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      創新的作文

      時間:2022-12-17 09:03:42 創新

      關于創新的作文(匯編15篇)

        在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的關于創新的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      關于創新的作文(匯編15篇)

      關于創新的作文1

        創新,每個人都可以創新,只要你愿意創新,如果你想有創新的能力。你暫時比不上別人不要緊,那么為什么不努力?為什么要去抄襲?為什么不用創新去證明自己。

        有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞,被人嘲諷還好意思去告別人保護自己的版權。有些人甚至支持抄襲者,說被抄襲是那些原創者的榮幸。這算什么呢?一個沒有創新能力的人怎么可以活下去,一個沒有創新力量的`民族又如何屹立于民族之林?一個沒有創新的時代又如何永遠留在后人的心中?

        創新并非遙不可及,只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻背負上了道德和法律的枷鎖,永世不得翻身。

        創新真的就這么難么?創新所帶來的,為何不去接受。創新是不竭的動力,它的力量真正顯現的時候,連天地和時光都要為它停下腳步,為它高唱贊歌。

        創新的力量可以讓一個時代成為榮耀,可以讓一個國家挺起脊梁,可以使一個人收獲他所沒有的榮耀和地位,創新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。

        它讓我相信未來,它讓一個國家有未來,它讓世界為之震撼,它讓時代為之崛起。

      關于創新的作文2

        一片帶刺的葉子劃破了他的手,以外的是魯班的鋸誕生了;一個熟透的蘋果掉到了地上,不久后的'萬有引力定律問世了;整天的玩弄紙牌,令人詫異的是門捷列夫的元素周期表與大家見面了。一個人類精靈"思想標新、形成立異",這到底蘊涵著什么藝術呢?

        一雙善于發現的眼睛給他們披上了智慧的外衣,一個時刻準備著的大腦讓他們抓住了機遇。個性使世界奧妙無窮,韌性使未來前途篤定,悟性是人類理性閃光。三性的藝術——創新的藝術。

        翠竹秀麗,青松壯美,楊柳瀟灑,自然賦予它們各異的風情。于人,大地賦予了個性。帶有鋒芒的思想,帶有風格的藝術,帶有創造的生活,一份個性讓你超脫萬物。

        一只貓隨著陽光的轉移而不停的變換睡覺的場地,這一切看起來是那樣的司空見慣,卻喚起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心讓他繼續鉆研,一個獨特的思維讓他成為"日光治療"的奠基人;一個老者將唯一能夠移山的辦法概括為:山不過來,我就過去。一種反向思維讓問題迎刃而解。

      關于創新的作文3

        牛頓看見蘋果落地,發現了萬有引力;瓦特從水壺沸騰的開水中找到靈感,發明了蒸汽機……這些事例告訴我們,一瞬間爆發的靈感可能帶來科技創新,引起世界的變革和進步。

        可是,這看似源自靈感的一次次重大發現,其實是不斷思考、鉆研的成果!耙粋蘋果成就了牛頓”,看到蘋果落地的肯定不止牛頓一個人,為什么其他人沒有發現其中的奧秘?也許他們也曾疑惑過、思考過,但缺少了“打破沙鍋問到底”的精神,缺乏實踐能力,遇到困難便舉步不前,讓偶爾撞出的靈感火苗轉瞬即逝。

        看到幼兒誤食雜物,造成危害,發明了“防幼兒誤食的安全裝置”;目睹盲人被車撞,發明了“盲人交通安全背心”;苦于一個人在公園無法玩蹺蹺板,發明了“單雙人可玩的蹺蹺板”;冬天握筆寫字手冷,發明了“電熱鉛筆”……這些發明者的.靈感來自平常生活,卻絕少不了背后不斷的思考和實驗,每一件作品都是在經過一次次失敗、一遍遍改良后,才得以完成。

        創新,源于靈感,成于行動。

      關于創新的作文4

        “面粉”這個詞大家應該都知道,但是面粉怎么來的大家都知道嗎?

        面粉的本身是小麥,成熟的小麥是一穗一穗的,果實是金黃色的小顆粒,和米粒差不多大。那么問題來了,小麥又是怎么變成的面粉呢?麥粒變成面粉的過程稱為“磨面!

        根據多方搜集到的資料,我了解到在古代磨面磨豆用的是“石磨”,時至今日還有些偏遠地區仍在使用。所謂“石磨”是用于把米、麥、豆等糧食加工成粉、漿的一種機械。開始用人力或畜力,到了晉代,中國勞動人民發明用水作動力的水磨。通常由兩個圓石做成。磨是平面的兩層,兩層的接合處都有紋理,糧食從上方的孔進入兩層中間,沿著紋理向外運移,在滾動過兩層面時被磨碎,形成粉末。

        在古代用石磨磨面,一百斤米粒,人力大約需要四五個時辰,依賴動物的話用時可能會相對縮短。而我和姥姥跑的這趟,將近300斤米粒僅用了20分鐘左右的時間(姥姥他們愛吃細面,所以通常會要求多磨)。這又是為什么呢?那是因為呀,現代磨面技術成熟了,有了機械磨面機,不僅速度快,磨出來的.面粉也要細膩很多。

        我認為創新不分大小,相比石磨,磨面機雖然并不是什么特別厲害的創新,但是這個發明不但節省了我們的體力,而且大大提升了我們的工作效率,為我們的生活提供了很多便利。

        在將來的學習和生活中,我一定要把學到的知識與生活相結合,做一個努力創新的新時代接班人。

      關于創新的作文5

        燈泡的發明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不饒地進行了8000多次嘗試。試驗初期,他找了1600種耐熱材料,反復試驗了近20xx次,結果發現只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說實驗失敗了。面對這樣的失敗,一般的人肯定會選擇放棄,然而他沒有,而是繼續嘗試著從植物中發掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試,愛迪生最終獲得了巨大的成功,給人類帶來了“光明”。這“光明”之光,與其說是電之光,還不如說是勇于嘗試的精神之光。

        大約2300年前,希臘有一位偉大的思想家亞里士多德,他認為物體落下的速度和重量成比例。約莫400年前,意大利的科學家伽利略并不因為亞里士多德說過了什么就輕易相信,他通過實驗,推翻了亞里士多德的觀點,建立了自由落體定律:一切物體如果不受空氣的阻力,在同一地點自由落體運動中的加速度都相同。伽利略有如此的創新精神,便建立了物理學中的自由落體定律、慣性定律,并發現了拋體運動規律、擺振運動規律等。

        第一個吃螃蟹的.人,除了英勇無畏,首先是一個長于質疑的發現者。大量事實表明:從常見的、普遍的、重復出現的現象中發現規律性的東西,這是一個重要的方法;其中勇于質疑、善于發現,則是不斷創新、有所創造的源泉。

      關于創新的作文6

        盼呀盼呀,終于迎來了參觀學校創客空間的日子。來到學校綜合樓,我們三步并作兩步上到了6樓,開始了參觀之旅。

        我們先去了開元電子室,那里有一些用3d打印制成的小物件,特別精美,尤其是那個埃菲爾鐵塔,做的栩栩如生,十分逼真。

        我們還去了一個科普室,里面有很多用科學原理做出的儀器,回音聲波、兩極生電、翻滾轉球、亮光發電……最好玩的還屬聲波震動。聲波震動是一家電子琴,上面有根管子,里面有很多白色的小顆粒。每當鋼琴響起時,大家不僅可以聽到美妙的音樂,還能看那一個個小精靈翩翩起舞。他們跳的很有節奏,看起來十分舒服,美麗。

        我最喜歡的.還是機器人室。這里的機器人形態多樣,功能齊全,甚至還可以遙控呢。我們看到的就是個可操控機器人,它會干的事情有很多,比如裝球、拿方塊。他短短的機器手,十分靈活,能夠上下自由擺動,可以工作。它的輪子可以360度全方位旋轉,跑得速度也很快。人也要費好大勁才能和他同速跑步。最關鍵的是他還特別結實,即使摔到地上也安然無恙。

        創客空間為我們創新提供了廣闊的舞臺。創新是一種態度,一種責任。作為新時代的少年,我們一定要勇挑重擔,敢于創新,把自己的想法變為現實,只有創新才能贏得未來。

      關于創新的作文7

        創新?!聽起來這種偉大的詞匯好像與我們這群小學尚未上完的“小逗點”沒有多大關聯,殊不知,放眼四望,校園里已經到處充斥著創新的杰作了。未來的XX著名的科學家已經迫不及待地開始展現自己絕對地才華了!(燈光、掌聲、鮮花……)

        好了,廢話不提,且說本科學家眼見創新風攪得校園狼煙四起,禁有些技癢,遂也一頭扎進創新的風暴中,再也沒有回頭的跡象。我與校友聯手,打造出一款款“優良”物品,折騰半天,卻鬧得是“萬物歸空”。我一想,同時把所有構思都做出來是不可能的,但專一從一個地方入手,這還不算難。于是,我與校友手拿著幾個小鐵鉤動起了心思,左彎右曲,好一陣子錘打之后,美觀實用型吊鉤出鍋了!

        這個吊鉤是用于廚房中,開成F曲浪型狀,美觀好用,雖說簡單極了,卻著實讓我們費了許多腦筋,在這幾根小鉤上做足了功夫,且看:

        楊柳一手拿鐵絲,一手拿鐵錘,對著圖紙,又是折又是彎,偶爾還“咚咚”砸兩錘,我坐旁邊與劉小偉對設計進行修改,同時幫助楊柳對齊準角等等涉在兒。“咚咚咚——嚓——叮叮叮嚓——咚咚”聲音真是多姿多彩。

        哎!做完這個吊鉤,真是讓人手疼膀疼,腰也痛,不做科學家,不知科學家難,做了這種小小的發明創造卻感受到了科學家的.百味。這種創造與加工,雖然累,雖然苦,卻讓人從心底里甜。

        我們這些小小的未來的科學家從中嘗到了創新的樂趣。

      關于創新的作文8

        首先,結構要創新。我們需要改變“老三段”的模式,可以用片斷拼貼的形式來組織“文字蒙太奇”。如天津市20xx年中考佳作《書就是書》,以“包裝”、“瘦身”、“刺激”、“非賣品”四個片斷構成了一篇新穎的妙文,告訴人們“書就是書”!

        其次,文體要創新。我們可以改變記敘文一統天下的局面,大膽嘗試自己最拿手的文體,如小說、散文、散文詩、小品劇、童話等。天津市20xx年中考佳作《教科書之夢》,便以童話的形式道出了教科書的夢想,道出了渴望讀書的孩子們的'夢想。再如散文《有書的日子》、說明文《2100年的新型圖書使用說明》等等。多種文體的嘗試,可使我們考生放開手腳,充分展示自己的個性風采。

        再次,語言要創新。我們大可不必總是一個腔調寫作文,還可以試試“南腔北調”。如頗具內涵的格言體、半文半白的古白話;寓莊于諧的幽默體、時尚有趣的網絡體、充滿感情的散文體……

        最后,題材要創新。作文中,我們有時總感覺無話可說,殊不知你周記本上積累的“火花”就是寫作最好的素材。你也可以將歷史故事以今天的眼光和需要進行重新改寫,定會驚喜地收到一種特殊的熔古今于一爐的藝術效果,讓人耳目一新。為此,你不妨重讀天津市20xx年中考范文《浴火重生的書》、《吾之<三國>緣》等,一定會有所收獲。

      關于創新的作文9

        踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍——李可染。

        李可染告訴我們,只是一味的模仿、抄襲別人,永遠無法超越,只有在總結經驗的基礎上開拓思維,創造新的方法和技能,才能超越他人,獲得勝利。

        歷史上通過創新獲得成就的事例數不勝數。梅蘭芳是著名京劇表演藝術家,梅派創始人,他的.藝術繼承了前人的優點,又創造他自己特有的表演形式和唱腔——梅派,他本人后來被譽為“京劇四大名旦”之一。

        福特是福特汽車公司的創始人。他通過干汽車修理工作,獲得很多機械方面的知識和經驗,后來他發明了高效率的流水線生產方法。福特汽車公司的汽車產量激增,福特汽車成為汽車業的領先者。

        在學習和生活中,創新無處不在:多讀書,積累各科知識,增強語言表達能力,寫成一篇好的文章,這就是創新。一道數學題,學會一種解題方法,可以在此基礎上思考另外的解題方法,舉一反三,這也是創新。就是說平時我們多學習,將自己學會的知識進行總結,去解決新的問題,這就是創新。

        我們應該響應李可染的號召,極積的創新,不斷地超越,最后達到勝利的彼岸!

      關于創新的作文10

        中國共產黨的先驅者李大釗曾說:人生最有趣味的事情就是送舊迎新。因為人類最高的需求是創造新生活。十六大報告指出,創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。沒有創新就沒有發展。只有直面新形勢,調整新思路,才能在創新中發展,在創新中崛起!今年是中華人民共和國成立55周年,新中國的55年,是東方巨龍崛起、騰飛的55年,是炎黃子孫挺直脊梁、揚眉吐氣的55年,是五千年文明古國煥發勃勃生機、和平發展、闊步前進的55年,更是不斷的推陳出新、創新發展的55年。

        我們偉大的祖國之所以能得到迅猛的發展,能永遠立于不敗之地,就是因為能無畏風云變幻的國際新形勢,在改革中保穩定,在創新中求發展!魯迅先生說過:人,是要有一點精神的,面對困難,要有戰勝困難的.勇氣,面對挑戰,要有應對挑戰的方法。

        近年來,漁業資源日益衰退,漁業經濟發展面臨新形勢、新挑戰。

        黨的十六大指出,我們的工作面臨的形勢是形勢逼人,不進則退,國際上,中日、中韓漁業協定的生效,傳統黃金作業漁場的大面積縮小,廣大漁民竭澤而漁;國內里,3年內3000艘捕撈漁船將壽終正寢,海洋空間越來越小,海洋負荷越來越重,廣大漁民望洋興嘆。面對海洋漁業發展千變萬化的新形勢,我們漁監人沒有畏懼,沒有退縮,而是以昂揚的姿態直面新形勢。

      關于創新的作文11

        地球上至今最成功的一種動物要算是恐龍了。

        恐龍雄距地球有1億年之久,種類繁多,水里、空中和陸地都有它們的蹤跡?铸堅谥猩鷺O之繁盛(中生代,即距今1億8100萬年至6300萬年的一個地質年代),而恐龍在中生代末期時絕種,從地球表面消失。差不多同一時期,地球上所知動植物種類,也有一半滅絕。這樣數量龐大的生物滅絕,發生在很短的時間之內,自然引發起各種不同的猜想和假設。

        有人認為,恐龍絕種可能是因為它們已過度發達,身軀體積和神經系統不相稱,使它們反應遲鈍,覓食困難,更要面對當時出現的較小、較靈活的哺乳動物。有人認為,當時部分恐龍所依靠維生的植物,進化成開花植物,恐龍適應不了,終至餓死。這個物種大量滅絕的`時期,正好是中生代的白堊紀和新第三紀之間,所以又稱C—T滅亡現象。

        無巧不成書,在這個遠古年代,地球的巖層里,加上了一層不薄的紅棕色粘土。地質學家在世界多個地方,例如法國、意大利和丹麥等,都能找到這種夾在白堊紀和新第三紀的巖層之間、質地較細的黏土,而從這層黏土的厚度估計,這層黏土沉積而成的時間并不長,只在以百年計的時間內便形成了。

        假設這層黏土的來源并非地球物質,而是宇宙的物質……分析結果證實,這層黏土里銥的含量,比其它地質巖石高出30~160倍等。結果證實了地質學家的假設。

      關于創新的作文12

        每個人都有一條以屬于自己的人生路,有的很曲折,有的很寬敞。而你如果想走捷徑的話,就要創新。

        上一周老師給我們出了一道數學題,題目是“甲,乙,丙三人,甲的年齡比乙年齡大百分之二十,乙的年齡比丙的年齡大百分之二十,甲比丙的年齡大百分之幾?”同學們一看就知道這道題不簡單,大家都冥思苦想著,我也不例外。我和我的同桌學習還都不錯,我的同桌已經開始寫了。我瞥了一眼,發現他把甲的年齡當成單位“1”開始計算。中間一直都是分數,計算起來很不方便。我又看看左右的同學,他們也都是把甲當成單位“1”。我想:“有沒有一種更簡便的方法呢?”我又看了一遍題目,發現丙的年齡最小,不如設丙為單位“1”,結果我中間計算時都是百分數,明顯簡便多了。很快我就算完了這道題,第一個交給老師改,老師給我畫了個大大的對號,我心里別提有多高興了。

        李可染李先生說過:“踩著別人的腳印,最終結果只能是亞軍。”如果我按同學們的方法,必然要計算很長時間,以我這稍有點馬虎的'腦子,很容易算錯,而我用了新方法,這不僅使我提高了計算速度,而且還不易出錯。人生就像一場賽跑,如果你踩著別人的腳印前進,是無法超過別人的,只有勇敢走自己的路,不落入俗套,才能找到捷徑,才能超過別人,這就是創新。古往今來,創新發明讓更多的人過上了幸福文明的生活。創新是人生的捷徑,更是過上幸福生活的方法,創新即未來。

        讓我們好好學習,奮發向上,多多創新吧!

      關于創新的作文13

        創新是世界進步的動力。有了創新精神,那么就有了前進的希望。小鳥飛行需要翅膀,世界要進步需要創新,創新就是進步的翅膀。

        從前有一種病,只要人得了這種病,便無藥可治,只能夠慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學家,他不幸得了這種病,他四處求醫,也沒有將病治好。有一天,他聽說有個村子里有一口能夠治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能夠治好這種病;瘜W家喝了水后不久便藥到病除了;瘜W家對井水產生了興趣,對井水進行了研究。他發現井水中含有一種化學物質—芒硝,對這種病有神奇功效。

        中國有名古話,常有所疑,是創新的開端。勇于破疑,是他新的動力。就是說一個人如果能夠用疑惑的眼光觀察周圍的現象,就產生去破疑的動力。常年喝井水的村民沒有因為井水能治病產生疑問,而化學家則對井水產生了疑惑,最終發現了井水的秘密。如果說化學家僅僅因為井水治好病感到慶幸,那么可能永遠都不會發現其中的奧妙。這充分說明了創新精神對于我們的重要性。

        各行各業都需要發展,如果行業缺乏創新意識,那么它只會停滯不前,反而有可能會倒退。只有堅持創新精神,勇于實踐,行業才得到發展。

        當今國際社會是一個飛速發展的時代,創新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創新精神的.國家,才能夠讓自己立于世界強國之林。市場是無情的,競爭是殘酷的,只有堅持創新,個人才能夠體現價值,企業才能夠獲得優勢,國家才能夠繁榮富強。

      關于創新的作文14

        進入新時代,人們有更加美好的向往和追求。越來越多的人追求新時尚。隨著科學技術的不斷發展與進步,我要與研究者共同研發一種神奇的衣服——神奇靚麗衣。

        這種衣服外表時尚,造型美觀。它還具有淡淡的清香,使人聞著就能忘記煩惱的事情。它能調節人的情緒,讓人精神振奮,神清氣爽,時刻都能保持清醒的頭腦。人們穿著它舒服,且沒有任何副作用。

        春天穿著神奇靚麗衣,不但可以預防花粉中毒,而且能隨時增強人的記憶力。夏天穿著它,可以防止中暑,讓人覺得涼爽。秋冬穿著它,可以防寒,讓人覺得輕松自然。這種衣服有自凈功能。不需要用水洗或干洗。它能把所碰到的污漬自己清理,能清除人體表細菌。它還具有防水、防曬諸多功能。

        此衣的紐扣設有指導操作功能。它可以根據人的不同需求,發揮不同功能。當你扣上最頂上那顆紐扣,衣服會根據你的需求調配你喜歡的顏色。當你扣上最底下那顆紐扣,衣服會由長衣變成短衣。

        還有更神奇的呢!當你扣上中間那顆紐扣時,此“衣服”就能載上你飛上藍天,在空中把天鵝、大雁、燕子等的語言翻譯給你聽,讓你感受人與自然的和諧與文明,感受人生的樂趣。

        親愛的.朋友,擁有這樣的衣服,就能滿足自己的好多需求,穿上它就有健康的體魄,就能顯示你的魅力,體現你的氣質,你能不快樂嗎?

      關于創新的作文15

        “理想是石,敲出星星之火;

        理想是火,點燃熄滅的燈;

        理想是燈,照亮夜行的路;

        理想是路,引你走到黎明!

        不以盈利為目標,因為熱愛,刻苦鉆研,把各種創意變為現實的人,就是“創客”。

        看看世界上的偉人:二十五歲的愛因斯坦勇于創新,堅持自己的立場,推翻了牛頓“絕對空間和時間”的'理論,提出了“光量子”的理論,為量子學的發展奠定了基礎。在古代,人們通過驛差、漂流瓶、烽火等手段傳遞信息,時間長還容易發生誤差;在近代,莫爾斯和貝爾分別發明了電報和電話,通訊方式開始出現新的轉折;到了當代,互聯網、電子計算機、智能手機成為了人人必備的通訊產品,人們可以快捷的從互聯網或手機上查閱信息,觀看電視、電影甚至購買商品等等。平時人們用QQ、微信來通報自己的情況、了解身邊發生的事情;過年過節,人們通過用手機互發短信問候、拜年。正是因為有了“創客”,以及科技工作者孜孜不倦的研究和創新,才有了今天的科技水平。

        在我們的學校,也都一直在開展“創客”活動,有緊張有趣地“插釘子”比賽,有生動活潑地投擲滑翔機比賽,還有設計“創客”徽標的活動,我精心設計的“創客”徽標獲得了三等獎,我非常自豪!學校里還開展了很多門“創客”課程,有編程、電腦繪畫、數學閱讀等。參加的條件就是要熱愛“創客”這項活動。

        創新一直圍繞在我們身邊,只要勇于創造,理想一定會變成現實。

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