有關(guān)春天的校園作文(精選41篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的有關(guān)春天的校園作文,希望能夠幫助到大家。

春天的校園作文 篇1
冬天跟我們打了聲招呼悄然離去,春天靜靜的來(lái)了。只屬于春天的溫暖融入我們的心中,蔓延到世界的每一個(gè)地方。我們脫下為冬天準(zhǔn)備的棉衣,換上迎接春天的單衣。
天氣的溫暖讓我們又多了幾分朝氣,我們走在去上課的路上,不再縮成一團(tuán),而是在陽(yáng)光的普照下,蹦蹦跳跳,有說(shuō)有笑,校園里充滿(mǎn)了歡笑聲。
校園里,那些沉睡了一個(gè)冬天的花草蘇醒過(guò)來(lái),那含苞欲放的花朵和茂綠的大樹(shù),讓校園更加有氣息,一片生機(jī)盎然的景象,讓我們充滿(mǎn)了希望.
清晨呼吸著新鮮空氣,空氣中帶著一絲幽香,報(bào)早操,看著生機(jī)勃勃的景象,聽(tīng)著小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的討論什么,頓時(shí)心境開(kāi)闊,精神愉快,再過(guò)一段時(shí)間,花就開(kāi)了,到時(shí)候,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,真讓人心曠神怡!
校園春天的晚上,沒(méi)有一絲的寒意,時(shí)不時(shí)有微風(fēng)徐徐吹來(lái),好像一件輕柔的紗,輕輕的拂過(guò)身上,吹去了你一天的疲勞,留下溫暖.
“一年之計(jì)在于春”,春天,一個(gè)美好的開(kāi)始,我們會(huì)帶著美好的心情去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
春天的校園作文 篇2
每到春天,校園就像穿上了一件新衣裳,五顏六色,美麗極了。
學(xué)校操場(chǎng)旁栽滿(mǎn)了一棵棵高大的樹(shù),我覺(jué)得這幾棵樹(shù)中,最好看的要數(shù)櫻花樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的花,結(jié)滿(mǎn)了彎刀似的種子,把操場(chǎng)裝扮得漂漂亮亮的。
操場(chǎng)四周的小草,一個(gè)個(gè)也都忍不住想探出頭來(lái)向?qū)W校問(wèn)好,向春姑娘問(wèn)好。操場(chǎng)右邊的草地上種著許多棵榕樹(shù),榕樹(shù)上長(zhǎng)須了,就像一串串珠簾掛在榕樹(shù)上,讓榕樹(shù)顯得很優(yōu)雅,很高貴。
榕樹(shù)旁邊種著幾棵松樹(shù),松樹(shù)顯得很穩(wěn)重,因?yàn)樗窠鹱炙粯恿⒃诘厣希啦粍?dòng)搖,四季常青。在教學(xué)樓兩旁還種著兩棵木棉樹(shù),春天來(lái)臨,木棉樹(shù)就脫下黃色的大衣,穿山綠色的新衣裳。樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞。不久,木棉樹(shù)就會(huì)含苞綻放。到那時(shí),樹(shù)上就像是結(jié)了火焰果似的。
在學(xué)校的禮堂后,兩棵玉蘭樹(shù)不時(shí)傳來(lái)一陣陣清香。彌漫整個(gè)校園,就算是在十萬(wàn)八千里,也能聞到玉蘭的芳香。學(xué)校還有一個(gè)小水池,里面有座小假山,上面還種著幾棵小竹子。葉子綠得沉郁,仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。緊接著有個(gè)小花壇,種著許多雪梅,這兒一叢,那兒一簇,葉子挨挨擠擠,美極了。花壇里的野草也毫不遜色,爭(zhēng)奇斗艷,芳香四溢,引來(lái)了許多漂亮的蝴蝶和蜜蜂。
春天的校園真美!春天的校園真香!春天的校園真艷!我愛(ài)我的校園。
春天的校園作文 篇3
微風(fēng)輕輕地吹來(lái),帶走了寒冷的冬,送來(lái)了溫暖的春。
春雨淅淅瀝瀝地下著,綿延不斷的細(xì)雨如煙似霧,籠罩著教學(xué)樓。雨絲不斷輕撫著樹(shù)枝,帶走了冬日累積的塵土。不知不覺(jué)間,嫩綠的芽?jī)涸诖河甑淖虧?rùn)下羞答答地探出了頭,光禿禿的枝干上布滿(mǎn)了新綠,綠得耀眼,綠得醉人。
雨過(guò)天晴,天空好似一塊晶瑩透亮的藍(lán)水晶,潔白的“棉花糖”隨風(fēng)飄動(dòng)著,讓人忍不住想要飛到天上去舔上一口。春風(fēng)輕輕地拂過(guò)你的臉頰,吹起你的發(fā)絲。走在校園的小道上,側(cè)耳傾聽(tīng),樹(shù)葉沙沙的響聲連同鳥(niǎo)兒們清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲,組成了一曲春天的樂(lè)曲。鼻間是淡淡的花香,耳邊是歡快的樂(lè)曲,頭頂是溫暖的陽(yáng)光,身邊是慈祥的老師……眼前的一切組成了春天校園的一道亮麗風(fēng)景。
春日的陽(yáng)光很溫暖,不同于夏日的酷熱,也不同于冬日的冰冷,這是春天特有的溫暖。在教室里坐久了,站起身,走到陽(yáng)光中,你的身心會(huì)得到前所未有的放松,產(chǎn)生一種慵懶的倦意。
春姑娘就好比一個(gè)神奇的魔法師,它為大地抹了耀眼的綠,為花兒點(diǎn)上了喜慶的紅……春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都是一派欣欣向榮的景象。
一年之計(jì)在于春。同學(xué)們,趁著這大好春光,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!
春天的校園作文 篇4
懷舊的人,總是覺(jué)得逝去的比今天擁有的美好。
想念校園,想念校園的春天,想念我人生中的春天。
校園的春天是從南院門(mén)口那簇招搖盛開(kāi)的迎春花開(kāi)始的,忽然有一天,你發(fā)現(xiàn)了它,而它已然盛開(kāi)成那般艷麗的模樣,才倏然感覺(jué)到春天的腳步近了,近到就在觸手可及的距離。因?yàn)榉髅娑鴣?lái)的風(fēng),已有了幾分溫柔。
北院小操場(chǎng)周?chē)臋鸦ǎ藭r(shí)已含苞待放,成為校園最為亮麗的一道風(fēng)景,這樣的日子極短,也就是幾天的時(shí)間,然后,仿佛一夜之間,粉白嬌嫩的花朵開(kāi)了一樹(shù),安安靜靜的,引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂,在花叢中肆意飛舞。操場(chǎng)上熱火朝天的喧囂,明朗的笑聲,和這燦爛的春花,明媚的春光,忍不住讓人心旌飄搖,感覺(jué)自己也融入了春天之中,成為春天的一部分。
而在細(xì)雨霏霏的課間,和好友一起,采一捧帶著雨珠的紫丁香,成為春天最為詩(shī)意的一種回憶。那時(shí)候初讀羅蘭的《雨中的紫丁香》,單單這標(biāo)題,就讓我們喜歡,更何況它確實(shí)是一篇美文,所以,直到現(xiàn)在,閑的時(shí)候還會(huì)翻出來(lái)讀。想起當(dāng)初朝夕相處的同學(xué),十幾年竟沒(méi)有謀面的機(jī)會(huì),才知道,人生聚散無(wú)常,更應(yīng)珍惜今天的際遇才是。
而今校園已改做中學(xué),已沒(méi)有多少當(dāng)初的風(fēng)貌,后悔沒(méi)有多回去看幾次,但即使去了,物是人非,不過(guò)更會(huì)覺(jué)得傷感。
校園美麗的春光,永遠(yuǎn)留在我的印象里,也許只有在夢(mèng)里才會(huì)再見(jiàn)吧……
春天的校園作文 篇5
春天這位可愛(ài)的姑娘,帶著所有美的事物,來(lái)到了校園。
一進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),藍(lán)藍(lán)的天空在紅旗的映襯下,顯得格外藍(lán)。難怪詩(shī)人會(huì)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天。因?yàn)榇禾焓且磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。
勇猛的白楊戰(zhàn)士,已經(jīng)在校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋了,在校園里也算是“鼎鼎有名”的了。美麗婀娜的柳樹(shù),在微風(fēng)的吹拂下顯得更加可愛(ài)。它梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪里的小草被春風(fēng)喚醒,悄悄探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的世界,眼里流露出對(duì)未來(lái)的希望。小樹(shù)林中,沉睡了一冬的樹(shù)木披上了綠色的紗布,枝頭上抽出了嫩綠的幼芽,帶著對(duì)新生的渴望,對(duì)未來(lái)的憧憬,在微風(fēng)中歡笑著抖動(dòng)著,春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃,將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落校園:紅的那樣鮮艷,黃的那么燦爛,白的那般無(wú)暇……
啊!多好的春啊!
開(kāi)滿(mǎn)了紅花綠草,
喚醒了世界萬(wàn)物。
充滿(mǎn)了無(wú)限生機(jī),
讓一切生物熱愛(ài)它。
啊!春,我們愛(ài)你!
我明白了,原來(lái)春小姐是一個(gè)大畫(huà)家、音樂(lè)家、裁縫師……是她把枯萎的樹(shù)皮灑滿(mǎn)了紅、白、綠等不同的顏色;是她把校園點(diǎn)綴的五彩繽紛;是她把森林協(xié)奏曲譜上了樂(lè)章;是她為花兒穿上了鮮艷的衣裳,噴上馥郁的清香,使她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。
操場(chǎng)上,同學(xué)們開(kāi)心地玩耍著,唱著歌,跳著舞,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲:“春天在哪里呀,春天在哪里……”這使學(xué)校里增添了無(wú)限生機(jī),有的同學(xué)那活潑的樣子逗得同學(xué)哈哈大笑。
春,一個(gè)美的季節(jié),我愛(ài)春!
春天的校園作文 篇6
春姑娘邁著輕盈的腳步悄然而至,用她的芊芊玉手一揮,整個(gè)大地都變得生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)著春的色彩。
春雨淅淅瀝瀝的下著,春的氣息擴(kuò)散在天地間,使得小草被葉驚醒了。小草身穿碧綠的衣裳,從濕潤(rùn)的土地里探出頭來(lái)。看著悄然而至的春天,不禁笑了,用力舒展著沉睡已久的身體,盡情享受著春雨的滋潤(rùn)。
花兒們也不甘落后,她們綻放出嬌艷的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收:細(xì)長(zhǎng)的藤葉上,是一朵朵淡紫色的紫藤花,微風(fēng)一吹,她們也跟著搖曳,就像從天上墜落到凡間的仙子;嬌艷的木棉花也不甘示弱,看!樹(shù)上的一朵木棉花已經(jīng)悄然綻放,即使是一枝獨(dú)秀,魅力也不弱于如同仙子一般的紫藤花……
再看看校園的衛(wèi)士——大樹(shù)!那兒也已經(jīng)有了春的味道:晃傘楓的葉子蒼翠欲滴,那如同雨傘的葉子為人們遮風(fēng)擋雨;枇杷那小小的青色果子綴滿(mǎn)枝頭,猶如繁星點(diǎn)點(diǎn);狐尾棕高大而筆直,羽毛狀的葉子隨風(fēng)擺動(dòng),就像狐貍的尾巴在晃動(dòng),栩栩如生;剛種下的桃花心木即使是用木棍撐著,在不久后也能撐出一片天地……
水池里,小蝌蚪在水中歡快的暢游,仿佛在為春天的到來(lái)感到喜悅,連小路旁那些不知名的小花也是五顏六色,散發(fā)出誘人清香。
讓我們?cè)谶@個(gè)繁花似錦、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春意盎然的季節(jié)盡情享受吧!
春天的校園作文 篇7
春天悄悄地來(lái)到了我們的校園,來(lái)到了我們每個(gè)人的身邊。
看,小草探出了嫩綠的小腦袋,好奇地大量著今年的春天,想象著明年的春天是什么樣的。就這樣,千萬(wàn)棵小草聚集在一起,像是給大地鋪上了一層綠色的地毯,給春天增添了一片生機(jī)。
校園來(lái)的香樟樹(shù)最多了。瞧,河岸那兒有,草坪上有,在路邊也有。我情不自禁地走過(guò)去,從樹(shù)上摘下一片葉子,放在鼻前一聞,啊!這樹(shù)葉透露出的淡淡的清香讓我陶醉其中。我想,沒(méi)有那個(gè)人聞到這股清香后不會(huì)陶醉的。
再看學(xué)校的花壇里,那粉紅的桃花,雪白的梨花,金黃的油菜花,它們像是在選美比賽,個(gè)個(gè)都這么美麗,個(gè)個(gè)都這么迷人。好像還缺點(diǎn)兒什么?哦!對(duì)了,還有潔白如玉的白玉蘭和櫻花。白玉蘭好大呀!一陣春風(fēng)吹過(guò),它就會(huì)在樹(shù)上翩翩起舞。說(shuō)完了白玉蘭,我們?cè)賮?lái)談?wù)剻鸦ò伞鸦▼赡劾w弱,被風(fēng)吹過(guò)后,仿佛下雪了一樣,從樹(shù)上飄飄悠悠地落了下來(lái),最后再用優(yōu)美的舞姿完美落地。
這時(shí),蜜蜂蝴蝶最忙了。它們?cè)诨ㄅc花之間交談,在花與花之間交談跳舞,在花與花之間交談穿梭,幫助花兒們傳播花粉。
“春江水暖鴨先知”,我們來(lái)到一條小河邊,之間幾只鴨子在春風(fēng)撫慰過(guò)的河水了自由自在地有著,在它們身后,留下了美麗的漣漪。
啊!春天的校園充滿(mǎn)了生機(jī),春天的校園充滿(mǎn)了希望,春天的校園充滿(mǎn)了歡樂(lè)!
春天的校園作文 篇8
春天的校園作文 篇9
伴著春風(fēng)、沐著春雨,春天姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了校園。頓時(shí),校園里發(fā)生了很多很多的變化。我細(xì)心地用眼看、用耳聽(tīng),很快就找到了校園里的春天。
我在學(xué)校的花叢里找到了春天。校園里,春風(fēng)在我的耳邊細(xì)語(yǔ),天上大雁都往南飛,小草慢慢地冒出嫩嫩的芽?jī)海▋汉π叩南蛭覀儚堥_(kāi)了粉紅的笑臉,蝴蝶姑娘也在花叢中飛來(lái)飛去,蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿離去……那些都是春天。
我在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上找到了春天。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在體育老師的帶領(lǐng)下慢跑,有的在足球上生龍活虎地踢著足球,有的在做游戲,個(gè)個(gè)都很高興、個(gè)個(gè)都很精神,操場(chǎng)周邊的樹(shù)木挺直了冬天里彎曲了的身子,每一棵都亭亭玉立地跟我們打著招呼……那些都是春天。
我在學(xué)校的教室里找到了春天。教室里,同學(xué)們的衣服穿得越來(lái)越少,老師的身姿也越來(lái)越美麗,個(gè)個(gè)亭亭玉立的,同學(xué)們聽(tīng)起課來(lái)也越來(lái)越仔細(xì),個(gè)個(gè)都瞪著專(zhuān)注的大眼睛,下課后笑聲也比冬天更加清脆和動(dòng)聽(tīng),教室里的灰塵越來(lái)越少,干干凈凈的……那些都是春天。
我最喜歡春天的校園!因?yàn)樗且粋(gè)全新的校園,充滿(mǎn)著生機(jī)和希望。
春天的校園作文 篇10
春來(lái)了,我們伴隨著芬芳的花香走進(jìn)了校園。啊!桃花開(kāi)了!茶花開(kāi)了!迎春花開(kāi)了!春悄悄來(lái)了!
一進(jìn)校門(mén),你會(huì)看到操場(chǎng)周?chē)恼翗?shù)和法國(guó)梧桐,更引人注目的是粉得發(fā)亮的桃樹(shù)。桃樹(shù)上的花是26片花瓣左右,花比葉還多。綠葉又細(xì)又長(zhǎng),明亮的青綠色讓看著很舒服。綠葉一般在枝的尖上,有些膽小的藏在花瓣底下,只露出個(gè)小腦袋。綠葉襯托著紅花,再加上翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂,還有枝頭的鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,讓你看得眼都不眨一下,這兒的空氣仿佛都是又香又甜的。
伴隨著桃花的香氣,我們又來(lái)到了水杉跟前。哇!有三、四層樓那么高!它筆直的,葉上有密密的軟刺,它像排高大的哨兵,讓我們安心地讀書(shū)。我非常喜歡水杉,因?yàn)樗芡洌芡Π危厣臉?shù)桿配上青綠的樹(shù)葉,更是帥氣!
我們來(lái)到教學(xué)樓,一看,哇!好多迎春花!綠得發(fā)亮的枝上長(zhǎng)著茂盛的綠葉,綠葉襯托著金光閃閃的迎春花。迎春花的花瓣有10片左右,細(xì)枝從二樓垂下來(lái),像一個(gè)綠色的窗簾,這是春姑娘的頭發(fā),上面還有幾朵黃得發(fā)亮的小花,這是春姑娘的發(fā)夾。遠(yuǎn)看,柔美無(wú)比,近看,心曠神怡。微風(fēng)拂過(guò),枝條在空中輕輕飄動(dòng),這么的迎春花怎么沒(méi)有蝴蝶?看,蝴蝶正停下一朵花邊上,與花聊天呢!
花兒聽(tīng)著朗朗的書(shū)聲,我們聞著芬芳的花香,這是個(gè)多么美好的校園啊!
春天的校園作文 篇11
春天到了,春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)了花園,植物園,也走進(jìn)了我們美麗的校園,因?yàn)榇禾斓牡絹?lái),所以生機(jī)盎然;小草長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠;鮮花掛滿(mǎn)枝頭;校園里的空氣帶有淡淡的香味。
我漫步在校園里,來(lái)欣賞校園的春天的美景。首先看見(jiàn)的是一朵朵含苞待放的紫玉蘭,它們呈紫色,頭上尖尖的,像一個(gè)個(gè)嬌嫩的女子,它們一朵挨著一朵,可多了。
再往前走一點(diǎn)兒,我又看見(jiàn)了美麗的海棠花。小小的,遠(yuǎn)看像一棵樹(shù)上掛滿(mǎn)了小鈴鐺,一陣微風(fēng)拂過(guò),“小鈴鐺”隨風(fēng)搖擺;近看,一朵朵呈梅紅色,里面有點(diǎn)發(fā)白,有的含苞待放,有的綻開(kāi)笑臉,形態(tài)婀娜。
名人園角落里有一株茶花,它比我稍微高一些。遠(yuǎn)看,這棵茶樹(shù)上綴滿(mǎn)了密密的茶花,好像一塊綠布上灑滿(mǎn)了大紅色的寶石,走進(jìn)茶樹(shù)細(xì)看,茶花真美啊!他的花瓣一層包一層,一圈又一圈,猶如一個(gè)小女孩的舞裙,我用手輕輕地?fù)崦艘幌拢ò晗裥『⒌募∧w,柔嫩而又光滑,在花的最里面有一根根黃色的花蕊擁在一起,猶如密密的細(xì)針,它們?cè)诨ò甑谋Wo(hù)下安然地享受著美好的春光。一陣風(fēng)吹過(guò)滿(mǎn)樹(shù)的花兒搖曳起來(lái),好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。在陽(yáng)光慈愛(ài)的照耀下,山茶樹(shù)顯得格外的有生機(jī)!
我愛(ài)春天的校園,是因?yàn)樗姆曳迹且驗(yàn)樗钠G麗吸引住了我!
春天的校園作文 篇12
我的學(xué)校是舟山南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校。它可是舟山自然風(fēng)景最好的一所學(xué)校了。學(xué)校里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭。周?chē)有一條流通整個(gè)校園的河。
校園四季都很美,但我最喜歡的就是春天了。
課間十分鐘,我走出教室門(mén)口。一眼望過(guò)去,就是那代表春天的一片翠綠。學(xué)習(xí)的疲憊就拋在了腦后。遠(yuǎn)處,一棵棵大樹(shù)層層疊疊,有些樹(shù)已經(jīng)招換來(lái)了“新成員”。那些樹(shù)中,隱隱約約有幾棵“粉紅色的樹(shù)”,其實(shí)就是桃樹(shù),它害羞得像一位少女。春風(fēng)拂過(guò),綠色的柳條扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的腰,再加上那綠色的樹(shù),真像綠色的海洋。
做操時(shí)間到了,我走在櫻花大道上,一棵棵櫻花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的香味,吸引著我,我真想離開(kāi)隊(duì)伍,去欣賞那美麗無(wú)比的櫻花。突然,我的手背上好像有了輕輕的、涼絲絲的東西。低頭一看,原來(lái)是一片櫻花花瓣,我把它放在手心里,像個(gè)寶似的,小心呵護(hù)著。
午間,老師帶我們到小花園里玩。許多同學(xué)都趴在草坪上,或躺在草坪上,我也照著他們的樣子,躺在草坪上。花香彌漫在空中,輕輕一吸,仿佛陶醉在花的世界。有些樹(shù)的下面還簇?fù)碇恍┬∫盎āN野l(fā)現(xiàn)了一只小蟲(chóng),它有些害怕的樣子,我便對(duì)它說(shuō):“不用怕,小蟲(chóng)!你吃過(guò)午飯嗎?……”
春天既給校園增添了無(wú)限生機(jī),又給孩子們帶來(lái)了無(wú)盡喜悅。
春天的校園作文 篇13
悄悄地,悄悄地,春姑娘打開(kāi)了春天的大門(mén),邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,春姑娘迫不及待地來(lái)到我們的校園。
看。校園到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活動(dòng);到處都是生機(jī)勃勃;到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。
春姑娘用她的魔術(shù)棒,輕輕一點(diǎn),小草睜開(kāi)了眼睛,從地里探出頭來(lái)。她在輕輕一點(diǎn),花兒變紅了,她在輕輕一點(diǎn),柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的枝條。你看,教學(xué)樓那邊的迎春花,迎春花好像是專(zhuān)門(mén)迎接春姑娘的到來(lái),像高貴的公主一樣,顯擺著自己金燦燦的衣裙。那一朵朵小花,讓人看了,真是心曠神怡。
柳樹(shù)也不甘示弱,像一個(gè)個(gè)侍衛(wèi)挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園,一陣風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)使勁地甩著像小姑娘的辮子似的柳條,在空中翩翩起舞。
花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷、芬芳撲鼻,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后得炫耀自己漂亮的身影。它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,像一個(gè)個(gè)身穿粉色禮服的小美人兒,可愛(ài)極了,它們打扮得冰清玉潔,趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。
校園里,走廊里,教室里,樓梯上……到處都干干凈凈,一塵不染,沒(méi)有一片紙屑,春姑娘看到這么干凈的校園,不禁的露出了燦爛的笑容,她笑得多么漂亮,多么純潔,仿佛春姑娘非常喜歡我們這漂亮的校園。
春天的校園像夢(mèng)一樣,是多么漂亮,多么干凈,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),我喜歡這春天像夢(mèng)一樣的校園。
春天的校園作文 篇14
春天來(lái)了,我們的校園一片生機(jī)勃勃,小雨滋潤(rùn)著大地,許多小草小蟲(chóng)也都從土里鉆出來(lái)。聽(tīng)啊!小蟲(chóng)在說(shuō)話(huà),它在說(shuō)什么呢?好像在說(shuō):“雨水真甜啊,我要出來(lái)喝!”
迎春花開(kāi)了,它好像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,“叮叮鐺,叮叮鐺”在歡快地唱著曲子。它們也像一顆顆金色的小星星,一閃一閃,閃爍著春天的光亮。它們還像一張張小嘴,向我們?cè)V說(shuō)著春天的到來(lái)。
不光是迎春花,桃花也來(lái)?yè)寫(xiě)颉7奂t色的花瓣,黃色的花蕊。好像王母娘娘的仙桃樹(shù)下凡一樣,十分美麗。再加上小綠柏樹(shù)的襯托,更顯得她們絢爛多彩。
梨樹(shù)也發(fā)了芽,看樣子特別嫩。淡綠色、淺黃色,像嬰兒的皮膚一樣潤(rùn)滑,像棉花一樣柔軟。微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)枝輕輕擺動(dòng),好像小姑娘的頭發(fā)一樣。樹(shù)葉非常飽滿(mǎn),按一下,仿佛有水珠要滴下來(lái)。那些柏樹(shù)圍墻,也從枯黃變成墨綠色,一片勃勃生機(jī)。
我們也都紛紛脫下自己身上的大棉襖和羽絨服。一場(chǎng)春雨過(guò)后,操場(chǎng)上濕滑滑的,不再是塵土飛揚(yáng)。我們盡情地跑啊跳啊,似乎在用自己的熱情擁抱著春天。一陣春風(fēng)拂來(lái),溫柔地幫我們擦擦汗。讓卸下棉衣的我們更多的感受春天的氣息。我們伸展著四肢,活動(dòng)開(kāi)手腳,好像要把冬天的束縛全部甩掉,馬上輕裝前進(jìn)。
校園的春天,美麗的春天,不過(guò),我們才是校園里真正永遠(yuǎn)的春天!
春天的校園作文 篇15
冬爺爺飄走了,春姑娘展開(kāi)嫩綠的翅膀飛來(lái)了,落在校園的每一個(gè)角落。
你看,在靠透視墻花壇里的黃桷樹(shù)和玉蘭樹(shù),它們挺胸抬頭像士兵守護(hù)著美麗的校園。吊槐樹(shù)也不例外,它披著嫩綠的“頭發(fā)”遮住了臉真像個(gè)害羞的小孩。
花壇里不僅有樹(shù),也有美麗的花兒,瞧,嬌柔艷麗的杜鵑花真像個(gè)小公主,只有四季桂默默地站在那里發(fā)出清淡的花香,如果不仔細(xì)看,還找不到呢!
校園的旗臺(tái)旁還有一棵高大的皂莢樹(shù),看樣子已經(jīng)有幾百年的歷史了,他可是重慶市的二級(jí)保護(hù)植物呢!我心里一直有很多謎沒(méi)解開(kāi),其中一個(gè)就是這么茂密的枝葉為什么一些深,一些淺,而且形狀不一致呢?老師告訴我,這是寄生苞現(xiàn)象,原來(lái)鳥(niǎo)兒吃了別的果實(shí),拉了糞便,糞便里的果實(shí)就開(kāi)始了新的生命歷程……。
每天下課后,孩子們沖出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上,有的跳繩,有的玩捉“老鼠”,還有的比賽跑步……春天里的孩子活潑可愛(ài),春天里校園美麗壯觀(guān),春天里的樹(shù)木高大茂盛,春天里的鳥(niǎo)兒自由翱翔。
我喜歡春天,更喜歡春天里的校園。
春天的校園作文 篇16
春天,靜悄悄的來(lái)了。萬(wàn)物復(fù)蘇,個(gè)個(gè)都顯示出勃勃的生機(jī)。“瞧”校園里的花漸漸的露出了笑臉,小草也漸漸的探出頭來(lái)。春姑娘用她那靈巧的雙手將校園妝扮的像天堂一樣美。
瞧,那可愛(ài)的禾雀花,猶如一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭嬉戲、玩耍,又似一位亭亭玉立的少女,展現(xiàn)出她的絕代風(fēng)華。在她的身旁又有許多蜜蜂們?cè)谂c她開(kāi)心的談笑唱歌。
離她不遠(yuǎn)的地方,有一枝枝挺拔秀麗的鳳尾竹,氣質(zhì)與她截然不同。那一片片綠色的葉子顯現(xiàn)出她的勃勃生機(jī),看到了她我想起了清代詩(shī)人鄭燮的一首古詩(shī)《竹石》咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。也許這首古詩(shī)就是在描寫(xiě)她的性格吧!
在我們校園的一側(cè)有三棵十分美麗的黃花風(fēng)鈴木。每到春天在萬(wàn)物復(fù)蘇的小黃花。黃花風(fēng)鈴便會(huì)開(kāi)出一朵朵鮮艷的小黃花。每一朵花都像小鈴一樣小巧而精美。那種黃真的是黃得鮮艷;黃得美麗;黃得動(dòng)人使人有一種耳目一新的感覺(jué),使人看一眼便深深的被她迷住,便深深的陷入了他那優(yōu)美的身姿里。看著看著我忽然覺(jué)得自己就像是黃花風(fēng)鈴木一樣,在涼爽的微風(fēng)中舒展著身軀,在隨著微風(fēng)翩翩起舞……
校園里的春天,真是花的海洋,嫩綠的世界。難看大堂內(nèi)有“親密伙伴”、“沙漠王子”、“飛流瀑布”、“駿馬騰飛”、“更上一層樓”、“金雞鳴唱”……它們無(wú)不展示這自己的風(fēng)姿,各具風(fēng)騷十分美麗。|每當(dāng)春天的來(lái)臨我們的校園真是千姿百態(tài)令人回味啊!
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們校園的春天!
春天的校園作文 篇17
我看見(jiàn)過(guò)烈日炎炎的夏天的校園,天高云淡的秋天的校園,寒風(fēng)刺骨的冬天的校園,但最美的還是春天的校園。
春天來(lái)了,春姐姐懷著高興的心情哼著小曲兒來(lái)到了人間。她一不小心把春意灑在了學(xué)校的燈籠樹(shù)上,樹(shù)寶寶伸了個(gè)懶腰抬起頭,仰望著藍(lán)天。樹(shù)媽媽舒展了筋骨,身子變得更粗壯了她在微風(fēng)中得意洋洋的搖擺著樹(shù)枝。
桃花綻開(kāi)了美麗的笑臉,像一位嬌滴滴的小姑娘,它身穿一件粉紅色的連衣裙亭亭玉立,害羞極了!它不斷地像人們發(fā)出淡淡的清香。啊,它真美!咦,這是什么花?原來(lái)是泡桐樹(shù)花。你瞧,那白色的花朵一簇堆在另一簇上,那叫一個(gè)美,美得讓人陶醉;美得讓人不知怎么形容!它高傲地仰著腦袋,好一個(gè)美麗而又驕傲的公主。
啊,美麗的學(xué)校,你到處都是春天,希望你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是這么美!
春天的校園作文 篇18
我們的校園是美麗的,也是可愛(ài)的。
一走進(jìn)校園,你就聽(tīng)見(jiàn)從校園里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲,這種讀書(shū)聲令人陶醉。每當(dāng)放學(xué),走進(jìn)操場(chǎng),會(huì)看見(jiàn)不少同學(xué)在快樂(lè)地玩耍。有的在打籃球,有的在玩游戲,有的在踢足球……歡笑聲傳遍整個(gè)校園。
春天的校園最可愛(ài)。春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾焓剐@滿(mǎn)園春色,春天帶給我們歡樂(lè)和希望,催促著我們奮發(fā)向上!春天來(lái)了,草坪中,小草們迫不及待地脫下了金黃色的舊衣裳,穿上了碧綠的新裝,爭(zhēng)先恐后地從地里探出小腦袋來(lái),可愛(ài)極了。草坪上,最引人注目的是那紅艷艷的杜鵑花,誰(shuí)也不肯相讓?zhuān)嫦駛(gè)美麗的大花壇。看!草地上,的大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,摸上去,嫩嫩的,滑滑的,真漂亮。春天的校園真是生機(jī)勃勃!
我的校園真美麗!我永遠(yuǎn)愛(ài)我的校園。
春天的校園作文 篇19
春天來(lái)到我們的校園里了。
好像歡樂(lè)的節(jié)日一般的校園。多么美麗的校園呵。一排看不到盡頭的松樹(shù)和一排排白玉蘭互相襯托。每棵松樹(shù)都好像在高高地舉著一個(gè)綠色的金字塔,每朵白玉蘭的花瓣都像雪一樣白,好像舉著一盆盆雪似的。
——它們?cè)谟永蠋熀蛯W(xué)生走進(jìn)校園嗎?
這會(huì)兒,風(fēng)忽地吹了起來(lái)。看哪,那綠油油的松樹(shù)擺動(dòng)著枝條,好像在跳舞;那白玉蘭的花瓣輕輕地?cái)[動(dòng)著,宛若一只只蝴蝶,翩翩起舞。
——呵,真的有老師和學(xué)生走進(jìn)了校園。
哇!看哪!老師們正領(lǐng)著一排排一年級(jí)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)校的小溪旁,走過(guò)學(xué)校的花壇邊,走過(guò)學(xué)校的樹(shù)林邊,走過(guò)……這些一年級(jí)學(xué)生剛從幼兒園畢業(yè),他們到我們的校園里來(lái)了,要和小溪,和花兒們、草兒們、樹(shù)兒們結(jié)成好朋友了。
春天來(lái)到我們的校園里了。多么美麗的校園呵,一年級(jí)的新生來(lái)到這里,我們的校園將更歡樂(lè),更美麗。
春天的校園作文 篇20
心中悶悶的,在枯燥無(wú)味的下課鈴聲中,我走出了教室,拖著漫不經(jīng)心的步伐,看見(jiàn)了花壇中有一株不顯眼而嫩綠的小草。剎那間,我像被一陣微風(fēng)吹過(guò),無(wú)限清爽。
這時(shí)我才知道,春天就在我身邊,它真真正正地來(lái)到我身邊陪我了,這來(lái)到我們校園的第一株青草,以其清純的外表來(lái)到這個(gè)世界,告訴我,春天來(lái)了。春天來(lái)了,大地又將是一片熱鬧的景象。天空將又是飄滿(mǎn)繽紛的風(fēng)箏。
第一株小草,它歷盡那嚴(yán)寒冬天的無(wú)窮艱苦,它埋藏在地下,做著突出外殼的力量,終于,它以那頑強(qiáng)的精神,沖破了堅(jiān)硬的外殼沖了出來(lái)。
就是這株小草,讓我想起,我們的學(xué)習(xí)。
在每次考試即將到來(lái)時(shí),班上的人都是個(gè)個(gè)準(zhǔn)備充分,想,就像小草,忍受了艱苦的磨煉,最終長(zhǎng)出了嫩芽,而班上那些不重視考試的學(xué)生,則像那些懶惰的草種,每天都是睡呀睡。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?你沒(méi)有長(zhǎng)期的艱苦磨煉,怎么能長(zhǎng)出嫩綠的美麗的小草?
任何成功都不是隨隨便便就來(lái)到的。在成功以前,都經(jīng)歷巨大的磨難,經(jīng)歷巨大的苦痛,所以每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),小草會(huì)十分高興。
這株小草讓我感受到了春天的生機(jī),又讓我感受到了春天的生機(jī),和生活的快樂(lè)。所以每當(dāng)成功到來(lái)時(shí),困難也就會(huì)到,不知道這株脆弱的小草能否經(jīng)受風(fēng)吹雨打。雖然它長(zhǎng)出來(lái)了。想一想,我們的學(xué)習(xí)生活不也是這樣嗎?每次考試前做了充分準(zhǔn)備,考試后,成績(jī)好了,會(huì)不會(huì)驕傲,會(huì)不會(huì)放松?這些和小草的成長(zhǎng)一樣。
我們的生活像小草一樣。我們一樣有著自己的春天,當(dāng)春天到來(lái)時(shí),我們都很快樂(lè),但在春天之前,就是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨煉。
春天的校園作文 篇21
看看日歷,知道已是春天,可走在戶(hù)外,覺(jué)得風(fēng)還是冬天吹過(guò)的風(fēng),冰涼刺骨。太陽(yáng)依舊病懨懨的樣子;起伏的山,一片片的樹(shù)木子,全是灰蒙蒙的顏色,沒(méi)有一點(diǎn)春姑娘的影子,鉛筆畫(huà)似的,哪里有春天的蹤跡。而我卻在墻上發(fā)現(xiàn)了春的第一抹春的痕跡。
早晨,我剛穿好衣服,看見(jiàn)窗口的一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),我打開(kāi)窗戶(hù)。嘩,我竟然看見(jiàn)了一片綠的樹(shù)葉。我站在那里端詳了很長(zhǎng)時(shí)間,那一片葉子實(shí)在還很小,只能算是一個(gè)嫩芽,它也并不是那種青翠的綠色,而是淡淡的鵝黃。這一片小小的葉芽,冒著料峭的春寒,孤零零地掛在樹(shù)梢,炫耀著生命的力量。心中一時(shí)有些感動(dòng)。我相信,這一定是天地間的第一抹春色。我高興極了,我一定是第一抹春色的主人,以后,我每天都觀(guān)察窗前的這棵樹(shù)。后來(lái),綠葉越長(zhǎng)越多,還開(kāi)了許多小花,真是漂亮極了。
春天的顏色真是五彩繽紛:太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,難怪詩(shī)人愛(ài)在詩(shī)中吟誦春天是一切融合的美,一切色彩的總匯。我很奇怪,這繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇在春天來(lái)到大地?
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的帶點(diǎn)寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物:樹(shù)梢綠了,大地綠了,連學(xué)校的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的五安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸”說(shuō)得簡(jiǎn)直太好了啊。但不止是“綠”。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂“啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么令人心曠神怡啊!春天屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力打扮春天,增添著春天的色彩嗎?
春天,你是那么令人向往的地方。
最后,我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富,是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著,是稚氣的孩子們天真地打扮著,是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受這春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
春天的校園作文 篇22
冬去春來(lái),年年都照此循環(huán),從不會(huì)顛倒次序,隨著冬天的漸漸遠(yuǎn)逝,春那矯健而優(yōu)雅的步伐越來(lái)越近。
看,土地上那嫩嫩的綠綠的是什么呀?原來(lái)是剛剛從土里鉆出來(lái)的新芽呀!好漂亮呀!一陣微風(fēng)拂過(guò),仔細(xì)聞起來(lái),風(fēng)中竟然還有一股泥土、青草混在一起的淡淡的無(wú)與倫比的清新氣味。看,小鳥(niǎo)不知何時(shí)已經(jīng)飛回來(lái)了,落在剛剛吐芽的樹(shù)枝上,喳喳地叫著,歡快極了。漫步在草坪上,找個(gè)地方坐下來(lái),細(xì)細(xì)地欣賞這美景。我不經(jīng)意地低下頭,看見(jiàn)了一只只幼小的螞蟻。咦?螞蟻不是冬眠嗎?這個(gè)問(wèn)題縈繞在我的腦際。傻傻的我猛地想起:“噢,原來(lái)是春天來(lái)了。春天來(lái)了,春天來(lái)了!”我高興地叫起來(lái)。
春天來(lái)了,大地萬(wàn)物全都變得生機(jī)勃勃,人自然而然地活躍了起來(lái)。
冬天,人們都在認(rèn)真準(zhǔn)備,迎接新一年的到來(lái)。這春天來(lái)了,人們都高興起來(lái)了,因?yàn)樗麄冇挚梢宰鏊麄兿矚g的事兒了。在大街上,你輕而易舉地就可以看到人們匆忙的樣子,有人在步行去上班,有人是開(kāi)車(chē)上班,雖然步行沒(méi)有開(kāi)車(chē)快,但他們永不停留。在這美好的春日里,人們都不愿意浪費(fèi)屬于自己的第一秒。因?yàn)樗麄冎溃荒曛驹谟诖海ゾo時(shí)間來(lái)完成屬于自己的一份事業(yè)。
放眼望去,田野里那一朵朵油菜花把我吸引過(guò)去。撫摸著那開(kāi)得正旺、金燦燦的油菜花,那感覺(jué),舒服呀!慢慢地,我俯下身子,低著頭聞著那濃郁而又清新的香味,沁人心脾。那香味也引來(lái)了無(wú)數(shù)蜜蜂蝴蝶在花海中飛來(lái)飛去。時(shí)而捉迷藏,時(shí)而嬉戲,時(shí)而駐足采蜜,好不快樂(lè)呀。我也不由得拋開(kāi)平時(shí)在課堂上的文靜,盡情在小路上奔跑跳躍,盡情地感受著春天帶給人們的生機(jī)與活力。
不知不覺(jué)中,夕陽(yáng)的余暉已經(jīng)撒向大地,可我的心早已被這童話(huà)般的世界而陶醉!盡管如此,我依然戀戀不舍地離開(kāi)了它們,因?yàn)槲疫要向另一個(gè)春景奔去。
春天啊,春天!你用那雙細(xì)嫩的小手輕輕地?fù)崦碎g的每一個(gè)角落,你所到之處無(wú)不生機(jī)勃勃,柳暗花明,讓人迷戀,讓人沉醉,讓人懷念,更讓人回味無(wú)窮,
在這春滿(mǎn)人間的日子里,我一定要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),不虛度這美好春光。
春天的校園作文 篇23
春帶著生命,帶著希望,帶著溫暖,帶著勃勃生機(jī),步履輕盈地來(lái)了。它躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,它長(zhǎng)途跋涉,千里迢迢地趕來(lái)了。它歷盡千辛萬(wàn)苦,可還是一刻不停,迫不及待地躍動(dòng)在山川平原上。所過(guò)之處,無(wú)不蘊(yùn)含著蓬勃的生機(jī),呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景色!
走在校園的小路上,一片鵝黃映入眼簾,走近一看,原來(lái)是剛發(fā)芽的幾株小草,草芽像針一樣細(xì)小,頂端嫩綠,往是是鵝黃,根部則是嫩白。我蹲在那里仔細(xì)地看了很久,一種莫名的感動(dòng)涌上心頭,當(dāng)萬(wàn)物還未復(fù)蘇之時(shí),它便頂著絲絲寒意,悄無(wú)聲息地來(lái)到了人們身邊,報(bào)告春已到來(lái)的消息,與金黃色的迎春花想到映襯,奏出那初春的美好樂(lè)章。這春天的第一抹綠色在百花還未開(kāi)放出令人注目的絢麗色彩時(shí)就已為人帶來(lái)了春的生機(jī)。它所經(jīng)歷的艱苦奮斗又有誰(shuí)知道?
人們常說(shuō):溫暖如春。我看不然。昨天還十分溫暖,可今天卻氣溫驟降、烏云密布,下起了蒙蒙細(xì)雨,接著下起了豆大的小冰粒,不一會(huì)兒,鵝毛般的雪花也飄飄灑灑地降落下來(lái),仿佛又回到了冬日,這可樂(lè)壞了校園里的同學(xué)們,大家又蹦又跳,一下課就成群結(jié)隊(duì)地相擁著走出去。那厚墩墩的冬裝,在雪花的映襯下把青少年的純潔天真與活潑顯現(xiàn)得淋漓盡致。
這以后,只要稍一留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的痕跡。或許正是這場(chǎng)春雪的功勞吧。柳枝上不知何時(shí)長(zhǎng)出了淡綠色的嫩芽和青色玉米穗似的東西。一陣風(fēng)拂過(guò),輕輕地,像母親的手在用心呵護(hù)和安慰著自己的幼小的弱不禁風(fēng)的孩子,給人以溫馨的感覺(jué),令不得不沉醉在這迷人的春景中。
那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng),小心翼翼地拂醒了還在沉睡的大地,眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了惺忪的眼睛,隨即又播下了希望的種子。春風(fēng)為大地帶來(lái)了生命,形態(tài)各異的花朵仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了春風(fēng)的呼喚,爭(zhēng)先恐后地綻放,一片翠色的青草襯托著一朵朵形態(tài)各異、色彩明麗爭(zhēng)奇斗妍的鮮花,一棵棵挺拔的楊柳隨風(fēng)起舞。
哦,春!我領(lǐng)略了你的風(fēng)姿——煙雨迷離、鶯飛草長(zhǎng)。我愛(ài)戀春,我仿佛又一次呼吸到無(wú)比清爽的春的氣息,感受到春劇烈跳動(dòng)著的脈搏,
同學(xué)們,在這個(gè)春滿(mǎn)校園的季節(jié),把握好每一天,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美麗的青春吧!一年之計(jì)在于春!
春天的校園作文 篇24
盼到了,終于盼到了!春天終于來(lái)了!
它帶著生命和希望,腳步輕盈地來(lái)了。它躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了!可她一刻也不得歇息,便迫不及待地躍動(dòng)在山川、平原所到之處,都留下了蓬勃的生機(jī)。
春天的腳步快踏到校園里了,“大家”好像事先受到通知一樣,不知道在忙什么呢!小鳥(niǎo)有的在枝頭上唱歌,好像想用它那美妙的歌聲歡迎春天吧;有的小鳥(niǎo)在梳理羽毛,我猜它想用它那可愛(ài)的容貌去迎接春天吧;有的急急忙忙地在筑巢孵卵,它們肯定好想和它們的子孫后代一起歡迓(yà)春天。剛露出頭的小草一邊探著身子張望,一邊在催下面的伙伴趕快出來(lái)看看。有些大樹(shù)好像在說(shuō):“花兒,你怎么還不開(kāi)花呢?”花兒說(shuō):“急什么急,春天到了我才開(kāi)!”
春天帶著綿綿細(xì)雨來(lái)了,甘甜的“露汁”仿佛是春姐姐答謝給我們的禮物,“大家”都毫不客氣地貪婪地在吮吸春姐姐賜給它們的禮物。正在這時(shí),小草好像更青了,花兒好像更艷了,大樹(shù)好像更壯了,教學(xué)樓好像更新了。
正當(dāng)“大家”還沉溺在春天溫暖的氣息時(shí),雨悄悄地停了,春姐姐也悄悄地走了。當(dāng)它們回過(guò)神來(lái)時(shí),她已經(jīng)到了其他地方去了。地上的雨洼仿佛是大家眼淚所聚成的淚洼。但是,大家心里頭明白:雖然春天走了,但是她一定正在給其他地方送去一場(chǎng)溫暖的春天天。
春天的校園作文 篇25
微風(fēng)吹拂,吹起一種自信;小溪奔騰,激蕩一股豪情。風(fēng)中飄過(guò)迎春花那奇異的芬芳,陽(yáng)光下傳來(lái)聲聲親切的呼喚。空氣中有幾分愜意,又有幾分喜悅;有不盡的壯懷、雅趣正是老師們的辛勤工作,使校園的春天提早到來(lái)。
那是開(kāi)學(xué)之后的
春天的校園作文 篇26
朦朦朧朧的小霧籠罩著整個(gè)校園,為她蒙上了一層神秘的面紗。“道狹草木長(zhǎng),稀露沾我衣”。我感到我已超越時(shí)空來(lái)到陶淵明生活的時(shí)代。
風(fēng)輕悠悠的,草軟綿綿的,好輕爽啊!待我坐下,好好聞聞這草的味道,這春的氣息。遠(yuǎn)處有幾棵薄葉榕已經(jīng)受不了春的妖嬈,很不情愿地剝下一層外殼,一層被霜禁錮已久的外殼。掙脫了這層外殼,該是她展示個(gè)性的時(shí)候了!走近了這幾棵樹(shù)才清楚地看清她的容貌,整棵樹(shù)就像一個(gè)千手觀(guān)音,手指頭還擦有紅色指甲油呢!
不說(shuō),還不覺(jué)得,仔細(xì)瞧瞧,真地很像。看哪,那有一條紅辣椒;噢,瞧那兒,有一支朱筆;再看,再看那兒,一條條小魚(yú)兒正炫耀著她那閃閃發(fā)光的紅鱗片呢!“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這種意境,我以為只有夢(mèng)中才有呢,好幸福哇。我捧起落下的嫩葉,聞了一下,香香的,向上灑,賞它櫻花般飛舞的倩影
再近些,我需要再近
些!“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”,來(lái)了,我最好把這美好的時(shí)刻給記錄下來(lái)。我沒(méi)有帶相機(jī),但我擁有一支筆。我要用手中的筆把這個(gè)夢(mèng)延續(xù)下去,讓我繼續(xù)纏綿在這櫻花飄飄的仙境中。
鈴鈴鈴,噢,該上課了。伴著春風(fēng)我走向教室。道旁,花兒對(duì)我笑,鳥(niǎo)兒為我歌,連未睜眼的雛鳥(niǎo)兒也淘氣地探出頭來(lái)。
一年之計(jì)在于春,連鳥(niǎo)兒也懂得早早出來(lái)覓食,我是不是也應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)一番?
春天的校園作文 篇27
春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。
清晨,迷霧,踏露,散步。
悠閑的步伐停了下來(lái)。是薄公英嗎?是雪花嗎?是櫻花雨嗎?是什么在旋轉(zhuǎn)跳躍呢?哦,是天使的翅膀,它帶著春下凡來(lái)了!
枝頭,初日照,春天從這長(zhǎng)了出來(lái)。剛爬出來(lái)的嫩葉,清新、迷人,在春風(fēng)中撒嬌。含苞欲放,是羞吧。親近她,臉紅了喲,多可愛(ài)呀。樹(shù)媽媽摟著所有嫩葉在春光下微笑,和孩子們嬉戲,你看那搖搖曳曳的,不是被逗得前仰后合的孩子們嗎?多幸福!
伸出手,落英躺在手心里,在我心中點(diǎn)起漣漪,心動(dòng)。她熟睡著呢,胖嘟嘟的,哦,又調(diào)皮地從手心里滑落飄滿(mǎn)一地。接著,風(fēng)無(wú)意吹起,拂過(guò)沉睡的臉,于是她們?nèi)嗳嘌劬Γ娂婖谄鹉_尖跳起芭蕾來(lái)。是呀,春天來(lái)了,還睡著干嘛,追春嘍!她們唱著、跳著我笑了,幸福地笑了。
聽(tīng)!風(fēng)在喚我,他說(shuō):“來(lái)吧,和我們一起跳舞吧!旋轉(zhuǎn)吧!歌唱吧!”于是,落英繽紛似一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符縈繞在身邊,風(fēng)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,樹(shù)媽媽帶著嫩葉為我伴奏,我在春風(fēng)中飛舞
春,躺在手心里。
春天的校園作文 篇28
春天來(lái)到了校園里,校園里美麗極了!
教學(xué)樓旁邊的樹(shù)木吐出了新的綠苞,有的變成了青綠的小葉子。春風(fēng)吹到土地上,小草從土地里鉆出來(lái)了,變成了尖尖的小嫩芽,用手一摸軟軟的。花壇里,玉蘭花長(zhǎng)出了花骨朵,粉色的花骨朵含苞欲放,春風(fēng)一吹, 花枝隨風(fēng)搖曳,好像在和同學(xué)們?cè)诖蛘泻裟兀?/p>
學(xué)校的操場(chǎng)在教學(xué)樓的后面,那是同學(xué)們的樂(lè)園。聽(tīng),“叮鈴鈴”的下課鈴聲音起來(lái)了;瞧,操場(chǎng)上一下子變得沸騰了。這時(shí)的同窗們已經(jīng)換上了輕盈的春裝,色彩斑斕的衣服一下把操場(chǎng)打扮的多彩起來(lái)。操場(chǎng)上,同學(xué)們都在釋放著春天的活力。看,有的同學(xué)在踢足球,場(chǎng)外吶喊助威的聲音此起彼伏;有的同學(xué)在踢毽子,五顏六色的毽子給操場(chǎng)上增添了春天的色彩;還有的同學(xué)在跳繩,跳繩在空中飛舞仿佛一道到美麗的彩虹。到處都可能聽(tīng)到同學(xué)們銀鈴般的笑聲,就像是一首春的樂(lè)曲!
我愛(ài)明媚的春天,更愛(ài)春天里活氣勃勃的校園!
春天的校園作文 篇29
美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,她越過(guò)高山、大河,迫不及待地來(lái)到了我們的校園。
你看,學(xué)校大門(mén)兩側(cè)的花壇里,小黃楊的葉子綠得是那樣的新鮮,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,讓人看了賞心悅目,不由自主的想摸一摸,還有許多蝴蝶圍著小黃楊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,仿佛是被綠色植物特有的淡淡清香吸引過(guò)來(lái)的',旁邊的小松樹(shù)仿佛也在這個(gè)春天里長(zhǎng)高了一節(jié)。
教學(xué)樓前的花壇中,黃色、嬌艷的迎春花笑得是那樣的燦爛,它們朵朵小巧玲瓏、美麗無(wú)比,就好似一個(gè)個(gè)穿著黃禮服的美人,向人們報(bào)告春天到來(lái)的喜訊,櫻花驕傲得像位小公主,擦著粉紅色的胭脂,使人們見(jiàn)了挪不動(dòng)步!
操場(chǎng)四周,柳樹(shù)姑娘的辮子上又增添了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,在微風(fēng)中一甩一甩的,像在炫耀她的長(zhǎng)發(fā)。
螞蟻、飛蛾、甲蟲(chóng)等昆蟲(chóng)也隨著氣溫變暖,出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多了。
旗桿旁?xún)蓚?cè)的花壇里小草探出了小腦袋,驚奇的瞪大眼睛看著這個(gè)多姿多彩的世界,很是可愛(ài)!
春天的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影和歡笑的聲音。
春天來(lái)了,同學(xué)們脫下了笨重的棉襖,一下課,就紛紛跑出來(lái),感受著春天的氣息。
我愛(ài)春天,更愛(ài)這春天的校園!
春天的校園作文 篇30
陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,我們懷著激動(dòng)的心情去觀(guān)察春天的校園。
進(jìn)了校門(mén),向右拐走到車(chē)棚前,會(huì)自然而然地聞到一股令人心曠神怡的香氣,那就是白玉蘭發(fā)出的香氣。遠(yuǎn)看玉蘭樹(shù)上的花像無(wú)數(shù)只白鴿停在枝頭,又像樹(shù)上張了好多棉花團(tuán)子。近看花瓣呈橢圓形、牛奶白。一朵花有好多片花瓣,因?yàn)榛ò昶瑪?shù)多,所以一朵白玉蘭的花特別大,像一團(tuán)棉花盛開(kāi)在樹(shù)上。
經(jīng)過(guò)玉蘭花再往前走就到了迎春花的地盤(pán)。雖然只張了一簇迎春花,但因?yàn)樗屈S色,所以格外的顯眼。迎春花的花枝是一串一串的,每串上花特別多,每朵花有四個(gè)花瓣,像一個(gè)小喇叭,在演奏春天的贊歌。迎春花有淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不出來(lái)的。迎春花有一個(gè)特點(diǎn)跟別的花不一樣,她呀是先開(kāi)花后張葉,別的花大多是葉子多花少,而迎春花卻是花多葉子少,與別的花大不相同。
我們的校園不僅只有這兩種花,還有含苞待放的串紅,用綠葉遮掩著害羞的小臉;有剛發(fā)芽、還坑坑巴巴的小垂柳;有像米粒那么大花骨朵的紫金花;還有剛發(fā)芽還帶著一大堆枯草的草地……
啊!我那美麗的校園!花花草草在我眼里是那么美麗,我愛(ài)我的校園!
春天的校園作文 篇31
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。
我來(lái)到校園里,抬頭看見(jiàn)柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,柳枝在風(fēng)里隨風(fēng)擺動(dòng),像一位美麗的姑娘在梳理著那頭秀發(fā)。
柳樹(shù)上的小燕子也從南方飛回來(lái)了,“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,好像在唱:“春之歌”。
花壇中的各種各樣的花都爭(zhēng)著開(kāi)放,在春光照射下五彩繽紛,在春風(fēng)拂動(dòng)下婀娜多姿,好像在走“服裝秀”,比賽看誰(shuí)最美麗!
圍著花轉(zhuǎn)的小蜜蜂又開(kāi)始辛勤忙碌起來(lái),飛來(lái)飛去忙著采花蜜。
我低頭看見(jiàn)校園里的草坪已經(jīng)有點(diǎn)泛綠了。小草們爭(zhēng)先恐后的從地底下探出頭來(lái),在春風(fēng)里,相互擁擠著好奇地看這美麗的校園。
操場(chǎng)上不斷傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲,嬉戲玩耍聲。同學(xué)們都脫下了厚重衣服,換上了輕便的服裝,在做著各種各樣的游戲。
我愛(ài)春天!我更愛(ài)春天的校園!
春天的校園作文 篇32
春天的校園作文 篇33
3月1日是開(kāi)學(xué)的的第一天。我早早地起了床,感覺(jué)今天的天氣比往常要溫暖許多,匆匆的吃完早餐就高高興興的上學(xué)了。
走進(jìn)校園一看,呀,學(xué)校的變化真大呀!枯黃的樹(shù)枝上布滿(mǎn)了嫩綠的“星星”隨風(fēng)搖擺,好像在對(duì)我說(shuō):“歡迎你回家”。花兒一朵接著一朵競(jìng)相開(kāi)放,有白的梨花,紅的桃花,還有五顏六色的月季花,漂亮極了。小草也脫掉了枯黃的外衣,換上了嫩綠嫩綠的新衣裳。
看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都脫掉了沉重的棉衣,換上了輕便的、鮮艷的春裝。有的在操場(chǎng)上跑步,有的在打籃球,還有的在大聲的朗讀課文。
校園是知識(shí)的海洋,春天是五彩繽紛的季節(jié)!我愛(ài)春天,更愛(ài)我的校園。
春天的校園作文 篇34
春天是一年四季中最好的季節(jié)。春天的校園到處充滿(mǎn)了生機(jī),柳樹(shù)冒出了淡黃色的嫩芽;小草露出了漸漸的腦袋;朵朵花兒綻放;小燕子從南方飛回來(lái)了……走進(jìn)校園,一排排高大挺拔的柳樹(shù)映入眼簾。春姑娘的到來(lái)似乎讓校園沒(méi)有花才的地方都長(zhǎng)出了花,長(zhǎng)出了草。柳條伴隨著春風(fēng)“沙沙沙”的音樂(lè)隨風(fēng)舞蹈。花壇里的花兒因?yàn)橛写河甑臐补啵奸_(kāi)了。有菊花,月季花……五顏六色,色彩斑斕。草坪里的草兒長(zhǎng)了出來(lái),綠油油的,菜地里的有才長(zhǎng)出來(lái)了,油菜花開(kāi)了,清香撲鼻。引來(lái)了一些采蜜的小蜜蜂和蝴蝶。
走進(jìn)教室旁,可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。有時(shí)還從旁邊飛來(lái)一只小燕子或麻雀落在窗臺(tái)上,從嘴里發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音,好像在和同學(xué)們一起朗讀。春天的校園真美麗啊!在校園里可以呼吸到新鮮的空氣,能學(xué)到很多知識(shí),每一天都過(guò)得非常愉快!
春天的校園作文 篇35
剛進(jìn)興安公園,湖邊的一棵棵柳樹(shù)使勁的晃動(dòng)著它那倒垂的柳條,好像在向我們招手:來(lái)吧,來(lái)吧我來(lái)告訴你春天的消息。我快步跑過(guò)去,抓住它那纖細(xì)的手。啊!春天真的來(lái)了,你看那垂柳又細(xì)又長(zhǎng)的枝條上,已經(jīng)長(zhǎng)出了新綠,一點(diǎn)點(diǎn),一排排,星星點(diǎn)點(diǎn),啊!我知道了;這就是春天的信息。
在假山坡上,有幾棵桃樹(shù)。桃花也開(kāi)了,有白色的、粉紅色的。一朵挨一朵,擠滿(mǎn)了整個(gè)枝椏。
在我的腳下,有一片枯黃的草地,無(wú)情的冬天剝奪了它的綠色,看上去沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。我正要踏上去,忽然聽(tīng)到了一聲尖叫:慢,不要踏上來(lái)!我蹲下來(lái),雙手播開(kāi)枯黃的草叢黃葉,下面覆蓋著綠色,尖尖的小草已經(jīng)破土而出,開(kāi)始了新的生命。
找到了春天,我和爸爸在公園的小道里散著步。爸爸問(wèn)我:找到春天了嗎?我說(shuō):找到了,找到了!爸爸又問(wèn)春天在哪里?我說(shuō):在大自然的每一個(gè)角落里。
春天的校園作文 篇36
春天,春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。都是描寫(xiě)春天的,可想而知,春天有多么的美麗。那么我家鄉(xiāng)的家鄉(xiāng)的春天就更是美麗了。
早晨,植物都沐浴在溫和的陽(yáng)光下,小店那邊的柳樹(shù)也吐出了新綠,我又快步來(lái)到公園里,映山紅競(jìng)相開(kāi)放,在陽(yáng)光的照耀下,仿佛是一團(tuán)火焰,又向遠(yuǎn)處望去,一簇簇害羞的小姑娘,臉蛋紅撲撲的,原來(lái)是桃花,我情不自禁地望著遠(yuǎn)邊,每棵樹(shù)都換上了綠色的新衣服,像綠色的屏障。再看看天上:大雁和小燕子都成群結(jié)隊(duì)地飛回來(lái)了,看看草地上,小草們拼命地往上長(zhǎng),享受著陽(yáng)光的照射。
忽然,下雨了,哦,我們不能抱怨,這可是春天的第一場(chǎng)雨,蒙蒙細(xì)雨,滋潤(rùn)著植物,讓它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。不過(guò)一會(huì)兒,葉子上便有著晶瑩的露珠,像珍珠一樣,忽然,起風(fēng)了,我不禁吟誦道:"不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
啊!我家鄉(xiāng)的春天可真美麗啊!
春天的校園作文 篇37
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園里,她用一支神筆把校園畫(huà)的如天堂一般,美麗迷人。
早晨,校園總是籠罩在綿綿細(xì)雨之中。細(xì)雨伴著春風(fēng),吹到臉上涼絲絲的,舒服極了。教學(xué)樓前的香櫞樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩嫩的,綠綠的新葉。小草也從土地中探出了腦袋,在微風(fēng)中搖晃著,好像在說(shuō):“春姐姐好!春雨、春風(fēng)阿姨好!”朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出,伴著綿綿細(xì)雨,聽(tīng)著讓人的心情格外舒暢。
中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把校園的花壇映照得像個(gè)天國(guó)。瞧!五顏六色的花兒爭(zhēng)先恐后地怒放著,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的如雪……美麗極了。看!一對(duì)對(duì)蝴蝶在花叢中比翼齊飛,一只只蜻蜓在空中“比武”。聽(tīng)!“唧唧唧”,是誰(shuí)在唱歌?哦,原來(lái)是春的使者——小燕子回來(lái)了,它們歡快地飛著,別提有多高興了。一年級(jí)的小朋友也都來(lái)到花壇邊,玩起了“扔沙包”。
下午,同學(xué)們都放學(xué)回家了。走在放學(xué)回家的路上,聞著那泌人心脾的花香,令人心曠神怡。低年級(jí)的小朋友們還唱起了歌兒:“走、走、走走走,我們小手拉大手……”他們臉上洋溢著天真燦爛的微笑。
春天的校園,是一幅美麗的畫(huà),是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà),是一幅獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)。啊,我愛(ài)春天的校園!
春天的校園作文 篇38
春天在“淅淅瀝瀝”的小雨中來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,而春天的校園更是煥然一新。
剛出了樓梯,明亮的陽(yáng)光照耀著校園,而霧已早早地散開(kāi),展現(xiàn)在我眼前的那些小草早已脫去干枯的外衣,穿上了春姐姐送給它們的綠衣裳。瞧,那里還有春姐姐來(lái)過(guò)的痕跡呢——一顆顆晶瑩的露珠還在小草的身上呼呼大睡,在陽(yáng)光的照耀下折射出七彩的光,如同一顆稀有的寶石鑲嵌在上面一般,光彩迷人。小草則在“寶石”的襯托下顯得生機(jī)勃勃。
走著走著,我突然停下腳步,因?yàn)椋慌枧枞忻芬鹆宋业淖⒁狻D切┤敲氛跔?zhēng)相開(kāi)放,毫不相讓?zhuān)欢涠涞娜敲肪o緊地挨在一起,像一個(gè)團(tuán)跳躍的火焰,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,但又像一個(gè)小皮球,一陣風(fēng)吹來(lái),它就向下、向右等方向擺動(dòng),像一個(gè)小皮球一樣彈動(dòng)。
“淅淅瀝瀝”春雨又大駕光臨我們的校園,那些春雨像空中的跳傘員一般,帶著一絲絲春意,降落在校園的每個(gè)角落。多虧了春雨,讓我看到春天的校園更美麗的一面。雨里看花,如同水中望月,這芒果花在雨中隨風(fēng)擺動(dòng),時(shí)不時(shí)掉下幾朵金黃色的小花,就在這一瞬間,你不能分辨這變化莫測(cè)的瞬間,但就在那一瞬間,其它樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子,其它樹(shù)也開(kāi)出了與眾不同的花朵。一陣風(fēng)吹來(lái),伴著沁人心脾的花香隨著春風(fēng)輕輕地?fù)崦业男∧槪缤猴L(fēng)拂過(guò)西湖般,這風(fēng)是那樣的溫柔,那樣的清爽。
這就是春天的校園,一個(gè)充滿(mǎn)春意的校園。
春天的校園作文 篇39
“嘰嘰嘰”“喳喳喳”“沙沙沙”一陣陣悅耳的“音樂(lè)”傳入我的耳朵。原來(lái),是春天來(lái)臨了。然而,春天的校園是到處點(diǎn)綴著春意:那散發(fā)著清香的玉蘭花;那嫩嫩的芽苞以及新綠;還有那春意盎然的操場(chǎng)……春姑娘來(lái)到了我們的校園啦!
我漫走在綠蔭小道上,突然“滴答”一顆小小的雨珠像滑滑梯似的從樹(shù)葉上滑了下來(lái),使綠蔭小道顯得更加幽靜。抬頭一看,香樟樹(shù)傲然挺立,好像士兵保衛(wèi)著自己的家園。樹(shù)上綴滿(mǎn)嫩芽,美極了……就在這時(shí),一陣耀眼的光芒把我從夢(mèng)境里拖了出來(lái),吸引了過(guò)去。原來(lái),這是由許多嫩芽以及新綠和老葉組成的常青樹(shù)。它就像一條長(zhǎng)龍似的蜿蜒在綠蔭小道上。那些老葉給嫩芽們讓出了一片天地。那嫩芽可真討人喜愛(ài),就像剛出生的嬰兒一樣,紅紅的邊里透出了它們黃嫩嫩的小臉蛋兒。它又多么像一朵含苞欲放的花骨朵兒,想象一下,等它“開(kāi)”了該有多美啊!
這時(shí),一陣陣芳香撲鼻而來(lái)像鉤子似的鉤住了我的腳死命拽著我往操場(chǎng)方向跑,霎時(shí),那花香又往飄去,抬頭仰望天空,看見(jiàn)一朵朵玉蘭花展開(kāi)了它們優(yōu)美的身姿,正在朝我笑呢!風(fēng)一吹,它們就跳起了芭蕾,真笑!又一看,那玉蘭花苞,飽漲得馬上要裂開(kāi)了似的。它們有的像害羞的小女孩,總是躲躲藏藏,有的已經(jīng)綻開(kāi),就像一位亭亭玉立的姑娘擺著自己的身姿……它們的顏色更是鮮亮了,那雪白里還點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)粉紅,真是粉得誘人,粉得可愛(ài)啊!
我又向操場(chǎng)望去,向遠(yuǎn)望,操場(chǎng)風(fēng)光真是美極了!藍(lán)天襯著那充滿(mǎn)生機(jī)的操場(chǎng),陽(yáng)光下,草地上的野花就像綠錦緞上繡了幾朵五顏六色的花。走近一看,操場(chǎng)上一棵棵的小草拔地而起,明亮奪目,神氣十足。它們綠,綠得珍貴,它們綠,綠得可愛(ài)!漫步走在草地上,腳底感到松松軟軟,像走在地毯上似的,突然,兩只鳥(niǎo)兒飛來(lái),在草地上歡歌;在草地上跳舞,好像想與我共同欣賞這天堂風(fēng)光。
我愛(ài)我的校園,更覺(jué)這美不勝收的美景!
春天的校園作文 篇40
春天來(lái)了,校園里一片生機(jī)勃勃的景象。
春風(fēng)里,沉睡了一冬的樹(shù)木又披上了綠色的新衣,枝頭上又抽出嫩枝,帶著對(duì)新生的渴望,對(duì)未來(lái)的憧憬,在溫暖的春風(fēng)中歡笑著抖動(dòng),像是在向小朋友點(diǎn)頭。
幾陣春雨過(guò)后,一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰,迫不及待地從大地媽媽 的懷抱里鉆了出來(lái)。它們?cè)谀嗤晾锼艘徽麄(gè)冬天,伸出嫩綠的小腦袋,好奇地看著。一朵朵小蘭花、小白花、小黃花……像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,在剛鉆出的綠葉后東躲西藏。柳樹(shù)阿姨微微晃動(dòng)著剛剛長(zhǎng)出的嫩枝,桃樹(shù)姐姐張開(kāi)了粉紅色的笑臉,迎接這美好的春天。
茶花大嬸在和煦的春風(fēng)下?lián)u擺著她那火紅的花苞。突然一個(gè)同學(xué)驚叫道:“蛐蛐,蛐蛐!”我跑過(guò)去一看,一只蛐蛐在草叢里蹦來(lái)跳去。原來(lái),春雷公公叫醒了小動(dòng)物了呀!小螞蟻在忙忙碌碌的尋找食物;勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,忙著采花粉;小鳥(niǎo)爸爸媽媽正在撫養(yǎng)小寶寶;燕子姐姐也從南方飛了回來(lái),在農(nóng)戶(hù)的屋檐下造新家。
小朋友在草坪上歡樂(lè)的玩耍,他們脫下了厚厚的冬裝,穿上了春裝。
春天的校園真美啊,我愛(ài)我們的校園!
春天的校園作文 篇41
春姑娘駕著祥云,帶著陽(yáng)光,花朵,雨水,悄悄地來(lái)到了我們那可愛(ài)無(wú)比的校園。
春姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂(lè)曲,低聲呼喚著萬(wàn)物:“大家快醒醒啊,春天來(lái)拉!”萬(wàn)物一下子都蘇醒了。嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,咦?是誰(shuí)在吹喇叭啊?哦,原來(lái)是金燦燦的迎春花呀!迎春花聽(tīng)了,吹得更帶勁了。桃花綻開(kāi)了迷人的笑臉。有的像大大方方的男孩,挺在綠葉中;有的像害羞的小姑娘,躲在綠葉后……還有五彩繽紛的郁金香,花中之王牡丹花,芳香撲鼻的茶花……它們是多么的可愛(ài),多么的美麗,令人心曠神怡。柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,千萬(wàn)條才展開(kāi)黃綠眉眼的柳絲像小手似的在大地媽媽身上撫摩著,逗的大地媽媽咯咯的笑。春天的使者——燕子;穿著烏黑發(fā)亮的禮服從南方千里迢迢趕來(lái)參加春姑娘舉辦的盛大晚會(huì)。給春天增添了許多生機(jī)。瓦藍(lán)的天空下有一片綠油油的草地,像給大地媽媽蓋上了一條綠色的被子。鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng),猶如一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,在藍(lán)天白云的映襯下顯得更加鮮艷奪目。
學(xué)校一角有一個(gè)小魚(yú)池,魚(yú)池中間有一座奇形怪狀的假山。池水清澈見(jiàn)底,池里有一條條美麗的金魚(yú)。它們一會(huì)兒調(diào)皮地吐幾個(gè)小小的泡泡,一會(huì)兒甩著可愛(ài)的大尾巴,一會(huì)兒開(kāi)心的嬉戲。
同學(xué)們脫下了笨重的棉襖,換上款式新穎的春裝,像一各個(gè)活潑可愛(ài)的小天使。
春天的校園美如畫(huà),充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意!
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