【實用】假如我有一匹馬作文合集七篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的假如我有一匹馬作文7篇，希望對大家有所幫助。
假如我有一匹馬作文 篇1
假如我有一匹馬，我會穿越時空。那匹馬就是赤兔馬，我就是呂布，我會帶著將士英勇殺敵，讓三英戰呂布的場景在虎牢關錢再次出現。
假如我有一匹馬，那匹馬一定會是的盧馬，我就是劉備，我會騎著它三顧茅廬，和諸葛亮一起匡扶漢室；它也會在我危險的時候幫助我，在生死關頭跳過檀溪，躍上懸崖，躲過蔡瑁的追殺。
假如我有一匹馬，那匹馬就是烏騅馬，我就是項羽，我會騎著烏騅馬與劉邦發奮力拼殺，我會聽從亞父范增的忠言，不會讓四面楚歌，烏江自刎的悲劇上演。
假如我有一匹馬，我一定好好馴服它，去三山五岳，五湖四海，自由馳騁在藍天下……
假如我有一匹馬作文 篇2
我對交通工具的追求是永無止境的。現在，別人家都開著汽車到處跑，可我家只有一輛小可憐自行車，為了不讓人家笑話，我想起了一種復古式的交通工具——馬。
我的建議得到了爸媽的響應，于是他們便千方百計給我弄來一匹馬。我一看那爸媽從新疆買回了"良駒"驚呆了，這是什么馬呀！站在我眼前的竟然是一匹毛發干枯、骨瘦如柴的老馬。可這是我們千辛萬苦才弄來的呀，我只好騎著它去上學。
第二天，我硬著頭皮牽著它到了大街，騎了起來。人們用怪異的眼光看著我，那馬卻越來越高興，長嘶一聲，在馬路上撒起尿來。我的臉刷的紅了，恨不得找個地縫鉆進去。暗想：誰能給我一匹良馬啊！
一個月之后，當我拖著這匹老的走不動的瘦馬回家后，驚奇地發現家里又多了一匹長著金翅膀的白馬。原來那匹老馬是馬神，它說："因為你堅持低碳生活，所以我送你一件不尋常的禮物，就是這匹飛馬。"
我高興極了，騎著我的飛馬去上學，路人向我投來羨慕的目光，真神氣！
假如我有一匹馬作文 篇3
從小我就喜歡動物，特別是馬，假如我能有一匹馬，那該多好啊!
我喜歡馬，因為馬是俊朗和速度的象征。在《西游記》里的白龍馬是多么英俊瀟灑，除此之外，它還能上天下海呢。還有古時候的將軍，騎上戰馬真是無比威風，作戰時又像離弦劍一樣瞬間沖入戰場，我想“竹批雙耳峻，風入四蹄輕”講的就是馬的俊和快吧。
我喜歡馬，還因為馬是智慧和忠誠的象征。老馬識途的故事，說的就是馬的聰明，即便老了也能帶著主人找到回家的路，道路再遠再艱辛，都不能難到它，“所向無空闊，真堪托死生。”講的就是馬的慧和忠吧。
可我再喜歡它們，它們都是別人的馬，假如我有一匹會飛的馬，我想讓它帶我到天上去，我想看一看天上到底有沒有天使和神仙；假如我有一匹會游泳的馬，我
一個秘密海島上去，我想在那個島上搭個只屬于我和馬的家；假如我有一匹懂感情的馬，我會和它分享我的快樂和悲傷。
假如我真的有一匹馬，那該多好啊。
假如我有一匹馬作文 篇4
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風入四蹄輕。所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬里都可橫行。”杜甫筆下的馬是多么英勇善戰呀！啊，我多希望我也有一匹忠誠又英勇的馬啊！
假如我有一匹馬，我要騎著它去北京。去看看雄偉的天安門，去看看風景如畫的北海公園，去看看雄偉壯觀的八達嶺長城。
假如我有一匹馬，我要騎著它去雅魯藏布大峽谷。去看看那最飄逸的云彩，去看看那最漂亮的大拐彎，看看那最豐富的寶庫，看看那最雄偉的雪峰，感受雅魯藏布大峽谷的神奇、壯麗、無與倫比。
假如我有一匹馬，我要騎著它去鞏乃斯。去看看在暴雨中馬群是怎樣團結協作的，去看看像尖兵的馬是怎樣踏住閃電的，去看看像大將的馬是怎樣來回奔跑，收拾殘局的，去看看小馬是怎樣跟著母馬認真而緊張的跑的場面。
假如我有一匹馬，我要騎著它去美國。去看看自由女神雕像，去逛一逛白宮，去紐約時代廣場上散步。
假如我有一匹馬，我要騎著它去太空。去太空中看一看蔚藍的地球，體驗宇航員在太空中的生活，去月球上看一看環形山。
假如我有一匹馬，那該多好啊！
假如我有一匹馬作文 篇5
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。”馬是戰爭時期戰士們的戰友，是蒙古族人的伙伴，馬的身體非常強壯，它自由奔放，臨危不懼，十分勇敢，頑強，團結。這使我非常喜歡馬。假如我有一匹馬，我會……
假如我有一匹馬，我會在一望無際的草原上奔馳。在這片綠海之中欣賞這美若天仙的大草原;在這片綠海之中與其它馬結伴而行;在一片綠色中散步，我看見蒙古包的影子擋住了的小草。這個草原是一幅美麗的油畫一片碧綠。而蒙古包，馬群，牦牛，羊羔為這幅油畫增添了一分色彩。
假如我有一匹馬，我會到山村里去，把自己的零用錢給他們，把自己的書給他們。因為我看見了一雙渴望讀書的大眼睛，他們家里沒有電視機，沒有手機，沒有電腦，沒有……我真心覺得我們過得很幸福。我應該好好珍惜現在的美好時光，好好學習，因為現在不知道有多少人想讀書，卻又讀不了書。我還會讓我的馬兒馱著山村里的孩子走出山區，帶著他們去看看外面美好的世界。
假如我有一匹馬，我會帶著我的馬兒走遍天涯海角，認真仔細地觀察各個地方的'風俗，以及他們的特點。
假如我有一匹馬作文 篇6
假如我有一匹馬，會是什么樣子呢？一批溫順的棗紅馬？不！一批可愛的小黑馬？不！對了，我要一匹不僅可愛而且溫順的小白馬。
我要每天都跟他在一起，我要讓他每天都吃上最新鮮的草，我要讓他每天都洗澡，時時刻刻都干干凈凈的，時時都香噴噴的！
春天，我要和我的小白馬一起去踏春，我給我的小白馬穿上一個火箭噴神器，我輕輕的對他說：“乖，我要去鞏乃斯草原。”小白馬一下子就把我帶到了鞏乃斯草原，那里美麗極了，一座座高山和綠色的原野，一株株野草，一顆顆小樹，馬兒在原野上飛奔著，有的像寶劍一樣快速的向前跑；有的跑跑停停格外悠閑； 有的在散步，有的馬三五成群的聊著天。這里的人民熱情好客，我一到就認識了一位好朋友，他帶我去了賽馬場。隨著一聲槍響，我的小白馬飛奔起來，二百米對于我的小白馬還不是小case！oh，yes！我的馬得了第一名，我拿起我的將被帶著帶著馬兒飛奔回了家。
轉眼間，烈日炎炎的夏天到了，地上的花兒個個都低下了頭。我的馬兒坐在家里看《三毛流浪記》，這時小白馬站起來擁我在網上買的變聲領結對我說：“我帶你去找三毛吧！”說著小白馬就帶著我跑進了三毛的世界里。三毛坐在角落里哭泣，只聽見他的肚子里“咕咕”的叫著。我走過去輕聲的對他說：“你好，我叫魏馨瑤，市實驗小學的一名小學生，大家都叫我瑤瑤。”我看他瘦如柴骨就關心的問：“你餓不餓？要不要吃點東西？”他點了點頭，我馬上讓小白馬會嫁給他那點點心。沒過幾秒，小白馬就把蘋果、葡萄、菊花糕和水拿了過來。我把這些東西都給了三毛，三毛拿過東西就狼吞虎咽了起來，不一會工夫就吃光了，他說：“好吃，好吃！謝謝你，小天使和小白馬！”我們聽了美滋滋的！“我們回家吧！”我坐在小白馬身上“嗖”得一下回到了家里。
一回到家，就聽到窗外“沙沙”落葉的響聲，哦，原來秋天來了！我趕緊穿上毛衣，也給我的馬兒披上了一件外套。“哦，出去玩了！”我們走在秘密花園里，這里美麗極了，我情不自禁的唱起了：“當那秋天來到，大地充滿陽光……
忽然天空飄起了雪花，”下雪了，下雪了！“我不禁叫道。我最喜歡冬天了，因為我是冬天出生的。過生日的這一天我和我的小朋友，還有我的小白馬一起吃了頓美美的午餐——一個三層大蛋糕，一杯果汁，一碗面條。吃完午餐，我們到雪地里打起了雪仗，玩得很開心！
忽然，眼前的景象全沒了，我看了看周圍，我躺在家里的小床上，原來這是一場夢啊！我真希望有一匹這樣的小白馬啊！
假如我有一匹馬作文 篇7
假如我有一匹馬，我將起得很早，騎著心愛的馬去上學，在清晨的大道上奔跑。我將再也不怕塞車，和馬兒從汽車旁邊悠然走過。
假如我有一匹馬，我會毫不猶豫地拋開這令人討厭的作業本、課本，騎著它環游世界，吃遍世界美食，玩遍世界好玩的地方，同時也幫助世界各地需要幫助的人，做一個實在的大好人。
假如我有一匹馬，我要讓它添翼，飛到天上，摘下夜空最美的兩顆星星，一顆掛在我的衣服上，一顆掛在馬身上，我們成為萬人焦點。
假如我有一匹馬，我會騎著它去看看美麗的海洋，探索海洋的秘密，給最美的海洋生物拍照，把海洋里的美寫成一部著名小說，到時刊登在媒體上，讓全世界人們對我刮目相看。
假如我的朋友們都有馬，我會讓它們成為“馬友”，甚至帶一匹小馬讓我們興奮一下。
真希望我有一匹馬。
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