寫文明的作文500字
文明，不是什么奢華的東西，不是嘴上只說“我要文明”就能辦到的，要靠實際行動。讓我們攜起手來，用文明創(chuàng)造美好明天。下面是小編為您收集整理的寫文明的作文，歡迎閱讀!
寫文明的作文篇一
如果你失去了今天，你不算失敗，因為還會有明天的到來;如果你失去了，你不算失敗，因為人生的價值不在于金錢;
如果你失去了文明禮儀，你就是徹徹底底的失敗，因為你失去了人生的真諦文明禮儀。
文明禮儀涵蓋了人與人、人與自然。人與社會之間的關系。文明禮儀的主要作用：一是個人的道德底線，而是維護社
會的秩序。文明禮儀不但能看出個人的教養(yǎng)、家教、風度、以及魅力，還能體現(xiàn)出個人對社會的認知水準、個人學識和價值。不管你懂不懂文明禮儀，重視不重視文明禮儀，文明禮儀都無處不在。
美好的一天是從一句簡單的問候開始的，每天清晨起床，對爸爸媽媽說一聲“早上好”，簡單而又親切的問候不但
體現(xiàn)了你對長輩的尊敬，你的愛更會彌漫整個家庭。
有時走在路上有人撞到了你，不要著急生氣，要給對方一個說對不起的機會。見到長輩老師要打招呼問聲好，這是一個學生應有的禮貌。也許你覺得我們還是個小孩，有很多事無法做到，莫因事小而不為，做好個人衛(wèi)生、愛勞動、尊敬師長這些就是我們能做到的文明禮儀。
我們國家是文明古國禮儀之邦。我們守護好這些古老傳統(tǒng)，不要撿了潮流，丟了文明;那就像揀了芝麻丟了西瓜一樣。
寫文明的作文篇二
夏季已經(jīng)到來，燦爛的陽光沐浴著大地。四處貼著的創(chuàng)文明標語，讓我想起有著燦爛笑容的她……
在那書香溢流的書城里，大家都在安靜地看書。她走了進來，看樣子是個八九歲的女孩。女孩找了好久，終于捧著一本書在我旁邊坐了下來。除了“刷刷”的翻聲，沒有一點雜音。不知過了多久，又有一個五六歲的小男孩走進了書城，一眼看中了女孩那本書，便一把搶了過去。我看著小男孩，不禁覺得他挺霸道的。男孩的母親連忙走過來，從小男孩手里取過書，一邊遞給女孩，一邊責怪著小男孩。我看著那個女孩，她伸出了雙手，應該是想拿回那本書。可是，我想錯了，女孩接過書，又遞給小男孩。臉上的笑容是那樣的燦爛。“阿姨，沒關系。弟弟想看就看吧!”聲音小得像蚊子，除了我和小男孩的媽媽，沒有其他人聽到。頓時，我被這小小的.聲音震撼了——女孩那美好的心靈使她不愿意為這點小事而打破寧靜，她本可以拿回那本書，但她選擇了謙讓……
這，就是一種文明，也許它只是淡淡的一笑，也許它只是這么小一個動作，不是什么大好事，但是一種傳統(tǒng)美德。
事情過了很久，可女孩那陽光般燦爛的笑容仍然在我的腦海中浮現(xiàn)。文明，其實就離我們那么近。
寫文明的作文篇三
周六，媽媽要帶我去書店看書，再去書店的途中，我看到馬路中央有一群人在議論紛紛。
我問媽媽：“媽媽，他們在干什么?”
媽媽回答說：“那里出了車禍。”
出于好奇，我迫不及待的擠進人群中，只見人群中央坐著一個衣衫襤縷的婦女在反復摸著自己的膝蓋，看樣子她一定是膝蓋受了傷，并且傷得不輕啊!
我擠出人群后，好奇問媽媽：“交警每天都在維護交通秩序，為什么還會發(fā)生這樣的事情呢?”
媽媽嘆了口氣，說：雖然交警每天都在維護交通秩序，可是有很多人都不自覺，他們?yōu)榱粟s時間，不顧自己的生命安全和交通秩序，例如有的人會闖紅燈、步行人不走斑馬線……其實，使用多么好的辦法也會有人不去遵守，最好的辦法只有自覺，只有每一個人都爭做文明的小標兵。
媽媽說完，我的心中產(chǎn)生了疑問：如果每個人都自覺遵守交通規(guī)則，那城市會變得怎樣?我閉上雙眼，想象著那時的畫面，啊，有序的車輛，車輛開到斑馬線上的時候便開慢……忽然，媽媽的一聲呼喚把我從想象中驚醒，雖然想象結束了，但我希望這樣的景色能夠出現(xiàn)，希望大家都能自覺地遵守交通規(guī)則。
同學們，讓我們從身邊的小事做起，共同維護交通規(guī)則，使我們的生活變得更加美好，和平吧!
寫文明的作文篇四
“對人的不尊重，首先就是對自己的不尊重”這是惠特曼的一句人生名言。
“和諧世界是有尊重組成的;尊重時有一聲聲問候組成的。我們應該尊重每一個生物。”這是媽媽經(jīng)常跟我說的一句話，每當這時候奶奶也會補充一個烏鴉太郎的故事：從前有一個人，叫烏鴉太郎。媽媽帶她來到了一個又大又陌生的城市。出于害羞，所以一直沒和同學們相處，大家也不了解他，所以經(jīng)常笑話他。終于有一天，張大爺發(fā)現(xiàn)了它的優(yōu)點，于是開了個“說說你的優(yōu)點”活動。張大爺說了烏鴉太郎的優(yōu)點，并讓他表演了一下，居民們不約而同的鼓起了掌。烏鴉太郎笑了，他是笑的那么燦爛，如秋陽一般燦爛……同學們，其實發(fā)現(xiàn)他人有優(yōu)點也是一種尊重。
贊揚的威力可大了，就像一種魔法，我們的靳老師就是一個魔法師，我們每個同學都被施了魔法，有壞孩子一點點變成好孩子。我其實是一個亂發(fā)小脾氣的小女孩，是靳老師一點點的把我們變成好女孩的。有一次我和家人發(fā)生了矛盾，是靳老師的大扇子——贊揚，將我心里的火焰山熄滅的。我們?nèi)w同學都是在贊揚下成長的。
尊重海上的方舟，失去它就相當于失去了寶貴的生命，讓我們把尊重的話語放在嘴邊尊敬每一種生物吧!
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