關于保護環境作文錦集5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的保護環境作文5篇,歡迎大家分享。

保護環境作文 篇1
生活中點點滴滴 都離不開環保, 地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品,然而,你看工廠里的廢氣和污水隨意排放,一片片森林遭到亂砍亂伐,城市里的垃圾散發著臭氣……
回憶起開過的一次班會,向我們介紹了日本群眾的'環保意識,又說了我們身邊存在的問題,有些 同學廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前,我們卻偏偏吝惜自己的腳步。同學們都希望自己成為一個有氣質、有修養的人,但這些習慣卻阻斷了我們的步伐。 撿起一張紙屑,隨手之勞的小事展示出了我們的文化素養。在班級里,不亂扔,我們的教室就會干凈整潔,不但方便了你,也方便了大家。 當看到未關的水龍頭在滴水時,你是不是能夠隨手關上呢?當電池用完后,你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當購物時你能否自覺不使用超薄塑料袋?…… 我相信:只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同 努力,持之以恒,就一定能為校園,也為大家留下一片碧水藍天!
Let’s go from now on!
保護環境作文 篇2
小時候,常常聽爸爸說,他們小時候,小河里的水清澈得可以看見魚兒在水中歡快的玩耍。夏天,他們在水中游泳;冬天,河面結了一層厚厚的冰,于是就在上面溜冰,而爸爸家的前屋后種了好多樹,在三伏天里,樹葉郁郁蔥蔥,綠樹成蔭,十分涼爽……然而,這一切在我們這代孩子眼里,簡直就是童話里的世界。小時候,我常去奶奶家。奶奶家屋后有一片空地,三棵大樹拔地而起,樹干要兩個成年人才圍得起來。由于樹與樹間的距離比較近,三棵大樹的茂密枝葉都連在了一起。這兒是鳥兒的家,清晨,傍晚,鳥兒們忙進忙出,歡快地唱著歌。它更是我的樂園,我在樹下玩耍,奔跑,歡笑……夏天,和外婆在樹蔭下乘涼,微風吹在身上,舒暢得想要睡著了,這時,我覺得自己是世界上最快樂的人。
可惜,這三棵大樹的命運卻慘遭不幸,它們被電鋸鋸倒了。鋸倒時,我看到樹樁上一圈圈清晰的'年輪,它像烙印一樣永遠地印在了我的心上。樹倒下了,樓房卻立了起來。我跟這三棵大樹在一起的快樂時光將成為我永遠的記憶。幾年之后,我聽多了類似奶奶家大樹的例子。人類為了個人微薄的利益,大量砍伐樹木,森林面積不斷減少,裸露的山坡卻在擴大;工業廢水任意排放,無數的河流又臟又臭;黑煙無情地奔向蔚藍的天空……人類瘋狂地從大自然中獲利,同時又破壞了大自然。快聽,河流在哭泣,大地在呻吟,天空在嘆息。但人類仍然惡習不改。
大自然發怒了:1998年的特大洪水,洪水沖毀了堤壩,怒沖沖的奔向村莊;20xx年,狂風肆虐,巨大的沙塵暴席卷了我國首都北京;酸雨無情地侵蝕著大地;黃河突然之間斷流了……這一切一切的惡果不正是我們人類種下的嗎?這是人類在自食其果呀!我國是一個有著13億人口的大國,只要人人都種下一點綠,世界將變成綠色家園!請從自我做起,為世界留下一點綠吧!——張鈺鑫指導教師:王學英
山東淄博周村區淄博市周村區高塘中學初一:張鈺鑫8888
保護環境作文 篇3
垃圾桶上,正面釘著一塊宣傳標語牌:“講衛生,愛清潔,垃圾入箱。”白底紅字,十分醒目。
我單手端著滿滿一簸箕垃圾,離垃圾箱還差兩步遠就沖著箱口,使勁把簸箕一倒。“叭”地一下,滿簸箕垃圾,一大半散落箱外。我剛要轉身往回走,又停了下來,看著那塊標語牌:“講衛生,愛清潔,垃圾入箱。”我想回去把那堆垃圾撿起來,可又一想:“我為什么要撿?浪費時間,我還要回去寫作業呢!”然后我轉身就走。
沒走幾步,有個小弟弟叫住了我:“哥哥,你把垃圾撒到外面了!”“那又怎樣?”我不屑的問。“哥哥,老師以前給我們講過,要愛護環境,所以你應該把那堆垃圾撿起來!”小弟弟堅持著,我可不管他:“我就不愛護環境!我不把它撿起來!”我大聲說“你管不著我!”小弟弟被我嚇跑了,我也得意揚揚的'走了。
突然,我停了下來,看著那堆垃圾。感覺周圍的人都在看著我,所以我不敢抬頭看別人,只敢看著那堆垃圾。我久久的注視著那堆垃圾,不知道到底是撿還是不撿?我的心里就象有兩個人在打架,一個說撿,一個說不撿。我不知道這是怎么回事,自己內心非常恐慌,非常害怕。害怕父母不管我,害怕朋友不理我。想到這里,我還是把那堆垃圾撿了起來。
此時此刻,我非常開心,心里好象放下了千斤重擔。我也不用擔心父母不管我;不用擔心朋友不理我;不用擔心別人都看著我!現在想起那個小弟弟,說實話,我還真的有點感謝他。
通過了今日的這個事情,我才明白了什么是“講衛生,愛清潔”;明白了什么是“保護環境,人人有責”!
保護環境作文 篇4
聯合國在發表的一份報告指出:20世紀全世界總的耗水量增加了6倍多。全世界淡水總消耗量年增長率為2.5%,比人口增長率高出1倍。到20xx年,全球人均年可用水量將減少1/3。最新資料顯示,到目前,世界上已有100個國家缺水(包括中國),26個國家嚴重缺水,40%的人口遭受缺水之苦,每年有2500萬人因水污染而死亡,有10億人喝不到干凈的飲用水。而我國人均水資源占有量僅相當于世界人均水資源占有量的四分之一;在全國600多個城市中,竟有400多個城市供水不足。并且,我國的水污染問題也很嚴重:我國江河流域普遍遭到污染,且呈發展趨勢。對全國55000km的河段調查表明,水質污染嚴重而不能用于灌溉的河段約占23.3%,45%的河段魚蝦絕跡,85%的河段不能滿足Ⅲ類水質標準,生態功能嚴重衰退。
就如今年5月29日發生的太湖藍藻事件,就是因為周圍的工廠排放污水不當而造成的,從而給太湖附近的居民飲水、用水帶來了極大的不便。江蘇省無錫市城區的大批市民家中自來水水質當日起突然發生變化,并伴有難聞的氣味,無法正常飲用。不少市民開始大量購買各種瓶裝、桶裝的純凈水和其他品種的飲料,他們擔心用變質水做飯影響健康。直到6月3日下午,藍藻污染導致的異味才基本清除。
我和同學做了一個調查,發現了,有48%的家庭都是節約型用戶,有28%的家庭屬于正常用水戶,可是還是有一部分的(24%)家庭在浪費著我們現在已緊缺的`水資源。所幸的是,在這些家庭中,有92%的人有著節約用水的好想法,其中有48%的人還有著節約用水的好辦法。比如說,我們可以在抽水馬桶的水箱里放上一個1.2的水瓶子,每沖一次廁所,就可以節約1.2升的水;我們還可以把洗澡剩下來的水和洗衣服的水來沖廁所;可以把淘米的水用來澆花、洗碗、洗菜……
保護環境作文 篇5
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
慘痛的'生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺,先后出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
【保護環境作文】相關文章:
保護環境的的作文12-19
保護環境作文11-26
保護環境作文[精選]07-07
(精選)保護環境的作文07-11
[精選]保護環境作文07-06
保護環境作文06-18
保護環境的作文06-18
保護環境作文(精選)07-17
保護環境作文(精選)07-28
(經典)保護環境作文07-19