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      自信作文

      時(shí)間:2022-12-30 12:42:03 自信

      有關(guān)自信作文精選15篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的有關(guān)自信作文,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)自信作文精選15篇

      有關(guān)自信作文1

        自信和自卑是一對(duì)永不分離的雙胞胎兄弟,自信整天昂頭挺胸,神氣極了而自卑卻垂頭喪氣,無(wú)精打采。因此,在自信的面前,自卑總是抬不起頭來(lái)。

        一天,一位神仙看到了自卑這副樣子,于是便決定和自卑好好聊一聊,給他增添一些信心。

        神仙找到自卑,問(wèn):“自卑,怎么這副沒(méi)精打采的樣子啊,你看人類(lèi)和動(dòng)物們都如此的開(kāi)心,為什么不讓自己也快樂(lè)起來(lái)呢?”

        自卑:“我能快樂(lè)嗎?我現(xiàn)在成了討厭鬼,大家都不喜歡我,他們都愛(ài)著自信。我只能給大家?guī)?lái)傷心和難過(guò),我怎么高興得起來(lái)啊?”

        (說(shuō)著說(shuō)著,自卑傷心地哭了起來(lái)……)

        神仙:“別哭別哭!你怎么對(duì)自己這么沒(méi)有信心啊。自信固然好,固然得到大家的喜愛(ài),可他并不是十全十美的啊!你想想,如果一個(gè)人充滿了自信,而失去了你,那么,他就會(huì)產(chǎn)生驕傲的心理,而沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)力。而你恰恰能夠給予他們動(dòng)力啊!”

        自卑撓撓頭,問(wèn):“為什么啊?”

        神仙:“一個(gè)人只有看到了自己的缺點(diǎn)和不足,才會(huì)為這些弱點(diǎn)而苦惱,從而產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,將缺點(diǎn)趕走,于是奮起自強(qiáng),產(chǎn)生令人吃驚的成功,你說(shuō)對(duì)嗎?”

        自卑(破涕為笑連連點(diǎn)頭)說(shuō):“對(duì)啊!我怎么沒(méi)有想到呢?原來(lái)我也是可以可以得到大家喜愛(ài)的,是嗎?”

        神仙:“對(duì)啊!其實(shí)你們兄弟倆對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是缺一不可的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足,如果你們倆能各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)大家的不足,那么,你們都會(huì)成為大家的最?lèi)?ài)。”

        說(shuō)著說(shuō)著,飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),它們對(duì)自卑說(shuō):“神仙哥哥說(shuō)的對(duì)極了,你的作用簡(jiǎn)直太大了,我們剛才來(lái)的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)了許多對(duì)自己失去信心,消極生活的的人都是因?yàn)橛辛四悖胖匦抡一亓俗约旱姆较颍晕覀円泶蠹蚁蚰阏f(shuō)聲:“謝謝!”

        聽(tīng)了這話,自卑眼中充滿了激動(dòng)的淚花,此時(shí)他的笑容是那樣燦爛、迷人……

      有關(guān)自信作文2

        自信是成功的基礎(chǔ),如果沒(méi)有“我會(huì)干”“我能干好”的自信,如果一個(gè)人連對(duì)自己都沒(méi)有信心就將一事無(wú)成。

        我小時(shí)候?qū)W騎自行車(chē)的情景,如今還在眼前浮現(xiàn)。

        第一次把住自行車(chē)的車(chē)把子,往前推了一段,卻下不了決心一步跨上車(chē)。我的心在砰砰地跳,腦子里始終在想,卡倒了怎么辦,胳膊、腿碰出血怎么辦......爸爸看我不敢上車(chē),從后面為我把住了車(chē)子,并鼓勵(lì)我說(shuō),“爸爸為你把好了,不會(huì)卡倒的,直視前方,大膽地往前開(kāi)”。因?yàn)楹竺嬗辛税职郑以僖膊缓ε铝耍杰?chē)座上我就開(kāi)始蹬下去了。我雖然看不見(jiàn)在后面的爸爸,還聽(tīng)得見(jiàn)他把著車(chē)子跟在后面跑的聲音,我很放心,也很開(kāi)心,開(kāi)了一會(huì),聽(tīng)不見(jiàn)爸爸跟著跑的聲音,我便慌張起來(lái),手忙腳亂,倒下去了。

        爸爸看我倒下去,忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē),首先要勇敢,要對(duì)自己有信心。你騎得已經(jīng)很好了,剛開(kāi)始我雖然跟著你的后面跑,實(shí)際上并沒(méi)有把著你的自行車(chē),只是讓你感到一個(gè)支撐你的力量。這時(shí)你非常穩(wěn)當(dāng)?shù)亻_(kāi)下去了,而當(dāng)你聽(tīng)不到我的聲音,失去對(duì)自己的信心時(shí),卻倒下去了。既使沒(méi)有做好失敗了,這也沒(méi)有關(guān)系,重新站起來(lái),勇敢地做下去,肯定有成功的機(jī)會(huì)。這就說(shuō)明,如果一個(gè)人對(duì)自己失去信心,連自己能做的事情也做不好,更不要說(shuō)向困難挑戰(zhàn)。學(xué)騎自行車(chē)是這樣,做其他任何事情都是同樣的道理。”作文

        聽(tīng)了爸爸的一席話,我感到懂得了很多道理。我鼓起勇氣,一步跨上了自行車(chē)。這次自行車(chē)好象是一個(gè)乖孩子,很聽(tīng)我的話,我讓它走快就快,讓它到哪里,它就到哪里。我第一次嘗到了勝利者的喜悅,征服困難的快樂(lè),并且深深地感受到了自信對(duì)做事有多么重要。

        從那時(shí)以后,我常常提醒自己“我做得到”和“我要去做”。

      有關(guān)自信作文3

        自信,讓我的舞臺(tái)更精彩!

        記得著名乒乓球世界冠軍鄧亞平說(shuō)過(guò)這樣一句話;“任何時(shí)候都要對(duì)自己。對(duì)生活充滿信心。”我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,我最大的弱點(diǎn)就是對(duì)自己沒(méi)有信心。平時(shí)上課發(fā)言或者考試時(shí)我總是對(duì)自己沒(méi)有信心。然而,一件事改變了我的自卑。

        在今年元旦我參加了青春中國(guó)——第二屆全國(guó)校園藝術(shù)節(jié)江蘇省復(fù)賽總決賽。作為有五年之久的舞齡的我,在同伴中跳得還是不錯(cuò)的,也得過(guò)不少獎(jiǎng)。但是參加這樣規(guī)模比較大的比賽還是頭一回,所以當(dāng)我懷著緊張不安和激動(dòng)的心情來(lái)到南京比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我有點(diǎn)想臨陣脫逃了。特別是看見(jiàn)舞臺(tái)上其他城市的小朋友的表演,總覺(jué)得他們跳的比我好。在漫長(zhǎng)的等待中,我很緊張,緊張得連心都快跳出來(lái)了。這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)安慰我:“別怕,爸爸相信你行的,哪怕真的跳砸了也沒(méi)有關(guān)系。”聽(tīng)了爸爸的話我好象輕松了許多

        終于輪到我了,我鼓起勇氣走上了舞臺(tái),伴隨著優(yōu)美的倫巴舞曲我很投入的把整個(gè)套路跳了下來(lái),在一片掌聲中我走下舞臺(tái)。可是放松的心情又緊張起來(lái),這是為什么呢?嘿嘿!我怕我得不到獎(jiǎng)。老師這時(shí)看出了我的心思,他微笑著對(duì)我說(shuō):“獲獎(jiǎng)并不重要,即使哪不到獎(jiǎng)也沒(méi)有關(guān)系的,關(guān)鍵在于參與,鍛煉自己積累大賽的經(jīng)驗(yàn)。”我明白地點(diǎn)點(diǎn)頭,一顆心終于平靜下來(lái)。

        結(jié)束比賽回到家的第二天上午,我還在被窩里睡懶覺(jué),只見(jiàn)爸爸飛快的從外面回到家,氣喘吁吁的大聲說(shuō):“寶貝,告訴你個(gè)好消息,你比賽得了金獎(jiǎng)了!”“什么?真的嗎?耶!”我簡(jiǎn)直不相信這是真的,仿佛是做夢(mèng)一樣,聽(tīng)到我的歡呼聲,愛(ài)湊熱鬧的奶奶走了過(guò)來(lái),媽媽也放下手中的活兒,大家都來(lái)祝賀我為我高興。這時(shí),家里的氣忿頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

        通過(guò)這次比賽以后,我做什么事情都充滿了信心,我會(huì)把這種自信帶到生活和學(xué)習(xí)中去。總而言之,我要和信心交朋友,信心是生活的需要,是成功的必經(jīng)之路,也是到達(dá)成功最短。最有效的途徑!

        讓我們和信心成為好朋友,沿著自信之路走向成功吧!

      有關(guān)自信作文4

        很多事實(shí)證明,自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì),也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說(shuō),一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒,他會(huì)再次爬起來(lái),最可怕的是自己把自己擊倒,他也就再也沒(méi)有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。

        自信不僅能改變周?chē)沫h(huán)境,還能改變自信者自己。

        比如,有這么一個(gè)典型的例子:一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨、最不招人喜歡的姑娘,并要求她的同學(xué)們改變以往對(duì)她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里,大家都爭(zhēng)先恐后地照顧這位姑娘,向她獻(xiàn)殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢?不到一年,這位姑娘出落得很好,連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對(duì)人們說(shuō):她獲得了新生。確實(shí),她并沒(méi)有變成另一個(gè)人——然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì),這種美只有在我們自己相信自己,周?chē)乃腥艘捕枷嘈盼覀儭?ài)護(hù)我們的時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。

        很多人自信心是很低的,特別經(jīng)過(guò)一番生活折騰,嘗到一些生活的苦辣酸甜,有人就自慚形穢起來(lái)。還有的人竟然學(xué)會(huì)如何自己貶低自己,以此來(lái)預(yù)防生活的失敗,他們認(rèn)為,自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì),人越自信,就越容易碰釘子,越容易成為眾矢之的,所以最好是夾著尾巴過(guò)日子。

        還有的人,從小就失去了自信,因?yàn)榇笕藗兛偸沁@樣訓(xùn)斥他們:“瞧,你這個(gè)笨蛋,傻瓜,窩囊廢,將來(lái)頂多是個(gè)掃大街的!”久而久之,他也就真的認(rèn)同了這些話,以后稍微碰上個(gè)小失敗,他就會(huì)這樣寬慰自己:“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢,怎么能異想天開(kāi)呢?”

        自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅(jiān)持自己所追求的信仰。無(wú)論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現(xiàn)在不能夠,以后一定會(huì)能夠的!”

      有關(guān)自信作文5

        窗外,夜深如稠墨,一輪明月被灰黑的云所遮蔽著,而我的自信,也被心中的濃霧藏在心底。

        腦海不斷回憶著老師說(shuō)的那句話:“下個(gè)月有一個(gè)比賽,你參加吧。”比賽?當(dāng)時(shí)的我腦中瞬間嗡嗡作響。一股恐懼感和負(fù)重感就像瘋長(zhǎng)的藤蔓,一步步將我的心捆綁得密不透風(fēng)。我不清楚內(nèi)心為何有萬(wàn)蟻噬心的慌亂,也許是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間準(zhǔn)備?不,是因?yàn)樵?jīng)失敗過(guò)。

        我望向窗外,云霧已貪婪地將最后一絲光亮侵蝕殆盡,吝嗇、兇煞地將月亮團(tuán)住。

        我知道以這樣的姿態(tài)是不能面對(duì)比賽的。

        我不甘心,亦不想退縮,更不想放棄。我想守住心中的那彎明月,我想找回我那體無(wú)完膚的自信。

        深夜,我輾轉(zhuǎn)未眠,腦子里只有一個(gè)念頭:“我要做一株百合,而不是一株野草,惟一能證明我是百合的方法,就是開(kāi)出美麗的花朵。”

        想罷,我從床上跳下來(lái),走到琴旁,觸摸著她的身軀,慢慢拉起琴弦,任指尖在弦上馳騁、徜徉。老師說(shuō)過(guò):“拉琴不只是雙手的配合,更是心與心的聯(lián)系,只有將心投入進(jìn)去,才能與琴發(fā)生共鳴。”我被琴所牽引,琴也被我指領(lǐng),我的手指如滑冰的舞手在冰面上與之進(jìn)行最美麗,最親近的互動(dòng)。

        一曲完畢,我在心中長(zhǎng)吁了一口氣,心中的藤蔓好像丟下了防御,慢慢地消失,心中的那片迷霧也逐漸消散,我看著琴,冥冥之中,它好像也在看著我,我對(duì)它輕聲地贊嘆到:干得好!伙計(jì)。

        此時(shí)窗外的月光流瀉下來(lái),我抬頭一望,月亮不知何時(shí)已從云霧的禁錮中逃離出來(lái),慷慨地將迷離的月光傾瀉大地。我不禁笑了,將自信全身心地釋放出來(lái)。

        直到現(xiàn)在,我才恍悟,自信是多么地重要,“守得云開(kāi)見(jiàn)明月”是多么地重要。我付出的一切一定會(huì)帶來(lái)那極深沉歡喜所結(jié)的淚滴,我要以自信的姿態(tài)勇敢無(wú)畏地前行,秉持心中那“我要開(kāi)花”的真摯初衷,踏風(fēng)塵,看大浪。

      有關(guān)自信作文6

        在世界上,有一種聲音可以讓你在困難中充滿力量;可以讓你在悲傷中找到安慰;可以讓你在就要退縮時(shí)又充滿信心。這,就是父母的鼓勵(lì)。在媽媽的一次次鼓勵(lì)的聲音中,我找到了自信的聲音。

        在炎熱的夏天里,我又迎來(lái)了一次電子琴考級(jí)。望著一個(gè)個(gè)進(jìn)去的考級(jí)者,我的心跳也隨之加快,我閉上眼,不知該怎樣來(lái)平復(fù)我怦怦亂跳的心,忽然,我想起了考級(jí)之前媽媽的話:“加油!充滿信心,你會(huì)成功的!”慢慢地,我的心竟變得平穩(wěn)和鎮(zhèn)定起來(lái),我知道,我想要的正是這種鼓勵(lì),我?guī)е鴭寢尳o予我的信心進(jìn)去考級(jí),,我流利地彈奏著一首首曲子,我相信我能考個(gè)好成績(jī)。這一關(guān),我?guī)е孕诺穆曇絷J過(guò)去了。

        “請(qǐng)競(jìng)選班干部的同學(xué)再回家準(zhǔn)備一下,明天我們將競(jìng)選班干部!”老師的話在我耳邊響起,我忐忑不安起來(lái),在班中有許多同學(xué)都要竟選學(xué)習(xí)委員,并且實(shí)力都很強(qiáng),跟我不相上下。我也知道語(yǔ)言表達(dá)能力一直不是我的強(qiáng)項(xiàng),我的心里充滿了擔(dān)憂,回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“別灰心,自信一點(diǎn)兒,只要嘗試過(guò)了就行了!”第二天,我在競(jìng)選班干部演講時(shí),我給自已鼓勁:“加油!其實(shí)一點(diǎn)也不難!”演講完后,我發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我想象中的那么難,看來(lái)還是我缺乏信心。帶著媽媽對(duì)我信心的鼓勵(lì),老師對(duì)我的希望,同學(xué)對(duì)我的支持,我闖過(guò)了第二關(guān)。

        要期末考試了,我加緊復(fù)習(xí),在要考試的早晨,我又緊張起來(lái),媽媽看見(jiàn)了,拍拍我的肩膀:“別緊張,將自已的水平按平常發(fā)揮就好了,你不會(huì)考砸的。”在考試時(shí),我冷靜、仔細(xì)地思考,認(rèn)真、細(xì)致地答題,我順利地通過(guò)了考試,并且取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

        我終于明白:不是我不能做到,而是我沒(méi)有信心,不敢去嘗試,而媽媽,她為我提供了自信心的源泉。

        直到現(xiàn)在,那三句話,我一直沒(méi)有忘記,我想,自信的聲音,我也不會(huì)再忘記。

        這是自信的聲音,更是愛(ài)的聲音。

      有關(guān)自信作文7

        自信,就如同一顆嫩芽,從我出生起就扎根在我的心田,隨著成長(zhǎng)的澆灌慢慢長(zhǎng)大。

        還記得小的時(shí)候,這顆芽?jī)哼很小,還需要很多的磨練。我參加過(guò)一個(gè)舞蹈比賽,雖然要求不高,卻讓我擔(dān)心了很久。跟緊張相比,我更害怕和擔(dān)憂。那么多比我大的哥哥姐姐們,我怎么會(huì)有贏的希望呢?他們準(zhǔn)備的參賽節(jié)目讓我大開(kāi)眼界,相比之下我的節(jié)目應(yīng)該不值一提吧……就好比我前面的小姐姐,她可是準(zhǔn)備了一個(gè)多月呢,而我才準(zhǔn)備了兩個(gè)多星期,而且練習(xí)的時(shí)間也并不多!各種各樣的憂慮纏繞著我,仿佛一只只手掐著我的脖子,讓我無(wú)法呼吸。心怦怦跳得極快,無(wú)論我做多少個(gè)深呼吸都無(wú)濟(jì)于事。我實(shí)在沒(méi)有辦法平靜地看待這即將到來(lái)的比賽。眼看著排在我前面的選手越來(lái)越少了,我的心臟仿佛提到了嗓子眼,雜亂無(wú)章的“怦怦”聲攪得我心神不寧,猶如小鹿亂撞,又似鼓棒敲擊。可事到如今,逃賽已經(jīng)是不可能的了,我只好上臺(tái)。評(píng)委們沖我微微笑了一下,我的緊張頓時(shí)減少了很多。音樂(lè)開(kāi)始播放,我仿佛長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣,至少現(xiàn)在還是順利的。接下來(lái)我只當(dāng)是練習(xí)……就好了吧。雖然那么想,但在大家面前我還是跳錯(cuò)了幾個(gè)動(dòng)作,可看到評(píng)委的微笑,我好像放心了不少,開(kāi)始正常發(fā)揮。但我冒著虛汗謝幕時(shí),卻也高興不已,因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自己!當(dāng)我的知自己是12名,并有機(jī)會(huì)晉級(jí)的時(shí)候,我感覺(jué)自己充滿了奪冠的信心!我又充滿了自信!現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我的信心一直都在,它從未離開(kāi),引領(lǐng)我勇敢地邁上前,挑戰(zhàn)全新的自己!

        不管在生活中,還是學(xué)習(xí)上,我們都需要一顆自信樂(lè)觀的心。如果自己都不相信自己,誰(shuí)還會(huì)相信你?如果自己都發(fā)現(xiàn)不了自己的美,誰(shuí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn)呢?

      有關(guān)自信作文8

        這個(gè)是由自信創(chuàng)造的,有了自信,便有了無(wú)窮盡的力量。

        ——題記

        穿越歷史洪澤,回眸過(guò)往。看一代文學(xué)宗師韓愈如何以無(wú)與倫比的自信鑄起自己的仕途。

        他初次應(yīng)試,便名落孫山,可他并不因此就萎靡不振。他始終相信著自己。當(dāng)他再次應(yīng)試時(shí),面對(duì)著相同的考題,他竟把原來(lái)那篇相同的文章一字不漏地遞到同一個(gè)考官手中,也正是這位考官,對(duì)大膽呈上相同文章的年輕人大為賞識(shí),把他列為了榜首。在某些人眼中,這是荒唐的也罷,放肆的也罷。總而言之,他成功了,靠的是什么?自信!無(wú)與倫比的自信!

        成功與失敗很大方面上取決于自信。持之以恒且堅(jiān)定不移的自信才是勝利的關(guān)鍵。倘若沒(méi)有勢(shì)如破竹般的自信心,即使個(gè)人能力再怎么強(qiáng),想要成功,也是望塵莫及的。大家別忘了——譏笑中的的瓦特,冷眼中的牛頓,被退學(xué)的托爾斯泰……

        假如他們都在打擊中失去了信心,那么,如此之多的科學(xué)、文學(xué)的寶藏怎么會(huì)從他們手中被挖掘出來(lái)?并發(fā)出萬(wàn)丈赤芒?正因?yàn)樗麄兌际亲孕耪撸麄兊姆欠渤删筒艜?huì)讓人錯(cuò)愕!才會(huì)讓人納罕!

        不要在言行舉止之間都認(rèn)為自己卑微渺小。“天生我材必有用,”倘若失去信心,伴隨自己一生的,便只有失敗而已!

        不要讓所謂的“自知之明”束縛了手腳。要去勇于嘗試。自信會(huì)在努力和成功之間搭起一座堅(jiān)實(shí)的橋梁,只要有了自信,便擁有了無(wú)窮盡的力量來(lái)掙脫枷鎖。創(chuàng)造屬于自己的一切!

        世界本由自信創(chuàng)造,有了自信,便有了力量。相信自己,抬頭望去,手托起了一片天。

      有關(guān)自信作文9

        自信,說(shuō)白了就是自己相信自己。自信在很多時(shí)候都會(huì)使你成功。

        自信是一把開(kāi)門(mén)的鑰匙,開(kāi)啟智慧之門(mén);自信是成功的基石,鋪好我們走向成功的道路;自信是成才路上的明燈,照亮我們前方的道路。

        其實(shí)只要我們平時(shí)細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多的成功都是源于自信,不管是在小朋友看的動(dòng)畫(huà)片中,還是在我們上學(xué)用的課本中。

        我想大家都應(yīng)該看過(guò)《喜羊羊與大灰狼》這部動(dòng)畫(huà)片。片中的.主人公是在青青草原上生活的以喜羊羊?yàn)橹行牡囊蝗貉蚝鸵淮蠡依菫橹行牡囊蝗豪恰O惭蜓蚴且恢环浅S赂易孕藕吐斆鞯难颍慨?dāng)它的同伴被捉住后,他就會(huì)在后面跟著,一邊跟著一邊想辦法營(yíng)救它的同伴。一只羊跟著一群狼,一就是需要有勇氣,還有就是需要有自信。

        在我們學(xué)習(xí)的課本中也有這樣的故事。我記得是在五年級(jí)的課本中,我們學(xué)過(guò)的一篇《父與子》的課文中,文章中的這對(duì)父子生活的地方發(fā)生了大地震,地震時(shí)兒子正好在學(xué)校里上學(xué)。學(xué)校的教師倒塌了,兒子和同學(xué)們都被壓在了樓板的下面,這個(gè)孩子非常有自信,他堅(jiān)信自己的父親一定會(huì)來(lái)營(yíng)救他們的。他的自信是對(duì)的,后來(lái)他的父親營(yíng)救出了他和他的同學(xué)。

        在動(dòng)畫(huà)片和課本中有很多這樣的例子,在我們的生活中也有這樣的例子。

        比如說(shuō)傳播瘋狂英語(yǔ)的李陽(yáng)老師,他在高三期間就有幾次退學(xué)的想法。一九八六年他在父親的幫助下考入了大學(xué)。他在大學(xué)二年級(jí)時(shí)就有十三門(mén)功課不及格,感到丟人極了。所以他下定決心好好學(xué)習(xí)。最后他用學(xué)習(xí)英語(yǔ)成功樹(shù)立了人生的自信。他認(rèn)為這是他人生中一次非常大的超越,讓他終身難忘!

        生活中自信的例子還有很多很多,只要你記住一句話:“只要有自信,你一定能成功!”相信自己!一定能行!

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        近日,同學(xué)聚會(huì),一位同學(xué)的變化讓我震驚。三年不見(jiàn),判若兩人。他曾是我們班的高才生,過(guò)去他總是面帶微笑,充滿自信。如今,而立之年的他,正值風(fēng)華正茂的年齡,卻一臉疲憊不堪的表情,像個(gè)“小老頭”,簡(jiǎn)直變成另外一個(gè)人。經(jīng)交談,才知道他單位的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的要求特別高,批評(píng)人不講方式。這位同學(xué)經(jīng)常挨批評(píng),很少受表?yè)P(yáng),總感覺(jué)力不從心,工作被動(dòng)應(yīng)付,久而久之,“沒(méi)了自信心”。由此引發(fā)了一些感想。

        領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求無(wú)可非議。但是,任何事情都不能超越現(xiàn)實(shí),都得有一個(gè)度,都得符合客觀規(guī)律。否則,將適得其反。工作標(biāo)準(zhǔn)并不是越高越好,思維并不是越超前越好。工作標(biāo)準(zhǔn)就像摘桃子,在沒(méi)有其它輔助條件下,踮踮腳尖能摘下來(lái),或者跳起來(lái)能摘下來(lái)就可以了。跳起來(lái)還是摘不到,那就說(shuō)明我們定的標(biāo)準(zhǔn)不符合實(shí)際,應(yīng)該及時(shí)調(diào)整。思維就像摘西瓜一樣,講究的是瓜熟蒂落,強(qiáng)扭的瓜不甜。太超前的思維很難付諸實(shí)施。人有多大膽,地有多高產(chǎn)的歷史不應(yīng)該重演。

        領(lǐng)導(dǎo)干部要把自已的決策與客觀實(shí)際盡量相一致。同時(shí)要把自已的想法與干部的想法“合二為一”。標(biāo)準(zhǔn)切合實(shí)際了,大家的認(rèn)識(shí)一致了,這樣才有工作的積極性,才能創(chuàng)造性的工作,才能越干越有信心,整體工作才能有成效。否則,只能是事倍功半。

        氣可鼓不可泄。領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)部下應(yīng)以鼓勵(lì)為主,表?yè)P(yáng)為主,批評(píng)為輔;以獎(jiǎng)勵(lì)為主,懲罰為輔。領(lǐng)導(dǎo)的一次表?yè)P(yáng),一句寒暄,一句問(wèn)候,都會(huì)讓部下感到鼓舞,感到溫曖,幫助他們樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心。反之,一個(gè)人長(zhǎng)期得不到表?yè)P(yáng),老是挨領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),沒(méi)有成就感,沒(méi)有榮譽(yù)感,思想情緒一直處于一種緊張的狀態(tài),一種壓抑的狀態(tài),能有自信心嗎?而自信心又是一個(gè)人干成事,干大事,不可缺少的首要條件。試想,一個(gè)人一但喪失了自信心將是一個(gè)什么樣的后果?

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        冰冷的小屋里,我呆呆地坐著,窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在嘲笑我;風(fēng)吹得樹(shù)葉子“嘩啦啦”地響,好像在指責(zé)我;秒針在“嗒嗒”地走著,好像在控訴我。我望著桌子上的卷子,淚水滴在那刺眼的“70”分上,紅紅的泅了一大片,那是我的心在淌血,再想想周?chē)四顷P(guān)切而又無(wú)可奈何的目光,仿佛有千萬(wàn)只箭直刺我的胸膛。

        唉,我怎么這樣不爭(zhēng)氣呢?

        以前的我并不是這樣啊!我也曾是一名品學(xué)兼優(yōu)、人見(jiàn)人愛(ài)的三好生,在班上乃至全校都是數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀班干部,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我每次考試分?jǐn)?shù)從來(lái)沒(méi)有低于oo分。而如今,班委落選,語(yǔ)文考試72分,數(shù)學(xué)考試68分,一次又一次的失敗和打擊,使我抬不起頭,直不起腰。

        剛踏進(jìn)初中教室時(shí),望著一張張陌生的臉,一打聽(tīng)他們的分?jǐn)?shù),嘿,都沒(méi)有我高,心里不由一陣得意,第一又是十拿九穩(wěn)了。在老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)聲中,我飄飄然了,看著同學(xué)們那起早貪黑勤奮的身影,我總是一陣?yán)湫?基礎(chǔ)都不如我,再學(xué)不還是那樣?同桌問(wèn)我題,我用眼膘了膝她,尖刻地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還用問(wèn)?”同桌咬了咬嘴唇,什么也沒(méi)說(shuō),滿眼含淚扭過(guò)頭去;上課時(shí)老師在講臺(tái)上大聲講,我在下面小聲唱;下課,同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí),而我卻在千方百計(jì)地研究著流行歌曲,漸漸地,同學(xué)們不愿理我了,老師也對(duì)我失去了信心……

        哎,不爭(zhēng)氣的我!

        “成功時(shí)不要把自己看成巨人,失敗時(shí)不要把自己看成矮人。”我的耳邊又響起了這句話,對(duì)!失敗乃成功之母,我失敗的原因不是一清二楚了嗎?成功的大門(mén)不是向我敞開(kāi)著嗎?

        我擦干了淚,咬緊了牙,因?yàn)槲蚁嘈?明天又是一個(gè)艷陽(yáng)天!

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        我不愛(ài)照鏡子,因?yàn)槲也幌氚盐易顬樽员暗囊幻嬲故境鰜?lái)——我長(zhǎng)得很丑。

        我長(zhǎng)得很丑,打上小學(xué)起,同學(xué)們都不愿和我在一起玩兒,每當(dāng)我跑向他們的時(shí)候,他們邊跑邊說(shuō):“丑小鴨來(lái)了,丑小鴨來(lái)了!”這時(shí),我心里就一陣酸楚。所以,我常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,成為了“寡人”。漫長(zhǎng)的小學(xué)六年過(guò)去了,我雖然沒(méi)有朋友,但有了貼滿墻壁的獎(jiǎng)狀。

        我升入了重點(diǎn)初中,開(kāi)學(xué)的第一天,班主任讓同學(xué)們各自作自我介紹,以增加彼此的了解,消除彼此的隔閡。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地介紹自己,大多是簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)自己的姓名、特長(zhǎng)、生日,有的過(guò)于害羞的同學(xué)一句話沒(méi)說(shuō)完就跑下去了。輪到我了,我既興奮又害怕,上了講臺(tái),面向全體同學(xué),說(shuō):“我叫××,我家在×××。我聽(tīng)說(shuō)世界上有兩種人大家會(huì)過(guò)目不忘,一種是美人,一種是丑人。我就是那個(gè)丑人。在我的小學(xué)生涯中,沒(méi)有同學(xué)理我這個(gè)丑人,我很自卑。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)人的相貌并不是自己所能控制的。于是,我就努力學(xué)習(xí),我覺(jué)得心靈美、品行美才是最重要的。我想有朋友,我想和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起玩兒。謝謝!”語(yǔ)還未落,“啪、啪啪……”,同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)。

        此后,同學(xué)們都紛紛找我交流學(xué)習(xí)體會(huì),探討學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我忽然覺(jué)得身邊有了許多朋友,有朋友的感覺(jué)真好,有朋友的生活很快樂(lè)。慢慢地,我參加了學(xué)校組織的朗誦比賽、節(jié)目表演等活動(dòng),我有了自信,我就像變了一個(gè)人似的,不再是以前那個(gè)畏畏縮縮、不敢說(shuō)也不敢做的小姑娘了。

        盡管我很努力,中考時(shí)我卻沒(méi)有考上理想的高中,但我不氣餒,因?yàn)榻?jīng)過(guò)初中三年的磨練,我的自信心大為增強(qiáng)。我想從事幼兒教育,想讓孩子們從小培養(yǎng)自信心,不自卑,不想讓孩子們的童年像我那樣不快樂(lè),于是我選擇了新鄉(xiāng)幼師,我想,經(jīng)過(guò)三年的幼師學(xué)習(xí)生活,我一定會(huì)各方面都很出色。

        這就是我,雖然我很丑,但我很自信。

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        自信,如同一棵嫩芽,自我出生起就扎根在心田,伴隨著我的成長(zhǎng)而慢慢長(zhǎng)大。

        小的時(shí)候,這顆芽還很小,需要經(jīng)歷更多的磨練!

        記得有一次參加一場(chǎng)樂(lè)器比賽。雖然比賽規(guī)格不高,卻讓我擔(dān)心了很久。跟緊張相比,我更多的是害怕和擔(dān)憂那么多比我大的哥哥姐姐,怎么會(huì)有贏的希望呢?

        他們準(zhǔn)備的參賽曲目更讓我大開(kāi)眼界,相比之下自愧不如。就拿我前面的演奏的姐姐來(lái)說(shuō),她可是準(zhǔn)備了一個(gè)多月呢!而我不僅只準(zhǔn)備了兩個(gè)星期,而且練習(xí)時(shí)間也并不多!各種各樣的憂慮纏繞著我,仿佛一只只手掐著我的脖子,讓我無(wú)法呼吸。

        看著一個(gè)又一個(gè)選手上臺(tái),我離上臺(tái)的時(shí)間也越來(lái)越近了。我的小心臟似乎提到了嗓子眼,雜亂無(wú)章的砰砰聲攪我的心神不凝,猶如小鹿亂竄,又似鼓棒敲擊。可事到如今逃避是不可能的了,我只好硬著頭皮上臺(tái)。

        評(píng)委們沖我微微笑了一下,我的緊張減少了許多,此刻,想到毛澤東說(shuō)的:世上無(wú)難事,只要肯攀登攀這句話使我的自信心增長(zhǎng)了許多。當(dāng)時(shí)我有幾處出錯(cuò),老師只對(duì)我微微笑,這使我愈來(lái)愈自信,接下來(lái)演奏也是十分順暢。雖然冒著虛汗謝幕,心情卻高興不已,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

        比賽后,我信心滿滿,覺(jué)得能得個(gè)前五名。不久爸爸告訴我排名出來(lái)了,我閉著眼小心翼翼地遮住排名,咽了口口水,打開(kāi)一看,第六名,我并沒(méi)有遺憾,反而十分自信、高興,嘴里喃喃道:耶!可以晉級(jí)了!。接下來(lái)的復(fù)賽、決賽,我信心爆棚,苦苦練習(xí),最終此次比賽取得了亞軍。

        愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):自信是向成功邁出的第一步。

        現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我的信心一直都在,它從未離開(kāi),引領(lǐng)我勇敢地向前邁,挑戰(zhàn)全新的自我。

        不管是生活中,還是學(xué)習(xí)上,我們都需要一顆自信樂(lè)觀的心。如果自己不相信自己,誰(shuí)還會(huì)相信你呢?如果自己都發(fā)現(xiàn)不了自己的美,誰(shuí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn)呢?

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        自信是一根柱子,能撐起精神廣漠的天空;自信是一片陽(yáng)光能驅(qū)散迷失者眼前的陰影;自信是一泓清泉,能滋潤(rùn)一方土地;自信是一盞明燈,能使你邁向成功的第一步。

        我曾經(jīng)是一個(gè)對(duì)自己很沒(méi)有自信的人。上課時(shí),不敢舉手回答問(wèn)題,怕答錯(cuò);考試時(shí),心里十分慌亂,怕考砸;主持早讀時(shí),聲音很小,怕被同學(xué)疏遠(yuǎn)。然而,在二年級(jí)時(shí),我終于自信起來(lái),發(fā)出了自己的光和熱。那是一堂語(yǔ)文課,那節(jié)課讓我感受到了溫暖。由于我對(duì)自己不自信,膽子很小,所以上課時(shí)經(jīng)常當(dāng)“觀眾”,一聲不吭,以往的老師也沒(méi)太在意我。但二年級(jí)的開(kāi)學(xué)初,徹底改變了我。老師一走進(jìn)教室,就開(kāi)始抽查背誦昨天布置的古詩(shī),一向不起眼的我竟被老師注意到了。她讓我起來(lái)背誦,可我十分忐忑,心都快要從嗓子里跳出來(lái)了。我低著頭,臉像被涂了一層紅蠟。

        老師見(jiàn)我不做聲,便和藹地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),老師相信你會(huì)行的。”頓時(shí),我的心里涌起了一股暖流,讓我忐忑不安的心情平靜了下來(lái)。有一股力量驅(qū)使著我,使我不得不開(kāi)聲背誦起來(lái)。放學(xué)后,老師找我談話,對(duì)我說(shuō):“我向你以前的老師了解了你的性格,他們都說(shuō)你缺乏自信,可我相信你,你一定會(huì)行的,你并不比別人差,你要給自己信心,勇氣,才會(huì)成功,老師永遠(yuǎn)都會(huì)默默地給予你力量,相信自己,相信老師,你是最棒的。”老師的這一番話,是我非常感動(dòng),我心想:我一定要加油,一定要自信。

        之后,在上課時(shí),老師的這一番話讓我鼓起勇氣,重拾信心,大膽舉手發(fā)言,最后贏得了雷鳴般的掌聲和老師贊許的目光;在考試時(shí),異常輕松,最后取得了優(yōu)異的成績(jī);在主持早讀時(shí),聲音格外響亮,最后獲得了更多的友誼。

        由此可見(jiàn),自信是多么重要。如果失去自信,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀;如果失去自信,就像大樹(shù)失去了尋找水源的方向;如果失去自信,就像花兒失去了大自然的哺育。給自己一份信心,就是讓自己邁向成功的第一步。

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        清晨,當(dāng)你迷迷糊糊地從睡夢(mèng)中醒來(lái),走向鏡子的那一刻,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得,無(wú)論你是相貌平平還是帥氣美麗,都會(huì)覺(jué)得自己還是挺美麗的。

        當(dāng)我背著書(shū)包走到家門(mén)口時(shí)大地母親溫暖而濕潤(rùn)的陽(yáng)光照在我身上時(shí),我有意無(wú)意的抬起頭,讓陽(yáng)光充分地照耀到我臉上,那種溫暖的感覺(jué),使我心里暖洋洋的。我相信,這一天會(huì)有一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

        走在路上,抬頭。陽(yáng)光灑在臉上暖暖的,我昂起頭來(lái),看曲終人散,看沒(méi)有邊際的終點(diǎn)站。在路上,有不少鄰人向我問(wèn)好,我只是燦爛的微笑。因?yàn)椋蚁嘈牛还苁裁磿r(shí)候,只要昂起頭來(lái)微笑。你,就是最美的。

        走進(jìn)教室,看到同窗苦讀了一年多的同學(xué)們,有點(diǎn)貪婪地讀著書(shū),有的在一起討論數(shù)學(xué)題,真是一個(gè)既有趣又和諧的班集體呀!我再次微笑。因?yàn)椋?dāng)我看到他們的時(shí)候,我感到榮幸又欣慰,在這個(gè)班級(jí)里。

        我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有個(gè)年輕人苦惱自己生活太貧苦,就去問(wèn)智者,智者回答:“富裕,就看你能否抓住。”年輕人沒(méi)有明白,整天仍無(wú)事可做。多年后,他又遇到智者,于是又一次提問(wèn);智者簡(jiǎn)單地回答了四個(gè)字:把握現(xiàn)在。年輕人恍然大悟。原來(lái),無(wú)論自己是貧窮還是富有,只要你把握現(xiàn)在,掌握未來(lái),你一定會(huì)更美的。

        每個(gè)人,當(dāng)你們低頭看大地,苦喪的埋怨老天對(duì)自己的不公,那么你就昂起頭,看看遠(yuǎn)方的城市,看看蔚藍(lán)的天空,你一定會(huì)領(lǐng)悟到那些逆境那些貧苦都不算什么。重要的是,你有一顆寬廣的心,自信的心。

        無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是逆境還是順境,無(wú)論是相貌平平還是帥氣美麗,只要昂起頭,就會(huì)使你變得更美麗。

        自信原本就是一種美麗!!!

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