環(huán)保的作文 15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的環(huán)保的作文 ，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保的作文 1
我們鄰居幾個(gè)小朋友，準(zhǔn)備在我們幾個(gè)當(dāng)中選出一個(gè)環(huán)保使者，然后找了幾個(gè)人，看我們對(duì)環(huán)保做出奉獻(xiàn)有多少和環(huán)保的意識(shí)。
我在街上走著，看見(jiàn)一個(gè)小弟弟正在亂扔電池，我過(guò)去說(shuō)：“你不能亂扔電池！”“關(guān)你什么事？”我跟他講道理說(shuō)，一節(jié)電池可以讓一立方米水源不能使用，也可以讓一平方的土地失去利用價(jià)值。如果每個(gè)人都這樣做的話(huà)，地球就會(huì)沒(méi)有我們存身之地。那小弟弟才把電池放到不遠(yuǎn)處的電池回收箱。
我看到遠(yuǎn)處一個(gè)跟我年齡相仿的男孩，挺著大肚子，正吃香蕉，突然一個(gè)老人正要向香蕉皮踩去時(shí)，我急忙說(shuō)：“爺爺，等一下。”我把香蕉皮拿走，說(shuō)：“好了，您走吧。”爺爺對(duì)著我，微笑了一下，招招手走了，我心里真是太高興了，我現(xiàn)在明白了一個(gè)道理，幫助他人的同時(shí)，你也會(huì)快樂(lè)的`。
正當(dāng)我經(jīng)過(guò)垃圾箱時(shí)，小男孩向垃圾箱扔去，可沒(méi)有扔中，就走了，我拉他說(shuō)：“快，把垃圾拿起來(lái)放到垃圾箱里。”“噢，明白了，大哥哥。”這男孩相對(duì)比較好說(shuō)服點(diǎn)。
時(shí)間到了，我到了集中地，他們當(dāng)中做的事一個(gè)也沒(méi)有我多。最后，我成為他們當(dāng)中的環(huán)保使者。
環(huán)保的作文 2
周末的時(shí)候，我在公園里面當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士。
我撿了一個(gè)干凈些的塑料袋，用來(lái)裝垃圾。然后，我便彎腰撿起垃圾來(lái)，剛伸手，我覺(jué)得用手撿不衛(wèi)生，就撿了兩根干樹(shù)枝。我用它們對(duì)準(zhǔn)一張廢紙一夾，這張廢紙只好投降，乖乖地溜到我的塑料袋里了。接著，我撿起一個(gè)飲料瓶扔進(jìn)袋子里……
我邊撿邊走，來(lái)到西湖邊。西湖環(huán)境的惡劣更是讓我目瞪口呆。西湖上漂浮著各種垃圾，有綠色的菜葉、棕色的樹(shù)葉、透明的飲料瓶、五顏六色的`塑料袋，正享受著免費(fèi)漂流的優(yōu)待。再看看岸邊，一點(diǎn)兒也不比湖里差，石縫里，石凳下，樹(shù)枝上，到處都有垃圾。湖里不用說(shuō)了，我沒(méi)有打撈的工具，沒(méi)辦法。不過(guò)岸上我當(dāng)然行！于是，我向“敵人軍隊(duì)的陸軍”發(fā)起了進(jìn)攻。忽然，我發(fā)現(xiàn)石凳下有幾個(gè)飲料瓶，它們以為躲在這樣的地方肯定不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，不過(guò)還是被我發(fā)現(xiàn)了。我把它們?nèi)舆M(jìn)袋子，繼續(xù)撿垃圾……最后，袋子裝滿(mǎn)了，我把袋子拉了個(gè)結(jié)，放進(jìn)垃圾箱里。我走在回家的路上，看著被打掃干凈的路，
為了讓城市越來(lái)越美麗，我還要繼續(xù)把這個(gè)小衛(wèi)士當(dāng)下去。
環(huán)保的作文 3
在我們?nèi)粘Ｉ钪校瞽h(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。比如說(shuō)我們周邊的環(huán)境。在廣場(chǎng)的草坪上，開(kāi)著許多鮮花。但在草坪上，卻也有人在亂扔垃圾。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去，不但影響了人們的心情，還污染了環(huán)境。為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美。每天天不亮環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨來(lái)打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)
。但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的`人偏偏還要去破壞，我們要?jiǎng)衲切┎粣?ài)護(hù)環(huán)境的人，讓他們?cè)缫蝗崭牡暨@些壞習(xí)慣。在我們上學(xué)的路上，也有許多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口，他們的這些不良行為一次又一地影響著學(xué)校。在廣播里，校長(zhǎng)一次次的叮囑，不要破壞環(huán)境，可是有些同學(xué)就是不聽(tīng)，還在做一些破壞環(huán)境的事情。我們的生活環(huán)境對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，每一個(gè)人都來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
環(huán)保的作文 4
今天我在網(wǎng)上看到了一組令人驚心動(dòng)魄的圖片：地上到處都是白色垃圾，一次性飯盒和一次性塑料袋隨處可見(jiàn)。
關(guān)閉頁(yè)面后，我陷入了沉思。或許這就是我們未來(lái)的家園。人們一直在圖方便。為了方便，大量使用一次性用品：一次性紙杯，一次性筷子……
當(dāng)然，也有人懂得環(huán)保。例如我的爸爸。
今天我和老爸去吃早餐，別人都是用早餐店提供的一次性筷子就餐的，他卻拿著自己帶的塑料筷子吃早餐。不僅如此，他還把他的玻璃杯也拿來(lái)了。別人像看外星人似的看著他，但老爸還是吃得從容自若。走的時(shí)候，老爸還特別叮囑我：“下次你一定要帶筷子和茶杯。”
有一次，老媽帶回一盒盒飯，叫我們吃。我打開(kāi)飯盒一看，嗬，好豐盛呀！蘿卜絲、南瓜炒肉、燒茄子……但是，老爸卻沒(méi)有被美食的'誘惑吸引，聚精會(huì)神地盯著一次性飯盒，好像在思考著什么。吃完后我回到房間里，隱隱約約地聽(tīng)到老爸對(duì)老媽說(shuō)：“下次飯盒不要一次性的。”
雖然也有人懂得環(huán)保，但寥寥無(wú)幾。希望看到這篇文章的人也愛(ài)上環(huán)保，不要讓我們的家園變成垃圾的海洋。
環(huán)保的作文 5
由于現(xiàn)在廢氣污染越來(lái)越嚴(yán)重。我就決定和媽媽做輛環(huán)保汽車(chē)。
首先，我從房間的玩具堆里拿出一輛路虎越野車(chē)。然后，我拿出綠色顏料調(diào)好，均勻地涂在黑色的車(chē)殼上，我又拿出一個(gè)易拉罐，接著，我拿出一張綠色卡紙，畫(huà)上六條黑色的.橫線(xiàn)，一看就像斑馬線(xiàn)。做完這一切，我拿出幾顆小球，像剛才一樣把小球涂成綠色，又找來(lái)就跟塑料棒，把它們綁在一起。然后等它晾干。
大約一個(gè)小時(shí)之后，我摸了下汽車(chē)，顏料已經(jīng)干了。這時(shí)候，我拿出膠水，將易拉罐膠在車(chē)頂上，又拿出剛才做好的卡紙，貼在易拉罐上。哈哈，一輛太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)誕生了。
然后，我把三個(gè)小球串在一起，貼在汽車(chē)的車(chē)尾底部，又把塑料貼在汽車(chē)底部。大家不要小看球和管子，它們可以再水里產(chǎn)生浮力，防治汽車(chē)下沉。
這只是我的汽車(chē)模型，我一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大造一輛真正的環(huán)保汽車(chē)。
環(huán)保的作文 6
我，一只環(huán)保袋，我很結(jié)實(shí)，可以裝許多東西。我的身上有許多花紋，好看又實(shí)用，所以人們都很喜歡我。
我從工廠(chǎng)里運(yùn)了出去，汽車(chē)開(kāi)到了一家超市旁，我被搬進(jìn)了超市，一個(gè)搬運(yùn)工將我放到了最顯眼的專(zhuān)柜上。
一天，一個(gè)女人拿起我，付了錢(qián)，離開(kāi)了超市。
可是有一天，主人又開(kāi)始用起了塑料袋，因?yàn)樗容^輕便。于是我便成了聾子的耳朵——擺設(shè)。我只能眼巴巴地看著這可惡的塑料袋取代了我的職位，因?yàn)槲译m然很好看，主人也很喜歡我，但粗心的主人總是忘了帶上我，我整天無(wú)所事事，而主人逛完超市回家時(shí)，卻又帶回了許多免費(fèi)贈(zèng)送的'塑料袋，它們?nèi)〈业穆毼唬屛也荒芤徽股硎帧Ｖ钡接幸惶欤魅速I(mǎi)的東西太多，那只塑料袋不堪重負(fù)，破了。主人只好捧著這些東西回家，她一邊走，一邊抱怨塑料袋質(zhì)量差，于是她又想起了我——結(jié)實(shí)的環(huán)保袋，所以她一回家就將我放進(jìn)了皮包里。
現(xiàn)在主人每天都要提著我去買(mǎi)油鹽醬醋，有時(shí)侯還會(huì)捎一些日用品，主人還夸我既方便又美觀(guān)，我的心里別提多美了。
漸漸的，我已與人類(lèi)的生活密不可分，也成了一名為環(huán)保作出了許多貢獻(xiàn)的大明星呢！
環(huán)保的作文 7
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)很小的問(wèn)題，乘以十三億，將是一個(gè)很大的問(wèn)題；一個(gè)很大的問(wèn)題，除以十三億，那只是一個(gè)很細(xì)微的問(wèn)題。
同樣，一個(gè)很小的垃圾，乘以十三億，那是一個(gè)巨大的垃圾；大家都把自己的生活垃圾處理干凈，那這個(gè)地球，就會(huì)變得美麗。地球是我們賴(lài)以生存的地方，祖先們?cè)谶@個(gè)蔚藍(lán)色的球體上生存了幾百萬(wàn)年，難道，真的要在我們這一代毀掉嗎？最近幾個(gè)月，大家最熱門(mén)的一個(gè)話(huà)題就是：2012是世界末日。雖然這是沒(méi)有什么依據(jù)的，但是，近些年來(lái)，地球上發(fā)生的災(zāi)難還不夠多嗎？汶川地震、玉樹(shù)地震、日本地震……平均每3年就會(huì)發(fā)生一次，如果大家再不保護(hù)環(huán)境的.話(huà)，2012，將成為我們共同的末日。
冰川在哭泣！土地在怒吼！地球這個(gè)哺育了我們，給予了我們生命的母親，將被人類(lèi)這個(gè)“不孝子”毀滅！
所以，我提倡大家能夠保護(hù)環(huán)境，從我做起，從大家的行動(dòng)做起！謝謝大家！
環(huán)保的作文 8
環(huán)保二字，小的時(shí)候我們就應(yīng)該能寫(xiě)了。但是有多少人真正理解環(huán)保的意義?又有多少人真正做到了環(huán)保?
環(huán)保，是一件小事，也不是一件小事，因?yàn)榄h(huán)保我們要做的事情有很多很多。保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，珍惜水源……原來(lái)我們要做的真的'很多很多。在學(xué)校的洗手間里，有些同學(xué)洗手時(shí)把水開(kāi)得特別大，白花花的水就這樣流走了，如果試著做出一個(gè)統(tǒng)計(jì)，那么我想，統(tǒng)計(jì)出來(lái)的數(shù)字一定會(huì)讓人心痛，那絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)小數(shù)目。其實(shí)水可以好好循環(huán)利用，比如：把洗菜、洗米、洗水果的水拿去澆花或澆菜，不但環(huán)保，也可以達(dá)到節(jié)約用水的功能;洗衣服的水，可以用來(lái)沖馬桶;如果看到水龍頭的水在滴的話(huà)，要把它關(guān)緊，才不會(huì)浪費(fèi)水;在家里最好給水龍頭裝上省水裝置。這些都是省水的妙方。節(jié)約水資源，雖然看起來(lái)費(fèi)時(shí)又費(fèi)功夫，但是做起來(lái)卻非常簡(jiǎn)單容易的，節(jié)約水資源，還可以為家庭節(jié)約很大的一部分開(kāi)支。
環(huán)保，不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，也不僅僅是哪一個(gè)人的責(zé)任或義務(wù)，這是我們每一個(gè)人的責(zé)任，我們也應(yīng)該把它視為自己的一種義務(wù)，時(shí)刻把它記在心中，并且要行動(dòng)起來(lái)。社會(huì)是我家，環(huán)保靠大家。
環(huán)保的作文 9
21世紀(jì)發(fā)明出一種環(huán)保狗，它全身都是毛和真狗一模一樣，但是觀(guān)察一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些不同點(diǎn)，它還可以植樹(shù)造林，回收垃圾。
如果沒(méi)有能源了怎么辦？不用擔(dān)心，它頭上的紅寶石能吸收太陽(yáng)光，藍(lán)寶石能吸收雨水，銀寶石能吸收風(fēng)力，這樣大家就不用愁它們的能源了。
它植樹(shù)造林，因?yàn)樗淖ψ臃浅ｄh利不一會(huì)就有挖一個(gè)大坑，環(huán)保狗身體里有一個(gè)種子庫(kù)通過(guò)管道傳送到它的嘴里，然后吐出來(lái)，他的尾巴上有一個(gè)小孔能灑水不一會(huì)種子變發(fā)芽長(zhǎng)大成了一顆蒼天大樹(shù)，原來(lái)水里有許多對(duì)樹(shù)成長(zhǎng)很有幫助的養(yǎng)分等等·······
回收垃圾它的`眼睛是分辨器，可以分辨出什么是可回收垃圾什么是不可回收垃圾它可以把可回收和不可回收垃圾“吃”下去，可回收垃圾傳送到回收?qǐng)鎏幚恚豢苫厥绽诺阶陨淼睦袄铩?/p>
這樣的狗是不是很好呢？
環(huán)保的作文 10
今天，我跟媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，我們來(lái)到菜場(chǎng)以后，我看見(jiàn)菜場(chǎng)的人們都用塑料袋裝菜。
我趕忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)麄優(yōu)槭裁匆盟芰洗窟@樣很不環(huán)保的，應(yīng)該要用環(huán)保袋才行。”媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō)：“我的孩子終于長(zhǎng)大了。”說(shuō)完她的臉上露出了笑容。回到家里，我?guī)蛬寢屜床耍瑡寢尶次蚁赐瓴司桶阉o倒掉了，媽媽就說(shuō)：“你這樣會(huì)很浪費(fèi)水的，你應(yīng)該把洗菜的水用來(lái)澆花，這樣既節(jié)約水又環(huán)保。”我聽(tīng)完后立即把還沒(méi)倒掉的水拿去澆花了。到了晚上，媽媽在洗衣服，我就一直站在媽媽身邊。媽媽洗完衣服，我就把洗衣水拿去拖地。這時(shí)媽媽的臉上又露出了燦爛的`笑容。
通過(guò)這一天，我明白了，要用環(huán)保袋裝菜，洗完菜的水可以澆花，洗過(guò)衣服的水可以拖地。我以后每天都要從小事做起，注意保護(hù)環(huán)境，因?yàn)槲抑廊绻槐Ｗo(hù)好環(huán)境，整個(gè)世界就會(huì)生態(tài)失去平衡，嚴(yán)重的話(huà)會(huì)造成災(zāi)難。
環(huán)保的作文 11
我家是一個(gè)低碳環(huán)保的快樂(lè)家庭!
A：低碳總設(shè)計(jì)師
爸爸是我們家的低碳總設(shè)計(jì)師。幾年前我家新房剛建造好，爸爸就請(qǐng)工人師傅安裝了太陽(yáng)能熱水器，不管是陽(yáng)光燦爛還是陰云密布的日子，我們都能舒舒服服地洗個(gè)熱水澡，既省電又環(huán)保。所有房間全部安裝了節(jié)能燈，購(gòu)買(mǎi)節(jié)能燈政府還有補(bǔ)貼呢，你看，這不是又實(shí)惠又節(jié)能嗎?
B：低碳先鋒
媽媽開(kāi)了一家童裝專(zhuān)賣(mài)店，店里總會(huì)有一些尺碼不全或賣(mài)不完的品種，我就成了當(dāng)然的模特兒，新衣服都是現(xiàn)成的。唉，不管愿意不愿意，媽媽讓我穿我就穿唄，就當(dāng)給她做義務(wù)廣告了。店里有包裝的紙箱、尼龍袋，她總是集中起來(lái)賣(mài)掉，說(shuō)這樣回收以后資源可以再利用。每次去進(jìn)貨，她總是先騎電瓶車(chē)到蕭山，再坐公交車(chē)到杭州童裝市場(chǎng)，她說(shuō)這叫綠色出行。
C：低碳達(dá)人
去年，我參加了學(xué)校的“環(huán)保節(jié)能從小做起”的演講比賽，日常生活中處處注意環(huán)保。我把用短了的鉛筆剖開(kāi)，取出筆芯，裝進(jìn)活動(dòng)鉛筆就又可以寫(xiě)了;爸爸用過(guò)的紙我也不放過(guò)，做成了生字卡片;家里的一些碎布做成了布娃娃;路上看見(jiàn)有塑料瓶我就會(huì)撿回家，變廢為寶，可都是手工制作的`好材料呢!
瞧，這一點(diǎn)一滴的小事，匯聚成了我們家低碳環(huán)保的幸福生活。
環(huán)保的作文 12
21世紀(jì)的每個(gè)地球公民，都向往著美好的生活、美好的環(huán)境，山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香就是專(zhuān)門(mén)用來(lái)形容美好環(huán)境的形容詞，可是隨著科技的發(fā)展，人類(lèi)生活水平的提高，環(huán)境的污染也是與日俱增。
看空中，濃滾滾的黑煙伸出巨大的魔爪狂舞在曾經(jīng)的蔚然里;看河里，黑漆漆的.污水泛著刺鼻的泡沫流進(jìn)曾經(jīng)的清澈里，魚(yú)蝦成了遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
閑逛屋外，聽(tīng)到大家熱議的話(huà)題多是健康，可是人們總是注意了自己的鍛煉，在乎了自己的健康，卻忽視了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球母親，甚至為了自己生活的理想，不惜把地球母親弄得傷痕累累，奄奄一息。
地球只有一個(gè)，沒(méi)有了地球，沒(méi)有了賴(lài)以生存的資源，恐怕到最后，受傷的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。一次次地震，一次次火山爆發(fā)，一次次氣候的反復(fù)無(wú)常……不正是地球向我們?nèi)祟?lèi)發(fā)出的警告：再不環(huán)保，人類(lèi)將無(wú)未來(lái)。
警鐘長(zhǎng)鳴，從現(xiàn)在開(kāi)始，從這一秒出發(fā)，用自己的行動(dòng)去拯救地球，維持低碳生活。少扔一個(gè)包裝袋，多坐幾次公交車(chē)，循環(huán)使用水資源，把家里的燈泡換成節(jié)能燈……減少二氧化碳，降低能源消耗，低碳就在你身邊。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起努力去改變，讓我們共創(chuàng)美好家園!
環(huán)保的作文 13
現(xiàn)在環(huán)保這個(gè)問(wèn)題，在電視上、書(shū)本上隨處可見(jiàn)，大家都十分重視環(huán)境保護(hù)。我覺(jué)得想要環(huán)保，就要從身邊的小事做起，比如說(shuō)——拒絕使用一次性筷子。
在一次科學(xué)課上，老師跟我們說(shuō)使用一次性筷子的危害。這些筷子的制作原料都是些高大的樹(shù)木，僅我國(guó)每年生產(chǎn)制造出來(lái)的一次性筷子，就足以毀掉好幾片大的森林。這樣對(duì)樹(shù)木的破壞可謂是巨大的。
當(dāng)樹(shù)木毀壞以后，大氣中的二氧化碳就會(huì)增加，繼而帶來(lái)的危害就是全球變暖、海平面升高，直到我們的家園被海水所淹沒(méi)，想想這種場(chǎng)景都會(huì)覺(jué)得可怕。
我想我們應(yīng)該從自身做起，在外邊吃飯的時(shí)候拒絕使用一次性筷子，這樣既能講究衛(wèi)生，又能夠避免更多的樹(shù)木被無(wú)情的砍伐掉，豈不是一舉兩得好事情？
保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)地球人義不容辭的責(zé)任，我們作為少先隊(duì)員，一定要率先行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)加入環(huán)保的`隊(duì)伍中去，為擁有一個(gè)美好的自然環(huán)境而努力，做新世紀(jì)的環(huán)保小能手。
環(huán)保的作文 14
我每天吃完飯都會(huì)用面巾紙擦嘴，已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了。今天吃完飯我依舊拿起了面巾紙，可是我忽然想到了一個(gè)問(wèn)題：紙是用什么做的？記得學(xué)校的一個(gè)大哥哥曾經(jīng)給我們講過(guò)一節(jié)關(guān)于環(huán)保的`課，他告訴我們紙是用樹(shù)做的。那我這樣用紙不就是在毀滅一棵棵大樹(shù)嗎？一棵樹(shù)的生長(zhǎng)需要很多年，可是最后被我們砍伐掉，多可惜呀！
我從書(shū)上看到， 全球的熱帶雨林正以每年1700萬(wàn)公頃的速度減少著，等于每分鐘我們都會(huì)失去一塊足球場(chǎng)大小的熱帶森林。 每年全球紙張產(chǎn)是3．2億噸，如果以每噸紙需砍伐4棵平均20年樹(shù)齡的樹(shù)木作原料的話(huà)，那么1年就有近13億棵這樣的大樹(shù)從地球上消失。如果就這樣發(fā)展下去，用不了多少年，全世界熱帶森林資源就可能會(huì)消失。好可怕呀！
我決定從我做起，以后我少用或不用面巾紙了，改用手絹。讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球吧！
環(huán)保的作文 15
現(xiàn)在，大自然給我們美麗的環(huán)境，正在遭受我們?nèi)祟?lèi)巨大的'破壞。
河流變成了臭氣熏天的臭水溝；森林的樹(shù)木越來(lái)越少；街道上飄著難以清除的白色塑料袋；水龍頭的水一天一天地流著；街道上的垃圾桶都被一些不法分子拿去賣(mài)廢品……
因此，我倡議我們大家一起為環(huán)保盡一分力，我提出以下倡議：
（1） 少用塑料袋，多用環(huán)保袋或菜籃子。
（2） 保護(hù)河流，維護(hù)水質(zhì)量和水資源，不把垃圾扔進(jìn)河流里。
（3） 播種綠色就是播種希望，我們應(yīng)該多種樹(shù)，少砍樹(shù)。
（4） 倡導(dǎo)文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
（5） 最好不要使用一次性的物品，多使用一些可以循環(huán)使用的物品。
讓我們大家一起齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好家園。
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