhǎng)得有點(diǎn)像哈利波特,所以我們還叫他哈利。在我的眼中,哥哥是幽默的,也是默默無(wú)聞的,更是聰明的。

        在家里,他是第一種樣子:幽默型。有一次,我摔倒在地,疼得哇哇大哭。爸爸媽媽哄我,都不管用。正當(dāng)大家無(wú)計(jì)可施時(shí),哥哥登場(chǎng)了。他走到我身邊,扮起了鬼臉:一會(huì)兒像只青蛙,一會(huì)兒又扮成一條狗,那樣子很兇狠。我看著他,哭聲慢慢地變小了。接著,他又裝作馬小跳的樣子喊:“弟弟,你看,‘馬小跳’來(lái)了!‘馬上跳’也來(lái)了!‘馬上笑’也來(lái)啰!”我被他逗得破涕為笑,嘴巴想合也合不攏。大人們看見(jiàn)我倆的樣子,也笑了。大家笑得多開(kāi)心啊!

        在學(xué)校里,哥哥又是默默無(wú)聞的。他上課不怎么舉手,但早已把知識(shí)吸收了進(jìn)去,每次作業(yè)都能得到優(yōu)。他非常喜歡看書(shū),一有時(shí)間,就會(huì)捧起一本書(shū),如饑似渴地看起來(lái)。據(jù)老師說(shuō),他有一次看書(shū)入迷到不知不覺(jué)地哭了。大家不明白問(wèn)他時(shí),他說(shuō):“嗚——,太感動(dòng)了唄!”在默默無(wú)聞的基礎(chǔ)上,哥哥卻常常幫助同學(xué)解決一些學(xué)習(xí)上的難題。

        在生活中,哥哥又是很聰明的。什么拼裝玩具、手工制作,經(jīng)過(guò)他的巧手,一會(huì)兒就被琢磨出花樣來(lái)了。哥哥在初中里的學(xué)習(xí)可是棒棒的,經(jīng)常能考到年級(jí)的前五名。在一次期末考試的時(shí)候,他以年級(jí)第二名的成績(jī),贏得了他心愛(ài)的獎(jiǎng)品——一部高級(jí)的手機(jī)。

        這就是我的哥哥,一個(gè)多面體的哥哥。他是我生活中的開(kāi)心果,學(xué)習(xí)上的榜樣。

      寫(xiě)哥哥的作文3

        我有一個(gè)好朋友,是我叔叔的兒子花花的哥哥。

        他又高又大,至少一米八十八厘米!戴眼鏡,鼻子有點(diǎn)大,鼻孔像個(gè)小黑洞。我的腿上長(zhǎng)了很多頭發(fā),但我的頭發(fā)不是很長(zhǎng)。他馬上要上大學(xué)了!

        他喜歡和我開(kāi)玩笑。有一次,我們兩家去西苑寺玩。我哥哥帶我去水里玩。他發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方很滑,會(huì)把人變成淹死的雞。他說(shuō):“哥哥,過(guò)來(lái)看看,這里有一條大魚(yú)。趕緊抓進(jìn)盆里。快點(diǎn)!”我慌忙拿著盆跑過(guò)去,踩在濕滑的地上。只聽(tīng)到一聲“跳”就滑了。突然,我渾身濕透,成了落湯雞。哥哥笑了,我氣得滿臉通紅。

        他也喜歡讀書(shū)。剛開(kāi)學(xué)就到了廈門(mén),從此沒(méi)有電話。期末成績(jī)出來(lái)后只有幾個(gè)電話。暑假或寒假期間,我每天都會(huì)打電話。到了南平可以和我一起玩。

        他非常喜歡閱讀。上次哥哥來(lái)我家玩,我上廁所,他不見(jiàn)了。我看了看周圍,又看了看周圍。“哈哈,你來(lái)了!”我笑著哭了。弟弟拿著一本成人故事書(shū),是《金粉世家》。看完之后,他又換了一個(gè)。看了一個(gè)多小時(shí)!

        打球的時(shí)候,他把球扔向我,我的鼻子被球打中了。差點(diǎn)沒(méi)把鼻子撞扁,差點(diǎn)流鼻血。我想報(bào)復(fù),但我不能把他的臉扔掉。我氣得滿臉通紅,但我哥哥突然大笑起來(lái)。如果他有四次投的機(jī)會(huì),他最多能投三次。太神奇了!

        我覺(jué)得和哥哥一起玩很氣人很搞笑,學(xué)點(diǎn)東西真開(kāi)心!哥哥真是天才!也可以和這樣的人交朋友!希望能像哥哥一樣考上大學(xué),成為一個(gè)多文化的人才。

      寫(xiě)哥哥的作文4

        這幾天,我住在哥哥家。不過(guò)我不叫他的名字,而叫他“網(wǎng)蟲(chóng)”。為什么呢?

        早起的“上班族”

        早上六點(diǎn)多,我被一陣鼠標(biāo)的“嘀嘀”和鍵盤(pán)的“噠噠”合奏曲叫醒了。好不容易打開(kāi)“窗簾”一看,哥哥正全神貫注地敲打著鍵盤(pán),一會(huì)兒愁眉不展,一會(huì)兒又眉開(kāi)眼笑,整個(gè)人就好像已經(jīng)鉆進(jìn)電腦里了。反正睡不著,就起床當(dāng)他的“陪審團(tuán)”了。

        白天的“奮斗族”

        上午一吃完早飯,我在樓下玩哥哥的手機(jī),剛想還給他,卻發(fā)現(xiàn)人不在了。也許你會(huì)問(wèn):“人呢?”可我想也不用想就朝哥哥的房間走。一打開(kāi)門(mén),果然,他正興致致勃勃地和網(wǎng)上的朋友聊天呢!“給,哥,你的手機(jī)”我說(shuō)。可他毫無(wú)反應(yīng)。直到我又說(shuō)了一遍,他才回說(shuō):“放在桌上。”什么?我這么多“付出”,才這么點(diǎn)“回報(bào)”?我也想玩游戲啊!不過(guò)我終于明白那得有“高超的技術(shù)”。為啥?因?yàn)槟蔷椭挥形顼埑缘帽人欤庞锌赡苊芥I盤(pán),不然,想拿一下鼠標(biāo)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。自然,下午也是一樣的。

        晚上的“加班族”

        吃完晚飯,哥哥“吸取”了中午的教訓(xùn),剛把飯給“解決”,就飛奔到樓上,打開(kāi)電腦。到北京時(shí)間二十點(diǎn)整:我已經(jīng)乖乖去和周公再會(huì),可哥哥還繼續(xù)在奮戰(zhàn),奮戰(zhàn),再奮戰(zhàn)。半夜11點(diǎn)半,又被“嘀嘀噠噠”的聲音給吵醒了,當(dāng)然哥哥還在努力。于是我打開(kāi)了MP3聽(tīng)起了音樂(lè)。直到12點(diǎn)一刻,他終于“偃旗息鼓”了。

        現(xiàn)在,你知道我為什么叫哥哥“網(wǎng)蟲(chóng)”了吧。

      寫(xiě)哥哥的作文5

        記得有一個(gè)夏天,我和哥哥到江邊玩蹦蹦床,我們玩我有一個(gè)哥哥,剛升初中,他有一雙水汪汪的大眼睛;他還有一個(gè)高高的鼻梁像一座小山坡;最搞笑的就是小巧玲瓏的耳朵像老鼠的耳朵。

        他是一個(gè)品德高尚的人,那都是遺傳我姑姑的的正高興,我的哥哥突然看到了一個(gè)黑色的錢(qián)包,我和哥哥下去看了看,看見(jiàn)里面全是一百元的鈔票,把錢(qián)包裝得鼓鼓的。我驚訝地說(shuō):“哇塞!好多錢(qián)啊!夠你花上一輩子了,你走桃花運(yùn)了!”哥哥卻不高興地說(shuō):“花!花!花!你就知道花!假如你丟了這么多錢(qián),你不給急死了!”我聽(tīng)了哥哥的話慚愧地低下了頭。過(guò)了一會(huì)兒,我問(wèn)哥哥:“上哪找失主?這里也沒(méi)有公安啊!”哥哥犯愁的說(shuō):“藝卓,記不記得咱們是什么時(shí)候來(lái)得?”“十分鐘前。”我不慌不忙地說(shuō)。“那為叔叔應(yīng)該去的不遠(yuǎn),咱們過(guò)去看看!”哥哥說(shuō)。我心想:哥哥可真像一個(gè)偵探。果然哪里有一個(gè)年輕的叔叔正在尋找著什么東西。我們把錢(qián)包給了他,叔叔說(shuō):“我們真是樂(lè)于助人的孩子!”

        我和哥哥高興的回了家。

      寫(xiě)哥哥的作文6

        哥哥,生命中不能沒(méi)有你阿!我有一個(gè)肥肥的哥哥,平時(shí)我都叫他肥哥,但其實(shí)他并不肥,哈哈,也許叫肥哥更親切吧!我的肥哥是一條大懶蟲(chóng),總是不肯收拾他那臟兮兮的房間。哥哥他雖懶,但經(jīng)常教我要勤奮,作為女孩子,不能太懶。大概是因?yàn)楦绺鐟校晕乙矐邪桑贿^(guò)是人總會(huì)懶吧!

        我的哥哥對(duì)我很好,偶爾會(huì)買(mǎi)吃的東西給我,前幾天我生日,他買(mǎi)了手表送給我,解決了我在學(xué)校想看時(shí)間的渴望。我和我哥哥偶爾會(huì)分享一下各自的偶像,然后吵著說(shuō)對(duì)方的偶像不好。我們也會(huì)吵架,有時(shí)因?yàn)樾⌒〉囊患戮统车牟豢砷_(kāi)交,但第二天又重歸于好,真是上輩子的冤家,下輩子的朋友啊!在生活中,我們總是打打鬧鬧,過(guò)得非常開(kāi)心。有時(shí)難過(guò)了,哥哥就給我講笑話,逗我開(kāi)心,而我也總能忘記煩惱,開(kāi)心的笑。哥哥沒(méi)有讀好書(shū),他總告誡我一定要好好讀書(shū),不然就得在工廠里打工了,我也許會(huì)讓他失望吧,現(xiàn)在的成績(jī)……我很慶幸我有這樣的一個(gè)哥哥,雖然他懶,他“肥”,他成績(jī)不好,這都沒(méi)有關(guān)系,他依然是我的好哥哥,我的生命中不能沒(méi)有他。

        哥哥,生命中不能沒(méi)有你,我們還要一起笑,一起鬧,一起爭(zhēng)吵偶像,一起分享未來(lái),一起分享零食……我的生命因你而變得精彩,歡快,美好。

      寫(xiě)哥哥的作文7

        搬到城里后,我次回家鄉(xiāng)。一踏上那條熟悉的小路我就。

        從我蹣跚學(xué)步起,就背條小路上玩。,父母工作忙,我跟在一起的多。我被蟲(chóng)子嚇哭了,笑嘻嘻地替我抹眼淚,還說(shuō):不怕,看我踩死大壞蛋!說(shuō)完就一腳踩死了它。而我呢,也含著眼淚笑了。

        上學(xué)了。每次放學(xué),晚,要等從教室里面,回家。就條小路上,陪我度好春秋,不知個(gè)來(lái)回。

        記得有早晨,大雨發(fā)狂地下著,我說(shuō):,大的雨,不去上學(xué)了吧?一邊拿著雨傘,一邊說(shuō):這點(diǎn)雨就嚇著你了?快,吧!說(shuō)著,他蹲下身子要背我。我遲疑地說(shuō):你別背我了笑著打斷話:你還怕背不動(dòng)你?別說(shuō)小,100歲,你的小!我笑了,順從地伏在那結(jié)實(shí)的脊背上。雨水砸在,濺起無(wú)數(shù)小水泡,路旁的野花在風(fēng)雨中顫抖,小路泥濘不堪。我舉著傘地伏在的背上。在風(fēng)雨中搖晃著深一腳淺一腳地往前走,他說(shuō):把傘往后打,你的背要淋濕了。但我看見(jiàn)那沾滿泥的腳和那濕透的褲腳,便頭地把傘往前移動(dòng)。大雨淋濕了衣裳,冷得我直打哆嗦,可我心里卻熱乎乎的。好不容易來(lái)到,放下我,見(jiàn)我淋濕了,生氣地說(shuō):讓你把傘往后挪嗎?那你辦呢?我問(wèn)。大了,沒(méi)關(guān)系,你還小,淋濕了要得病的!

        上高中了。我人走彎彎曲曲的小路上,聽(tīng)著路邊那風(fēng)吹樹(shù)葉的嘩嘩聲,我有聽(tīng)那親切的聲音:100歲,你的小!啊,,多好的呀

      寫(xiě)哥哥的作文8

        他是一位大哥哥,長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),臉上總是帶著一絲笑意,看上去應(yīng)該是個(gè)大學(xué)生。我和他也不能算是認(rèn)識(shí),可以說(shuō)碰到過(guò)幾回吧,每個(gè)星期六那個(gè)身影總會(huì)出現(xiàn)在三江的收銀柜臺(tái)前。

        又是一個(gè)星期六的傍晚,我吃過(guò)晚飯,和媽媽一起去三江購(gòu)物,一包包零食在我面前搖晃,我可抵擋不住美食的誘惑,香糟鵝掌,波力海苔,好麗友……不一會(huì)兒,購(gòu)物籃就“吃”不下了,媽媽拎著它去樓下付錢(qián),我們來(lái)到了大哥哥的柜臺(tái)前,“嘀,嘀,嘀——”他一手拿著物品,不停地翻轉(zhuǎn),尋找黑白相間的條碼,一手握著價(jià)格輸入器不停地照著,還不時(shí)地把手放到電腦鍵盤(pán)上輸入數(shù)字,可能才剛畢業(yè),還不太適應(yīng)這份工作,所以手法并不像旁邊的叔叔、阿姨們那樣麻利、熟練。可他的眉頭緊皺,嘴角微抿,聚精會(huì)神地盯著電腦屏幕,不難看出他在努力做好這份工作。過(guò)了好一會(huì)兒,大哥哥終于向媽媽報(bào)出了數(shù)字:“一共一百八十二塊三毛錢(qián)。”等媽媽付完了錢(qián),大哥哥一絲不茍地把錢(qián)放在手心里,角歸角,元?dú)w元,紙幣歸紙幣,仔細(xì)盤(pán)點(diǎn)。媽媽拎著“戰(zhàn)利品”走出去推電瓶車,并回頭囑咐我,待會(huì)兒把電腦小票拿來(lái),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)電腦小票正準(zhǔn)備離開(kāi)。

        這時(shí),“小朋友,你等一下,”一個(gè)親切的聲音把我叫住了。我回頭一看,原來(lái)是那位大哥哥。“你媽媽把3張5元粘在一起付給我了,”說(shuō)著,便把那張多付的5元塞到我的手里。

        臨走時(shí),我望著那位大哥哥,心中正有個(gè)形象在漸漸變大……

      寫(xiě)哥哥的作文9

        我有一個(gè)親哥哥。他大我1歲。

        有哥哥真好。雖然只大我一歲,也是哥哥。媽媽經(jīng)常這樣教育他:“有好吃的先讓著妹妹吃,她小”。于是,每當(dāng)逢年過(guò)節(jié),家里有了好吃的食品,哥哥從來(lái)都先讓我吃。可有一天,哥哥放學(xué)回來(lái),拿起2個(gè)一大一小的梨,洗完以后,我傻呵呵的等著吃大的,想不到哥哥竟拿起大個(gè)的津津有味的吃了起來(lái)。看到小的給我剩下來(lái)。我生氣的喊媽媽:“哥哥壞,大的自己吃,小的才給我”。哥哥卻說(shuō):“書(shū)上說(shuō),孔融四歲能讓梨,為什么每次都是我讓妹妹呢?”應(yīng)該是妹妹讓我才對(duì)。媽媽聽(tīng)了我們的.對(duì)話,笑呵呵的說(shuō):“融四歲,能讓梨”。是說(shuō)明小時(shí)候的孔融懂禮貌。可哥哥是不是也應(yīng)該懂禮貌呢?“哥哥聽(tīng)了媽媽的話,臉紅了,低下了頭。媽媽也給我講了道理。

        有哥哥真好。有一次,我和同院子里的小朋友在一起做游戲,不一會(huì),天陰了,空中飄起來(lái)雨絲。正好哥哥回來(lái)。看到這種情況,把我的小伙伴們都護(hù)送回家。在媽媽爸爸不在家的時(shí)候,他就主動(dòng)的把我照顧好。

        因?yàn)槲液芴詺猓械臅r(shí)候,惹他生氣了,他嚇唬我說(shuō):”爸爸媽媽不在家,不聽(tīng)話,就把你丟到街上,讓收破爛的帶走你”。嚇得我乖乖的他說(shuō)啥是啥。當(dāng)然,我再調(diào)皮,他也沒(méi)舍得把我丟棄。

        媽媽說(shuō):“兄弟姐妹是父母給找的一輩子的朋友”。有哥哥真好!

      寫(xiě)哥哥的作文10

        我是蛇年生的,別人總說(shuō),在家小,最受寵。可我不這么覺(jué)得,哥哥總是欺負(fù)我,他覺(jué)得我小,沒(méi)有能力抵抗,所以總是無(wú)緣無(wú)故的罵我“豬頭”。不過(guò)我不跟他計(jì)較,反而我還有點(diǎn)高興呢,誰(shuí)叫我寬容大度呢!

        還記得有一次,我趁哥哥趁在睡覺(jué)的時(shí)候,把他那個(gè)人不像人豬不像豬的睡姿拍了下來(lái)。我心想:他平時(shí)那樣對(duì)我,現(xiàn)在有點(diǎn)便宜他了,不行,還要多捉弄一下他。“對(duì)了!”我偷偷的從收銀臺(tái)里拿出許多橡皮筋,媽媽疑惑的問(wèn):“你拿那么多橡皮筋干什么,不要浪費(fèi)了!”我搖搖手說(shuō):“不會(huì)的,我要用這個(gè)橡皮筋表演變戲法。”媽媽還是一臉不知情的樣子。然后,我親親踮起腳尖想哥哥走去,像小偷一樣。我把橡皮筋一個(gè)個(gè)的扎在哥哥的頭發(fā)上。一邊扎還一邊嘴里不斷地念叨著:“哈哈,這下你知道我的厲害了吧!”扎好以后,哥哥的頭上像一個(gè)刺猬,好像一摸過(guò)去就會(huì)扎人似的。媽媽見(jiàn)后笑著說(shuō)道:“原來(lái)這就說(shuō)的變戲法呀!哈哈!”我想媽媽要了手機(jī),把哥哥那張搞笑的“刺猬發(fā)型”拍了下來(lái)。還在說(shuō):“這還對(duì)你好了呢,都幫你免費(fèi)搞了個(gè)發(fā)型,誒呀,我真笨!”“咔嚓”“咔嚓”,不好了,哥哥醒了。晚上,我依次傳給家人每個(gè)成員看,他們看后,不是開(kāi)懷大笑就是把口中的水噴了出來(lái)。哥哥還不知怎么回事,以為大家都吃了笑藥了呢!

        在家少了哥哥也許生活就少了一份樂(lè)趣,在家少了哥哥歡聲笑語(yǔ)就不能延續(xù)。哥哥也就是大家的笑藥。

      寫(xiě)哥哥的作文11

        我哥哥叫朱彬,是初二的學(xué)生。他瘦瘦的身材,小小的眼睛,個(gè)子長(zhǎng)得挺高的。哥哥特別關(guān)心我,大事小事他都管。

        我小時(shí)候,媽媽爸爸工作很忙,外公外婆、爺爺奶奶又住得遠(yuǎn),所以我和哥哥在一起的時(shí)間特別多。有一次,我被一只黑色的貓嚇哭了,哥哥幫我擦干淚水,對(duì)我說(shuō):“小恬,不要怕,看我來(lái)趕走它。”說(shuō)完,便拿起石頭向小貓投去,小貓嚇跑了,我也抹著眼淚開(kāi)心地笑了。

        時(shí)間過(guò)得真快呀,一晃眼我上幼兒園了。有時(shí),我放學(xué)晚點(diǎn)兒,哥哥便會(huì)來(lái)接我,和我一塊兒回家。就這樣,我經(jīng)常跟哥哥一起上放學(xué),上完了幼兒園,又上小學(xué)。

        記得盛夏的一個(gè)早晨,大雨嘩嘩的下個(gè)不停。我說(shuō):“哥哥,我們還是不去上學(xué)好了,下這么大的雨,要淋感冒的。”而哥哥卻一邊拿雨傘,一邊笑著說(shuō):“這么一點(diǎn)雨就把你嚇成這個(gè)樣子啦,快,上來(lái)吧!”說(shuō)著,他蹲下來(lái),等著背我。我遲疑地說(shuō):“哥哥,你別背我了。”“你還怕我背不動(dòng)你?”我笑了,順從地爬到哥哥的背上。雨水滴在地上,濺起了無(wú)數(shù)小水花,我舉著小花傘,緊緊地趴在哥哥的身上。哥哥在大雨中一搖一晃地向前走著,不時(shí)地說(shuō):“把傘往后挪一點(diǎn),我抵抗力比你好,千萬(wàn)別淋感冒了。”這時(shí),我看見(jiàn)哥哥前面的頭發(fā)時(shí)不時(shí)的滴著水珠,便偷偷地把雨傘向前移。盡管雨淋濕了我的衣裳,但我心里暖烘烘的。

        啊,哥哥你真好!

      寫(xiě)哥哥的作文12

        在我的腦海里,朋友同學(xué)和親人都有很多,有一個(gè)人為我而受苦,為我而哭泣,如果我是小船,他就是船的帆,為了我而駛向黎明。他就是我的哥哥——呂正文。

        我的哥哥好似一個(gè)巨人,比我媽媽還要高,而且學(xué)習(xí)也很好,每當(dāng)他遇到困難時(shí),他不要我們管他,要自己一人去想。我跟你說(shuō)吧!我哥哥可真是一位學(xué)迷啊!每當(dāng)他一聽(tīng)見(jiàn)學(xué)習(xí)二字,他二話不說(shuō),永把學(xué)習(xí)放在第一位,他用最快的時(shí)間拿出作業(yè),使勁地寫(xiě)。有時(shí)候連一天三頓飯都忘了吃,可一到半夜,他總是拿出我給他買(mǎi)的零食開(kāi)始狼吞虎咽,他每天都這樣,雖然學(xué)習(xí)大有長(zhǎng)進(jìn),但是他的身體越來(lái)越瘦小。我們一家人都為他操心,媽媽也有時(shí)候難過(guò)的對(duì)哥哥說(shuō):“正文,我知道你好學(xué),可你不能不顧自己的身體呀!”不管我們說(shuō)什么好話,他總是不聽(tīng)。他越這樣,我就越難過(guò)。不久,哥哥終于改了過(guò)來(lái)。

        記得有一次,我早上起來(lái),媽媽讓我寫(xiě)數(shù)學(xué)題,可里面我有很多不會(huì),每當(dāng)這時(shí)候,哥哥都會(huì)小聲的對(duì)我說(shuō):“加油!”這樣我就越來(lái)越有自信心了。在我實(shí)在想不起來(lái)的時(shí)候,他便成為了我的“第三任教師”,有時(shí)我會(huì)想:家里有了哥哥還用得著上學(xué)嗎?

        在一次我和哥哥在外面曬太陽(yáng)的時(shí)候,我和哥哥說(shuō)起了話,我問(wèn)哥哥:“你的學(xué)習(xí)有沒(méi)有進(jìn)步。”哥哥說(shuō):“有。”我告訴哥哥:“如果我們每天都這樣鞭策和激勵(lì)自己,我們一定會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。”

        我真佩服我的“學(xué)迷”——哥哥

      寫(xiě)哥哥的作文13

        我的家庭里有4個(gè)成員,他們就是爸爸、媽媽、哥哥和我。我十分喜歡這個(gè)幸福的家庭,但是我很討厭我的哥哥。我的哥哥名字叫林明耀,今年13歲。他的名字就如他的外表一樣,明亮而閃耀。我不喜歡他的原因有多種,其中一個(gè)就是他很愛(ài)欺負(fù)我。

        一天下午,但我準(zhǔn)備走路回家時(shí),我看到他在學(xué)校大門(mén)口等我。當(dāng)他看到我時(shí),就一直埋怨我慢得像蝸牛樣的。我感到很生氣,直接跑了出去。他看到了,也跟著我跑了出去。到了巴士站,正當(dāng)我越過(guò)馬路時(shí),一倆巴士看起來(lái)快要撞上我了。這時(shí),一個(gè)身影把我用力地推去一旁。當(dāng)我費(fèi)力地睜開(kāi)眼睛,我才發(fā)現(xiàn)———是哥哥!!是哥哥救了我!!救了一個(gè)不喜歡他的我!那時(shí),我哭了。我第一次為哥哥哭過(guò),哭得那么慘。

        哥哥他因在那次事件而受了點(diǎn)兒傷,但他沒(méi)有埋怨我。而是更加地保護(hù)著我,不讓我受一點(diǎn)兒傷害。這就是我的哥哥,像天使一樣守護(hù)著我的哥哥。

        點(diǎn)評(píng):

        這篇簡(jiǎn)短的文章運(yùn)用了“總—分—總”的文章結(jié)構(gòu)方式,從開(kāi)頭引出了文章的主角,再到敘述故事,最后做總結(jié),整體結(jié)構(gòu)比較完整。

        但是文章在描述具體事例的時(shí)候略微有些語(yǔ)句單薄,細(xì)節(jié)的描述較少,事件不夠豐滿!

        建議作者在第二段事例的描述時(shí)能夠多一些細(xì)節(jié)和語(yǔ)言的描寫(xiě),這樣可以豐富整個(gè)文章!

      寫(xiě)哥哥的作文14

        二年級(jí)學(xué)年結(jié)束后,五年級(jí)的大哥大姐們就要畢業(yè)離校了。

        今天,我們都去學(xué)校給哥哥姐姐們送行。當(dāng)我們整齊地排隊(duì)坐在操場(chǎng)上時(shí),畢業(yè)典禮開(kāi)始了。

        “升國(guó)旗,唱國(guó)歌!”我們都站了起來(lái),鮮艷的紅旗從歌中的大哥大姐身上緩緩升起。

        哥哥姐姐們對(duì)老師贊不絕口,老師祝福他們。他們似乎都哭了。

        看到大哥大姐離開(kāi)很難受,我都要哭了。我忍了,我忍了,我忍了,還好沒(méi)哭!

        “我相信,我相信我自己,我相信我能做到……”五年級(jí)的哥哥姐姐們唱的歌讓我太激動(dòng)了,我跟著唱。

        突然想到,畢業(yè)那天,我會(huì)不會(huì)上臺(tái)升國(guó)旗?我會(huì)站在臺(tái)上給老師念悼詞嗎?我們要表演什么節(jié)目?我最喜歡《效游》:

        “去散步,我們?nèi)ド⒉剑ド⒉剑黄鹑ソ加危橹L(zhǎng)長(zhǎng)的白云和柔和的陽(yáng)光……”我低聲唱,好!你還能記得!

        ……

        哦,太熱了。我汗流浹背,但是我們是來(lái)給我大哥大姐送行的,所以我不是很苦惱。

        當(dāng)然,我有最開(kāi)心的事。你知道嗎,我今天一到校就知道我期末考試考了個(gè)輝煌的分?jǐn)?shù):數(shù)學(xué)100,語(yǔ)文95。五分。雖然不是雙百,但是我還是很滿意的,因?yàn)槌^(guò)95分我媽會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)的。

      寫(xiě)哥哥的作文15

        《原諒我,哥哥》讀后感邵昱穎當(dāng)我手里捧著這本《白色的貝殼》時(shí),心想這是不是一本童趣盎然、引人入勝的“寶貝”呀!正如我意料之中,沒(méi)看幾頁(yè),程瑋阿姨那筆下兒童生動(dòng)鮮活、呼之欲出的形象,讓我捧上了它,就不想把它放下。尤其是那篇《原諒我,哥哥》,文章里面的“我”是那樣的霸道、不講道理,最后甚至讓我對(duì)她感到可惡。

        就像她自已有時(shí)感到后悔,可恨自已一樣。每當(dāng)我看到文中的哥哥進(jìn)入新家時(shí),文靜、內(nèi)向、膽怯怯的樣子,為他以后的生活捏了一把汗。后來(lái),文中的我對(duì)哥哥兇巴巴,甚至動(dòng)手打他,對(duì)哥哥十分苛刻,最后讓哥哥受他爸爸的責(zé)罵,搞惡作劇讓哥哥考試受到連累。而哥哥是那樣的大度,最后留的紙條上一句責(zé)怪“我”,新媽媽的話都沒(méi)有。這使“我”突然感到一陣透心涼。使“我”此時(shí)有了良心的譴責(zé),只怪自已沒(méi)有一顆寬容、善解人意的心。有同樣的境遇,為什么就不能相互依偎,共同生活呢?假設(shè)我就是文中的秋秋,我一定也會(huì)去尋找哥哥,也會(huì)對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,讓我們從頭開(kāi)始,好嗎?”讀到些,我也已經(jīng)開(kāi)始原諒這位不懂事的秋秋,她也是怕失去媽媽對(duì)她的愛(ài)。

        讀罷此文,我感嘆萬(wàn)千。我想我也應(yīng)該有一顆寬容、體貼、大度的心來(lái)面對(duì)這世界,尤其對(duì)自已的同胞妹妹-----王昱韜,讓這世界也因此充滿愛(ài)和理解!

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