讀書優(yōu)秀作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的讀書優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
讀書優(yōu)秀作文1
人可以一天不吃飯，可以一天不睡覺，但不可以一天不讀書。
有一天，我正寫作業(yè)。鄰居家的小孩來找我玩，那時我還沒有寫完作業(yè)，便說：“你自己先玩會兒。”沒想到他竟然拿起了我的墨水，我心想：他還小，打翻了怎么辦？還來不及開口，他果然將墨水打翻了，墨水潑到了他的藍(lán)色襯衫上，他驚叫一聲，然后便哇哇大哭起來。
見他哭起來，我也慌了，怎么辦？闖禍了！這時，我無意中看到了桌上放著的《知識雜志》。對了，之前我看這本書上說過如果衣服上沾了墨水，可以用米飯放在衣服被沾了墨水的地方，然后用力搓，再用肥皂水浸泡，最后用清水洗凈，就可以去除墨漬了。
我讓他去換下衣服，就去廚房拿了一勺飯，我使勁地搓，真的有效，襯衫上的墨漬變淡了，我再使勁地搓啊搓，很快衣服上只剩下一小塊淡淡的墨斑，用肥皂水浸泡衣服后，清水洗凈，晾干，衣服真的沒有一點(diǎn)墨跡了。
讀書讓我懂得了許多知識，也讓我學(xué)會用從書上學(xué)到的知識解決生活上的問題，讓我們一生都與好書相伴吧！
讀書優(yōu)秀作文2
俗話說得好：“腹有詩書氣自華。”讀書是我生活中不可或缺的一部分。一個周末，我下午去“城市書屋”借書，借了一本《初三七班》，媽媽卻不允許我看，可我又怎能背叛我的好朋友——書呢？于是，我使出“三十六計(jì)”，準(zhǔn)備用古人的智慧來戰(zhàn)勝媽媽。
暗渡陳倉
我先拿出一本《柳林風(fēng)聲》把《初三七班》夾在里面，假裝在看《柳林風(fēng)聲》，這時我聽見媽媽的腳步聲正朝這走來，我趕忙把《初三七班》塞進(jìn)書包，假裝在認(rèn)真看書，媽媽看了看我，走出去了。我吁了一口氣，又把書拿出來看，突然，媽媽殺了一個回馬槍，我被逮了個正著，第一計(jì)，失敗。
瞞天過海
我以“肚子疼”為理由，把書夾著進(jìn)了廁所，我偷偷地打開書，看了一會兒，媽媽進(jìn)來洗手，我連忙蓋住書，媽媽把手抽出來，說“你這死丫頭，又在看書。”我笑了笑。唉，第二招，失敗。
笑里藏刀
我干脆躲進(jìn)房間里睡覺，小心翼翼地拿出書，借著光線偷偷看，爸媽都在客廳，我也終于不會被打擾了，終于可以安靜地看書了。
為了一本書不惜使出“三十六計(jì)”，足見書的魅力。讓我們迎著陽光，在讀書中長知識，在讀書中成長吧！
讀書優(yōu)秀作文3
凡人讀書，各有心得。我的讀書理念是：惜書愛書讀好書，做人育人做好人。
書籍是我們的良師益友。它是前人智慧的再現(xiàn)，歷史經(jīng)驗(yàn)的記錄。很難想象，一個不讀書的人，能夠了解過去，面對現(xiàn)實(shí)，思考未來。
在認(rèn)真讀書，勤于思考的過程中，你會慢慢地懂得，人生的許多困惑和苦難其實(shí)并非是你的專利，而是自古以來就有的。我們要善于分析前人成功與失敗的原因，結(jié)合眼前的實(shí)際，活學(xué)活用，拋棄不必要的心理負(fù)擔(dān)，樹立信心，輕裝前進(jìn)；
如果想獲得生存的智慧，書籍就是你最好的啟蒙老師。它會耐心細(xì)致地幫助你理解紛繁復(fù)雜的思想情感、各式各樣的人和事，從而擦亮你的眼睛，避免上當(dāng)受騙；
假若你想成為一個脫離了低級趣味，有益于人類和諧進(jìn)步的人，那么，書籍更是你武裝思想的好助手。它會向你盡情地展現(xiàn)無數(shù)仁人志士前赴后繼，英勇犧牲的不朽功勛和高僧老道苦苦修煉的人生感悟……
書籍的好處還有很多。祝愿朋友們不斷參悟，從書中得到知識，吸取智慧，補(bǔ)充力量，為人類的和平、進(jìn)步做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
讀書優(yōu)秀作文4
書本的一頁頁蘊(yùn)含了許多的知識，走進(jìn)書的世界，你會發(fā)現(xiàn)有很多意想不到的事情在等著你。題記
讀書是一個經(jīng)常在耳邊聽到的詞語，從小你的父母就會和你說孩子啊，想要有出息就一定要把書先讀好，書讀好了你就已經(jīng)成功一半了，對于很多人而言，不知道讀書是一個什么樣的含義，甚至有的人不喜歡讀書，對書只有討厭兩個字，他們覺得讀書只是在浪費(fèi)時間，不好玩還沒有什么效果，但是等他們真正想明白的時候再來讀就已經(jīng)不能后悔了。以前的我也是不知道讀書究竟有什么好處，一天在學(xué)校實(shí)在是太無聊，書本上的知識每天也就是那些，沒有什么新鮮的，但在我聽了學(xué)校的一次講座以后，我才明白讀書到底有什么意義。
讀書是每個人都必須經(jīng)過的事情，然而堅(jiān)持下去和沒有堅(jiān)持下去的都有，一個人讀書不是為老師讀的，也不是為父母讀的，而是為自己讀的，一個小孩讀書才能讓你長知識，知道許多不知道的事情，長大后讀書才能讓你在社會上立足，才能讓別人瞧得起你。很多人覺得讀書沒有用，但書到用時方恨少，是非經(jīng)過不知難，等你要用到書本的知識的時候，你才發(fā)覺自己書讀得太少了，什么都不知道，那時候你才明白過來卻已經(jīng)來不及了，所以就讓我們在青春的年紀(jì)，奮斗的年紀(jì)，為自己爭一口氣，為爸爸媽媽爭一口氣，好好讀書，為自己的以后做好時刻的準(zhǔn)備。
少壯不努力，老大徒傷悲，從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，讀書不是靠嘴動動就可以了，如果想要自己更厲害，想要老師夸獎，就要為自己，為讀書而去努力，讓自己以后不后悔。
讀書優(yōu)秀作文5
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”這是漢代劉向說的一句話。剛讀到這句話，我認(rèn)為這句話的意思是指書像藥一樣，只有好好讀書，什么病都能治好。結(jié)果，按照我的理解，在生活中可鬧出了許多趣事呢！
一個風(fēng)和日麗的下午，我和表妹在湖濱公園玩耍。我們一會兒滑滑板，一會兒踢毽子，一會兒玩呼啦圈……玩得不亦樂乎。我們像兩只飛翔的鳥兒，自由自在，無憂無慮。“啪嗒”一聲，表妹摔倒了，膝蓋擦破了皮。我急忙上前扶她起來，她望著我說：“姐姐，好疼呀！”我聽了，立即想起了那句名言，脫口而出：“來，起來，我們一起回家去看書，只要善讀，你的傷就會好的。”
落日的余暉染紅了整片天空，我和媽媽從超市購物歸來，一層又一層的樓梯，累得我們腳酸手疼的。正是屋漏偏逢漏雨時，媽媽不小心扭傷了腳。我們好不容易走上五樓回到家，媽媽叫我?guī)退靡恍┲雇吹乃幐鄟恚夷脕淼氖且槐竞窈竦臅寢寙栁遥骸澳隳脮鴣砀陕铮俊薄斑@……你就不知道了吧？有一句名言，善讀之可以醫(yī)愚，只要你善讀，就可以治腳傷啦！”“傻孩子，你把劉向的話給誤解了，他的意思是指書籍就像藥，你只有會讀書，就可以醫(yī)治愚笨。”我聽了媽媽的解釋，我哭笑不得。
對呀，書像藥一般，有夢幻的魔力，能夠醫(yī)治我們的愚笨，讓我們更加聰明！我在讀書中的趣事還有很多呢，以后再一件一件的告訴你們吧！
讀書優(yōu)秀作文6
我愛讀書，書像一艘船，帶領(lǐng)我駛向無限寬廣的知識“海洋”，每讀一次書，就會有新的收獲和心得體驗(yàn)，它不僅僅能夠把一個個天真無邪的孩子，培養(yǎng)成一個個知識淵博的人，還能教會我做人的道理。
所以看書就成為我生活中的一種習(xí)慣，每次和家里人逛街的時候，我總是想到湖南路新華書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，當(dāng)我在書架上看到中意的書時就會習(xí)慣的蹲在一邊的角落，捧著書如饑似渴的靜靜讀著，看著看著就入了迷，書中精彩的語言，跌宕起伏的情節(jié)，讓我身陷其中。
記得我最喜歡的四大名著之一《西游記》，它讓我懂得每個人都要樹立起自我奮斗的目標(biāo)和夢想，在通往實(shí)現(xiàn)的路途中，有坎坷、有崎嶇、但要勇于克服困難，克服一切，最終實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)而功德圓滿；我也喜愛另一套大型科普動畫系列叢書《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》，它就是以一個個生動趣味的故事讓我明白了解人文地理、科技海洋一系列知識和生活中的常識。
與書結(jié)緣，書是知識的寶庫，在讀書的過程中不斷地充實(shí)自我；書宛如是我身邊無聲的教師，陪伴著我的成長，領(lǐng)我至前方。
讀書優(yōu)秀作文7
我們班有很多作文寫得很好的同學(xué)，我想他們的作文寫得那么好可能是因?yàn)槭畟�字，那就是“讀書破萬卷，下筆如有神”吧。我想，這十個字又代表了兩個字，那就是“讀書”
讀書，是我幼兒時代不可缺少的一部分。在我還在讀幼兒園的時候，讀的書都是一些少兒百科全書和一些啟蒙書等。那時的我會讓媽媽或者爸爸把一些相關(guān)的知識記錄下來，然后我再去背，背完后在同學(xué)們面前炫耀。那時的我只是知道讀書只不過是為了向同學(xué)們炫耀自己的知識。
當(dāng)我在讀一年級時，讀的書是一些看圖說話等類型的書，同時看一些古詩等書。那時的我，也會把好詞好句記錄下來，背下來。一年級的我開始明白了讀書是為了學(xué)到新的知識。
三年級的確我開始接觸一些名言名句、限字作文等類型的書，同樣，我也會把好詞好句連同好段一起抄下來運(yùn)用到作文里面去。三年級的我才明白讀書是為了學(xué)到人生的道理。
四年級的我開始嘗試閱讀小說、600字作文、散文、詩歌等書籍。
四年級的我，會把這寫書籍讀了一次又一次，把每讀一次的收獲寫下來，同時練練寫讀后感、學(xué)學(xué)寫詩歌。四年級的我才明白讀書就是讓人按照道理去實(shí)踐。
如今，我五年級了，我也嘗試著閱讀長篇小說、千字作文等數(shù)字多的書，同時也嘗試著寫寫千字作文。現(xiàn)在再翻開我的記錄本，里面記錄了滿滿的一本好詞、好句、體會、讀后感等記錄。這時的我才終于明白，讀了多少書，就關(guān)系到你的未來。
同學(xué)們，讀書吧，書籍才是最寬廣的知識海洋，讓我們跟著書籍一起遨游知識海洋吧！
讀書優(yōu)秀作文8
如果有人問我：天下萬物你最喜歡什么？我會毫不猶豫地告訴他，我喜歡讀書。是的，我喜歡讀書，因?yàn)樽x書在我看來是一種幸福，一種享受。
我喜歡讀書。孔子曾說：“知之者不如好之者，好知者不如樂知者。”所以我習(xí)慣每天晚上睡前都要看十五到半個小時的書。我的房間到處都是書，床上、床頭柜上、書桌上……
我喜歡讀書。每次看見有趣的書時，都會像餓狼般撲過去。記得有一次，我坐在茶幾旁，一邊用小叉子吃著水果，一邊翻開《裝在口袋里的爸爸》，津津有味地讀了起來。我和書里的小爸爸一起踢足球、一起去馬戲團(tuán)，一起做好事……我完全被書迷住了，居然拿起叉子就往嘴里送，天哪！一口咬在了叉子上，這時候我的腦子才從書里走了出來。
我喜歡讀書。只要一打開書，我就會沉浸在收獲的喜悅當(dāng)中。這時世界就向我款款走來，我感受到了孔圣人的睿智淵博，諸葛亮的神機(jī)妙算；領(lǐng)略到了林肯的善良和偉大；莎士比亞的泉涌文思，魯迅的筆法，毛澤東的豪情壯志……讀書使我蹣跚于大師們的洋洋灑灑的文字間，好不愜意，好不快活！我漫步于先哲們用心血凝成的結(jié)晶中，認(rèn)真思考，認(rèn)真汲取，真是高興。
哦！我喜歡讀書，它讓我學(xué)會了安靜；它讓我更加聰明；它讓我的知識更加豐富。啊！我愛讀書！
讀書優(yōu)秀作文9
如果，你問我最愛干什么?
我會豪不猶豫地告訴你：“我最愛讀書”
許多人都會覺著學(xué)習(xí)十分辛苦，但我卻覺得學(xué)習(xí)十分快樂!從小，媽媽就告訴我要在學(xué)習(xí)中尋找快樂，“學(xué)中玩兒，玩兒中學(xué)”嘛!
我每得到一本好書，就會情不自禁地讀起來。讀到精彩的地方時，我會興奮地叫出聲來;讀到傷感的地方時，也會不由得流下眼淚。讀一本書，就像坐在一葉小舟上在知識的海洋里盡情地探索、遨游……
我讀書已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的`境界。
一天，媽媽答應(yīng)讓我多讀一會兒書。我高興地一蹦三尺高，馬上關(guān)上房門，津津有味地讀了起來。
鐘表在一分一秒地走著……
一小時……二小時……三小時……當(dāng)天完全黑下來時，我才恍然大悟，我從下午看到了晚上!我走出房間，媽媽說：“你終于出來了!我算算，你都看了……三個多小時了啊!”
“什么?天啊……”
還有一次，我在衛(wèi)生間里解手，爸爸媽媽都在房間里休息。衛(wèi)生間里放了一本《難忘的科學(xué)歲月——愛因斯坦1905年》，我在里面饒有興致地看了起來。我被愛因斯坦執(zhí)著向上的精神深深地打動了，于是，我就一口氣把整本書全部看完了。
當(dāng)我合上書，起身走出衛(wèi)生間時，爸爸媽媽也從房間里走出來了。爸爸張口就問：“作業(yè)寫完了嗎?”
我聽得丈二和尚摸不著頭腦：“作業(yè)……什么啊?”
過了好長時間，我才大叫起來：“啊!我忘寫了!救命啊……”
嘿嘿，同學(xué)們，我這個小書迷到底怎么樣啊?
讀書優(yōu)秀作文10
我從小就有很強(qiáng)的好奇心，這是怎么也抹滅不掉的，之前我喜歡自己探究問題的答案，有一次我和爸爸媽媽去小樹林玩，我看見了一個彩色的蘑菇，我一下子就有了好奇心，想嘗一嘗是什么味道，剛要嘗，老爸就阻止了我說：兒子，你不知道好奇心害死貓這句話嗎？幸好我阻止你，要不然你就小命不保啦！可對好奇心特強(qiáng)的我。哪里會聽這些建議。
之后，老爸老媽怕我因?yàn)楹闷娑軅驼f兒子。你以后有好奇的事就問我們不要去試了，我奸笑了一下，假裝同意了。
之后我每天都問上千個問題，老爸老媽面對流星雨般的問題，天天無言以對，哈哈，老爸老媽，你們答不出來了吧，我自己去探索答案去！我說。說完我跑出家門。
一天，老爸拎著好幾個大袋子回了家，我問老爸，老爸袋子里裝的是什么？老爸回答都是給你買的書，以后你就在書中尋找問題的答案吧。我喜出望外，只好先鎮(zhèn)住我的好奇心，同意了。
才過了一天，我就愛上了圖書。一好奇就在書中尋找答案。如天空為什么是藍(lán)的？海水為什么是咸的？可以在1（十萬個為什么）中找到答案？再比如霸王龍的生活習(xí)性是怎樣的，可以在恐龍百科中找到答案，書已經(jīng)成了我的陪伴，雖然我的好奇心還在，但我在書中也可以找到答案了，不需要再為問號而疑惑。
因?yàn)楹闷妫覑凵狭俗x書！我將帶著問號而繼續(xù)探索
讀書優(yōu)秀作文11
吾一直以為，不讀書的繪畫，盡管你造型功力再扎實(shí)，永為“匠“也！
陳子莊先生，青年讀古書萬幀，雖塑形能力欠，然其作品竟洋溢著高古的韻味！蓋因先生內(nèi)修識博，鑒賞水平佳也！當(dāng)然，自古文人相輕，子莊先生簿貶關(guān)山月、潘天壽、郭味渠等當(dāng)代名家言過！不足可贊，然其作品與格調(diào)，切實(shí)高古洗練！渾厚沉郁，高于常人之作。
有載，被譽(yù)為明代四大風(fēng)流才子之首的唐伯虎，早年投師于周臣門下學(xué)習(xí)繪畫，一日其師與友論曰:“他年唐寅后生必勝我也”！友惑而不解，因周臣書畫早已名滿天下，為吳門領(lǐng)袖。臣答曰:“唐生自幼讀書萬卷，才思敏銳，書法亦流露出高古的書卷氣，其書畫定能超越常人”！果然，唐伯虎書畫以及詩文都取得了杰出的成就。
中國畫，根植于中華民族五千年深厚的歷史文化土壤，若不立足于傳統(tǒng)文化，不深入研究歷史、詩詞、書畫，甚至還應(yīng)參悟儒、道、音樂，何異于“無皮求毛“！雖耗盡生命，終是“丹青不至老將矣“！安得大師之尊胄？
吾以為，家者、師者，非僅重視傳統(tǒng)文化修煉，亦應(yīng)品德修為高深，在繪事技藝等方面有個人面目，有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，創(chuàng)作水平能出神入化，方無愧于家、大師之尊稱！
當(dāng)下之人，多以名利為趨，出書出冊，甚至不惜于重金委托評論家、書畫名家代言。雖名噪一時，其作品又安能在歷史長河中閃爍奇異的光彩？
曾聞凡高、徐渭、黃賓虹、陳子莊都在生命末彌之瞬自言:“我的作品多年后定會被世人所重”！果然，他們的預(yù)言都得到了提前的兌現(xiàn)！我想，這并不是偶然，更不是自鼓自雷！而是他們植根于傳統(tǒng)文化的修理，在繪畫領(lǐng)域里達(dá)到了一定的藝術(shù)高峰。他們的作品當(dāng)然能在珍傳中煥發(fā)著藝術(shù)的光芒！
讀書優(yōu)秀作文12
正能量就是積極樂觀、健康向上的態(tài)度。我們每個人的身體就像一個能量場，我們這個能量場應(yīng)該向他人傳遞什么樣的能量呢？
有一天，我獨(dú)自一個人去街上買雞柳。賣雞柳的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我拿出十元錢遞給她，然后老奶奶給我找錢。等找了錢以后，我就去買文具。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)兜里居然多了一塊錢，就想一定是剛才老奶奶多找了我錢。我趕緊跑回去，把多找的一元錢還給了老奶奶。老奶奶笑了起來，她一個勁兒地夸我是好孩子。
還有一次是我和媽媽去西湖公園玩的時候，那時我們剛坐出租車到了公園，正準(zhǔn)備到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的時候，媽媽突然找不到她的包了。我們覺得應(yīng)該是落在出租車?yán)锪恕？沙鲎廛囋缫炎哌h(yuǎn)了，媽媽非常著急。過了一會兒，一輛出租車向我們這邊開了過來。車窗降下來了，啊！這個人就是剛剛載我們的出租車司機(jī)。原來他剛走了不遠(yuǎn)，就發(fā)現(xiàn)車上有一個包，打開一看，包里竟然有20xx塊錢！他馬上猜到會不會是我們落在他車上的，就趕緊來找我們歸還包，不過還好我們沒有走遠(yuǎn)。媽媽很高興，正準(zhǔn)備給他謝禮，可是他卻說這是他應(yīng)該做的，他堅(jiān)決不要謝禮就走了。
如果在生活中人人都能傳遞一點(diǎn)正能量，那世界將會變得多么美好啊！
讀書優(yōu)秀作文13
談到讀書，我就會想到英國哲學(xué)家培根說：“知識就是力量。”俄國哲學(xué)家提吉舍夫則寫道：“在知識的山峰上登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀。”知識從哪來？就是從書籍中來獲取，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”一直牢記在我心中，因?yàn)樗o了我豐富的知識和極大的興趣。
我和媽媽喜歡在休閑的時間就拿一本書，沏一壺茶，靜坐在陽臺上，靜靜地看書，在書中獲得很多的知識。
有時在周末和周六我經(jīng)常會去書店看書，媽媽有空時也會陪我去，我們家有一個習(xí)慣，只有讀完一本書就必須把書中懂得的道理告訴對方，讀完書后我和媽媽還竟會討論書中的一些知識。比如讀《中華上下五千年》的時候，我就告訴媽媽：“在古時候，人類的文明的進(jìn)步發(fā)展都是先發(fā)明了文字，然后，人類把古往今來的事都記載了下來便有了書籍和記傳。”媽媽每次能夠聽我對每本書看完之后的見解都很高興。
在讀書的時候，我會獲得許多意想不到的驚喜。知識，便是書賦予我最豐富的禮物。我可以用思想去承載這些知識，閉上眼睛去智慧的天堂邀游。我還可以與作者進(jìn)行跨時空的交流，從莊周到王夫之，我一一叩問他們的心靈，我能讀出冰心的婉約，我還可以感悟到三國孔明戒子篇中：“才學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。”這段話是說：必須學(xué)習(xí)才能得到本領(lǐng)，不學(xué)習(xí)就無法得到更多的知識和本領(lǐng)，沒有志向就無法學(xué)好。我感悟到只是是多么的重要。我喜歡讀書，獲得非常有趣的知識。
讀書優(yōu)秀作文14
說起愛讀書，那我在班上能排前幾位啦！
自從上學(xué)前班時，我就喜歡上了看書，看有拼音的、有圖畫的小繪本，上小學(xué)時我不再看那些幼稚的小繪本了，現(xiàn)在我正在讀：《兒童文學(xué)》、《意林》、《我是小丑魚》、《百問百答》和“陽光姐姐”的各種小說。
我讀過一本書——《愛的教育》。讀完這本書我收獲了很多：它使我懂得了愛是偉大的、無窮的力量，它使我永遠(yuǎn)保持一顆善良的心。愛需要從點(diǎn)滴的小事做起，要學(xué)會理解和寬容他人。
當(dāng)然，我讀書都有一定的方法：先把書看一遍，然后再將書里面的好詞好句好段標(biāo)記，不認(rèn)識的字在字典中查找，并提醒自己必須要記住它，每看完一本書都要寫讀后感，想想它能夠影響我怎樣思考和生活。
在學(xué)校里我經(jīng)歷過很多次讀書活動，我先講講“圖書漂流袋”吧。“圖書漂流袋”是由房老師和家長們合力打造的，每一位同學(xué)差不多都有一個漂流袋，袋子里有三本不一樣的經(jīng)典書，還有一個用來交流心得的讀書筆記本。我最喜歡漂流書的日子了，因?yàn)槲夷軌蜃x到新的三本書了，而且，我們班的書大多數(shù)是外國作家寫的。記得有一次，我們班與135班交流書時，雙方都會派人上臺交流，他們談?wù)撝芪能帯⑸蚴蛥悄菱彽戎袊骷遥覀兘涣髦卜恐弊印⒘指駛惡屯鯛柕碌韧鈬骷遥贿^管家琪阿姨和鄧湘子叔叔的書，我們兩個班都有呢。我們在交流中認(rèn)識了更多的作家，懂得了更多的讀書方法。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“一日無書，百事荒蕪”。書籍如同我的老師，為我打開了知識的殿堂，讀書帶給了我快樂！
加油吧，我們一起讀書！
讀書優(yōu)秀作文15
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我認(rèn)為書是我們生活中不可缺少的一部分，是知識的源泉、是人類的老師、是文化中的一部分。
我讀過許多書，例如：古代文學(xué)《三國演義》、《西游記》、《論語》等；現(xiàn)代書籍《八十天環(huán)游地球》、《格列佛游記》、《兔子坡》、《黑珍珠》和《世界通史》等。
在我眼中，書就如同我生命中的一部分，讓我從中學(xué)習(xí)到了許許多多的知識。在書的海洋里讓我擁有許多的知識，也讓我學(xué)會了如何運(yùn)用知識。
有一次，我在家里正沉浸在讀書學(xué)習(xí)中，突然聽到一陣哼哼聲！原來是我的小妹妹，她面帶著微笑。慢慢地朝我爬了過來。噢！頓時讓我感覺到，原來妹妹也想與我一起讀書，雖然她才十個月大，但她聰明可愛的勁頭十足，滴溜溜的大眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。于是，我就順手抱起了妹妹，為她讀書聽，雖然她還小、但她聽的是那么認(rèn)真，笑的是那么開心，她也從書本里感知到了無限的快樂。
書，給予了我們無限的力量，讓我們明白了文化道德，帶我們在未知的世界里穿梭。
它就像海洋，讓我們暢游；它就像是藍(lán)天，讓我們飛翔；它就像草原，讓我們奔跑；它就是我們的朋友——書！
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